KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

KELAS I SEMESTER I TAHUN PELAJARAN ..............................

TINGKAT SEKOLAH DASAR
MATA PELAJARAN : PJOK
KELAS : I ( satu )
WAKTU : 90 Menit

BENTUK
JML SOAL
KOMPETENSI DASAR SOAL INDIKATOR SOAL
PG I Ur
3.1 Memahami prosedur gerak dasar lokomotor sesuai 1. Menentukan gambar permainan permainan ayam dan musang 1
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan 2. Menentukan nama gerakan ( disajikan gambar orang berlari ) 2
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan 5 3. Menentukan nama gerakan bergasarkan gambar ( disajikan gambar melompat ) 3
sederhana dan atau tradisional.
4. Menuliskan salah satu contoh gerakan lokomotor 21
5. Menjelaskan nama permainan berdasarkan gambar ( disajikan gbr. lompat katak ) 26
3.2 Memahami prosedur gerak dasar non-lokomotor 1. Menentukan nama gerakan non lokomotor berdasarkan gambar ( disajikan gbr. 6
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan mengayun tangan )
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan 2. Menentukan nama gerakan berdasarkan gambar ( disajikan gerakan gbr.peregangan 8
3
sederhana dan atau tradisional tangan )
3. Menulisakn gerakan lutut pada saat mengayun tangan ( disajikan gbr.mengayun dan 23
menekuk lutut )
3.3 Memahami prosedur pola gerak dasar manipulatif 1. Menentukan nama gerakan berdasarkan gambar ( disajikan gbr. Melempar bola ) 10
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan 2. Menentukan nama gerakan berdasarkan gambar ( disajikan gbr. Menangkap bola ) 11
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan 3. Menetukan gambar yang merupakan gerakan memantulkan bola 12
sederhana dan atau tradisional 6 4. Menjelaskan nama permainan yang menggunakan gerakan menendang 27
5. Menuliskan bagian tubuh yang digunakan untuk menendang 24
6. Menentukan nama gerakan berdasarkan gambar ( disajikan gbr. Memberi dan menerima 13
bola )
3.4 Memahami prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, 1. Menentukan nama sikap berdiri berdasarkan gambar ( disajikan gbr. Sikap sempurna ) 16
membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur 2. Menentukan kualitas sikap duduk berdasarkan gambar ( disajikan sikap duduk salah ) 20
serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh 4
melalui permainan sederhana dan atau tradisional. 3. Menuliskan posisi duduk yang baik dilantai 28
4. Menuliskan nama sikap berdiri berdasarkan gambar ( disajikan gbr. istirahat ) 17
3.5 Memahami prosedur berbagai pola gerak 1. Menentukan nama gerakan pada gambar ( disajikan gambar sikap lilin ) 14
dominan (bertumpu, bergantung, 2. Menuliskan nama gerakan berdasarkan gambar ( disajikan gbr. keseimbangan berdiri ) 15
keseimbangan, berpindah/ lokomotor, tolakan, 3
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) 3. Menjelaskan cara melakukan sikap keseimbangan berdiri 29
dalam aktivitas senam lantai.
 BENTUK
JML SOAL
KOMPETENSI DASAR SOAL INDIKATOR SOAL
PG I Ur
3.6 Memahami prosedur penggunaan pola gerak 1. Menentukan nama gerakan maju ke depan 4
dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai 2. Menuliskan nama gerakan berdasarkan berdasarkan gambar ( disajikan gbr. gerak 18
dengan irama (ketukan) tanpa/ dengan musik 2 mengayun tangan seperti burung )
dalam aktivitas gerak berirama.

3.7 Memahami prosedur berbagai pengenalan 1. Menentukan aktivitas yang dilakukan sebelum berenang di kolam renang 5
aktivitas air dan menjaga keselamatan 2. Menuliskan aktivitas dikolam renang berdasarkan gambar( disajikan orang menyelam ) 25
diri/orang lain dalam aktivitas air ***) 2

3.8 Memahami bagian-bagian tubuh, bagian
tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh
orang lain, cara menjaga kebersihannya,
dan kebersihan pakaian.
1. Menentukan bagian tubuh yang boleh di sentuh berdasarkan gambar ( disajikan gambar 7
menyntuh pundak )
2. Menentukan bagian tubuh yang tidak boleh di sentuh orang lain 9
5 3. Menentukan bagian yang sangat penting untuk bernafas 19
4. Menjelaskan tidak boleh menyentuh organ kelamin orang lain
5. Menuliskan organ tubuh di rongga dada yang selalu berdetak 22

JUMLAH SOAL JUMLAH SOLA 15 10 5