1

VISI MISI
STIKes FORT DE KOCK

VISI STIKes Fort De Kock Bukittinggi

Mewujudkan STIKes Fort De Kock menjadi Institut Kesehatan yang Unggul dalam
rangka menghasilkan tenaga kesehatan yang profesional serta memiliki daya saing
global Tahun 2021

MISI STIKes Fort De Kock Bukittinggi

1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bermutu, berkarakter dan
berkseinambungan.
2. Meningkatkan kualitas tata kelola yang baik (good university governance),
menuju tata kelola yang unggul (excellent university governance)
3. Menjalin jaringan kerjasama yang produktif dan berkelanjutan dengan
kelembagaan pendidikan, pemerintahan dan dunia usaha di tingkat daerah,
nasional dan internasional.

VISI MISI
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

VISI PROGRAM STUDI PROFESI BIDAN

Mewujudkan Program studi Kebidanan Program Sarjana Terapan yang unggul dalam
rangka menghasilkan bidan ahli yang profesional serta memiliki daya saing global tahun
2021

MISI PROGRAM STUDI PROFESI BIDAN

1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bermutu, berkarakter dan
berkesinambungan
2. Meningkatkan kualitas tata kelola yang baik (good institute Governance) menuju
tata kelola yang unggul (exellent Institute Governance)
3. Menjalin kerjasama yang produktif dan berkelanjutan baik didalam maupun
 2

diluar negeri

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat

Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya Program Studi Sarjana Terapan
Kebidanan STIKes Fort De Kock Bukittinggi terus membenahi diri guna peningkatan
mutu dan kualitas sumber daya manusia.

Peningkatan mutu dan kualitas tentunya didukung oleh proses pendidikan yang
meliputi ranah kognitif, afektif dan psikomotor. Sebelum menempati lahan praktik,
peserta didik dipersiapkan di kelas untuk memperoleh dasar-dasar teori dan simulasi di
laboratorium yang kemudian akan diaplikasikan langsung melalui keterampilan (skill)
di lahan praktik. Dengan adanya Praktik Keterampilan Klinik Dasar Kebidanan
(KKDK) ini diharapkan peserta didik mampu menerapkan ilmu dan keterampilan
khususnya pada wilayah praktek

Atas motivasi dan bantuannya, kami ucapkan terima kasih kepada Instansi yang
digunakan sebagai lahan praktik peserta didik. Harapan kami, peserta didik mampu
menjalankan tugas sebaik-baiknya dan mencapai target yang telah ditentukan.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

 3

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

VISI DAN MISI STIKes dan PRODI

KATA PENGANTAR ..................................................................................................2

DAFTAR ISI .................................................................................................................3

PENDAHULUAN..........................................................................................................4

A. Latar Belakang ...................................................................................................4

B. Tujuan .................................................................................................................5

C. Kompetensi Yang Dicapai..................................................................................6

D. Tempat dan Waktu..............................................................................................8

E. Deskripsi Pelaksanaan.........................................................................................8

F. Deskripsi Pembimbing........................................................................................9

G. Ketentuan Praktek.............................................................................................10

H. Tugas Pembimbing Lapanagn / Clinical Instruktur..........................................13

PENUTUP.......................................................................................................................
 4

KERANGKA ACUAN KETERAMPILAN KLINIK DASAR KEBIDANAN

PRAKTEK (KKDK) MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN
KEBIDANAN STIKES FORT DE KOCK BUKITTINGGI
BUKITTINGGI
T.A 2018/2019

A. PENDAHULUAN

Penyelenggaraan pendidikan tenaga kesehatan, tenaga bidan berorientasi kepada

kebutuhan program dan perkembangan ilmu serta teknologi, sehingga lulusan yang
dihasilkan mampu berperan dan berfungsi sesuai dengan tugas yang dibebankan.

Kurikulum Sarjana Terapan Kebidanan disusun melalui berbagai proses

pembelajaran, pengalaman belajar di klinik / lapangan, dimana peserta didik dibekali
dengan pembelajaran dengan persiapan teori, praktek laboratorium kebidanan dan
praktek klinik, diharapkan melalui pengalaman belajar tersebut dapat memberikan
kesempatan kepada peserta didik untuk mengintegrasikan informasi yang diperoleh di
perkuliahan dan menerapkannya kedalam keterampilan profesional.

Praktek Keterampilan Klinik Dasar Kebidanan untuk mahasiswa (semester

genap) ini merupakan bentuk belajar aktif yang diberikan kepada peserta didik untuk
memperoleh kesempatan melaksanakan praktek kebidanan pada tatanan nyata yang
merupakan aplikasi dari keterampilan klinik dasar kebidanan (KKDK). Mata kuliah
KKDK ini memberikan kemampuan untuk melaksanakan keterampilan dasar praktek
kebidanan terhadap ibu, bayi dan anak balita dengan pokok-pokok bahasan pemenuhan
kebutuhan dasar manusia, pencegahan infeksi, pemeriksaan fisik, pemeriksaan
diagnostik, prosedur pemberian obat, perawatan bedah kebidanan, asuhan klien yang
mengalami kehilangan, menghadapi kematian.
 5

B. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Setelah mengikuti pembelajaran praktek keterampilan klinik ini, peserta

didik mampu menerapkan asuhan keterampilan dasar praktek klinik pada
klien dengan pendekatan manajemen pada klien sesuai dengan tingkat
kebutuhan.

2. Tujuan Khusus

Setelah mengikuti praktek klinik ini, peserta didik diharapkan :

1. Mampu melakukatn tindakan memandikan pasien

2. Mampu melakukan pemasangan kateterisasi

3. Mampu melakukan pencabutan kateterisasi

4. Mampu melakukan pemsangan NGT

5. Mampu melakukan pencabutan NGT

6. Mampu melakukan Huknah /Klisma

7. Mampu melakukan vulva hygiene

8. Mampu melakukan perbeden dengan pasien diatasnya

9. Mampu melakukan perbeden tampa ada pasien di atasnya

10. Mampu melakukan pemasangan infus

 6

11. Mampu melakuka pencabutan infus

12. Mampu Melakukan injeksi intra Intra muskuler, Intra vena, Intra

kutan dan Sub kutan

13. Maampu Melakukan Pemeriksaan TTV

14. Melakukan Perawatan Luka

C. KOMPETENSI YANG DICAPAI

1. Memandikan pasien

- Mempersiapkan memandikan pasien

- Membantu dalam memandikan pasien

- Memandikan pasien

2. Melakukan pemasangan kateterisasi

- Mempersiapkan pemasangan kateter

- Membantu dalam pemasangan kateter

- Melakukan pemasangan kateter

3. Melakukan pencabutan kateterisasi

- Mempersiapkan pencabutan kateter

- Membantu dalam pencabutan kateter

- Melakukan pencabutan kateter

4. Melakukan pemasangan NGT

 7

- Mempersiapkan pemasangan NGT

- Membantu dalam pemasangan NGT

- Melakukan pemasangan NGT

5. Melakukan pencabutan NGT

- Mempersiapkan pencabutan NGT

- Membantu dalam pencabutan NGT

- Melakukan pencabutan NGT

6. Melakukan Klisma/huknah

- Mempersiapkan untuk klisma/huknah

- Membantu untuk klisma/huknah

- Melakukan klisma/huknah

7. Melakukan vulva hygiene

- Mempersiapkan untuk vulva hygiene

- Membantu untuk vulva hygiene

- Melakukan untuk vulva hygiene

8. Melakukan perbeden dengan pasien diatasnya

- Mempersiapkan untuk perbeden

- Membantu untuk perbeden

- Melakukan perbeden

9. Melakukan perbeden tampa pasien diatasnya

 8

- Mempersiapkan untuk perbeden

- Membantu untuk perbeden

- Melakukan perbeden

10. Melakukan pemasangan infus

- Mempersiapkan pemasangan infus

- Membantu dalam pemasangan infus

- Melakukan pemasangan infus

11. Melakukan pencabutan infus

- Mempersiapkan pencabutan infus

- Membantu dalam pencabutan infus

- Melakukan pencabutan infus

12. Melakukan injeksi secara :

- Intra muskuler

- Intra vena

- Intra kutan

- Sub kutan

13. Pemeriksaan TTV

- Mempersiapkan untuk TTV

- Melakukan TTV
 9

14. Melakukan tindakan perawatan luka

Nb : Masing-masing setiap tindakan dilakukan minimal 1 kali

D. WAKTU DAN TEMPAT

1. Waktu Praktek
Praktek Keterampilan Klinik Dasar Kebidanan ini dilaksanakan selama 4
minggu dimulai dari tanggal tanggal 05 Agustus s/d 31 Agustus 2019

2. Tempat Praktek

Tempat Praktek KKDK Mahasiswa Program Studi Sarjana Terapan

Kebidanan STIKes Fort De Kock Tingkat I semester II (genap) ini dilaksanakan
di RSAM Bukittinggi. Ruangan yang digunakan untuk praktek KKDK ini adalah
: R.KB Ponek, R. Anak, R. Perinatologi, R. KB Rawatan, R.Interne Pria,
R.Interne Wanita, R.Bedah Pria dan R.Bedah Wanita.

E. DESKRIPSI PELAKSANAAN
1. Sebelum memberikan asuhan kepada pasien di rumah sakit yang
bersangkutan, mahasiswa diharapkan melakukan kegiatan orientasi lahan
praktek yang dilakukan beberapa hari sebelum praktek berlangsung
(waktu disesuaikan lahan praktek ).
2. Selama kegiatan praktek klinik berlangsung mahasiswa memperoleh
bimbingan dari 2 Clinical Instruktur (CI) yaitu CI akademik dan CI
lapangan yang ditunjuk oleh masing-masing institusi yaitu lahan praktek
dan institusi pendidikan.
3. Selama mahasiswa melakukan tindakan, pembimbing membimbing
teknik atau prosedur tindakan yang dilakukan
 10

4. Pembimbing memberikan pengarahan untuk perbaikan mahasiswa yang

bersangkutan
5. Praktek klinik dilaksanakan di rumah sakit pendidikan yang telah
ditujukan/ditetapkan
6. Mahasiswa membuat laporan tindakan yang telah dilakukan kepada
pasien sesuai dengan kopetensi yang telah di lakukan pada saat ujian
KDPK
7. Ujian KDPK dikalukan pada minggu ketiga di rungan tempat mahasiwa
praktek

Fase pelaksanaan praktek klinik :

 Kegiatan rutin setiap hari dinas sesuai dengan jadwal dinas.
 Konsultasi dengan CI Lapangan dan CI Akademik tentang kesulitan
yang di temukan di lahan praktek
 Penyelesaian Tugas -tugas

F. Deskripsi Pembimbing
CI AKADEMIK
Dipilih oleh STIKes Fort De Kock Bukittinggi dari kalangan dosen tetap STIKes
Fort De Kock Bukittinggi. Dosen yang bersedia menjadi pembimbing akan
memberikan surat kesediaan membimbing dan mencantumkan jadwal
bimbingan/konsultasi kepada program, selanjutnya ketua STIKes akan mengeluarkan
surat keputusan.
Konsultasi dengan mahasiswa harus dilaksanakan minimal 3 kali dalam satu
periode praktek klinik (kurang lebih 1 minggu sekali) yang waktunya disepakati
antara mahasiswa dan pembimbing. Penilaian hanya dilakukan oleh CI Akademik
dan CI Lapangan, namun sekretariat dapat memberikan masukan kepada CI
Akademik tentang ketepatan penyerahan laporan dan nilai yang bersangkutan dengan
praktek klinik.
CI Lapangan
 11

Adalah orang yang ditunjuk oleh pimpinan atau pejabat yang berwenang untuk
memberikan bimbingan dan pengawasan kepada mahasiswa. Syarat pendidikan
minimal seorang pembimbing lapangan adalah setara lulusan D3 yang sudah
berpengalaman. Dalam kondisi dimana kualifikasi tenaga tersebut tidak tersedia,
dapat dipertimbangkan untuk menunjuk pembimbing lapangan dengan pengalaman
kerja yang luas dalam bidang tersebut. Jika CI lapangan cuti secara mendadak,
mohon untuk digantikan oleh pembimbing lain dengan persetujuan pimpinan
institusi.

KETENTUAN PRAKTEK

Semua mahasiswa mengikuti pengarahan dari direktur rumah sakit yang dipakai
sebagai lahan praktek dan melapor ke ruangan setiap kali masuk siklus baru di tempat
praktek.

1. Disiplin

a. Datang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang ditetapkan instansi setempat
dan mematuhi peraturan, ketentuan dan norma yang berlaku disetiap bagian
atau ruangan lahan praktek

b. Absen ditanda tangani waktu masuk dan pulang ( 2X ) sehari dan kehadiran
mahasiswa sesuai dengan jadwal shif dinas sbb :

Dinas Pagi : 07.00 - 14.30 WIB

Dinas Sore : 14.45 - 21.00 WIB
Dinas Malam : 20.30 – 07.30 WIB
(jadwal dinas disesuaikan dengan kebijakan rumah sakit)

c. Meninggalkan ruangan diluar urusan dinas harus seizin Ka.Ruangan/CI

Ruangan/Penanggung jawab ruangan tersebut.
d. Waktu istirahat diserahkan kepada masing- masing ruangan.
 12

e. Diizinkan meninggalkan praktek apabila :

- Sakit yang dinyatakan surat keterangan sakit dari dokter pemerintah.

- Izin karena halangan penting harus diketahui kepala ruangan / CI dan

diketahui bidang diklat.

- Alfa mengganti 3 hari dinas.

f. Tidak diperbolehkan mengaktifkan handphone selama dinas

g. Tidak diperbolehkan memakai perhiasan atau aksesoris lainnya (kecuali jam

tangan)

2. Pakaian Praktek

Selama praktek klinik mahasiswa memakai uniform yang telah

ditentukan oleh akademik sbb :

- Pakaian putih
- Sepatu putih

- Papan nama / kokarde

- Memakai kaos kaki putih

3. Sikap dan Penampilan

a. Penampilan rapi sesuai dengan ketentuan akademik

b. Berinisiatif, kreatif dalam bekerja

c. Berkomunikasi dengan baik pada klien, keluarga klien dan tenaga kesehatan
lainnya
 13

d. Tidak ragu-ragu, teliti dan tenang bertindak, banyak berkomunikasi dengan

kepala ruangan / CI ruangan / penanggung jawab lainnya

4. Sanksi

Bagi yang tidak hadir praktek diberikan sanksi sebagai berikut :

a. Tanpa izin dari kepala ruangan / CI ruangan / penanggung jawab ruangan

diganti dinas selama 3 hari.
b. Bagi yang izin sakit harus ada surat keterangan sakit dari dokter tempat
mahasiswa berpraktek menganti dinas sesuai dengan hari sakit.

c. Bagi yang terlambat dinas diberikan sanksi / teguran

5. Tugas Mahasiswa

Membuat satu laporan tindakan lengkap sesuai dengan ujian yang akan
dilakukan dengan pembimbing lapangan dan harus dikumpul pada pembimbing
satu hari sebelum ujian.

6. Evaluasi

Evaluasi penilaian terdiri dari :

a. Pemeriksaan, analisis dan feed back dari catatan harian mahasiswa

b. Penilaian ujian praktek yang dilakukan pada minggu 3 di ruangan tempat
mahasiswa praktekj

c. Penilaian praktek, sikap dan kehadiran mahasiswa

 14

d. Laporan tindakan yang dilakukan (yang telah diujiankan dengan CI

lapangan)

7. Evaluasi Praktek

 Praktek Labor : 50 %

 Praktek Klinik / Rumah Sakit : 50 %

Mengetahui

Ketua STIKes Fort De Kock Ka. Prodi Profesi Bidan

Nurhayati,S.ST,M.Biomed Febriyeni,S.ST,M.Biomed

TUGAS PEMBIMBING LAPANGAN / CLINICAL INSTRUKTUR

1. Membina dan mengamati mahasiswa dalam melakukan / memberikan

keperawatan dasar praktek klinik pada pasien.
 15

2. Mendampingi dan membimbing mahasiswa dalam melakukan keperawatan

dasar praktek klinik.

3. Mendampingi dan membimbing mahasiswa dalam melakukan asuhan

keperawatan dasar praktek klinik

4. Mengambil absensi dan nilai serta diserahkan kepada koordinator Praktek

Lapangan satu minggu setelah praktek lapangan.

5. Merekap hasil pencapaian praktek mahasiswa dan menyampaikan ke

Koordinator Praktek Lapangan satu minggu setelah pelaksanaan praktek
lapangan.

Diketahui Bukittinggi, Juli 2019

Ka. Prodi Profesi Bidan Koor.PL

Febriyeni,S.ST,M.Biomed Sari Ida Miharti,S.S,M.Keb

16
 17

Laporan Hasil Bimbingan Praktek Lapangan Mahasiswa Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan
STIKes Fort De Kock Bukittinggi
Tahun Ajaran 20.../20...

No Tanggal Bimbingan yang Hasil Nama

Dilakukan /Paraf

Diketahui ......................, .................20...

Ka. Prodi Profesi Bidan Koor. PL

Febriyeni,S.ST,M.Biomed Sari Ida Miharti,S.ST,M.Keb

Mengetahui

Ketua STIKes Fort De Kock

Nurhayati,S.ST,M.Biomed
18
 19

KRITERIA EVALUASI PRAKTEK

ANGKA HURUF KETERANGAN

80 – 100 A Dapat melaksanakan tindakan / perasat
secara sendiri dengan lancar
70 – 79 B Dapat melaksanakan tindakan / perasat
secara sendiri dengan baik
56 – 69 C Dapat melaksanakan tindakan / perasat
sendiri dibawah bimbingan
41 – 55 D Dapat melaksanakan tindakan / perasat
dengan bimbingan tapi masih ada kesalahan
yang perlu dikoreksi
0 – 40 E Tidak dapat melaksanakan tindakan /
perasat

Diketahui Bukittinggi, Juli 2016

Ka. Prodi Profesi Bidan Koor. PL

Febriyeni,S.ST,M.Biomed Sari Ida Miharti, S.ST,M.Keb

Mengetahui

Ketua STIKes Fort De Kock

Nurhayati,S.ST,M.Biomed

FORMAT UJIAN PRAKTEK LAPANGAN

(disesuaikan dengan jenis ujian yang diambil)
 20

Nama Mahasiswa :
Nim :
Jenis Kompetensi :

NO TINDAKAN NILAI KET

E D C B A

< 40 41-55 56-69 70-79 81-100

1 Psikomotor/Keterampilan Total Nilai X 50%

- Persiapan Alat
- Pelaksanaan

2 Pengetahuan/Responsif Total Nilai X 30%

3 Afektif/Sikap Total Nilai X 20%

Total

Ket : Nilai Total = Nilai 1+ Nilai 2+Nilai 3

Batas Lulus : 70

........................, ....................... 20....

Penguji

Nilai Akhir

(.............................................)

Nip.