Anda di halaman 1dari 5

PRAKTIS SPM 1

1
Soalan Objektif

BAB
1. Antara yang berikut, yang manakah benar mengenai A I dan II
elektrolit? I and II
2014 B I dan III
Which of the following is true about an electrolyte?
A Sebarang bahan kimia yang larut dalam air I and III
Any chemical that dissolves in water C II dan IV
B Mesti wujud sebagai cecair dalam keadaan bilik II and IV
Must exist as liquids at room condition D III dan IV
C Mempunyai molekul-molekul yang bergerak III and IV
bebas dalam keadaan leburan
Has free moving molecules in molten states 5. Antara pasangan elektrod logam yang berikut, yang
D Mempunyai ion-ion yang bergerak bebas dalam manakah menghasilkan bacaan voltmeter yang
keadaan leburan paling besar?
Has free-moving ions in molten states Which of the following pairs of metal electrodes produces the
biggest voltmeter reading?
2. Mengapakah leburan glukosa tidak boleh A Mg II Zn
mengkonduksikan elektrik? B Al II Fe
Why cannot molten glucose conduct electricity? C Cu II Ag
A Ion-ionnya tidak bergerak bebas D Zn II Ag
Its ions are not free to move
B Hanya mengandungi molekul 6. Elektrolisis larutan perak nitrat dijalankan dengan
It only contains molecules elektrod karbon. Antara yang berikut, yang manakah
C Merupakan sebatian kovalen persamaan setengah di katod?
It is a covalent compound Electrolysis of silver nitrate solution is carried out using carbon
electrodes. Which of the following is the half-equation at the
3. Apakah nombor pengoksidaan mangan dalam kalium cathode?
manganat(VII)? A Ag+ + e− → Ag
2011 B 2H+ + 2e− → H2
What is the oxidation number of manganese in potassium
manganate(VII)? C 4OH− → 2H2O + O2 + 4e−
A +2 D 2NO3− → 2NO2 + O2 + 2e−
B +4
C +6 7. Antara cara yang berikut, yang manakah tidak dapat
D +7 memperlahankan pengaratan?
Which of the following methods cannot slow down rusting?
4. Antara logam yang berikut, yang manakah
A Lapisan pelindung dengan kayu
diekstrakkan secara elektrolisis?
Protective layer with wood
Which of the following metals are extracted by electrolysis?
B Penyaduran timah
I Ferum / Iron
Tin plating
II Kuprum / copper
C Logam korban
III Natrium / Sodium Sacrificial metal
IV Aluminium / Aluminium

1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.


  Kimia Tingkatan 5  Bab 1 Tindak Balas Redoks

Soalan Struktur

Bahagian A

1. Rajah 1 menunjukkan tiub-U berisi larutan ferum(II)


1

G
sulfat dan larutan kalium manganat(VII) berasid.
Diagram 1 shows a U-tube consisting iron(II) sulphate
solution and acidified potassium manganate(VII) solution.
BAB

(a) (i) Kenal pasti anod dan katod. Elektrod karbon


Carbon electrodes
Identify the anode and cathode.
Anod / Anode: Larutan kalium
manganat(VII)
Karbon yang terendam dalam larutan berasid
Acidified potassium Larutan ferum(II) sulfat
ferum(II) sulfat. manganate(VII) Iron(II) sulphate solution
solution
Carbon that is immersed in iron(II) sulphate
Asid sulfurik cair
Dilute sulphuric acid
solution.
Rajah 1 / Diagram 1
Katod / Cathode:
Karbon yang terendam dalam larutan manganat(VII) berasid.
Carbon that is immersed in acidified potassium manganate(VII) solution.
[2 markah / marks]
(ii) Tulis persamaan setengah untuk menyokong jawapan anda di 1(a)(i).
Write a half-equation to support your answer in 1(a)(i).
Anod / Anode: Fe2+ → Fe3+ + e– Katod / Cathode: MnO4– + 8H+ + 5e– → Mn2+ + 4H2O
[2 markah / marks]
(b) Kenal pasti agen pengoksidaan dan agen penurunan. / Identify the oxidising agent and reducing agent.
Agen pengoksidaan / Oxidising agent:
Ion manganat(VII) berasid / Acidified manganate(VII) ions
Agen penurunan/ Reducing agent:
Ion ferum(II) / Iron(II) ions
[2 markah / marks]
(c) Nyatakan dua pemerhatian. / State two observations.
• Warna ungu larutan kalium manganat(VII) berasid menjadi tidak berwarna.
Purple acidified potassium manganate(VII) solution turns colourless.
• Warna hijau larutan ferum(II) sulfat menjadi kuning.
Green iron(II) sulphate solution turns yellow.
• Jarum galvanometer terpesong.
Galvanometer’s needle deflects. (Mana-mana dua jawapan / Any two answers)
[2 markah / marks]
(d) Nyatakan arah pengaliran elektron. / State the direction of electron flow.
Electron mengalir dari karbon yang terendam dalam larutan ferum(II) sulfat ke karbon yang terendam dalam
larutan kalium manganat(VII) berasid melalui litar luar.
Electron flows from the carbon immersed in iron(II) sulphate solution to the carbon immersed in acidified potassium manganate(VII)
solution through the external circuit.
[1 markah / mark]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2


Kimia Tingkatan 5  Bab 1 Tindak Balas Redoks 

(e) Tulis persamaan ion keseluruhan. / Write the overall ionic equation.
5Fe2+ + MnO4– + 8H+ → 5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O
[1 markah / mark]

1
2. Rajah 2 menunjukkan susunan radas untuk sel voltan. V
Diagram 2 shows an apparatus set-up for a voltaic cell.
[Diberi bahawa: E0 (Zn sel setengah) = –0.76 V, E0 (Cu sel Kuprum

BAB
setengah) = +0.34 V] Zink Copper
[Given that: E0 (Zn half-cell) = –0.76 V, E0 (Cu half-cell) = +0.34 V] Zinc Pasu berliang
(a) Namakan anod dan katod sel tersebut. Porous pot

Name the anode and cathode of the cell. Larutan zink


sulfat, ZnSO4 Larutan kuprum(II)
Zink / Zinc sulfat, CuSO4
Anod / Anode: Zinc sulphate,
Copper(II) sulphate,
ZnSO4 solution
Katod / Cathode: Kuprum / Copper CuSO4 solution
Rajah 2 / Diagram 2

(b) Berikan dua sebab anod sel ini merupakan terminal negatif.
Give two reasons that the anode of this cell is a negative terminal.
• Zink mengalami pengoksidaan dengan menderma elektron.
Zinc undergoes oxidation by releasing electrons.
• Elektron-elektron yang terkumpul di elektrod zink menyebabkan elektrod itu bercas negatif.
The electrons accumulate at the zinc electrode causing the electrode to be negatively charged.
[2 markah / marks]
(c) Hitung emf sel tersebut dalam keadaan piawai. / Calculate the emf of the cell under standard conditions.
E0 sel = E0 katod – E0 anod
E0 cell = E0 cathode – E0 anode
= + 0.34 – (– 0.76)
= 1.1 V

[2 markah / marks]
(d) Nyatakan dua pemerhatian. / State two observations.
• Elektrod zink menjadi semakin nipis. / The zinc electrode becomes thinner.
• Elektrod kurpum menjadi semakin tebal. / The copper electrode becomes thicker.
[2 markah / marks]
(e) Berikan dua ciri keadaan piawai.
Give two characteristics of the standard conditions.
• Kepekatan ion sebanyak 1.0 mol dm–3
Ion concentration of 1.0 mol dm–3
• Pada suhu bilik (25oC atau 298 K)
At room temperature (25oC or 298K)
• Tekanan pada 1 atm atau 101 kPa
Pressure of 1 atm or 101 kPa
• Platinum sebagai elektrod lengai
Platinum as an inert electrode (Mana-mana dua jawapan. / Any two answers.)
[2 markah / marks]

3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.


  Kimia Tingkatan 5  Bab 1 Tindak Balas Redoks

Bahagian B

3. Jadual 3 menunjukkan keputusan daripada dua set elektrolisis menggunakan larutan kuprum(II) X 1.0 mol dm–3 dan
larutan kuprum(II) Y 1.0 mol dm–3 dengan elektrod karbon.
1

Table 3 shows the results of two sets of electrolysis using 1.0 mol dm–3 copper(II) X solution and copper(II) Y solution with carbon
electrodes.

Set Elektrolit Anod Katod


BAB

Electrolyte Anode Cathode

I Kuprum(II) X Gelembung gas tidak berwarna yang menyalakan Pepejal perang terenap.
Copper(II) X semula kayu uji berbara terbentuk. A brown solid is deposited.
Colourless gas bubbles that relight a glowing wooden splinter
are formed.

II Kuprum(II) Y Gas berwarna kuning muda terbentuk. Pepejal perang terenap.


Copper(II) Y A pale yellowish gas is formed. A brown solid is deposited.

Table 3 / Jadual 3
(a) Based on Set I
Berdasarkan Set I,
(i) Nyatakan faktor yang mempengaruhi pembentukan hasil di kedua-dua elektrod.
State the factor affecting the formation of the products at both electrodes.
(ii) Cadangkan nama untuk X.
Suggest the name for X.
(iii) Tulis persamaan setengah di anod dan katod.
Write the half-equations at both anode and cathode.
(iv) Kenal pasti agen pengoksidaan dan agen penurunan. Terangkan.
Identify the oxidising and reducing agents. Explain why.
[8 markah / marks]

(b) Based on Set II,


Berdasarkan Set II,
(i) Nyatakan faktor yang mempengaruhi pembentukan hasil di anod.
State the factor affecting the formation of the product at the anode.
(ii) Cadangkan nama untuk Y.
Suggest the name for Y.
(iii) Tulis persamaan setengah di anod dan katod.
Write the half-equations at both anode and cathode.
(iv) Kenal pasti agen pengoksidaan dan agen penurunan. Terangkan.
Identify the oxidising and reducing agents. Explain why.
[8 markah / marks]

(c) Idell menggunakan jalur zink dan paku besi untuk membina satu sel kimia ringkas. Diberi bahawa E0 (Zn setengah
sel) ialah – 0.76 V dan E0 (Fe setengah sel) = – 0.45 V.
Idell uses zinc strip and iron nail to construct a simple voltaic cell. Given that E0 (Zn half-cell) is – 0.76 V and E0 (Fe half-cell) is – 0.45 V.
(i) Namakan anod dan katod. / Name the anode and cathode.
(ii) Hitungkan nilai E0 sel apabila zink dan ferum digunakan sebagai elektrod.
Calculate the value of E0 cell when zinc and iron are used as electrodes.
[4 markah / marks]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4


Kimia Tingkatan 5  Bab 1 Tindak Balas Redoks 

Bahagian C

4. (a)

BAB
Rajah 4 / Diagram 4

(i) Rajah 4 menunjukkan sebatang tiang berkarat yang berhampiran dengan rumah Pak Cik Mat.
Pak Cik Mat mengecat tiang itu dengan selapisan cat berwarna kelabu untuk menghentikan pengaratan.
Terangkan tindakannya.
Diagram 4 shows a rusty pole near Pak Cik Mat’s house. He applies a layer of grey paint to the pole to stop rusting. Explain Pak
Cik Mat’s action.
[7 markah / marks]

(ii) Cadangkan tiga cara lain yang boleh memperlahankan pengaratan.


Suggest three other methods to slow down rusting.
[3 markah / marks]

(b) Berikut menunjukkan perbualan antara Melvin dengan Marcel.


Below shows the conversation between Melvin and Marcel.

Melvin : Marcel, saya ada sebotol larutan ferum(III) nitrat yang berwarna perang. Marilah kita mengubah
warnanya.
Marcel, I have a bottle of iron(III) nitrate solution that is brown in colour. Let us change its colour.
Marcel : Bagaimanakah kita hendak mengubah warnanya?
How do we change its colour?
Melvin : Marilah kita campurkan larutan kalium klorida ini ke dalamnya.
Let us add the potassium chloride solution into it.
Marcel : Baiklah, jom lakukannya sekarang!
Great, let’s do it now!

Berdasarkan perbualan antara Melvin dengan Marcel, huraikan satu eksperimen untuk mengkaji perubahan
nombor pengoksidaan.
Based on the conversation between Melvin and Marcel, describe an experiment to study the change in oxidation numbers.
[10 markah / marks]

Kuiz 1

5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Anda mungkin juga menyukai