Anda di halaman 1dari 52

Lampiran 1.

laporan individu

LAPORAN KEGIATAN MAHASISWA (INDIVIDU)


KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASA PANDEMI COVID-19
UNIVERSITAS TIDAR
ANGKATAN I TAHUN 2020

DESA / KELURAHAN:
MANDISARI KECAMATAN:
PARAKAN KABUPATEN:
TEMANGGUNG

OLEH:

Muhammad Nabil 1710303052 (FKIP/PENDIDIKAN IPA)

LPPM - PMP

UNIVERSITAS TIDAR

2020
i
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena dengan rahmat,
karunia, serta hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan laporan Kuliah Kerja
Nyata (KKN) gelombang pertama mahasiswa Universitas Tidar Magelang.
Melalui laporan ini juga, kami ingin mengucapkan banyak terimakasih kepada
pihak–pihak terkait yang turut andil dalam keberhasilan dan kesuksesan kegiatan
KKN kelompok kami. Ucapan terimakasih juga kami sampaikan kepada:

1. Prof. Dr. Ir. Mukh Arifin, M.Sc, selaku rektor Universitas Tidar (UNTIDAR)
Magelang.
2. Prof, Ir. Erry Purnomo, M.App.Sc., Ph.D. selaku ketua Lembaga Penelitian
Pengabdian Kepada Masyarakat dan Penjamin Mutu Pendidikan (LPPM–
PMP) Universitas Tidar (UNTIDAR) Magelang.
3. Fadlurrahman M.P.A, selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang telah
memberikan nasihat dan bimbingannya selama berlangsungnya kegiatan KKN.
4. Bapak Isrofi selaku kepala kelurahan Desa Mandisari dan seluruh jajaran staf
pemerintah balai desa yang telah membantu dan memberi kami banyak
pengarahan selama kegiatan KKN.
5. Masyarakat Desa Mandisari tanpa terkecuali yang telah banyak memberikan
berbagai pengalaman menarik selama berlangsungnya kegiatan KKN. Beserta
semua pihak yang telah mendukung dan membantu lancarnya pembuatan
laporan ini.

Penulisan laporan ini merupakan salah satu tugas akhir dari rangkaian acara
berlangsungnya KKN di Universitas Tidar Magelang. Semoga laporan ini dapat
memberikan manfaat bagi penulis dan para pembaca. Penulis turut sadar bahwa
dalam penulisan laporan akhir kegiatan KKN ini masih memiliki banyak
kekurangan baik dalam segi teknis penulisan maupun materi isi. Maka dari itu,
kritik dan saran kami terima secara terbuka demi membangun pembuatan laporan
yang lebih baik pada masa yang akan datang.

Magelang, 12 Agustus 2020

Penyusun
DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN....................................................................................i

KATA PENGANTAR...............................................................................................ii

DAFTAR ISI..............................................................................................................iii

BAB I.........................................................................................................................1

PENDAHULUAN......................................................................................................1

Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik...................................................................1


Tujuan........................................................................................................................2
Program Pembangunan Desa yang Telah Ada...........................................................3
BAB II........................................................................................................................4
ANALISIS SITUASI DESA......................................................................................4
BAB III.......................................................................................................................8
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN KEBUTUHAN / MASALAH.......................8
BAB IV......................................................................................................................10
HASIL PELAKSANAAN PROGRAM.....................................................................10
BAB V........................................................................................................................12
KESIMPULAN DAN SARAN..................................................................................12
Kesimpulan................................................................................................................12
Saran...........................................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................15
LAMPIRAN...............................................................................................................16
BAB I

PENDAHULUAN

A. Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik

Wilayah Kecamatan Parakan yang merupakan salah satu dari 20 kecamatan


di Kabupaten Temanggung berbatasan dengan:

Wilayah Barat : Kecamatan Bulu

Wilayah Utara : Kecamatan Bulu

Wilayah Timur : Kecamatan Temanggung

Wilayah Selatan : Kecamatan Tembarak

Kecamatan Parakan terletak pada ketinggian tanah rata-rata 611m dpl


dengan suhu antara 30oC dan 20oC, dengan rata-rata jumlah hari hujan 64 hari
dan banyaknya curah hujan 22 mm/th. Kecamatan Selopampang luas wilayah
2.223 ha, dengan jumlah penduduk 49.873 orang dan mempunyai 16 Desa. Salah
satu dari 16 desa di Kecamatan Parakan adalah Desa Mandisari yang terletak di
ketinggian 700 m dpl dan berjarak 2,8 km dari ibu kota Kecamatan Parakan dan
11,8 km dari ibu kota Kabupaten. Dengan luas 188,33 ha yang terbagi dalam
lahan sawah dan lahan bukan sawah. Dari lahan sawah bukan sawah
dipergunakan untuk Bangunan/pekarangan, Tegal/Ladang/Huma dan lahan
lainnya.

Desa Mandisari terdapat 11 Dusun yang terdiri dari 6 Rukun Warga (RW)
dan 24 Rukun Tetangga (RT) dan terdapat 1.045 Rumah Tangga. Jumlah
penduduk 4.174 jiwa terdiri dari 2.077 jiwa Laki-Laki dan 2.097 jiwa Perempuan.

Penduduk usia 10 tahun ke atas bermata pencaharian Petani tanaman


pangan, Peternak, Petani Perkebunan, Petani Ikan, Industri Pengelolaan, Listrik,
Gas dan Air Minum, Bangunan, Perdagangan, Hotel dan Rumah Makan,
Pengangkutan dan Komunikasi, Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya, Jasa-jasa
dan lainnya.

1
Untuk sumber air minum berasal dari leding/PAM, Sumur, Mata Air, dan
Air Sungai. Dan untuk penerangan 354 menggunakan PLN, rumah tangga
menggunakan penerangan lain non PLN dan rumah tangga menggunakan
penerangan lainnya.

Dalam bidang pendidikan banyaknya penduduk di atas 5 tahun yang tamat


PT/Universitas - orang, tamat akademi 104 orang, tamat SLTA/Sederajat 217
orang,Tamat SLTP/Sederajat – orang, Tamat SD/Sederajat 791 orang, Tidak
Tamat SD – orang, Belum Tamat SD – orang dan belum/tidak sekolah 132 orang.
Untuk sarana pendidikan terdapat 2 unit TK, 1 unit SD, 1 unit MI, 1 unit
SMP/Mts, dan 1 unit SMU. Bidang kesehatan terdapat prasarana kesehatan – unit
Puskesmas, - Puskesmas Pembantu, 6 unit Posyandu, 1 unit Polides, 2 orang
Dokter Umum, - orang Dokter Gigi, 4 orang Bidan/Perawat/Mantri dan 2 orang
Dukun Bayi.

Tanaman pangan yang dikembangkan di Desa ini adalah Padi, Jagung, dan
Kobis. Tanman sayuran yang dikembangkan berupa Cabe Besar dan Cabe Kecil.
Sedangkan tanaman perkebunan yang dikembangkan berupa Tembakau dan Kopi.
Ternak yang dikembangkan di Desa tersebut berupa Sapi, Kerbau, Kuda,
Kambing/Domba, Ayam Buras, Ayam Ras, dan Itik.

B. Maksud dan Tujuan


1. Untuk memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa sekaligus melatih
mahasiswa dalam hal meningkatkan kapasitas dengan berperan langsung
membantu masyarakat di daerah asal masing-masing.
2. Untuk mengasah softskill mahasiswa agar mampu membangun hubungan
kemitraan, kerja sama tim lintas disiplin keilmuan (interdisipliner) dan jiwa
kepemimpinan mahasiswa.
3. Untuk menumbuhkembangkan dan meningkatkan taraf kemampuan potensial
masyarakat di bidang ekonomi, social budaya, dan pendidikan.
C. Program Pembangunan Desa yang Telah Ada
Program pembangunan Desa yang sudah terlaksana di Desa Mandisari
antara lain :
a. Pembangunan jalan akses ke desa
b. Pembangunan jalan ke sawah
c. Pembangunan PNPM
BAB II

ANALISIS SITUASI DESA

Desa Mandisari terletak di Kecamatan Parakan, Kabupaten Temanggung.


Desa Mandisari terdiri dari 11 Dusun dan 6 RW. Desa Mandisari. Potensi desa
Mandisari cukup menjanjikan, karena mayoritas masyarakat mandisari berprofesi
sebagai petani. Desa Mandisari terletak di ketinggian 700 m dpl dan berjarak 2,8
km dari ibu kota Kecamatan Parakan dan 11,8 km dari ibu kota Kabupaten. Di
Desa Mandisari terdapat 11 Dusun yang terdiri dari 6 RukunWarga (RW) dan 24
Rukun Tetangga (RT) dan terdapat 1.045 Rumah Tangga. Jumlah penduduk
4.174 jiwa terdiri dari 2.077 jiwa Laki - Laki dan 2.097 jiwa Perempuan.

Penduduk usia 10 tahun keatas bermata pencaharian sebagai Petani tanaman


pangan, Peternak, Petani Perkebunan, Petani Ikan, Industri Pengelolaan seperti
ceriping, Listrik, Gas dan Air Minum, Bangunan, Perdagangan, Hotel dan Rumah
Makan, Pengangkutan dan Komunikasi, Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya.

Untuk sumber air minum berasal dari leding/PAM, Sumur, Mata Air, dan
Air Sungai. Dan untuk penerangan 354 menggunakan PLN, rumah tangga
menggunakan penerangan lain non PLN dan rumah tangga menggunakan
penerangan lainnya. Di Desa Mandisari terdapat 2 unit TK, 2 unit SD, 1 unit MI,
1 unit SMP/Mts, dan 1 unit SMU. Bidang kesehatan terdapat prasarana kesehatan
– unit Puskesmas, - Puskesmas Pembantu, 6 unit Posyandu, 1 unit Polides, 2
orang Dokter Umum, - orang Dokter Gigi, 4 orang Bidan/Perawat/Mantri dan 2
orang Dukun Bayi. Tanaman pangan yang dikembangkan di Desa ini adalah Padi,
Jagung, dan Kobis. Tanaman sayuran yang dikembangkan berupa Cabe Besar dan
Cabe Kecil. Sedangkan tanaman perkebunan yang dikembangkan berupa
Tembakau dan Kopi. Ternak yang dikembangkan di Desa tersebut berupa Sapi,
Kerbau, Kuda, Kambing/Domba, Ayam Buras, Ayam Ras, dan Itik.

Desa Mandisari pernah dikenal sebagai desa dengan banyak masyarakatnya


yang mempelajari ilmu agama dengan meraih titel sebagai seorang santri, namun
dengan semakin cepatnya arus perkembangan informasi dan pergantian jaman,
semakin kurangnya regenerasi para pemuka agama dan para santriwan-santriwati
dalam bidang keagamaan Islam. Selain itu, pasifnya sebuah organisasi Karang
Taruna yang ada di desa Mandisari juga menjadi salah satu faktor bagaimana
permasalahan di desa ini semakin pelik. Pondasi dan gagasan ide yang dimiliki
oleh pengurus dan anggota Karang Taruna juga dinilai kurang bisa menunjang
bagaimana kelanjutan organisasi ini.

Dan terutama, Desa Mandisari pernah dikenal sebagai desa dengan kearifan
lokalnya yaitu bisnis usaha UMKM di bidang produksi makanan ceriping. Yaitu
sebuah makanan cemilan yang terbuat dari bahan baku singkong dan di produksi
dengan bumbu-bumbu dan alat yang masih terbilang sederhana. Namun semakin
berjalannya waktu, bisnis usaha ini tidak dapat mengejar jaman dan dirasa tidak
dapat bersaing dengan produk-produk lain dalam satu produk yang sama, alhasil
peminat dari bisnis ini pun semakin berkurang di Desa Mandisari. Faktor lain
yaitu berkurangnya minat dari para pemuda dalam hal meneruskan pekerjaan di
ranah bidang pertanian, dan juga peternakan.

Setelah melakukan berbagai pengumpulan informasi akan segala potensi


desa dan permasalahannya melalui berbagai metode termasuk studi observasi dan
wawancara, diperolehlah potensi desa dan permasalahan sebagai berikut:

1. Pertanian
Kurangnya minat dari para masyarakat khususnya remaja dan dewasa
milenial untuk meneruskan pekerjaan dan ‗gawe‘ di ranah pertanian meskipun
sumberdaya alam yang ada sangat menunjang dan melimpah ruah.
2. Sosial Budaya
Kurang aktifnya kegiatan dan wadah organisasi dari karang taruna yang ada
di Desa Mandisari sehingga berbagai kegiatan yang seharusnya bisa
dimaksimalkan pun terbengkalai.
3. Ekonomi
Banyak sebagian dari masyarakat masih memiliki usaha di bidang produksi
makanan camilan ceriping yang kurang dalam hal penanganan strategi manajemen
usaha sehingga bisnis yang ada kurang maksimal dalam hal produksi, pemasaran,
dan target pasar.
4. Teknologi Informasi
Sebagian besar masyarakat yang menetap dan tinggal di Desa Mandisari
merupakan masyarakat yang berada pada segmentasi menengah kebawah dan
cukup banyak masyarakat paruh baya dan lanjut usia yang mana mereka masih
terbilang cukup awam dengan perkembangan teknologi informasi terkini
khususnya pada bidang pemasaran online atau e-commerce. Rasanya cukup
disayangkan apabila masyarakat Desa Mandisari yang telah terkenal dengan
makanan cemilan namun produktivitas mereka tak bisa dimaksimalkan dengan
tidak dipasarkan di ranah daring e-commerce.
5. Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Kesadaran masyarakat di Desa Mandisari akan sebuah pentingnya menjaga
kesehatan terbilang cukup baik. Beberapa pihak dari petugas kesehatan secara
rutin melakukan sosialisasi kesehatan, terutama mengenai bahaya virus covid-19.
Mulai dari pentingnya menjaga protokol kesehatan, rajin mencuci tangan, hingga
pentingnnya memakai masker dimanapun kapanpun dan menghindari keramaian.
Pun tingkat kesehatan di desaMandisari terlihat cukup baik karena terdapat
posyandu yang sering berjalan dan terprogram dengan baik, namun pada saat
momen pandemi ini, program posyandu diberhentikan untuk sementara.
Selain itu, meskipun sumberdaya alam di Desa Mandisari terbilang cukup
kaya dan melimpah, namun masih tidak adanya tanaman pekarangan. Maka dari
itu, kami dari tim kkn berinisiatif untuk memberi pelatihan penanaman yang
berupa cabai, bawang, sawi, kol, terong, tomat beserta dengan semua manfaat-
manfaat yang akan dipetik kelak.
6. Pendidikan
Di masa pandemi covid-19, banyak produktivitas sektor masyarakat yang
terhambat, khususnya di bidang pendidikan. Terlebih setelah turun dan keluarnya
SK dari Nadiem Makarim selaku Menteri Pendidikan yang mana berinisiatif
mengadakan pengajaran yang berbasis secara daring baik itu mulai dari jenjang
pendidikan Sekolah Dasar sampai Perguruan Tinggi, banyak anak-anak di Desa
Mandisari yang merasa kesulitan belajar. Tentu hal tersebut menggugah
keinginan tim kami untuk membantu pengajaran belajar berbasis daring kepada
anak-anak di Desa Mandisari secara berkala, khususnya bagi anak-anak yang
mengenyam bangku sekolah dasar.
BAB III

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN KEBUTUHAN / MASALAH

Setelah melakukan berbagai pengumpulan informasi akan segala potensi


desa dan permasalahannya melalui berbagai metode termasuk studio bservasi dan
wawancara, diperolehlah potensi desa dan permasalahan sebagai berikut:
1. Pertanian
Kurangnya minat dari para masyarakat khususnya remaja dan dewasa
milenial untuk meneruskan pekerjaan dan ‗gawe‘ di ranah pertanian meskipun
sumberdaya alam yang ada sangat menunjang dan melimpah ruah.
2. Sosial Budaya
Kurang aktifnya kegiatan dan wadah organisasi dari karang taruna yang ada
di Desa Mandisari sehingga berbagai kegiatan yang seharusnya bisa
dimaksimalkan pun terbengkalai.
3. Ekonomi
Banyak sebagian dari masyarakat masih memiliki usaha di bidang produksi
makanan camilan ceriping yang kurang dalam hal penanganan strategi
manajemen usaha sehingga bisnis yang ada kurang maksimal dalam hal produksi,
pemasaran, dan target pasar.
4. Teknologi Informasi
Sebagian besar masyarakat yang menetap dan tinggal di Desa Mandisari
merupakan masyarakat yang berada pada segmentasi menengah kebawah dan
cukup banyak masyarakat paruh baya dan lanjut usia yang mana mereka masih
terbilang cukup awam dengan perkembangan teknologi informasi terkini
khususnya pada bidang pemasaran online atau e-commerce. Rasanya cukup
disayangkan apabila masyarakat Desa Mandisari yang telah terkenal dengan
makanan cemilan namun produktivitas mereka tak bisa dimaksimalkan dengan
tidak dipasarkan di ranah daring e-commerce.
5. Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Kesadaran masyarakat di Desa Mandisari akan sebuah pentingnya menjaga
kesehatan terbilang cukup baik. Beberapa pihak dari petugas kesehatan secara
rutin melakukan sosialisasi kesehatan, terutama mengenai bahaya virus covid-19.
Mulai dari pentingnya menjaga protokol kesehatan, rajin mencuci tangan, hingga
pentingnnya memakai masker dimanapun kapanpun dan menghindari keramaian.
Pun tingkat kesehatan di desa Mandisari terlihat cukup baik karena terdapat
posyandu yang sering berjalan dan terprogram dengan baik, namun pada saat
momen pandemi ini, program posyandu diberhentikan untuk sementara.
Selain itu, meskipun sumberdaya alam di Desa Mandisari terbilang cukup
kaya dan melimpah, namun masih tidak adanya tanaman pekarangan. Maka dari
itu, kami dari tim kkn berinisiatif untuk memberi pelatihan penanaman yang
berupa cabai, bawang, sawi, kol, terong, tomat beserta dengan semua manfaat-
manfaat yang akan dipetik kelak.
6. Pendidikan
Di masa pandemi covid-19, banyak produktivitas sektor masyarakat yang
terhambat, khususnya di bidang pendidikan. Terlebih setelah turun dan keluarnya
SK dari Nadiem Makarim selaku Menteri Pendidikan yang mana berinisiatif
mengadakan pengajaran yang berbasis secara daring baik itu mulai dari jenjang
pendidikan Sekolah Dasar sampai Perguruan Tinggi, banyak anak-anak di Desa
Mandisari yang merasa kesulitan belajar. Tentu hal tersebut menggugah
keinginan tim kami untuk membantu pengajaran belajar berbasis daring kepada
anak-anak di Desa Mandisari secara berkala, khususnya bagi anak-anak yang
mengenyam bangku sekolah dasar.

BAB IV
HASIL PELAKSANAAN PROGRAM
PROGRAM 1:
1. Tema: Meningkatkan kualitas TPQ dan menambah semangat anak-anak mengaji di
Dusun Kintelan Danupayan
2. Nama program: menambah fasilitas TPQ Ar-Rohmah.
3. Rasional: Dusun Kintelan memiliki anak-anak yang semangat dalam menuntut
ilmu agama islam, dengan usaha dalam meningkatkan semangat mereka
agar menjadi generasi penerus yang dapat diandalkan maka kita berupaya
untuk membuat papan nama TPQ,menambah meja, banner yang berisikan
nama TPQ dan foto anak-anak, memasang papan tulis besar untuk menulis,
dan poster-poster yang berisikan bacaan solat.
4. Sifat program: Komplementer dan Ikutan
5. Sasaran: Anak SD dan SMP
6. Keterlibatan: Bersinergi dengan Pengurus TPQ Ar-Rohmah
7. Metode pelaksanaan: Terjun Langsung Ke TPQ Ar-Rohmah
8. Alokasi waktu: 35 jam
9. Jadwal pelaksanaan: Minggu pertama : persiapan, Minggu ke-2 : persiapan,
Minggu ke-3 pelaksanaan, Minggu ke-4 : Evaluasi
10. Luaran program: Menumbuhkan semangat dan minat untuk belajar ilmu agama.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah tempat atau sarana dan
jembatan bagi mahasiswa untuk belajar hidup di tengah-tengah masyarakat.
Dengan adanya kegiatan KKN Tematik ini, diharapkan mahasiswa mampu
berperan dan berpartisipasi secara aktif di tengah-tengah kehidupan permasalahan
masyarakat sebab bukan hanya sekadar ilmu saja yang diterapkan tetapi
bagaimana cara mahasiswa tersebut berinteraksi dengan masyarakat. Adanya
kegiatan KKN Tematik Universitas Tidar ini menjadikan mahasiswa dapat ikut
serta dan berkontribusi secara langsung dengan masyarakat dalam rangka
membantu masyarakat dan menjadi penjembatan akan berbagai persoalan dan
permasalahan yang sedang terjadi.
Pelaksanaan program KKN di Desa Mandisari, Kec. Parakan, Kab.
Temanggung, Jawa Tengah berlangsung selama kurang lebih satu bulan sejak
diterjunkan mulai dari tanggal 20 Juli 2020 sampai 20 Agustus 2020 merupakan
serangkaian kegiatan yang saling berhubungan antara pelaksana dan pelapor hasil
kegiatan. Dari kegiatan–kegiatan yang telah terlaksana oleh tim KKN kami, dapat
ditarik beberapa kesimpulan yang terurai sebagai berikut:
1. Mahasiswa KKN dituntut untuk dapat hidup bermasyarakat dan memahami
realita masyarakat dengan menggunakan pengetahuan, sikap dan
keterampilan yang dimilikinya. Juga dapat mengajarkan Pelatihan Ide Usaha
& UMKM pada era new normal ini.
2. Mahasiswa KKN dituntut untuk dapat menyelami dan membantu
menyelesaikan permasalahan yang ada seperti membantu warga yang
kesusahan dalam masalah ekonomi dan juga pangan akibat adanya pandemi
ini.
3. Program kerja KKN yang dilaksanakan sebagian besar dapat berjalan
sebagaimana mestinya, walaupun ada penyesuaian waktu dengan kondisi
dan situasi lingkungan masyarakat.
4. Keberhasilan program–program KKN pada akhirnya akan memberikan
manfaat yang saling menguntungkan antara masyarakat dan mahasiswa itu
sendiri. Dampak positif dari mahasiswa sebagai pelaksana adalah
meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar dan memperluas
gagasan, sedangkan bagi masyarakat sebagai objek pengabdian adalah
meningkatkan semangat bekerja, meningkatkan keinginan untuk maju,
menumbuhkan sikap mental positif, memiliki pola pemikiran yang kritis
yang pada akhirnya mampu mengembangkan pembangunan terhadap diri
sendiri dan lingkungan.
B. Saran
Adapun saran bagi pengembangan kegiatan KKN Tematik Universitas
Tidar ini kedepannya adalah:
1. Bagi mahasiswa peserta KKN:
a) Mempergunakan waktu observasi secara efektif untuk mengidentifikasi
masalah-masalah dan solusiyang ada di tengah masyarakat.
b) Dalam menyusun tiap program hendaknya disesuaikan dengan situasi
dan kondisi desa, perhitungan pertimbangan dana, tenaga dan waktu yang
tersedia.
c) Menghargai pendapat setiap anggota kelompok dan tidak melewati batas
otoritas ketua tim kelompok KKN.
d) Menjalin kerjasama dan keakraban yang baik antar mahasiswa KKN.
e) Tidak mengedepankan ego dan menumbuhkan sikap saling pengertian
terhadap anggota kelompok.
2. Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya perlu mengerti bahwasanya kegiatan KKN ini bukan
sekedar untuk kepentingan mahasiswa saja tetapi juga merupakan bentuk
pengabdian mahasiswa kepada masyarakat, dalam posisi ini, mahasiswa hanya
berperan sebagai jembatan untuk membantu memecahkan masalah pun partisipasi
masyarakat sangat diharapkan dalam setiap program kerja KKN yang ada.
3. Bagi Universitas Tidar
a) Pembekalan KKN alangkah baiknya dilakukan dan dipersiapkan secara
lebih matang.
b) Pembagian kuota data bantuan mahasiswa sebaiknya dipercepat dan tidak
sampai berlarut-larut sampai kegiatan KKN telah selesai dilaksanakan,
kuota data bantuan baru didistribusikan, bahkan sampai ada yang tidak
kebagian karena kuota bantuan tidak masuk.
DAFTAR PUSTAKA

https://www.temanggungkab.go.id/ Diakses pada 30 Juli 2020

LPPMP Universitas Tidar. 2020. Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata Tematik Di
Masa Pendemi Covid-19 Universitas Tidar. Magelang: Universitas Tidar.
Lampiran

BUKU CATATAN HARIAN (LOG BOOK)

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK PADA MASA PANDEMI


COVID-19
UNIVERSITAS TIDAR

Nama Mahasiswa : MUHAMMAD NABIL


NIM 1710303052
Fakultas / Prodi : FKIP/ PENDIDIKAN IPA
Lokasi KKN Tematik : DESA MANDISARI,
PARAKAN, TEMANGGUNG
Nama DPL : FADLURRAHMAN, M.P.A

LPPM – PMP

UNIVERSITAS TIDAR

2020
LOG BOOK Hari ke- : 1
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 20 Juli 2020
UNIVERSITAS TIDAR 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Senin, 20 juli 09.00 – 10.00 Upacara dan pelepasan KKN Tematik Universitas
2020 Tidar
10.00 – 11.00 Kunjungan ke kantor kepala desa mandisari
11.00 – 14.00 Observasi dan identifikasi masalah ke pelaku usaha
ceriping
14.00 – 15.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Terdapat kelembagaan yang masih aktif
2. Pelaku usaha telah berhasil melakukan revitalisasi atas dampak dari pandemi
covid-19
3. Salah satu faktor dari terkendalanya pelaku usaha dalam mengembangkan bisnis
yaitu kurangnya pengetahuan mengenai ilmu tentang pemasaran baik online
maupun offline
LOG BOOK Hari ke- : 2
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 21 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Selasa, 21 08.00 – 09.00 Persiapan dan pembahasan terkait kegiatan
Juli 2020 yang akan dilaksanakan
09.00 – 13.00 Observasi dan identifikasi masalah ke pelaku
usaha ceriping
13.00 – 14.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Beberapa kendala yang dihadapi pelaku usaha satu dengan yang lainnya yaitu
kurangnya kekompakan.
2. Faktor yang menjadi kendala utama yaitu :
a. Modal
b. Pemasaran
c. Bahan baku
d. Pembukuan
e. Belum adanya sosialisasi dari berbagai pihak terkait
f. Belum adanya organisasi maupun wadah yang menaungi pelaku usaha
3. Banyaknya pelaku usaha di bidang makanan ringan seperti ceriping berminat
untuk mengembangkan usahanya lebih lanjt di ranah bidang pemasaran secara
online
LOG BOOK Hari ke- : 3
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 22 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Rabu, 22 Juli 09.00 – 10.00 Briefing persiapan kegiatan dan pembahasan
2020 progress
10.00 – 12.00 Kunjungan ke kantor kepala desa mandisari
dan laporan pembahasan progress
12.00 – 14.00 Pembahasan kegiatan
14.00 – 17.00 Pengajaran dan pembalajaran siswa sekolah
dasar
Catatan Penting Harian :
1. Persetujuan proker bersama kepala desa
2. Diskusi mengenai kegiatan
3. Pembelian bahan untuk kegiatan selanjutnya
4. Pengajaran anak-anak TK dan SD
LOG BOOK Hari ke- : 4
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 23 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Kamis, 23 09.00 – 10.00 Pembahasan dan persiapan kegiatan
Juli 2020 10.00 – 11.00 Pembahasan dan rencana kegiatan hari H
sarasehan
11.00 – 16.00 Pelatihan dan penanaman tanaman pekarangan
16.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Pelatihan penanaman pekarangan berhasil dilakukan dengan peserta dari anak-
anak yang masuh duduk di tingkat Sekolah Dasar dengan tujuan menanamkan
ilmu dan gagasan cinta bumi
2. Pembagian bibit tanaman cabai
3. Diskusi program inti yaitu sarasehan UMKM
4. Adanya fun games berbasis pendidikan
LOG BOOK Hari ke- : 5
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 24 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Jumat, 24 09.00 – 14.00 Diskusi materi sarasehan UMKM
Juli 2020 14.00 – 16.00 Pengajaran kepada anak – anak SD
16.00 – 17.00 Evaluasi Kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Diskusi tentang materi yang akan dilakukan pada saat sarasehan hari yang akan
datang
2. Pengajaran ilmu baru kepada anak – anak SD
LOG BOOK Hari ke- : 6
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 25 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Sabtu, 25 Tidak ada Kegiatan
Juli 2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 7
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 26 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Minggu, 26 Tidak ada kegiatan
Juli 2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 8
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 27 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Senin, 27 09.00 – 14.00 Diskusi dan lobbying bersama narasuber
Juli 2020 sarasehan Ibu Tri Barokah
16.00 – 18.00 Pengajaran mengaji kepada anak – anak SD
18.00 – 19.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Kunjungan, diskusi, dan lobbying bersama narasumber yang akan mengisi acara
ketika sarasehan UMKM
2. Pengajaran mengaji kepada anak – anak SD
3. Diskusi kelompok untuk perrsiapan sarasehan UMKM
4. Evaluasi kegiatan
LOG BOOK Hari ke- : 9
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 28 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Selasa, 28 09.00 – 10.00 Kunjungan ke kantor kepala desa untuk
Juli 2020 membahas program kerja
10.00 – 12.00 Pembahasan kegiatan dan diskusi internal
kelompok
12.00 – 14.00 Kegiatan pembuatan sabun cuci tangan dari
kertas kepada anak – anak
14.00 – 16.00 Fun games berbasis pendidikan
16.00 – 17.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Pembahasan dan persiapan untuk kegiatan sarasehan UMKM
2. Pembuatan sabun cuci tangan dari kertas kepadaa anak – anak
3. Pembelajaran tentang pentingnya cuci tangan yang baik dan benar
4. Fun games berbasis pendidikan
LOG BOOK Hari ke- : 10
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 29 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Rabu, 29 Juli 09.00 – 10.00 Pembuatan surat
2020 10.00 – 12.00 Diskusi tentang acara sarasehan
12.00 – 13.00 Perencanaan kegiatan selanjutnya
13.00 – 14.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Pembahasan dan persiapan untuk kegiatan utama sarasehan UMKM
2. Pembuatan surat permohonana perijinan
3. Diskusi internal kegiatan kelompok terhadap acara inti
LOG BOOK Hari ke- : 11
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 30 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Kamis, 30 09.00 – 10.00 Diskusi bersama Kepala Desa Mandisari
Juli 2020 10.00 – 12.00 Diskusi internal kelompok untuk acara utama
sarasehan UMKM
12.00 – 13.00 Perencanaan kegiatan selanjutnya
13.00 – 14.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Diskusi pembahasan dan persiapan untuk kegiatan utama sarasehan UMKM
bersama kelurahan
2. Pemfokusan acara inti sarasehan UMKM
3. Revisi surat
LOG BOOK Hari ke- : 12
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 31 Juli
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Jumat, 31 09.00 – 11.00 Diskusi bersama Kepala Desa Mandisari
Juli 2020 13.00 – 15.00 Pembagian surat undangan untuk peserta
UMKM
15.00 – 16.00 Evaluasi Kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Diskusi pembahasan dan persiapan untuk kegiatan sarasehan UMKM
2. Pembagian undangan
3. Evauasi kegiatan
LOG BOOK Hari ke- : 13
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 1 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Sabtu, 1 Tidak ada kegiatan
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 14
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 2 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Minggu, 2 08.00 – 10.00 Senam pagi bersama
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
Hasil dari senam pagi bersama yaitu membuat tubuh menjadi lebih fresh dan lebih
sehat
LOG BOOK Hari ke- : 15
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 3 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Senin, 3 09.00 – 10.00 Diskusi bersama kepala desa
Agustus 10.00 – 13.00 Survey dan mapping lokasi sarasehan UMKM
2020 13.00 – 14.00 Pematangan konsep sarasehan
14.00 – 16.00 Diskusi internal kelompok dan evaluasi
kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Diskusi bersama kepala desa
2. Survey dan mapping tempat kegiatan sarasehan
3. Pematangan konsep sarasehan
4. Diskusi internal kelompok
LOG BOOK Hari ke- : 16
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 4 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Selasa, 4 09.00 – 10.00 Persiapan pematangan sarasehan
Agustus 10.00 – 13.00 Pengantaran surat undangan kepada Ibu Tri
2020 Barokah
Catatan Penting Harian :
1. Persiapan pematangan konsep sarasehan
2. Mengantar surat undangan kepada pemateri sarasehan UMKM
LOG BOOK Hari ke- : 17
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 5 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Rabu, 5 09.00 – 15.00 Persiapan peralatan dan lokasi untuk kegiatan
Agustus sarasehan
2020 15.00 – 16.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
Menyiapkan beberapa property untuk kegiatan sarasehan hari beriktunya
LOG BOOK Hari ke- : 18
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 6 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Kamis, 6 08.00 – 09.00 Briefing sebelum kegiatan
Agustus 09.00 – 14.00 Persiapan final kegiatan sarasehan
2020 14.00 – 17.00 Kegiatan inti sarasehan
17.00 – 18.00 Penutupan dan bersih – bersih
18.00 – 19.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Acara puncak dan inti sarasehan berjalan dengan lancar tanpa adanya halangan
2. Feedback dari masyarakat juga sangat positif dan memberi dampak yang sangat
nyata
LOG BOOK Hari ke- : 19
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 7 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Jumat, 7 09.00 – 11.00 Mengembalikan property yang digunakan
Agustus dalam acara sarasehan
2020 11.00 – 16.00 Pembuatan laporan hassil kegiatan sarasehan
dan kegiatan lainnya
16.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 20
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 8 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Sabtu, 8 Tidak ada kegiatan
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 21
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 9 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Minggu, 9 Tidak ada kegiatan
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 22
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 10 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Senin, 10 09.00 – 12.00 Membahas dan mereview kegiatan
Agustus 12.00 – 14.00 Berkunjung ke kediaman kepala Dusun
2020 Bendorejo
14.00 – 15.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
Memohon perijinan untu mengadakan kegiatan di Dusun Bendorejo
LOG BOOK Hari ke- : 23
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 11
UNIVERSITAS TIDAR 2020 Agustus 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Selasa, 11 09.00 – 14.00 Persiapan kegiatan
Agustus 14.00 – 16.00 Kegiatan pelatihan hidroponik sederhana
2020 kepada anak – anak di Dususn Bendorejo dan
kegiatan fun games berbasis pendidikan
16.00 – 17.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Kegiatan pelatihan hidroponik sederhana berjalan dengan lancar
2. Respon anak-anak terhadap pelatihan hidroponik sederhana ini sangat baik dan
mereka sangat berantusias
3. Fun games berbasis pendidikan yang dapat membangkitkan anak - anak
LOG BOOK Hari ke- : 24
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 12 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Rabu, 12 09.00 – 12.00 Persiapan materi kegiatan selanjutnya
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
1. Memperoleh materi yang akan digunakan untuk kegiatan hari berikutnya
LOG BOOK Hari ke- : 25
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 13 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Kamis, 13 09.00 – 12.00 Pembuatan surat untuk workshop pembukuan
Agustus sederhana di Dusun Bendorejo dan sarasehan
2020 kewirausahaan
12.00 – 15.00 Pembagian surat ke Dusun Bendorejo
15.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
1. Pembuatan surat
2. Pembagian surat
LOG BOOK Hari ke- : 26
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 14 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Jumat, 14 13.00 – 14.00 Persiapan kegiatan
Agustus 14.00 – 16.00 Kegiatan workshop pembukuan sederhana dan
2020 sarasehan kegiatan
16.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
Masyarakat khususnya anak-anak yang masih duduk di bangku SMK beratusias untuk
menjalankan usaha
LOG BOOK Hari ke- : 27
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 15 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Sabtu, 15 Tidak ada kegiatan
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 28
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 16 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Minggu, 16 Tidak ada kegiatan
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 29
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 17 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Senin, 17 09.00 – 12.00 Diskusi
Agustus 12.00 – 14.00 Mencetak poster
2020 14.00 Evaluasi kegiatan
Catatan Penting Harian :
Diskusi pembuatan laporan kerja kelompok
LOG BOOK Hari ke- : 30
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 18 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Selasa, 18 09.00 – 14.00 Pembuatan laporan kegiatan
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
Pembuatan laporan kegiatan kelompok
LOG BOOK Hari ke- : 31
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 19 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Rabu, 19 13.00 – 14.00 Pengambilan poster
Agustus
2020
Catatan Penting Harian :
LOG BOOK Hari ke- : 32
KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
PADA MASAPANDEMI COVID-19 Tanggal : 20 Agustus
UNIVERSITAS TIDAR 2020 2020
Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Kamis, 20 09.00 – 11.00 Upacara penarikan oleh Kepala Desa dan
Agustus pemberian kenang – kenangan
2020 11.00 – 13.00 Pamitan kepada Kadus Bendorejo dan Kasi
Kesra Desa Mandisari
13.00 – 14.00 Pamitan kepada tuan rumah posko KKN dan
pemberian kenang – kenangan
Catatan Penting Harian :

Anda mungkin juga menyukai