BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Olimpiade Sains Nasional (OSN) merupakan program kompetisi dalam

bidang ilmu sains bagi seluruh siswa di Indonesia yang diselenggarakan melalui

Departemen Pendidikan Nasional yang bertujuan untuk meningkatkan wawasan

bagi siswa dalam hal ilmu pengetahuan, kreatifitas serta sikap disiplin. Ajang

lomba ini di bidang ilmu pengetahuan ini merupakan ajang lomba yang diikuti

peserta didik jenjang SD, SMP, dan SMA. Olimpiade Sains Nasional (OSN)

tingkat SD ini diselenggarakan setiap tahunnya dengan mata pelajaran IPA dan

Matematika.

SD Negeri No 050590 Padang Cermin sendiri merupakan salah satu

sekolah dasar yang mengirimkan siswa setiap tahunnya mengikuti Olimpiade

Sains Nasional (OSN) tingkat kecamatan dan di khususkan untuk siswa kelas 5.

Olimpiade Sains Nasional (OSN) setiap sekolah dasar dapat mewakali 2 peserta

yang mengikutinya.

Permasalahan yang dihadapi pihak sekolah adalah memilih calon peserta

yang mengikuti Olimpiade Sains Nasional (OSN) dengan tepat, karena proses

pemilihan calon peserta Olimpiade Sains Nasional (OSN) yang lolos seleksi

berdasarkan kaputusan yang terbaik melalui tingkat kemampuan dan pengetahuan

seorang siswa bukan hal mudah, mengingat berbagai macam tingkatan

kemampuan dan pertimbangan nilai terhadap aspek-aspek dari berbagai hasil

kompetensi.

1
 2

Pemilihan siswa yang mengikuti olimpiade biasanya dilakukan oleh

guru/kepala sekolah secara manual melalui tertulis dan mempertimbangkan nilai

akademik siswa, sehingga membutuhkan waktu yang lama karena menyeleksi satu

persatu siswa terlebih dahulu, disamping itu masih bisa terjadi kesalahan dalam

pengolahan data yang digunakan pada seleksi pemilihan siswa. Maka perlu untuk

dibangun sebuah sistem pendukung keputusan untuk pemilihan peserta OSN.

Dengan adanya sistem pendukung keputusan ini diharapkan dapat mempermudah

guru dalam pemilihan peserta OSN yang layak untuk menjadi perwakilan

sekolahnya.

Sistem pendukung keputusan merupakan salah satu produk perangkat

lunak yang dikembangkan secara khusus untuk membantu dalam proses

pengambilan keputusan. Sesuai dengan namanya tujuan dari sistem ini adalah

sebagai sumber informasi atau pendapat kedua yang dapat digunakan sebagai

bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan atau kebijakan tertentu.

Sistem pendukung keputusan ditujukan untuk mendukung manajemen dalam

melakukan pekerjaan yang bersifat analitis dalam situasi yang kurang terstruktur

dengan kriteria yang kurang jelas.

Ada beberapa model yang dapat digunakan untuk membangun sebuah

sistem pendukung keputusan, salah satunya adalah metode Elimination And

Choice Translation Reality (ELECTRE). ELECTRE merupakan salah satu

metode pengambilan keputusan multikriteria berdasarkan pada konsep Outranking

dengan menggunakan perbandingan berpasangan dari alternatif-alternatif

berdasarkan setiap kriteria yang sesuai. Metode ELECTRE digunakan pada

 3

kondisi dimana alternatif yang kurang sesuai dengan kriteria dieliminasi, dan

alternatif yang sesuai dapat dihasilkan.

Penelitian ini diperkuat oleh penelitian (Rangga, Imam 2020) dengan

judul “Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Koperasi Terbaik Di Kota

Pekanbaru Menggunakan Metode ELECTRE (Elimination And Choice

Translation Reality) Studi Kasus : Dinas Koperasi UKM Kota Pekanbaru)”

dengan hasil dapat membantu dalam mengambil keputusan untuk menentukan

Koperasi Terbaik pada Dinas Koperasi UKM Kota Pekanbaru serta dapat

mengambil keputusan dengan tepat berdasarkan kriteria yang sudah ditentukan.

Berdasarkan uraian di atas, maka permasalahan tersebut akan dijadikan

sebagai bahan penelitian dalam penulisan skripsi dengan judul “SISTEM

PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN CALON PESERTA

OLIMPIADE SAINS NASIONAL (OSN) MENGGUNAKAN METODE

ELIMINATION AND CHOICE TRANSLATION REALITY (ELECTRE)

(STUDI KASUS SD NEGERI NO 050590 PADANG CERMIN)”.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan hasil dari identifikasi masalah dan pembatasan masalah, maka

dapat dirumuskan suatu permasalah yang dibahas dalam penyusunan skripsi ini

adalah sebagai berikut :

1. Bagaimana memilih dan menyeleksi pemilihan calon peserta OSN di SD

Negeri No 050590 Padang Cermin dengan menggunakan metode ELECTRE?

2. Bagaimana menentukan kriteria pemilihan calon peserta Olimpiade Sains

Nasional (OSN) menggunakan metode ELECTRE?

 4

3. Bagaimana merancang dan membangun suatu Sistem Pendukung Keputusan

pemilihan calon peserta OSN menggunakan metode ELECTRE di SD Negeri

No 050590 Padang Cermin?

1.3 Batasan Masalah

Batasan masalah dalam penelitian ini adalah :

1. Data yang digunakan ini hanya di SD Negeri No 050590 Padang Cermin.

2. Pengambilan keputusan dalam memenuhi kriteria menggunakan metode

Elimination and Choice Translation Reality (ELECTRE).

3. Adapun kriteria yang digunakan adalah nilai rata-rata raport, nilai

matematika, nilai IPA, keterampilan, perilaku, kehadiran.

4. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah dengan menggunakan PHP dan

menggunakan database MySQL.

5. Data yang digunakan dalam penelitian ini data siswa semester 1.

1.4 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Untuk memilih dan menyeleksi calon peserta OSN kepada siswa SD dengan

menggunakan metode ELECTRE.

2. Untuk menentukan kriteria pemilihan calon peserta OSN dengan

menggunakan metode ELECTRE.

3. Untuk membangun sebuah Sistem Pendukung Keputusan yang dapat

digunakan untuk menentukan pemilihan calon peserta OSN.

 5

1.5 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang didapat dalam menyusun skripsi ini pada Sekolah

SD Negeri No 050590 Padang Cermin adalah sebagai berikut :

1. Untuk meningkatkan efektifitas dalam menentukan pemilihan peserta OSN

yang layak di jadikan peserta dengan secara akurat dan tepat.

2. Mempercepat proses dalam menentukan suatu keputusan dalam pemilihan

peserta OSN.

3. Dapat menjadi bahan pertimbangan bagi Sekolah SD Negeri No 050590

Padang Cermin dalam membuat keputusan untuk menentukan siswa yang

layak mengikuti OSN.

1.6 Sistematika Penulisan

Adapun sistematika penulisan skripsi ini terdiri dari 5 (lima) bab dan

mencakup beberapa sub didalamnya sebagai berikut :

BAB I : PENDAHULUAN

Bab ini akan diuraikan mengenai latar belakang, rumusan

masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian

dan sistematika penulisan.

BAB II : LANDASAN TEORI

Bab ini menjelaskan tentang Sistem Pendukung Keputusan,

Elimination And Choice Translation Realiity (ELECTRE),

Flowchart, Unified Modeling Language (UML), Kamus Data,

MySQL, PHP.

BAB III : ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

 6

Pada bab ini penulis menguraikan tentang gambaran sejarah

singkat Sekolah SD Negeri No 050590 Padang Cermin, struktur

organisasi, metodologi penelitian, analisis sistem, perancangan

sistem, perancangan proses, perancangan basis data, rancangan

kamus data, perancangan antarmuka sistem.

BAB IV : PEMBAHASAN DAN IMPLEMENTASI

Bab ini merupakan paparan analisis dan implementasi hasil uji

coba program. Bab IV ini akan memaparkan hasil-hasil dari

tahapan penelitian, tahap analisis, desain, implementasi desain,

hasil testing dan implementasinya, berupa penjelasan teoritis, baik

secara kualitatif, kuantitatif, atau secara statistik.

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bab ini penulis akan menjelaskan kesimpulan isi dari

keseluruhan uraian bab-bab sebelumnya dan hasil akhir dari

pemecahan masalah serta saran dianggap penting untuk

diperhatikan atau dijalankan pada masa yang akan datang untuk

kesempurnaan hasil penelitian atau pemecahan masalah.

.7 Rencana Kegiatan

Dalam penyelesaian skripsi ini ada baiknya penulis membuat rencana yang

dapat dilihat pada tabel dibawah ini :

 Tabel 1.1 Rencana Kegiatan

N April 2020 Mei 2020 Juni 2020 Juli 2020 Agustus 2020 September 2020 Oktober 2020
Kegiatan IV I II II I I II II I I II II I I II III IV I II III IV
o I II III IV I II III
I V I V I V
1 Identifikasi Masalah
2 Analisis Kebutuhan Sistem
3 Pengumpulan Data
4 Rancangan Sistem
5 Rancangan Bangunan Program
6 Uji Coba Program
7 Revisi dan Evaluasi
8 Sidang

7
8