SOAL JAWABAN MSDK IBU WIWIN

1. Seorang ners diminta untuk berdiskusi membahas topik jumlah kebutuhan tenaga perawat. apakah
unsur manajemen keperawatan yang tercermin dalam kasus tersebut? *

a. Man

b. Method

c. Material

d. Marketing

e. Information

1. Seorang ners diminta untuk berdiskusi membahas topik jumlah kebutuhan tenaga perawat. apakah
unsur manajemen keperawatan yang tercermin dalam kasus tersebut? *

a. Man

b. Method

c. Material

d. Marketing

e. Information

2. Seorang ners sedang berdiskusi membahas lokasi, denah, dan peralatan yang dibutuhkan untuk
pelaksanaan MAKP. Apakah unsur manajemen keperawatan yang dibahas dalam kasus tersebut? *

a. Man

b. Method

c. Material

d. Marketing

e. Information

3. Seorang ners sedang berdiskusi membahas pemantapan proses operan, discharge planning, ronde
keperawatan, dan supervisi. Apakah unsur manajemen keperawatan yang dibahas dalam kasus
tersebut? *

a. Man

b. Method
c. Material

d. Marketing

e. Information

4. Seorang ners sedang berdiskusi membahas Bed Occupancy Rate dan Length of Stay yang menjadi
indikator mutu rs. Apakah unsur manajemen keperawatan yang dibahas dalam kasus tersebut? *

a. Man

b. Method

c. Material

d. Marketing

e. Information

5. Apakah yang dimaksud dengan bagian atau elemen dari sistem yang berfungsi melakukan
transformasi/konversi yakni mengubah masukan menjadi keluaran yang direncanakan? *

a. Input

b. Proses

c. Output

d. Outcome

e. Impact

6. Apakah yang dimaksud dengan bagian atau elemen yang terdapat dalam sistem dan yang diperlukan
untuk dapat berfungsinya sistem tersebut? *

a. Input

b. Proses

c. Output

d. Outcome

e. Impact

7. Apakah yang dimaksud dengan bagian atau elemen dari sistem yang merupakan hasil antara dan hasil
akhir dari sistem dan sekaligus sebagai masukan bagi sistem tersebut serta informasi yang diterima dari
lingkungannya? *
a. Dampak

b. Manfaat

c. Hasil akhir

d. Lingkungan

e. Umpan balik

8. Seorang ners muda sedang menyusun kualifikasi kebutuhan perawat dan memperhitungkan jumlah
kebutuhannya. Apakah tahapan manajemen yang sedang dilakukan pada kegiatan tersebut? *

a. perencanaan,

b. pengorganisasian,

c. pengarahan,

d. pengawasan

e. pendampingan

9. Seorang kepala ruangan rawat inap di rs mengumpulkan perawat dalam rapat mingguan. Kepala
ruang mempresenstasikan Standar Operasional Prosedure pemberian obat yang baru direvisi sebagai
pedoman dalam bekerja. Apakah unsur perencanaan yang terkandung dalam hal tersebut? *

a. Rasional

b. Estimasi

c. Preparasi

d. Operasional

e. Justifikasi

10. Seorang ners muda melakukan penilaian terhadap diagnose medis dan diagnose keperawatan yang
sering muncul dalam 6 bulan terakhir. Data tersebut akan menjadi pertimbangan untuk penentuan
perencanaan pembuatan Standar Asuhan Keperawatan. Apakah unsur perencanaan yang sedang
diterapkan kasus tersebut? *

a. Rasional

b. Estimasi

c. Preparasi

d. Operasional
e. Justifikasi

11. Seorang kepala ruangan menilai bahwa kualifikasi perawat di ruangannya masih minim dan perlu
pengajuan studi lanjut. Hal ini dikarenakan kemungkinan akan ada peraturan jenjang pendidikan
minimal bagi perawat. Apakah fungsi perencanaan yang dilakukan kepala ruang tersebut? *

a. Interpretasi

b. Forcasting

c. Koordinasi

d. Kepastian

e. Preventif control

12. Kepala ruang rawat inap menjelaskan kepada perawat bahwa berdasarkan uu keperwatan, yang
berwenang menegakkan diagnose keperawatan adalah perawat professional. Sehingga hal tersebut
akan dilaksanakan di rs. Apakah fungsi perencanaan yang diterapkan oleh katim tersebut? *

a. Interpretasi

b. Forcasting

c. Koordinasi

d. Kepastian

e. Preventif control

13. Kepala ruang rawat inap menetapkan beberapa perencanaan untuk meningkatkan pelayanan
keperawatan demi kelangsungan rumah sakit dalam menghadapi persaingan. Apakah strategi yang
dilakukan oleh direktur tersebut? *

a. Survival planning

b. Strategic planning

c. Methode planning

d. Operational planning

e. Human Resources planning

14. Kepala ruang rawat inap mengajukan pelatihan perawatan luka bagi perawat di ruangannya. Hal itu
bertujuan untuk meningkatkan kualitas perawatan dan pengembangan perawat. Apakah strategi yang
dilakukan oleh direktur tersebut? *

a. Survival planning
b. Strategic planning

c. Methode planning

d. Operational planning

e. Human Resources planning

15. Seorang kepala ruang akan membuat sebuah perencanaan mengenai metode penugasan
keperawatan yang paling tepat diterapkan di ruangan nya. Apakah tahapan pertama yang harus
dilakukan oleh kepala ruang tersebut? *

a. Buat sintesis

b. Cari info lengkap kaitan berbagai kegiatan

c. Observasi, analisis, dan klarifikasi hasil info

d. Tentukan masalah, tugas, tujuan, dan kebutuhan

e. Pilih rencana dan pertimbangkan hambatan

16. Seorang kepala ruang membuat beberapa rencana alternative untuk mengatasi permasalahan
kejenuhan kerja perawat pelaksana. Apakah tahapan yang harus dilakukan kepala bidang setelah hal
tersebut? *

a. Buat sintesis

b. Cari info lengkap kaitan berbagai kegiatan

c. Observasi, analisis, dan klarifikasi hasil info

d. Tentukan masalah, tugas, tujuan, dan kebutuhan

e. Pilih rencana dan pertimbangkan hambatan

17. Seorang manajer keperawatan telah melakukan perhitungan, pertimbangan kecenderungan, dan
mengumpulkan data yang diperlukan untuk mengatasi masalah ketenagaan. Namun perjalanan waktu
menyebabkan dinamika di rs sehingga muncul perubahan faktor lingkungan. Apakah permasalahan yang
paling memungkinkan muncul sebagai dampak kondisi di atas? *

a. Tidak memenuhi realita perusahaan

b. Mundurnya grup yang memiliki power

c. Bergesernya prioritas kebijakan dan strategi

d. Munculnya rasa ketidakpercayaan terhadap teori atau perencanaan

e. Perencanaan menjadi suatu problema yang dirasa tidak bermanfaat

18. Sebuah rumah sakit sedang mengalami permasalahan di bidang manajemen keperawatan. Hal ini
disebabkan karena ketidakmampuan manager dalam mengumpulkan data dan menumbuhkan
pengertian manajemen lini serta ketidakmampuan dalam merencanakan korporasi. Apakah dampak
yang paling dominan segera muncul akibat situasi tersebut? *

a. Tidak memenuhi realita perusahaan

b. Mundurnya grup yang memiliki power

c. Bergesernya prioritas kebijakan dan strategi

d. Munculnya rasa ketidakpercayaan terhadap teori atau perencanaan

e. Perencanaan menjadi suatu problema yang dirasa tidak bermanfaat

19. Seorang kepala ruang akan melakukan evaluasi keefektivan tenaga kerja perawat di ruang rawatnya.
Kepala ruang menilai beban kerja perawat pelaksana. Apakah hal yang tidak perlu dipertimbangkan oleh
kepala ruang? *

a. Disaster

b. Kemajuan IPTEK

c. Masalah komunitas

d. Pendidikan manager

e. Hukum dan peraturan pemerintah

20. Staf HRD membuat sebuah pemetaan untuk menentukan kebutuhan tenaga pekerja di tahun depan.
Direktur memberikan intruksi untuk fokus pada faktor yang muncul dari pasien sebagai konsumen.
Apakah yang harus dipertimbangkan staf tersebut? *

a. Tingkat Kompleksitas

b. Jumlah dan komposisi tenaga Kep.

c. Kebijakan pengaturan dinas

d. Peran,fungsi, tanggung jawab perawat

e. Tingkat pendidikan dan pengalaman kerja

21. Manajer HRD membuat sebuah pemetaan untuk menentukan kebutuhan tenaga pekerja di tahun
depan. Direktur memberikan intruksi untuk fokus pada faktor yang muncul dari tenaga pekerja sebagai
pelaku. Apakah yang harus dipertimbangkan manajer tersebut? *
a. Tipe dan Lokasi RS

b. Jumlah pasien dan Fluktuasi

c. Harapan pasien dan keluarga

d. Keterbatasan tenaga perawat profesional dan spesialis

e. Fasilitas jenis pelayanan dan metode pemberian asuhan keperawatan

22. Kepala bidang membuat sebuah pemetaan untuk menentukan kebutuhan tenaga pekerja di tahun
depan. Direktur memberikan intruksi untuk fokus pada faktor yang muncul dari lingkungan. Apakah yang
harus dipertimbangkan kepala bidang tersebut? *

a. Jenis Penyakit , Usia

b. Kebijakan pengaturan dinas

c. Harapan pasien dan keluarga

d. Peran,fungsi, tanggung jawab perawat

e. Pelayanan penunjang dari instansi lain

23. Seorang kepala ruang sedang menghitung jumlah rata-rata pasien dalam waktu enam bulan ke
belakang. Kepala ruang berencana akan menjadikan data tersebut untuk membuat pengajuan tahunan.
Apakah periode perencanaan yang dilakukan oleh kepala ruang tersebut? *

a. Very short

b. Short

c. Middle

d. Long

e. Very long

24. Seorang kepala bidang keperawatan sedang merencanakan pembentukan ruang rawat inap baru.
Kepala bidang berdiskusi dengan seluruh kepala ruang keperawatan untuk menentukan kualifikasi
kepala ruang baru yang dibutuhkan. Apakah tahapan perencanaan yang tergambar pada kasus tersebut?
*

a. Who

b. When

c. Where
d. What

e. How

25. Seorang pengamat beban kerja sedang mengamati jenis aktivitas pekerjaan perawat dan
mencocokkannya dengan fungsi perawat yang telah ditentukan. Pengamat melihat pola beban kerja dan
jam produktif serta non produktif. Apakah metode pengamatan beban kerja yang tergambar pada kasus
tersebut? *

a. Rutinitas

b. Dialy long

c. Work sampling

d. Time dan Motion

e. Tingkat ketergantungan

26. Seorang mahasiswa keperawatan sedang mengamati beban kerja perawat. mahasiswa telah
menentukan kategori perawat inap dan memilih sample pengamatan. Apakah langkah berikutnya yang
harus dilakukan mahasiswa tersebut? *

a. Melakukan pengamatan

b. Menentukan tujuan pengamatan

c. Mengikuti pelatihan pengamatan

d. Membuat jadwal interval pengamatan

e. Membentuk formulir daftar kegiatan staff

27. Pada suatu ruang rawat inap akan dilakukan pengamatan beban kerja perawat. metode yang
digunakan adalah time and motion study. Apakah langkah pertama yang harus dilakukan pada kasus
tersebut? *

a. Memulai pengamatan selama 24 jam

b. Mengecek pekerjaan dokumentasi perawat

c. Membentuk formulir daftar kegiatan perawat

d. Memilih satu perawat mahir yang mewakili klarifikasi perawat

e. Mengklasifikasikan kegiatan profesional dan non profesional perawat

28. Seorang ners muda diminta kepala ruangan untuk menganalisa kelebihan dari penghitungan beban
kerja perawat dengan time and motion study. Manakah hasil analisa yang didapatkan dari kasus
tersebut? *

a. Mengetahui kualitas beban kerja

b. pengamatan tidak perlu terus menerus

c. tidak diperlukan pengamat professional

d. dapat mengamati beberapa perawat sekaligus

e. perawat yang menjadi objek merasa tidak diamati

29. seorang pasien sedang dirawat di ruang Penyakit dalam. Pasien ingin meminta agar dokter
penanggungjawabnya dialihkan kepada dokter lain. Apakah yang harus dilakukan oleh perawat? *

a. mencarikan dokter terbaik di rs

b. memberikan pemahaman bahwa itu adalah ketetapan

c. menegur pasien karena tidak ada perbedaan di semua dokter

d. memfasilitasi pengajuan perubahan dokter penanggung jawab

e. menyampaikan hal positif yang dimiliki dokter penanggungjawab saat ini

30. seorang pasien baru masuk ke ruang rawat inap bedah. Perawat telah mengorientasikan pasien
baru. Apakah tahap berikutnya yang harus dilakukan perawat? *

a. melakukan pengkajian ulang

b. memberikan program pengobatan

c. menentukan diagnosa keperawatan

d. membuat perencanaan keperawatan

e. menyampaikan hak dan kewajiban pasien

31. seorang pasien akan dilakukan tindakan debridement atas indikasi luka gangrene dengan diagnosa
medis Diabetes Mellitus. Perawat telah menyampaikan rencana tersebut kepada pasien. Apakah
tindakan perawat berikutnya? *

a. Membawa pasien ke ruang tindakan

b. Menyiapkan alat dan bahan debridement

c. Mengecek ulang bagian yang akan didebridement

d. Meminta pasien tanda tangan di lembar persetujuan

e. Menyampaikan tujuan, prosedur, dan risiko tindakan

32. Seorang mahasiswa ners sedang praktik di ruang anak. Mahasiswa akan melakukan tindakan
pengukuran suhu tubuh pada bayi yang sedang digendong ibunya. Apakah tindakan pertama yang harus
dilakukan mahasiswa tersebut? *

a. Menanyakan kesediaan ibu bayi

b. Melakukan pengukuran pada bayi

c. Meminta bayinya untuk digendong mahasiswa

d. Memperkenalkan diri sebagai mahasiswa praktik

e. Meminta ibunya agar memberi izin untuk pengukuran suhu

33. Seorang pasien lansia sedang dirawat di ruang ICU. Pasien sudah mengalami kematian batang otak
dan terpasang ventilator. Keluarga pasien meminta kepada perawat untuk tidak melakukan resusitasi
apabila ada perburukan kondisi. Apakah respon yang harus ditunjukkan oleh perawat? *

a. Menyatakan ketidaksediaan

b. Memenuhi permintaan keluarga

c. Mengoperkan pasien kepada perawat lain

d. Memberikan informasi harapan bagi pasien

e. Menyarankan keluarga untuk membawa pasien pulang

34. Seorang ners muda diminta untuk menganalisis pelaksanaan komunikasi langsung ruangan yang
telah dilaksanakan kepada masyarakat. Manakah komponen yang termasuk dalam analisis tersebut? *

a. Distribusi poster

b. Penyebaran leaflet

c. Pembentukan kader

d. Pemasangan iklan edukasi

e. Penyuluhan kepada masyarakat

35. Seorang ners sedang memberikan pendidikan kesehatan kepada pasien dan keluarga pasien dengan
diagnosa CHF tentang pengaturan aktivitas. Apakah yang perlu diperhatikan oleh perawat tersebut? *

a. Menjelaskan patofisiologi
b. Mencantumkan gambar jantung

c. Mengamati respon pasien dan keluarga

d. Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti

e. Menayangkan video perjalanan penyakit

36. Seorang ners sedang menganalisis pelaksanaan komunikasi dan informasi antar staf tenaga
kesehatan. Apakah yang perlu dikaji oleh perawat tersebut? *

a. Protap

b. Jadwal dinas

c. Dokumen operan

d. Kebijakan rumah sakit

e. Standar Operasional Prosedur

37. Seorang ners diminta untuk menganalisis pelaksanaan komunikasi dan informasi antara pihak
Rumah Sakit dengan staf. Apakah komponen yang perlu dinilai oleh ners tersebut? *

a. Kebijakan RS

b. Catatan pre konferens

c. Kegiatan post konferens

d. Pelaksanaan operan pasien

e. Dokumen serah terima pasien

38. Seorang ners akan memberikan edukasi tentang perawatan pasien post ORIF. Perawat telah
memperkenalkan diri dan menyampaikan tujuan. Apakah tahap berikutnya yang harus dilakukan
perawat? *

a. Apersepsi

b. Menyampaikan edukasi

c. Menyerahkan leaflet

d. Menunjukkan media edukasi

e. Mendemonstrasikan cara perawatan

39. Seorang perempuan lulusan program studi profesi ners datang ke sebuah rumah sakit. Perempuan
tersebut mengikuti serangkaian tes meliputi tes tulis, tes keterampilan, dan tes kesehatan. Apakah
tahap yang dilalui perempuan dalam kasus tersebut? *

a. Seleksi

b. Orientasi

c. Sosialisasi

d. Rekruitmen

e. Penempatan

40. Manager keperawatan di sebuah rumah sakit membuat perencanaan kebutuhan tenaga kerja.
Manajer tersebut menjalani proses mencari / menarik pelamar secara aktif untuk mengisi posisi yang
tersedia. Apakah kebijakan yang sedang dijalankan oleh manager tersebut? *

a. Seleksi

b. Orientasi

c. Sosialisasi

d. Rekruitmen

e. Penempatan

41. Apakah hal yang menjadi penguat dalam upaya mencari pekerja baru dalam memenuhi kebutuhan
ketenagaan? *

a. neraca keseimbangan

b. pengelompokkan

c. pengeluaran

d. beban kerja

e. ancaman

42. Rumah sakit X baru akan beroperasi tahun depan. Tahun ini rs melakukan pemetaan tenaga kerja
perawat. jumlah kebutuhan perawat cukup banyak dengan berbagai kualifikasi sesuai dengan ruang
yang akan ditempati. Apakah strategi perekrutan yang paling efektif? *

a. rekomendasi organisasi

b. keluarga terdekat
c. Mulut ke mulut

d. website

e. poster

43. Sebuah rumah sakit akan melakukan perekrutan dan seleksi tenaga kerja perawat. Rumah sakit
tersebut merupakan rs tipe A dengan jumlah perawat lebih dari 1000. Kebutuhan perawat mencapai 10
orang. Sistem yang diterapkan adalah desentralisasi kepada pihak lain. Siapakah yang bertanggung
jawab dalam perekrutan tenaga perawat tersebut? *

a. Manajer

b. Direktur

c. penyelia perekrut

d. departemen personalia

e. kepala bidang keperawatan

44. Manager keperawatan menjalani interaksi verbal dengan kandidat pekerja baru untuk tujuan
menentukan kesesuaian pelamar. Apakah kebijakan yang sedang dijalankan oleh manager tersebut ? *

a. Seleksi

b. Orientasi

c. Sosialisasi

d. Wawancara

e. Rekruitmen

45. Beberapa calon perawat mengikuti tes wawancara. Pewawancara dalam tes tersebut adalah seorang
manajer HRD, tanpa melibatkan pihak lain. Apakah kelemahan yang ditemukan dalam pelaksanaan
kegiatan tersebut? *

a. subjektivitas

b. pendekatan tim

c. wawancara multipel

d. format wawancara terstruktur untuk setiap klasifikasi pekerjaan

e. skenario untuk menentukan kemampuan pengambilan keputusan