Anda di halaman 1dari 15

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

KARTU SOAL PILIHAN GANDA PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 3 Cirebon


Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan
Kelas : XI IPA/IPS
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 25 Soal
Penyusun : Khoiru Rizki, S.Si
Penelaah : Yayah Taryamah, S.Pd

No.
Soal
INDIKATOR SOAL
LEVEL
KOGNITIF
PAKET UTAMA 1
Disajikan jenis
limbah, peserta didik Pada prinsipnya limbah dapat dibagi dalam 3 (tiga) bagian, yaitu berdasarkan wujudnya,
dapat menentukan sumbernya dan senyawanya. Berdasarkan sumbernya, terbagi menjadi 4 (empat) jenis yaitu...
1. jenis limbah
LK-1
berdasarkan
sumbernya. a. Limbah pertanian, limbah industri, limbah gas, limbah domestik.
b. Limbah pertanian, limbah industri, limbah pertambangan, limbah domestik.
c. Limbah pertanian, limbah industry, limbah gas, limbah pertambangan.
d. Limbah pertanian, limbah industri, limbah pertambangan, limbah anorganik.
e. Limbah pertanian, limbah industri, limbah pertambangan, limbah pabrik

Kunci Jawaban : B. Limbah pertanian, limbah industri, limbah pertambangan, limbah domestik

Disajikan informasi Limbah anorganik merupakan limbah yang tidak mengandung unsur karbon, sehingga sulit atau
2 tentang jenis limbah, LK2 bahkan tidak bisa diuraikan. Oleh sebab itu, limbah anorganik dapat pula diartikan sebagai

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
peserta didik dapat limbah yang tidak membusuk. Contoh dari jenis limbah anorganik adalah....
menentukan contoh
limbah anorganik a. Plastik, kayu, botol beling bekas.
b. Kayu, botol beling bekas, pecahan kaca.
c. Plastik, botol beling bekas, pecahan kaca.
d. Plastik, botol beling bekas, kayu
e. Plastik, pecahan kaca, bubuk kayu
Kunci Jawaban : c. Plastik, botol beling bekas, pecahan kaca
Disajikan informasi Daur ulang merupakan upaya untuk mengelolah barang atau benda yang sudah tidak dipakai lagi
tentang limbah, LK1 agar dapat dipakai Kembali, istilah lain dari daur ulang adalah....
peserta didik dapat
menentukan istilah a. Recycle
3
lain dari daur ulang b.
c.
Redistribution
Bornlife
2
d. Olahan
e. Reduksi
Kunci Jawaban : A. Recycle
Disajikan informasi Dalam menjalankan ide usaha yang menguntungkan, cara pembuatan kerajinan harus dikuasai
tentang faktor LK2 atau dipelajari dengan baik oleh karyawan. Hal ini termasuk faktor....
analisis peluang
usaha, peserta didik a. Faktor keuntungan
4 dapat menentukan b. Faktor modal
faktor yang menjadi c. Faktor tenaga kerja
dasar pertimbangan d. Faktor penguasaan teknis
dasar analisis e. Faktor manajemen perusahaan
peluang usaha.
Kunci Jawaban : D. Faktor penguasaan teknik
Disajikan informasi Tabel hasil analisis SWOT suatu perusahaan :
5 analisa peluang LK3
Kekuatan Kelemahan
Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
usaha berupa tabel
analisa SWOT,
peserta didik dapat - Ketersediaan bahan baku yang sesuai -SDM yang terampil di perusahaan sangat
menentukan langkah dengan pengendalian kualitas terbatas
yang diambil untuk - Ketersediaan modal -Alat produksi masih sederhana sehingga
keberlabgsungan jumlah produksi belum mencukupi
usaha kebutuhan pasar
Peluang Ancaman

- Produk sejenis masih jarang - Muncul kompetitor


didapatkan di pasaran - Kuantitas bahan baku terbatas
- Lokasi sumber bahan baku dekat
dengan tempat usaha 3
Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa untuk mengembangkan usaha, Langkah yang
harus dilakukan adalah....
a. Memberikan sosialisasi kepada masyarakat tentang produk yang dihasilkan
b. Mencari alternatif bahan baku yang lain tanpa mengurangi kualitas produksi
c. Memproduksi dalam jumlah besar dengan menambah bahan baku
d. Menambah jumlah tenaga kerja dan memberikan pelatihan
e. Meningkatkan modal melalui pinjaman bank

Kunci Jawaban : B. Mencari alternatif bahan baku yang lain tanpa mengurangi kualitas produksi

6 Disajikan informasi LK2 Sumber energi yang dimanfaatkan untuk kehidupan manusia dapat dibedakan menjadi energi
tentang sumber baru terbarukan dan tidak terbarukan. Energi baru terbarukan merupakan sumber energi yang
energi yang dapat diperbarui . Yang bukan merupakan sumber energi yang dapat diperbarui adalah...

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
terbarukan dan tidak a. biomassa, biogas, tenaga angin
terbarukan, peserta
didik dapat b. biomassa, biogas, fotovoltaik
menentukan contoh c. biomassa, biogas, panas bumi
sumber energi yang
tidak dapat d. biomassa, biogass, air
diperbarui
e. minyak bumi, gas alam, tambang

Kunci Jawaban : e. minyak bumi, gas alam, tambang


Disajikan informasi Konversi energi banyak kita jumpai dalam kehidupan manusia dalam menjalankan aktivitasnya.
tentang salah satu LK2 Salah satunya sistem pada pengeras suara ketika upacara terdapat mikrofon, amplifier listrik, dan
sistem
konversi
produk
energi,
speaker. Sistem ini menggunakan alat yang dapat mengkonversi energi dari satu bentuk ke
bentuk lain yang disebut...
4
peserta didik dapat
menetukan nama a. transduser
7 salah satu komponen
b. transformer
sistem konversi
energi dalam suatu c. konduktor
produk
d. transplantasi
e. Reduksi

Kunci Jawaban : a. transducer


Salah satu sumber energi baru terbarukan yang terbuat dari proses fermentasi tanaman adalah....
8 Disajikan tentang LK1
contoh salah satu a. biologi
sumber energi baru b. biografi
terbarukan, peserta c. bioetanol
d. geodesi

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
didik dapat e. geotermal
menentukan istilah
dari hasil dari sistem
konversi energi pada
proses fermentasi
tanaman.
Kunci Jawaban : c. bioetanol
Disajikan informasi Dalam perencanaan administrasi usaha konversi energi terdapat proses produksi, yaitu dengan
tentang langkah pengendalian kuantitas yang bukan merupakan langkah pengendalian kualitas adalah....
pengendalian a. menentukan standar kualitas produk
kualitas, peserta b. menilai kesesuaian produk dengan standar
didik dapat c. mengadakan tindakan koreksi
9
menentukan langkah d. merencanakan perbaikan secara terus menerus untuk menilai standar yang telah ditetapkan
mana yang bukan
LK2
e. menghitung pengeluaran produksi 5
termasuk langkah
pengendalian
kulaitas produksi
konversi energi
Kunci Jawaban : e. menghitung pengeluaran produksi

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF

Dsajikan informasi
berupa gambar salah
satu sistem produksi
konversi energi,
10 Gambar berikut ini adalah contoh sistem produksi pada bidang konversi energi.....
peserta didik dapat LK3
menentukan jenis
konversi energi pada a. Konversi energi angin
gambar tersebut. b. Konversi energi surya
c. Konversi energi air
d. Biogas
e. Biomassa
6
Kunci Jawaban : b. Konversi energi surya
Disajikan informasi LK3
11 berupa gambar salah
satu produk konversi
energi, peserta didik
dapat menentukan
nama dari produk
tersebut

Berikut ini adalah gambar suatu pembangkit listrik skala kecil yang menggunakan tenaga air
sebagai tenaga penggeraknya. Nama alat konversi energi pada gambar tersebut adalah...
a. Mikrohidro
b. Pirolisis
c. Solar panel
d. Kincir angin

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
e. Biogas

Kunci Jawaban : a. mikrohidro

Disajikan informasi
berupa gambar salah
satu produk konversi
12 energi, peserta didik Berikut ini adalah gambar salah satu alat pendukung dalam pembuatan arang briket. Nama dari
LK3 alat tersebut adalah...
dapat menentukan
nama dari produk a. Alat penumbuk
tersebut. b. Ayakan
c. Wadah pencampuran kanji 7
d. Alat pirolisir / drum pembakaran
e. Alas pengeringan

Kunci Jawaban : d. alat pirolisis / drum pembakaran


Disajikan tentang Keamanan kerja adalah unsur-unsur penunjang yang mendukung terciptanya suasana kerja yang
informasi tentang aman baik berupa materil maupun non materil. Unsur-unsur penunjang keamanan yang bersifat
jenis unsur-unsur material adalah sebagai berikut. Kecuali…
penunjang keamanan
13 kerja pada proses a. Baju kerja
produksi konversi LK2 b. Himbauan-himbauan
energi, peserta didik c. Helm
dapat menentukan d. Kaca mata
unsur penunjang yang e. Sarung tangan
bersifat non materiil
Kunci Jawaban : b. Himbauan-himbauan
Disajikan Informasi LK1 Perkembangan teknologi dalam pengemasan suatu produk berkembang dengan cepat. Fungsi
14 tentang syarat kemasan dapat tercapai jika memperhatikan hal-hal sebagai berikut, kecuali…

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
pengemasan produk,
peserta didik dapat a. Dibuat semenarik mungkin, punya ciri khas
menentukan syarat b. Memuat informasi yang jelas dan jujur
yang bukan termasuk c. Menarik (desain, warna,bentuk) dengan komposisi yang seimbang
pengemasan produk d. Ukuran dan material bahan sesuai kebutuhan
yang baik e. Bahan terbuat dari material yang tidak tahan terhadap perlakuan pada saat pemindahan

Kunci Jawaban : e. Bahan terbuat dari material yang tidak tahan terhadap perlakuan pada saat
pemindahan

Disajikan gambar
berupa beberapa Berikut adalah gambar beberapa jenis ikan. Gambar yang termasuk dalam jenis ikan hias
jenis-jenis ikan, adalah....
peserta didik dapat
menentukan jenis ikan
8
yang termasuk jenis a. b. c.
ikan hias
15
LK3

d. e.

Kunci Jawaban : d.

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
Disajikan sebuah Perhatikan gambar di bawah ini!
gambar salah satu
jenis ikan, peserta
didik dapat
menentukan nama
latin ikan yang ada
dalam gambar

16 Nama latin dari ikan tersebut adalah...


LK3 a. Seleropages sp
b. Cybrinus carpio
c. Betta sp
d. Cerrasius auratus
e. Clarias 9

Kunci Jawaban : e. Betta sp

Disajikan beberapa Komoditas ikan hias air tawar merupakan salah satu komoditas yang termasuk unggulan yang
jenis ikan air tawar, banyak diminati masyarakat. Jenis ikan hias air tawar salah satunya adalah.....
peserta didik dapat a. Ikan cakalang
17 menentukan jenis ikan b. Ikan koi
air tawar hias LK3 c. Ikan wader
d. Ikan lele
e. Ikan pari

Kunci Jawaban : b. Ikan koi


Disajikan informasi LK1 Dalam ilmu fengsui, kolam ikan hias di rumah membawa hoki bagi penghuni rumah. Ikan
18 tentang manfaat ikan dipercaya dapat mengusir setres, ikan yang dapat mengusir Chi (pengaruh) buruk yang berada di
hias, peserta didik dalam rumah adalah.....

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
dapat menentukan a. Ikan koi
jenis ikan yang b. Ikan cupang
bermanfaat untuk c. Ikan tawes
mengusir energi d. Ikan mas
negatif dalam rumah e. Ikan arwarna

Kunci Jawaban : a. ikan koi

Disajikan diagram alir


proses pembenihan
ikan hias, peserta
10
19 Berikut ini adalah diagram alir proses pembenihan ikan, yang dimaksud dengan pemijahan induk
didik dapat LK3 adalah....
menentukan
pengertian dari a. Pemisahan antara indukan jantan dan indukan betina
pemijahan induk b. Pemisahan antara ikan yang sehat dengan ikan yang sakit
c. Proses pembuahan telor oleh sperma
d. Proses pemisahan indukan berdasarkan ukurannya
e. Proses pendukung agar telor ikan cepat menetas

Kunci Jawaban : c. Proses pembuahan telor oleh sperma

Disajikan informasi LK2 Mempromosikan produk pembenihan ikan adalah suatu tahapan yang cukup menantang bagi
20 tentang cara promosi, pemilik usaha / petani ikan. Berikut ini adalah cara promosi yang murah tapi tepat sasaran,
peserta didik dapat kecuali....
menentukan cara
promosi yang tepat a. Mulut ke mulut atau testimonial
untuk promosi b. Promosi melalui jejaring sosial
c. Loyalty programs

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
pembenihan ikan hias d. Iklan di televisi
e. Up selling

Kunci Jawaban : d. iklan televisi


Banyaknya jenis makanan internasional tentu saja membuat wirausahawan pemula akan bingung
Disajikan informasi menentukan jenis makanan yang dibuat. Sebelum memulai usaha makanan internasional, berikut
tentang hal-hal yang adalah beberapa hal yang harus diperhatikan, kecuali…
harus diperhatikan
sebelum memulai a. Menentukan jenis makanan internasional yang akan dibuat
21
usaha makanan b. Mengolah makanan yang tepat
LK2
internasional, peserta c. Menggunakan bumbu yang tepat
didik dapat d. Mencari lokasi yang seadanya
menentukan hal yang e. Menentukan harga yang bersaing
tepat yang dilakukan
dalam memulai usaha
11
Kunci Jawaban : d. mencari lokasi seadanya
Masakan internasional dibagi menjadi 2 yakni masakan kontinetal dan masakan oriental.
Masakan kontinetal adalah masakan yang berasal dari negara yang mempunyai daratan luas
seperti....
Disajikan informasi a. Indonesia, cina, singapura
tentang jenis masakan b. Perancis, inggris, amerika
22
inetrnasional, peserta c. Arab, afrika, india
LK2
didik dapat asal dari d. Vietnam, banglades, filipina
masakan jenis e. Brunai darusalam, malaysia, jepang
kontinental
Kunci Jawaban : b. Perancis, inggris, amerika

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF

Disajikan informasi
berupa gambar, salah
satu jenis alat masak
yang menggambarkan
23 Gambar diatas adalah alat penggoreng yang cocok untuk teknik penggorengan....
salah satu jenis teknik
LK3 a. Pan frying
penggorengan, peserta
didik dapat b. Deep frying
menentukan jenis c. Griller
teknik penggorengan
yang tepat.
d. Steaming
e. Broilling 12

Kunci Jawaban : b. Deep frying

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
No. LEVEL
INDIKATOR SOAL PAKET UTAMA
Soal KOGNITIF
Disajikan informasi
berupa gambar salah
satu teknik
pengolahan makanan,
peserta didik dapat
menentukan jenis
teknik pengolahan
24 makanan yang tepat
LK3
Gambar diatas adalah salah satu teknik pengolahan makanan internasional yang disebut....
a. Steaming
b. Au bain marie
c. Frying
d. Broilling
e. Braising 13
Kunci Jawaban : d. broiling
Disajikan informasi Pemberian sampel adalah cara yang paling efektif dan paling mahal untuk memperkenalkan
tentang pemberian suatu produk baru. Salah satu teknik yang dipergunakan pada sampling adalah pemberian contoh
sampel untuk produk didalam toko yang biasa disebut…
memperkenalkan
suatu produk
25 makanan, peserta a. Mail sampling
didik dapat LK2 b. Mobile sampling
menentukan salah c. News paper sampling
satu jenis teknik d. In-store sampling
sampling. e. On package sampling

Kunci Jawaban : d. In-store sampling

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
Mengetahui, Cirebon, 27 April 2021
Kepala SMA Negeri 3 Cirebon Guru Pengajar

Naning Priyatnaningsih, S.Pd,M.Pd Khoiru Rizki, S.Si


NIP. 19641130 198703 2 005 NIP. -

14

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020
15

Kartu Soal Penilaian Akhir Semester SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Pelajaran 2019/2020

Anda mungkin juga menyukai