INSTRUKSI KERJA

Nama Kelompok : ........................................

Ketua Kelompok : ........................................
Anggota Kelompok : ........................................
........................................
........................................
Perhatikan dengan baik dan laksanakan Instruksi beikut ini !
1. Setelah mendapatkan tema diskusi yang berupa gambar wali songo tanpa nama ini, ketua kelompok
kembali ke posisi kelompoknya masing-masing!
2. Ketua kelompok memperlihatkan gambar yang telah didapat kepada anggota kelompoknya!
3. Setelah mengamati gambar secara bersama, kelompok memperhatikan slide presentasi yang telah
disiapkan oleh guru!
4. Pada slide presentasi ditunjukkan gambar-gambar wali songo yang telah diberi nama, siswa
memperhatikan dengan seksama, gambar mana yang cocok dengan gambar yang telah dimiliki oleh
kelompok masing-masing.
5. Apabila siswa telah menemukan gambar yang cocok dengan nama wali songonya, maka siswa mulai
mencari informasi tentang materi dari tiap-tiap wali songo yang gambarnya telah dimilki!
6. Siswa dapat mencari informasi dari internet melalui situs http://kisah-kisahwalisongo.blogspot.com/
Atau dari situs lainnya yang mendukung.
7. Setelah mendapatkan materi tentang wali songo tersebut, kemudian siswa mencatat informasi penting
mengenai wali songo tersebut yang mencakup :
a. Nama asli wali songo
b. Asal usul keturunan
c. Tempat penyebaran
d. Cara dakwah
e. Cerita khas mengenai wali songo tersebut
---- waktu pencatatan materi 15 menit
8. Setelah selesai mencatat materi tersebut, setiap anggota kelompok harus membaca catatan tersebut.
9. Kemudian menentukan salah satu siswa yang dijadikan sebagai SISWA AHLI untuk menyampaikan materi
yang telah dibahas dengan kelompok masing-masing kepada kelompok yang lain.
10. Setelah siswa ahli dipilih, siswa ahli siap-siap untuk menyampaikan materinya kepada kelompok yang lain,
setiap menyampaikan materi kepada kelompok yang lain, diberi waktu 3 menit.
11. Siswa ahli berkeliling menyampaikan materinya, sedangkan teman kelompoknya yang lain mencatat materi
dari kelompok yang lain.
12. Setelah selesai sharing informasi antar kelompok, siswa ahli kembali ke kelompok masing-masing.
13. Salah satu kelompok melalui perwakilannya maju ke depan kelas untuk menyampaikan keseluruhan isi
materi.
14. Setelah selesai, siswa mengerjakan lembar evaluasi.