0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
17 tayangan3 halaman
1. SMK Bhakti Pertiwi Indonesia merupakan sekolah menengah kejuruan yang menyelenggarakan program keahlian farmasi, keperawatan, TKJ, desain grafis, dan perbankan syariah.
2. Dokumen ini berisi soal-soal ujian akhir semester mata pelajaran konsep keperawatan kelas X program keperawatan.
3. Soal-soal tersebut mencakup materi komunikasi terapeutik, dokumentasi keperawatan, dan fase-fase per
1. SMK Bhakti Pertiwi Indonesia merupakan sekolah menengah kejuruan yang menyelenggarakan program keahlian farmasi, keperawatan, TKJ, desain grafis, dan perbankan syariah.
2. Dokumen ini berisi soal-soal ujian akhir semester mata pelajaran konsep keperawatan kelas X program keperawatan.
3. Soal-soal tersebut mencakup materi komunikasi terapeutik, dokumentasi keperawatan, dan fase-fase per
1. SMK Bhakti Pertiwi Indonesia merupakan sekolah menengah kejuruan yang menyelenggarakan program keahlian farmasi, keperawatan, TKJ, desain grafis, dan perbankan syariah.
2. Dokumen ini berisi soal-soal ujian akhir semester mata pelajaran konsep keperawatan kelas X program keperawatan.
3. Soal-soal tersebut mencakup materi komunikasi terapeutik, dokumentasi keperawatan, dan fase-fase per
Program Keahlian : Farmasi, Keperawatan, Tehnik Komputer dan Jaringan (TKJ) Desain Grafis, Dan Perbankan Syariah Ijin Operasional : 421/3358-DISDIK/2013 NIS. 402020161626 Jl. Bangbayang Rt.01/03 “YPI Al-Basthoh” Des.Bangbayang Kec. Cicurug Kab.Sukabumi Tlp. (0266) 735739 E-mail. smk.bpicicurug@gmail.com
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAT)
TAHUN AJARAN 2021/2022
Mapel : KONKEP Kelas/Jurusan : X KEPERAWATAN
I. Isilah jawaban dibawah ini dengan c. Keinginan untuk mengatakan sesuatu
benar! d. Dapat mengontrol keseimbangan 1. Komunikasi berasal dari bahasa latin yaitu… e. Tidak melipat tangan dan kaki a. Communication 7. Arti dari mempertahankan kontak mata b. Communicare adalah…. c. Communicates a. “saya siap untuk anda” d. Communicos b. Menghargai keberadaan satu sama lain e. Comunishare c. Keinginan untuk mengatakan sesuatu 2. 2. Arti dari komunikasi adalah….. d. Dapat mengontrol keseimbangan a. Memberitahukan e. Tidak melipat tangan dan kaki b. Mengirimkan 8. Berikut ini merupakan sikap komter “saya siap c. Memperdulikan untuk anda”adalah….. d. Melakukan a. Berhadapan e. Mewawancara b. Mempertahankan kontak mata 3. Adalah komunikasi yg direncanakan secara c. Membungkuk kearah klien sadar bertujuan dipusatkan untuk proses d. Mempertahankan sikap terbuka penyembuhan pasien merupakan pengertian e. Tetap rileks dari….. 9. Tidak melipat tangan dan kaki adalah arti dari a. Komunikasi interpersonal sikap….. b. Komunikasi intrapersonal a. Berhadapan c. Komunikasi terapeutik b. Mempertahankan kontak mata d. Komunikasi public c. Membungkuk kearah klien e. Komunikasi massa d. Mempertahankan sikap terbuka 4. Dibawah ini merupakan fungsi komunikasi e. Tetap rileks terapeutik, kecuali….. 10. Ketika perawat merasakan apa yg dirasakan a. Menyampaikan pengertian pasien disebut….. b. Memparisidasi persepsi a. Iklas c. Memberikan umpan balik b. Simpati d. Menurunkan proses penyembuhan c. Empati e. Mempercepat proses penyembuhan d. Konkrit 5. Sikap komunikasi terapetik,kecuali….. e. Menghargai a. Berhadapan 11. Fase dimana perawat dan pasien belum b. Rileks bertemu… c. Mempertahankan kontak mata a. Prainterkasi d. Membungkuk kearah px b. Interaksi e. Melipat tangan dan kaki c. Kerja 6. Arti dari membungkuk kearah klien adalah….. d. Terminasi a. “saya siap untuk anda” e. Menghargai b. Menghargai keberadaan satu sama lain 12. Fase dimana perawat dan pasien bertemu d. Boundary violation pertama kali adalah pada fase…. e. Sikap a. Prainterkasi 19. Reaksi yg ditimbulkan dari kasus diatas b. Interaksi adalah….. c. Kerja d. Terminasi a. Bermusuhan e. cemas e. Menghargai b. Bahagia 13. Ketika perawatt memulai suatu tindakan kepada c. Sedih pasien disebut fase…. d. gelisah a. Prainterkasi 20. Hambatan terapeutik yang mengakibatkan b. Interaksi perawat mengalami perasaan terhadap pasien c. Kerja disebut….. d. Terminasi e. Menghargai a. Resistensi 14. “ibu tindakannya sudah selesai,bagaimana b. Transferens perasaan ibu saat ini?”adalah pada fase? c. Kontertransferens a. Prainterkasi d. Boundary violation b. Interaksi e. Sikap c. Kerja 21. Perawat perlu memiliki batasan batasan terhadap d. Terminasi pasien disebut…. e. Menghargai a. Resistensi 15. “ Ibu 15 menit kemudian saya akan kembali lagi b. Transferens kesini untuk melakukan pemeriksaan TTV” c. Kontertransferens adalah fase…. d. Boundary violation a. Prainterkasi e. Sikap b. Interaksi 22. Mengajak makan bersama pada klien/sebaliknya c. Kerja adalah betuk hambatan dari….. d. Terminasi a. Resistensi e. Terminasi sementara b. Transferens 16. Pada pertemuan pertama pada pasien baru, c. Kontertransferens contoh validasinya adalah…. d. Boundary violation a. “Apakah ibu baik baik saja?” e. Sikap b. “Apa kabar?” 23. Tujuan dari dokumentasi keperawatan yaitu c. “Apa yang ibu rasakan?” kecuali….. d. “Mengapa ibu dirumah?” a. Sebagai jaminan mutu keperawatan e. “Mengapa ibu datang ke RS?” b. Sebagai catatan perkembangan pasien c. Komunikasi staff 17. Ketika pasien tidak menyadari penyakit apa yg d. Sebagai pendidikan dialaminya adalah hambatan komunikasi….. e. Sebagai dasar hukum a. Resistensi 24. Data yang didapat dari petugas kesehatan b. Transferens merupakan data…. c. Kontertransferens a. Data dasar d. Data siswa d. Boundary violation b. Data objektif e. Data fokus e. Sikap c. Data subjektif 25. Data yang didapat dari pasien merupakan 18. Hambatan terapeutik yang mengakibatkan klien data….. mengalami perasaan terhadap perawat a. Data dasar d. Data siswa disebut…. b. Data objektif e. Data focus a. Resistensi c. Data subjektif b. Transferens 26. Dalam proses dokumentasi keperawatan setelah c. Kontertransferens tahap pengkajian adalah….. a. Intervensi d. Diagnosa 35. Pada fase kerja tindakan yg dilakukan perawat b. Implementasi e. Evaluasi adalah….. c. Pengkajian a. Mengumpulkan data px 27. Tahap yg harus dilakukan setelah implementasi b. Memulai kontrak kepada px yaitu….. c. Melakukan tindakan kerja a. Intervensi d. Diagnosa d. Mengevaluasi tindakan terhadap px b. Implementasi e. Evaluasi e. Berpamitan c. Pengkajian II. ESSAY 28. Suatu perencanaan yang dibuat oleh perawat 1. Apa yg dimaksud dengan dokumentasi disebut…. keperawatan? a. Intervensi d. Diagnosa 2. Jelaskan perbedaan data objektif dan data b. Implementasi e. Evaluasi subjektif! c. Pengkajian 3. Kasus : 29. Dalam pendokumentasian, perawat harus Tn. Ari mengeluh nyeri perut sebelah menuliskan catatan yg jelas yg bisa dibaca dan kanan, badan pasien terasa panas,dan dimengerti oleh perawat lain. Hal ini disebut pasien mengeluh sesak. Pasien tampak prinsip…. lemah, dan Nampak menggunakan oksigen a. Brevity d. Capacity 3 ltr b. Legibility e. Quality Sebutkan untuk DO & DS dari kasus c. Accuracy diatas! 30. Dalam pendokumentasian, harus ringkas serta 4. Apa itu komunikasi terapetik? tidak perlu memasukan kata kata yg tidak 5. Sebutkan 5 proses asuhan keperawatan! penting. Hal ini disebut prinsip….. a. Brevity d. Capacity b. Legibility e. Quality c. Accuracy 31. Pertanyaan untuk no 10&11 Kasus: Tn. Rafli berusia 30 tahun, badan pasien terasa panas dengan suhu 39 derajat celcius(1), pada lengan kiri terpasang infuse(2) dan pasien mengatakan belum mandi, gunting kuku dan gosok gigi(3) Dari kasus diatas nomer berapakah data subjektifnya? a. 1 d. 3&1 b. 2 e. 1&2 c. 3 32. Dari kasus diatas nomer berapakah data objektifnya? a. 1 d. 3&1 b. 2 e. 1&2 c. 3 33. Ada berapakah langkah cuci tangan…. a. 3 d. 6 b. 4 e. 7 c. 5 34. Pada fase interaksi tindakan yg dilakukan perawat yaitu…. a. Mengumpulkan data px b. Memulai kontrak kepada px c. Melakukan tindakan kerja d. Mengevaluasi tindakan terhadap px e. Berpamitan