Jenis Sekolah : SMK KESEHATAN TUNAS BANGSA Bentuk Soal : Uraian
Mata pelajaran : Komunikasi Keperawatan Alokasi Waktu : 95 Menit
Kelas : X Keperawatan Jumlah Soal : 35 PG dan 5 Essay
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kela Materi Indikator Soal No
uru s soal t 1 Siswa memiliki Mengidentifikasi latar X Komunikasi Sesorang yang mempunyai inisiatif 1 wawasan, sikap dan belakang perlunya Teraupetik menyampaikan pesan disebut…. perilaku yang mampu pembelajaran Dimensi a. Decoder mengimplementasikan komunikasi dalam respon dan b. Pengirim pesean/sender teori, konsep dan keperawatan (nursing tindakan c. Penerima pesan/receiver prinsip-prinsip communication) yang Komunikasi d. Messenger komunikasi dalam berorientasi teraupetik e. Reference keperawatan. komunikasi perawat 2 Menggunakan teknik pada kegiatan asuhan Yang merupakan variable proses 2 komunikasi terapeutik keperawatan komunikasi adalah…. dalam pelaksaan a. Sender komunikasi saat b. Receiver melaksanakan asuhan c. Decoder keperawatan pada d. Komunikasi verbal dan non verbal pasien dalam berbagai e. Massage tingkat usia dan jenis 3 gangguan Yang termasuk dalam fungsi 3 komunikasi adalah, kecuali…. a. Informasi b. Sosialisi c. Permusushan d. Motivasi e. Perdebatan dan diskusi
4 Faktor-faktor yang mempengaruhi 4
komunikasi adalah, kecuali…. a. Nilai b. Pengetahuan c. Ekspresi wajah d. Emosi e. Social budaya
5 Yang tidak termasuk komunikasi non 5
verbal adalah…. a. Ekspresi wajah b. Ide/perasaaan c. Sikap tubuh d. Sentuhan/touching e. Penampilan fisik
6 Yang termasuk karakteristik 6
komunikasi verbal yang efektif adalah, kecuali…. a. Jelas & singkat b. Intonasi c. Arti denotative & konotatif d. Sentuhan/touching e. Perbendaharaan
7 Komunikasi interpersonal adalah…. 7
a. Komunikasi yang terjadi pada diri sendiri b. Komunikasi 2 orang atau sekelompok kecil c. Komunikasi kelompok besar d. Kominikasi 5 orang e. Kominikasi 10 orang
8 Penyuluhan yang lebih dari 15 orang 8
disebut…. a. Komunikasi interpersonal b. Kominikasi intrapersonal c. Kominikasi publik d. Kominikasi terapeutik e. Kominikasi efektif
9 Seorang perawat yang berbicara pada 9
diri sendiri disebut…. a. Komunikasi interpersonal b. Kominikasi intrapersonal c. Kominikasi publik d. Kominikasi terapeutik e. Kominikasi efektif
10 Prinsip-prinsip interaksi secara efektif 10
adalah…. a. Keterbukaan b. Empati c. Sikap mendukung d. Sikap positif e. Benar semua
11 Agar pesan/komunikasi dapat dicapai, 11
maka anda menggunakan tulisan, poster dan pengeras suara. Alat yang digunakan disebut…. a. Sender b. Channel c. Referent d. Media e. Receiver
12 Pada saat melakukan sentuhan saat 12
komunikasi, maka yang harus diperhatikan adalah… a. Perkembangan b. Pengetahuan c. Emosi d. Social budaya e. Lingkungan
13 Komunikasi terapeutik merupakan… 13
a. Komunikasi yang bertujuan untuk kesembuhan pasien b. Komunikasi yang bertujuan untuk memberikan informasi c. Komunikasi yang bertujuan untuk membina hubungan baik d. Komunikasi yang bertujuan untuk memberikan pesan secara umum e. A dan C benar
14 Perawat perlu mempunyai pola dan 14
gaya hidup yang sehat, termasuk kemampuannya dalam menjaga kesehatan agar dapat dicontoh oleh orang lain. Pernyataan tersebut merupakan tujun dari komunikasi terapeutik yang memiliki karakteristik…. a. Kesadaran diri seorang perawat terhadap nilai yang dianutnya b. Kemampuan perawat untuk menganilis perasaannya sendiri c. Kemampuan perawat menjadi contoh peran. d. Altruistic e. Rasa tanggung jawab etik dan moral
15 Seorang perawat menujukkan sikap 15
dalam berkomunikasi terapeutik adalah, kecuali…. a. Berhadapan b. Mempertahankan kontak mata c. Tergesah gesah d. Membungkuk kearah pasien e. Mempertahankan sikap terbuka
16 Eksplorasi pikiran dan perasaan klien 16
merupakan tugas perawat pada fase a. Prainteraksi b. Orientasi c. Kerja d. terminasi sementara e. terminasi akhir
17 Fase terminasi yang dapat di evaluasi 17
dari hasil tindakan yaitu a. Evaluasi subjektif b. Evaluasi objektif c. Evaluasi subjektif & objektif d. Tindak lanjut e. Validasi
18 Hal-hal yang perlu diperhatikan pada 18
terminasi sementara a. Rencana tindak lanjut b. Kontrak yang akan datang c. Merujuk klien d. Perkenalan kembali e. Memberikan asuhan kembali
19 Penjelasan identitas perawat dank lien 19
dilakukan pada fase a. Orientasi b. Validas c. Kontrak d. Kerja e. Tindak lanjut
20 “Bagaimana tidurnya semalam?” 20
Ungkapan ini dilakukan perawat pada fase…. a. Orientasi b. Validas c. Kontrak d. Kerja e. Tindak lanjut
21 Pada fase orientasi, aspek penting yang 21
perlu diperhatikan perawat adalah a. Salam terapeutik, validasi, langkah tindakan keperawatan b. Salam terapeutik, validasi, kontrak percakapan hari ini c. Salam terapeutik, kontrak percakapan yang akan dating d. Salam terapeutik, validasi, kontrak yang akan dating e. Evaluasi dan validasi, langkah tibdakan keperawatan
22 Sebelum interaksi, perawat melakukan 22
evaluasi diri pada tahap a. Prainteraksi b. Orientasi c. Kerja d. terminasi sementara e. terminasi akhir
23 Pada pertemuan pertama pada pasien 23
baru, contoh validasi adalah a. Apakah ibu dapat tidur tadi malam? b. Kenapa ibu dating ke RS? c. Apa kabar? d. Apa ynag ibu rasakan? e. Kenapa ibu di rumah?
24 Validasi keadaan pasien sebelum 24
melakukan percakapan merupakan aspek pada fase a. Prainteraksi b. Perkenalan c. Orientasi d. Kerja e. Terminasi 25 Bagaiman perasaannya setelah saya 25 ganti verbannya? Ungkapan tersebut difase a. Prainteraksi b. Perkenalan c. Orientasi d. Kerja e. Terminasi
26 “hari ini saya akan mengukur TTV 26
ibu” ungkapan tersebut pada fase a. Kontrak akan datang b. Kontrak di fase terminasi c. Kontrak di fase orientasi d. Kontrak akhir e. Tindak lanjut
27 Tahapan komunikasi terapeutik pada 27
interaksi awal adalah a. Salam terapeutik, validasi, kontrak yang akan dating b. Salam terapeutik, validasi, kontrak hari ini c. Salam terapeutik, perkenalan kontrak, validasi d. Salam terapeutik, validasi, kontrak e. Evaluasi dan validasi, langkah tindakan keperawatan
28 Persiapan diri sebelum melakukan 28
interaksi dengan klien disebut a. Prainteraksi b. Perkenalan c. Tindakan d. Terminasi e. Kontrak ketemu kembali
29 Di bawah ini merupakan manfaat 29
komunikasi terapeutik, kecuali a. mudah menjalin hubungan saling percaya b. Mempercepat proses penyembuhan c. Member kepuasan dalam pelayanan keperawatan d. Meningkatkan hubungan social e. Semua benar
30 Hubungan perawat dan klien, maka 30
perilaku pada jarak personal yang tepat antara lain a. Jarak antara perawat-klien adalah 18inchi b. Jarak antara perawat-klien adalah 4 feet c. Jarak antara perawat-klien adalah 9-12 feet d. Pembicaraan di ruang makan klien e. Pembicaraan di ruang tidur dengan jarak 20 cm 31 Tujuan terapeutik akan dicapai bila 31 perawat memiliki karakteristik a. Umun tidak pribadi b. Social dan bisnis c. Keadaan rumah sakit dan lingkungan d. Masalah pribadi yang terkait dengan kondisi klien
32 Pada pertemuan pertama dengan 32
pasien baru, contoh validasi yaitu a. Apa kabar? b. Kenapa ibu datang ke RS? c. Apa yang ibu saying? d. Apa yang ibu rasakan? e. Apakah ibu dapat tidur tadi malam?
33 Jika komunikasi klien sudah tidak 33
terarah dan sering pindah topic, maka tehnik komunikasi yang digunakan adalah a. Refleksi b. Identifikasi tema c. Berbagi persepsi d. Pemusatan e. Restating 34 Menguatkan kembali apa yang telah 34 diucapkan pada klien merupakan tehnik a. Refleksi b. Restating c. Klarifikasi d. Identifikasi tema e. Berbgai persepsi
35 Instrument utama ynag dipakai dalam 35
memberikan asuhan keperawatan adalah a. Perawat sendiri b. Komunikasi terapeutik c. Intervensi keperawatan d. Pengobatan e. Asuhan keperawatan
1 Apa perbedaan komunikasi social dengan 1
komunikasi terapeutik? 2 Sebutkan fase-fase dalam komunikasi 2 terapeutik?
3 Sebutkan sikap dalam melakukan komunikasi 3
terapeutik?
4 Apa perbedaan komunikasi seacara 4
intrapersonal dan interpersonal?
5 Berikanlah contoh kalimat yang digunakan 5
untuk evaluasi hasil pada fase terminasi! PEDOMAN PENILAIAN SOAL PAS SMK KESEHATAN TUNAS BANGSA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI KEPERAWATAN KELAS X KEPERAWATAN TAHUN PELAJARAN 2021-2022
NILAI AKHIR YANG DIPEROLEH SISWA
Nilai Akhir Soal PG= 35X2=70
Nilai Akhir Soal Essay=5X6=30
70+30=100
Mengetahui, Kemang, September 2021
Kepala SMK Kesehatan Tunas Bangsa Guru Mata Pelajaran