PERANGKAT PEMBELAJARAN

MENGAJAR

SMAN 12 LUWU

MATA PELAJARAN EKONOMI

KELAS XII (DUA BELAS)
 PERANGKAT PEMBELAJARAN
MENGAJAR

SMAN 12 LUWU
PENGESAHAN KEPALA SEKOLAH
KATA PENGANTAR
VISI & MISI
PROGRAM TAHUNAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
RINCIAN MINGGU EFEKTIF
ANALISIS KONTEKS
SILABUS
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN
ANALISIS ULANGAN HARIAN
 PENGESAHAN KEPALA SEKOLAH

Kepala UPT SMA Negeri 12 Luwu menerangkan bahwa, rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) yang disusun oleh :

Nama : Idamayanti, S.,S.E

Mata Pelajaran : Ekonomi

Dinyatakan sah untuk dipergunakan dalam proses pembelajaran di lingkungan SMA Negeri 12
Luwu
Demikian pengesahan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kepala UPT SMAN 12 Luwu,

Drs. Arifin, M.Pd

Pangkat : Pembina Tk.I/IV, b
NIP. 196804031994121004
 RINCIAN MINGGU EFEKTIF
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 12 LUWU

MATA PELAJARAN : EKONOMI

PEKAN PEKAN
JUMLAH PEKAN
SMSTR BULAN TIDAK EFEKTIF KETERANGAN
PEKAN EFEKTIF
EFEKTIF PBM
JULI 4 2 2 2  Libur Akhir T.P 2021-2022
 Awal Masuk sekolah (Pengenalan
Lingkungan Sekolah - PLS)
-
AGUSTUS 4 - 4 4
 Penilaian Tengah Semester
SEPTERMBER 5 - 5 5
-
I OKTOBER 4 - 4 4
-
NOVEMBER 4 - 4 4
 Penilaian akhir semester,
DESEMBER 5 3 2 -
Pengolahan nilai, Penyerahan Buku
Laporan)
 Libur akhir semester Gasal

JUMLAH 26 5 21 19

PEKAN PEKAN
JUMLAH PEKAN
SMSTR BULAN TIDAK EFEKTIF KETERANGAN
PEKAN EFEKTIF
EFEKTIF PBM
JANUARI 4 - 4 4 -
FEBRUARI 4 - 4 4 -
MARET 5 2 3 3  US Kelas XII
APRIL 4 1 3 - -
II MEI 4 1 3 - -
JUNI 5 3 2 -  Penilaian akhir semester,
Pengolahan Nilai, Penyerahan Buku
Laporan

JUMLAH 26 7 19 11

Jumlah Jam Efektif PBM Kimia Semester I = 19 Minggu x 4 JP = 76 Jam Pelajaran

Jumlah Jam Efektif PBM Kimia Semester II = 11 Minggu x 4 JP = 44 Jam Pelajaran

Mengetahui :
Kepala UPT SMAN 12 Luwu, Guru Mata Pelajaran,

Drs. ARIFIN, M.Pd IDAMAYANTI, S., S.E

Pangkat : Pembina Tk. I
NIP. 19680403 199412 1 004
 PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 12 LUWU
MATA PELAJARAN : EKONOMI
KELAS / SEMESTER : XII / I & II

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KKM MATA
85
PELARAJAN
N
Kompetensi Dasar Indikator KRITERIA
o
Komplek Daya
Sitas
Intake
Dukung
3 1.1 Mensyukuri 1.1.1 Memahami dan
karunia Tuhan mensyukuri karunia
YME atas Tuhan YME atas
keragaman dan keragaman dan
keunggulan antar keunggulan antar
bangsa bangsa
1.2 Mensyukuri 1.1.2 Memahami dan
hakikat akuntansi mensyukuri hakikat
sebagai sistem akuntansi sebagai
informasi sistem informasi
keuangan keuangan
2.1 Bersikap jujur, 2.1.1 Memahami dan
disiplin, tanggung menunjukan sikap
jawab, peduli, jujur, disiplin,
responsif dan tanggung jawab,
proaktif dalam peduli, responsif dan
melakukan proaktif dalam
perdagangan dan melakukan kegiatan
kerja sama tahapan
ekonomi internasional, serta
internasional, melakukan tahapan
serta dalam akuntasi perusahaan
melakukan jasa dan perusahaan
kegiatan tahapan dagang
akuntansi 3.3.1 Mendefinisikan
 KKM MATA
85
PELARAJAN
N
Kompetensi Dasar Indikator KRITERIA
o
Komplek Daya
Sitas
Intake
Dukung
perusahaan jasa pengetian akuntansi
dan perusahaan 3.3.2 Menjelaskan
dagang. pemakai informasi
3.3 Mendeskripsikan akuntansi
akuntansi sebagai 3.3.3 Menjelaskan
sistem informasi karakteristik
pemakai informasi
4.1 Menyajikan
akuntansi
akuntansi sebagai
3.3.4 Menjelaskan kualitas
sistem informasi
informasi akuntansi
3.3.5 Menjelaskan prinsip
dasar akuntansi
3.3.6 Menjelaskan bidang-
bidang akuntansi
3.3.7 Menjelaskan profesi
akuntan
3.3.8 Menjelaskan etika
profesi akuntan
3.3.9 Mengklasifikasi akun
3.3.10 Memberi kode akun
4.3.1 Menyajikan makalah
mengenai akuntansi
sebagai sistem
informasi akuntansi
4 1.1 Mensyukuri 1.1.1 Memahami dan
karunia Tuhan mensyukuri karunia
YME atas Tuhan YME atas
keragaman dan keragaman dan
keunggulan antar keunggulan antar
bangsa bangsa
1.2 Mensyukuri 1.1.2 Memahami dan
hakikat akuntansi mensyukuri hakikat
sebagai sistem akuntansi sebagai
informasi sistem informasi
keuangan keuangan
2.1 Bersikap jujur, 2.1.1 Memahami dan
disiplin, tanggung menunjukan sikap
jawab, peduli, jujur, disiplin,
responsif dan tanggung jawab,
proaktif dalam peduli, responsif dan
melakukan proaktif dalam
perdagangan dan melakukan kegiatan
kerja sama tahapan
ekonomi internasional, serta
internasional, melakukan tahapan
serta dalam akuntasi perusahaan
melakukan jasa dan perusahaan
kegiatan tahapan dagang
akuntansi 3.4.1 Menjabarkan
perusahaan jasa pengertian
 KKM MATA
85
PELARAJAN
N
Kompetensi Dasar Indikator KRITERIA
o
Komplek Daya
Sitas
Intake
Dukung
dan perusahaan persamaan
dagang. akuntansi
3.4 Mendeskripsikan 3.4.2 Menjabarkan rumus-
konsep rumus persamaan
persamaan dasar akuntansi
akuntansi 3.4.3 Mengidentifikasi
pengaruh transaksi
4.2 Menerapkan
keuangan terhadap
konsep
persamaan
persamaan dasar
akuntansi
akuntansi
3.4.4 Mengidentifikasi
ketentuan/aturan
Debit Kredit
3.4.5 Mengidentifikasi
akun-akun yang
termasuk neraca dan
laba/rugi
4.4.1 Menerapkan rumus
persamaan
akuntansi
4.4.2 Menganalisis bukti
transaksi
keuangan/bukti
pencatatan
5 1.1 Mensyukuri 1.1.1 Memahami dan
karunia Tuhan mensyukuri karunia
YME atas Tuhan YME atas
keragaman dan keragaman dan
keunggulan antar keunggulan antar
bangsa bangsa
1.2 Mensyukuri 1.2.1 Memahami dan
hakikat akuntansi mensyukuri hakikat
sebagai sistem akuntansi sebagai
informasi sistem informasi
keuangan keuangan
2.1 Bersikap jujur, 2.1.1 Memahami dan
disiplin, tanggung menunjukan sikap
jawab, peduli, jujur, disiplin,
responsif dan tanggung jawab,
proaktif dalam peduli, responsif dan
melakukan proaktif dalam
perdagangan dan melakukan kegiatan
kerja sama tahapan
ekonomi internasional, serta
internasional, melakukan tahapan
serta dalam akuntasi perusahaan
melakukan jasa dan perusahaan
kegiatan tahapan dagang
akuntansi 3.5.1 Menjelaskan
perusahaan jasa pengertian
 KKM MATA
85
PELARAJAN
N
Kompetensi Dasar Indikator KRITERIA
o
Komplek Daya
Sitas
Intake
Dukung
dan perusahaan perusahaan jasa
dagang. 3.5.2 Mendeskripsikan
3.5 Menganalisis ciri-ciri perusahaan
siklus akuntansi jasa
perusahaan jasa 3.5.3 Mendeskripsikan
pengertian dan
4.3 Mempraktikkan
fungsi jurnal umum
siklus akuntansi
3.5.4 Menjelaskan langkah
perusahaan jasa
– langkah membuat
jurnal dari berbagai
jenis transaksi
4.5.1 Menyusun jurnal
penyesuaian dan
posting ke buku
besar
4.5.2 Menyusun daftar
sisa/neraca sisa
4.5.3 Menyusun kertas
kerja
4.5.4 Menyusun jurnal
penutup
4.5.5 Membuat dan
menyajikan laporan
keuangan
perusahaan jasa
6 1.1 Mensyukuri 1.1.1 Memahami dan
karunia Tuhan mensyukuri karunia
YME atas Tuhan YME atas
keragaman dan keragaman dan
keunggulan antar keunggulan antar
bangsa bangsa
1.2 Mensyukuri 1.1.2 Memahami dan
hakikat akuntansi mensyukuri hakikat
sebagai sistem akuntansi sebagai
informasi sistem informasi
keuangan keuangan
2.1 Bersikap jujur, 2.1.1 Memahami dan
disiplin, tanggung menunjukan sikap
jawab, peduli, jujur, disiplin,
responsif dan tanggung jawab,
proaktif dalam peduli, responsif dan
melakukan proaktif dalam
perdagangan dan melakukan kegiatan
kerja sama tahapan internasional,
ekonomi serta melakukan
internasional, tahapan akuntasi
serta dalam perusahaan jasa dan
melakukan perusahaan dagang.
kegiatan tahapan 3.6.1 Mendeskripsikan
akuntansi Karakteristik
 KKM MATA
85
PELARAJAN
N
Kompetensi Dasar Indikator KRITERIA
o
Komplek Daya
Sitas
Intake
Dukung
perusahaan jasa perusahaan dagang
dan perusahaan 3.6.2 Mendeskripsikan
dagang. Transaksi perusahaan
3.6 Menganalisis dagang
siklus akuntansi 3.6.3 Mendeskripsikan
perusahaan Akun-akun pada
dagang perusahaan dagang
3.6.4 Mendeskripsikan
4.4 Mempraktikkan
Tahap Pencatatan
tahapan siklus
3.6.5 Mendeskripsikan
akuntansi
Tahap Pengihtisaran
perusahaan
3.6.6 Mendeskripsikan
dagang
Tahap Pelaporan
4.4.1 Melakukan tahapan
siklus akuntansi
perusahaan dagang

Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3

Daya dukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1
Intake : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

Mengetahui :
Kepala UPT SMAN 12 Luwu,

Drs. Arifin, M.Pd

Pangkat : Pembina Tk.I/IV, b
NIP. 196804031994121004

N
 ANALISIS KOMPETENSI

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI ……………….

MATA PELAJARAN : EKONOMI

Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KELAS X
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
1 1.3 Mensyukuri karunia Tuhan YME atas keragaman dan keunggulan
antar bangsa
1.4 Mensyukuri hakikat akuntansi sebagai sistem informasi keuangan
2.2 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, responsif dan
proaktif dalam melakukan perdagangan dan kerja sama ekonomi √
internasional, serta dalam melakukan kegiatan tahapan akuntansi
perusahaan jasa dan perusahaan dagang.
3.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi
4.5 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi
2 1.3 Mensyukuri karunia Tuhan YME atas keragaman dan keunggulan
antar bangsa
1.4 Mensyukuri hakikat akuntansi sebagai sistem informasi keuangan
2.2 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, responsif dan
proaktif dalam melakukan perdagangan dan kerja sama ekonomi √
internasional, serta dalam melakukan kegiatan tahapan akuntansi
perusahaan jasa dan perusahaan dagang.
3.2 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar akuntansi
4.6 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi
3 1.3 Mensyukuri karunia Tuhan YME atas keragaman dan keunggulan
antar bangsa
1.4 Mensyukuri hakikat akuntansi sebagai sistem informasi keuangan
2.2 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, responsif dan
proaktif dalam melakukan perdagangan dan kerja sama ekonomi √
internasional, serta dalam melakukan kegiatan tahapan akuntansi
perusahaan jasa dan perusahaan dagang.
3.3 Menganalisis siklus akuntansi perusahaan jasa
4.7 Mempraktikkan siklus akuntansi perusahaan jasa
4 1.3 Mensyukuri karunia Tuhan YME atas keragaman dan keunggulan √
antar bangsa
 KELAS X
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER
1 2
1.4 Mensyukuri hakikat akuntansi sebagai sistem informasi keuangan
2.2 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, responsif dan
proaktif dalam melakukan perdagangan dan kerja sama ekonomi
internasional, serta dalam melakukan kegiatan tahapan akuntansi
perusahaan jasa dan perusahaan dagang.
3.4 Menganalisis siklus akuntansi perusahaan dagang
4.8 Mempraktikkan tahapan siklus akuntansi perusahaan dagang
9 Akuntansi sebagai sistem Informasi
√
10 Persamaan Dasar Akuntansi
√
11 Siklus Akuntansi perusahaan jasa
√