RENCANA PROGRAM

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

DI TAHUN PELAJARAN 2022/2023
PADA SMK SWASTA SE-KCD WILAYAH 1

Kepada :
1. Yth. Pengurus MKKS Cadisdik Wilayah 1

A. Latar Belakang
1. Pada Rapat Kerja Cabang Dinas Pendidikan Wilayah 1, MKPS SMK dan MKKS pada
tanggal 30 Januari 2022 telah disepakati bahwa MKKS SMK Cabang Dinas Pendidikan
Wilayah 1 perlu mengsikapi kebijakan Kemdikbud Ristek terkait penerapan Kurikulum
Merdeka Di Tahun Pelajaran 2022/2023 Pada SMK Swasta Se-KCD Wilayah 1
2. Bahwa di Cabang dinas pendidikan pada tahun 2021 telah ditunjuk 12 satuan pendidikan
SMK sebagai SMK Pusat keunggulan, sepuluh sekolah diantaranya adalah SMK Swasta,
yaitu SMK Metland, SMK Muhammadiyah 2 Cileungsi, SMK PGRI Sukamakmur, SMK 2
triple J, SMK Darmawan, SMK Tarter 1, SMK Muhammadiyah 6 parung, SMK Golden,
SMK Pelita d dan 2. Pada sekolah tersebut telah melaksanakan Kurikulum paradigma baru,
yang saat ini disebut dengan Kurikulum merdeka, sebagaimana Keputusan Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 165/M/2021
Tentang Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan. Bersama 12 SMK Pusat
Keunggulan telah dilaksanakan forum grup diskusi terkait sumbang pengalaman dan bahan
masukan serta kajian bagi SMK lainnya di Cadisdik wilayah 1 dalam mengambil kebijakan
dan pembinaan kepada satuan pendidikan SMK yang ada terkait dengan penerapan
kurikulum merdeka.
3. Bahwa telah diterbitkannya
a. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 165/M/2021 Tentang Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
b. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pada Pendidikan Anak
Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah
 c. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah
Mengukuhkan bahwa Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang dapat
diimplementasikan pada tahun pelajaran 2022/2023
4. Pengembangan kurikulum satuan pendidikan sebagaimana dimaksud dalam Keputusan
Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor
56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan
Pembelajaran ditahun pelajaran 2022/2023 memberikan kesempatan kepada satuan
pendidikan untuk memilih kurikulum yang akan digunaka, yaitu:
a. Kurikulum 2013 untuk pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan
menengah dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar secara utuh;
b. Kurikulum 2013 untuk pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan
menengah dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar yang disederhanakan; atau
c. Kurikulum Merdeka untuk pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan
menengah secara utuh.

B. Dasar
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan,
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 165/M/2021 Tentang Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan
4. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pada Pendidikan Anak
Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah
5. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah
 6. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia
Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan
Pembelajaran

C. Usulan Program
Berdasar pada latar belakang dan landasan hokum sebagaimana diuraikan di atas, maka
dipandang perlu untuk diambil kebijakan kepada SMK Se cadisdik wilayah 1 untuk :
1. Mendorong seluruh Kepala SMK, Tim Managemen Sekolah, Guru dan Tata Usaha
memahami kurikulum merdeka, sehingga satuan pendidikan yang belum menjadi SMK
PK tahun 2021 di tahun 2022/2023 dapat menentukan dengan pasti kurikulum yang akan
digunakan, sesuai regulasi yang berlaku.
2. Menyelenggarakan Bimbingan dan pelatihan secara terstruktur terkait tahapan
implementasi Kurikulum merdeka kepada kepala sekolah, Guru dan seluruh warga SMK
se-Cadisdik Wilayah 1
3. Bersama Cadisdik Wilayah 1, pengawas Pembina, MKKS bersama sama melaksanakan
kegiatan yang perlu untuk mengsukseskan program kementrian pendidikan, riset dan
teknologi terkait kurikulum merdeka, sehingga di tahun pelajaran 2022/2023 SMK Se-
Cadisdik Wilayah 1 telah menggunakan kurikulum merdeka untuk peserta didik kelas X

D. Tahapan Kegiatan
Untuk dapat terealisasinya kebijakan di atas, diperlukan tahapan kegiatan yang sistematis
dan terukur. Berikut usulan tahapan kegiatan
(Tahapan Kegiatan Terlampir)

E. Anggaran Biaya
Biaya yang timbul akibat pelaksanaan kegiatan diharapkan dapat diangarkan dari Anggaran
organisasi MKKS dan masing SMK yang sesuai dengan pelaksanaan kegiatannya.
F. Nara Sumber dan Tim Pengelola Kegiatan
Untuk narasumber pada kegiatan ini dapat bersumber dari SMK yang telah melaksanakan
program PK, Narasumber Nasional, Unsur Cadisdik dan pengawas SMK. Sedangkan untuk
memperlancar pelaksanaan kegiatan, diperlukan Tim pengelola kegiatan dari pengawas dan
MKKS SMK Cadisdik Wilayah 1.

Demikian disampaikan rencana program Implementasi Implementasi Kurikulum Merdeka

Di Tahun Pelajaran 2022/2023 Pada SMK Se-KCD Wilayah 1, Harapannya adalah Cadisdik
Wilayah 1 dapat menjadi Cadisdik yang pertama SMK dibawah binaannya 100%
melaksanakan Kurikulum Merdeka.
Mohon dukungan dan kerjasamanya.

Bogor, 17 Februari 2022

 RENCANA PROGRAM
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
DI TAHUN PELAJARAN 2022/2023
PADA SMK SE-KCD WILAYAH 1

Metode/ Unsur yang

No Kegitan Tujuan sasaran Waktu Output/Hasil
Strategi Terlibat
1 Rakor MKKS Menyamakan persepsi terkait Kepala 18 Februari Rapat Kerja Unsur Pengurus 1. Kesamaan persepsi pada kebijakan
Cadisdik implementasi Kurikulum Sekolah 2022 MKKS implementasi kurikulum merdeka
wilayah 1 Merdeka Pengawas SMK 2. Kesepakatan target capaian kinerja MKKS
Kepala SMK menjadi yang pertama 100%
melaksanakan Kurikulum Merdeka
3. Kesepakatan tahapan kegiatan dan waktu
pelaksanaan serta pembiayaan
2 Workshop Sosialiasasi Kurikulum Kepala 2 hari yaitu Workshop KCD wilayah 1, 1. Pemahaman filosofi merdeka belajar,
Kurikulum merdeka pada setiap SMK se sekolah Hari/Tangga Melibatkan Pengawas Pembina, pendidikan yang memerdekakan
merdeka Sesi 1 Cadisdik Wilayah 1 yang l: ……… seluruh SMK Kepala Sekolah, 2. Pemahaman tentang kebijakan kurikulum
diselenggarakan belum menjadi SMK PK Cadisdik Narasumber merdeka
oleh MKKS Wilayah 1 Pendamping sekolah

3 Workshop Sosialiasasi Kurikulum 1 TPMPS 2 hari yaitu Workshop KCD wilayah 1, 1. Pemahaman filosofi merdeka belajar,
Kurikulum merdeka 4 waka Hari/Tangga Melibatkan Pengawas Pembina, pendidikan yang memerdekakan
merdeka Sesi 2 Dan seluruh l: ……… seluruh SMK Kepala Sekolah, 2. Pemahaman tentang kebijakan kurikulum
diselenggarakan Penyusunan Struktur Kaprog pada Cadisdik Narasumber merdeka
oleh Korwil kurikulum pada seluruh 9 SMK Wilayah 1 Pendamping sekolah 3. Tersusun draft Struktur kurikulum pada
program keahlian yang ada Negeri seluruh program keahlian yang ada pada
pada setiap SMK se Cadisdik setiap SMK se Cadisdik
Wilayah 1 yang belum
menjadi SMK PK
4 Pendaftaran Mengisi dan melengkapi Seluruh 11 Februari Daring / Cadisdik 1. Daftar sekolah yang siap dan diberikan
kesiapan berbagai prosedur pendaftaran SMK sampai Online Pengawas rekomendasi menerapkan kurikulum
menerapkan penerapan kurikulum merdeka dengan 31 MKKS merdeka
kurikulum pada laman … Maret 2022 Seluruh SMK
merdeka https://kurikulum.gtk.kemdikb
ud.go.id
5 Rapat kerja finalisasi struktur kurikulum struktur 28 februari – Rapat dalam Kepala sekolah struktur kurikulum Seluruh program keahlian
finalisasi program keahlian yang ada di kurikulum 4 Maret kantor (RDK) Tim Managemen Laporan kegiatan
struktur satuan pendidikan masing Seluruh 2022 sekolah Daftar Hadir
 Metode/ Unsur yang
No Kegitan Tujuan sasaran Waktu Output/Hasil
Strategi Terlibat
kurikulum program Foto kegiatan
program masing keahlian Notulen rakror
keahlian ditetapkan
Pendampingan Mengembangkan struktur Guru 7 – 11 Forum Group Pengawas Pembina, Kemampuan guru kejuruan menyusun alur
Pengembangan kurikulum, mengembangkan kejuruan Maret 2022. Diskusi Kepala Sekolah, tujuan pembelajaran (ATP) sesuai dengan
kurikulum Capaian Pembelajaran kelas X /Pelatihan Waka, Kepala capaian pembelajaran (CP) kelas X dan
6 mapel kejuruan dan KKNI (kelas Xi dan XII) / coaching Program Keahlian, standar KKNI untuk kelas XI dan XII serta
sesuai dengan struktur mata guru kejuruan kebutuhan IDUKA, Visi dan Misi Sekolah
pelajaran, menjadi tujuan
pembelajaran Dokumen ATP Mapel Kejuruan
Pendampingan Mengembangkan ATP Mapel Guru mapel 7 – 11 Forum Group Pengawas Pembina, Guru mata pelajaran mampu
pengembangan umum berdasar CP umum Maret 2022. Diskusi Kepala Sekolah, mengembangkan capaian pembelajaran
tujuan /Pelatihan Waka, Kepala menjadi tujuan pembelajaran sesuai kaidah
pembelajaran / coaching Program Keahlian, merdeka belajar
7 berdasarkan guru umum
capaian Guru BK Dokumen ATP setiap Mata Pelajaran umum
pembelajaran
pada setiap mata
pelajaran umum
Pendampingan Membuat Persiapan modul Seluruh 14 – 31 Forum Group Pengawas Pembina, Guru mampel mampu membuat modul
penyusunan pembelajaran berbasis project Guru Mapel Maret 2021 Diskusi Kepala Sekolah, pembelajaran pelajar pancasila
8 project mata mata pelajaran pelajar /Pelatihan Waka, Kepala
pelajaran pelajar pancasila / coaching Program Keahlian, Dokumen Rencana dan pedoman
pancasila guru pembelajaran project pelajar pancasila

Penyusunan Menyusun prosedur Tim 21 – 25 Forum Group Pengawas Pembina,

prosedur pelaksanaan kegiatan PKL managemen Maret 2022 Diskusi Kepala Sekolah, POS PKL
9 pelaksanaan berdasar regulasi yang ada sekolah /Pelatihan Waka, Kepala
PKL siswa / coaching Program Keahlian,
guru
Penyusunan Menyusun desain KBM Tim 11 – 29 Forum Group Pengawas Pembina, Desain KBM
program TEFA pembelajaran berbasis managemen April 2022 Diskusi Kepala Sekolah, Jadwal umum pembelajaran
dan industry dengan penerapan sekolah /Pelatihan Waka, Kepala Kalender pendidikan
9 implementasi TEFA dan implementasi / coaching Program Keahlian,
pembelajaran pembelajaran blok/ semi blok/ guru
blok/ semi blok/ blok terbatas
blok terbatas
 Metode/ Unsur yang
No Kegitan Tujuan sasaran Waktu Output/Hasil
Strategi Terlibat
Penyusunan Menyusun prosedur Tim 9 -20 Mei Forum Group Pengawas Pembina, POS assessment hasil belajar dan laporan
Prosedur pelaksanaan kegiatan managemen 2022 Diskusi Kepala Sekolah, hasil belajar
assessment hasil assessment hasil belajar sekolah /Pelatihan Waka, Kepala
10
belajar dan (sertifikasi / coaching Program Keahlian,
laporan hasil kompetensi/profesi) dan guru
belajar laporan hasil belajar
Penyelarasan Mengembangkan Kurikulum Tim 16 – 31 Mei FGD Kepala Sekolah, Keselarasan kurikulum sekolah dengan
Kurikulum sesuai dengan kebutuhan managemen 2022 Waka Kurikulum, kebutuhan industri
11 Prototipe industri sekolah Kepala Program dan dokumen kurikulum prototype draft 1
bersama IDUKA
IDUKA
Finalisasi Membuat dokumen final Tim 1 – 30 Juni FGD Kepala Sekolah, Sekolah memiliki dokumen kurikulum yang
Kurikulum kurikulum prototype yang managemen 2022 Waka Kurikulum, sesuai dengan kebutuhan indutri dan
Prototype selaras dengan kebutuhan sekolah Kepala Program dan berbagai regulasi
12 industry dan berbagai regulasi IDUKA dokumen kurikulum prototype setiap
kompetensi keahlian

Pengembangan Menyusun modul / bahan ajar Tim April – juni Forum Group Pengawas Pembina,
modul ajar / jobshet / LKS pembelajara managemen 2022 Diskusi Kepala Sekolah, modul / bahan ajar / jobshet / LKS
13 siswa pada semua mata sekolah /Pelatihan Waka, Kepala pembelajara siswa pada semua mata
pelajaran / coaching/ Program Keahlian, pelajaran
WFH guru

Bogor, 18 Februari 2022