2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

Show 10 entries Search:

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L1)

Peserta tempat wisata dan L1/LL1A mengidentifikasi aspek- PG-1 X/I Teks teks deskriptif tentang
sosial, struktur teks, dan didik mengidentifikasi aspek- bangunan bersejarah aspek fungsi sosial dari Informasi; tempat wisata dan
unsur kebahasaan beberapa aspek fungsi sosial dari teks terkenal fungsi sosial, teks deskriptif tentang Budaya bangunan bersejarah
teks deskriptif lisan dan deskriptif, meliputi:
- topik dari teks yang terkenal
tulis dengan memberi dan topik/isu/masalah
- dimaksud
meminta informasi terkait tujuan/fungsi/pesan
- latar
tempat wisata dan belakang/alasan
-
bangunan bersejarah akibat/dainpak/inanfaat
-
terkenal, pendek dan konteks penggunaan (a.l.
sederhana, sesuai dengan tempat, waktu, situasi, dsb).
konteks penggunaannya

4.4 teks deskriptif

4.4.1 menangkap makna

secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
deskriptif, lisan dan tulis,
pendek dan sederhana
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal

4.4.2 menyusun teks

deskriptif lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 1/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta tempat wisata dan
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan beberapa
teks deskriptif lisan dan
tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait
-
tempat wisata dan
bangunan bersejarah
-
terkenal, pendek dan
sederhana, sesuai dengan
-
konteks penggunaannya
plot, alur pikiran
4.4 teks deskriptif
L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PGK- X/I Teks teks deskriptif tentang
didik membandingkan, bangunan bersejarah makna antar bagian- BS-1 Informasi; tempat wisata dan
mengklasiflkasi, menjelaskan terkenal bagian dalam teks Budaya bangunan bersejarah
keterkaitan makna antar deskriptif tentang terkenal
bagian-bagian dalam teks deskripsi
deskriptif, meliputi:
pandangan, maksud, pendapat
yang menjadi ide utama
rincian argumentasi, langkah-
langkah, peristiwa, deskripsi

4.4.1 menangkap makna

secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
deskriptif, lisan dan tulis,
pendek dan sederhana
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal

4.4.2 menyusun teks

deskriptif lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 2/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta Struktur Teks L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PGK- X/I Teks teks deskriptif tentang
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, makna antar bagian- BS-L1 Informasi; tempat wisata dan
unsur kebahasaan beberapa mengklasiflkasi, menjelaskan bagian dalam teks Budaya bangunan bersejarah
teks deskriptif lisan dan keterkaitan makna antar deskriptif tentang terkenal
tulis dengan memberi dan bagian-bagian dalam teks deskripsi
meminta informasi terkait deskriptif, meliputi:
-
tempat wisata dan pandangan, maksud, pendapat
bangunan bersejarah yang menjadi ide utama
-
terkenal, pendek dan rincian argumentasi, langkah-
sederhana, sesuai dengan langkah, peristiwa, deskripsi
-
konteks penggunaannya
plot, alur pikiran
4.4 teks deskriptif

4.4.1 menangkap makna

secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
deskriptif, lisan dan tulis,
pendek dan sederhana
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal

4.4.2 menyusun teks

deskriptif lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 3/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Struktur Teks (L3)

Peserta tempat wisata dan L3/LL2B Menyimpulkan PGK- X/I Teks teks deskriptif tentang
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, bangunan bersejarah keterkaitan makna antar L1 Informasi; tempat wisata dan
unsur kebahasaan beberapa menganalisa, merinci terkenal Struktur Teks bagian-bagian dalam teks Budaya bangunan bersejarah
teks deskriptif lisan dan perbedaan/persamaan deskriptif terkenal
tulis dengan memberi dan keterkaitan makna antar
meminta informasi terkait bagian-bagian dalam teks
tempat wisata dan deskriptif yang meliputi:
-
bangunan bersejarah pandangan, maksud, pendapat
terkenal, pendek dan yang menjadi ide utama
-
sederhana, sesuai dengan rincian argiimentasi, langkah-
konteks penggunaannya
langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.4 teks deskriptif
plot, alur pikiran
4.4.1 menangkap makna
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
deskriptif, lisan dan tulis,
pendek dan sederhana
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal

4.4.2 menyusun teks

deskriptif lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait tempat wisata dan
bangunan bersejarah
terkenal, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 4/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.5 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta Pengumuman/informasi L2/LL1B mengklasiflkasi IJS X/I Teks Pengumuman/informasi
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, terkait kegiatan sekolah, keterkaitan makna antar Informasi; terkait kegiatan sekolah
unsur kebahasaan beberapa mengklasiflkasi, menjelaskan Struktur Teks bagian-bagian dalam teks Budaya
teks khusus dalam bentuk keterkaitan makna antar khusus dalam bentuk
pemberitahuan bagian-bagian dalam teks pemberitahuan tentang
(announcement), dengan khusus dalam bentuk rincian informasi
memberi dan meminta pemberitahuan, meliputi:
-
informasi terkait kegiatan pandangan, maksud, pendapat
sekolah, sesuai dengan yang menjadi ide utama
-
konteks penggunaannya
rincian argumentasi, langkah-
4.5 teks pemberitahuan langkah, peristiwa, deskripsi
-
(announcement)
plot, alur pikiran
4.5.1 menangkap makna
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk
pemberitahuan
(announcement)

4.5.2 menyusun teks

khusus dalam bentuk
pemberitahuan
(announcement), lisan dan
tulis, pendek dan
sederhana, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 5/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.7 membedakan fungsi Unsur Kebahasaan (L1) teks recount: informasi L1/LL1A mengidentifikasi unsur PG-1 X/II Teks teks recount: informasi
sosial, struktur teks, dan Peserta didik mengidentifikasi terkait peristiwa kebahasaan yang terkait Informasi; terkait peristiwa
unsur kebahasaan beberapa unsur kebahasaan yang bersejarah, Unsur dengan isi teks recount Budaya bersejarah,
teks recount lisan dan tulis terkait dengan isi teks Kebahasaan tentang tenses
dengan memberi dan recount:
- persamaan kata
-
meminta informasi terkait sentence order
- pronoun
-
peristiwa bersejarah sesuai tenses
- passive voice
-
dengan konteks referensi gramatika
- kata
penggunaannya
sambung
- preposisi
-
4.7 teks recount- peristiwa referensi makna Sentence
bersejarah
order
4.7.1 menangkap makna
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
recount lisan dan tulis
terkait peristiwa bersejarah

4.7.2 menyusun teks

recount lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait peristiwa bersejarah,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 6/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.7 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks recount: informasi L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PG-1 X/II Teks teks recount: informasi
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, terkait peristiwa makna antar bagian- Informasi; terkait peristiwa
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan bersejarah, Unsur, bagian dalam teks Budaya bersejarah,
teks recount lisan dan tulis keterkaitan makna antar Struktur Teks recount tentang rincian
dengan memberi dan bagian-bagian dalam teks:
- peristiwa
meminta informasi terkait pandangan, maksud, pendapat
peristiwa bersejarah sesuai yang menjadi ide utama
-
dengan konteks rincian argumentasi, langkah-
penggunaannya
langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.7 teks recount- peristiwa plot, alur pikiran
bersejarah

4.7.1 menangkap makna

secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
recount lisan dan tulis
terkait peristiwa bersejarah

4.7.2 menyusun teks

recount lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait peristiwa bersejarah,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 7/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.7 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta teks recount: informasi L2/LL2A menjelaskan aspek-aspek PGK- X/II Teks teks recount: informasi
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, terkait peristiwa fungsi sosial teks recount BS-L1 Informasi; terkait peristiwa
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan bersejarah, Unsur, Fungsi tentang latar Budaya bersejarah,
teks recount lisan dan tulis aspek-aspek fungsi sosial Sosial belakang/alasan
dengan memberi dan teks recount:
-
meminta informasi terkait topik/isu/masalah
-
peristiwa bersejarah sesuai tujuan/fungsi/pesan
- latar
dengan konteks belakang/alasan
-
penggunaannya
akibat/dampak/manfaat
-
4.7 teks recount- peristiwa sikap/nilai yang diusung
-
bersejarah
peran dan fungsi
4.7.1 menangkap makna pembicara/penulis
- peran dan
secara kontekstual terkait fungsi pendengar/pembaca
-
fungsi sosial, struktur teks, konteks penggunaan (a.l.
dan unsur kebahasaan teks tempat,waktu, situasi, dsb)
recount lisan dan tulis
terkait peristiwa bersejarah

4.7.2 menyusun teks

recount lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait peristiwa bersejarah,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 8/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.7 membedakan fungsi Struktur Teks (L3)

Peserta teks recount: informasi L3/LL2B Menyimpulkan PGK- X/II Teks teks recount: informasi
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, terkait peristiwa keterkaitan makna antar L1 Informasi; terkait peristiwa
unsur kebahasaan beberapa menganalisa, merinci bersejarah, Unsur, bagian-bagian dalam teks Budaya bersejarah,
teks recount lisan dan tulis perbedaan/persamaan Struktur Teks recount
dengan memberi dan keterkaitan makna antar
meminta informasi terkait bagian-bagian dalam teks
peristiwa bersejarah sesuai recount yang meliputi:
-
dengan konteks pandangan, maksud, pendapat
penggunaannya
yang menjadi ide utama
-
4.7 teks recount- peristiwa rincian argiimentasi, langkah-
bersejarah
langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.7.1 menangkap makna plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
recount lisan dan tulis
terkait peristiwa bersejarah

4.7.2 menyusun teks

recount lisan dan tulis,
pendek dan sederhana,
terkait peristiwa bersejarah,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 9/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.8 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta Naratif: legenda rakyat L2/LL1A menjelaskan aspek-aspek MJDK X/II Teks Naratif: legenda rakyat
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, fungsi sosial Naratif: Informasi;
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan legenda rakyat Budaya
teks naratif lisan dan tulis aspek-aspek fungsi sosial
dengan memberi dan Naratif: legenda rakyat :
-
meminta informasi terkait topik/isu/masalah
-
legenda rakyat, sederhana, tujuan/fungsi/pesan
- latar
sesuai dengan konteks belakang/alasan
-
penggunaannya
akibat/dampak/manfaat
-
4.8 menangkap makna sikap/nilai yang diusung
-
secara kontekstual terkait peran dan fungsi
fungsi sosial, struktur teks, pembicara/penulis
- peran dan
dan unsur kebahasaan teks fungsi pendengar/pembaca
-
naratif, lisan dan tulis konteks penggunaan (a.l.
sederhana terkait legenda tempat,waktu, situasi, dsb)
rakyat"

3.8 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta Naratif: legenda rakyat L2/LL1A menjelaskan aspek-aspek MJDK X/II Teks Naratif: legenda rakyat
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, fungsi sosial Naratif: Informasi;
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan legenda rakyat Budaya
teks naratif lisan dan tulis aspek-aspek fungsi sosial
dengan memberi dan Naratif: legenda rakyat :
-
meminta informasi terkait topik/isu/masalah
-
legenda rakyat, sederhana, tujuan/fungsi/pesan
- latar
sesuai dengan konteks belakang/alasan
-
penggunaannya
akibat/dampak/manfaat
-
4.8 menangkap makna sikap/nilai yang diusung
-
secara kontekstual terkait peran dan fungsi
fungsi sosial, struktur teks, pembicara/penulis
- peran dan
dan unsur kebahasaan teks fungsi pendengar/pembaca
-
naratif, lisan dan tulis konteks penggunaan (a.l.
sederhana terkait legenda tempat,waktu, situasi, dsb)
rakyat"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 10/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.8 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta Naratif: legenda rakyat L2/LL1A menjelaskan aspek-aspek MJDK X/II Teks Naratif: legenda rakyat
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, fungsi sosial Naratif: Informasi;
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan legenda rakyat Budaya
teks naratif lisan dan tulis aspek-aspek fungsi sosial
dengan memberi dan Naratif: legenda rakyat
:
-
meminta informasi terkait topik/isu/masalah
-
legenda rakyat, sederhana, tujuan/fungsi/pesan
- latar
sesuai dengan konteks belakang/alasan
-
penggunaannya
akibat/dampak/manfaat
-
4.8 menangkap makna sikap/nilai yang diusung
-
secara kontekstual terkait peran dan fungsi
fungsi sosial, struktur teks, pembicara/penulis
- peran dan
dan unsur kebahasaan teks fungsi pendengar/pembaca
naratif, lisan dan tulis konteks penggunaan (a.l.
sederhana terkait legenda tempat,waktu, situasi, dsb)
rakyat"

3.9 menafsirkan fungsi Unsur Kebahasaan (L1) lagu terkait kehidupan L1/LL1A mengidentifikasi unsur PG-1 X/II Teks lagu terkait kehidupan
sosial dan unsur Peserta didik mengidentifikasi remaja, Unsur kebahasaan yang terkait Informasi; remaja
kebahasaan link lagu terkait unsur kebahasaan yang Kebahasaan dengan isi teks lagu Budaya
kehidupan remaja terkait dengan isi teks lagu:
- terkait persamaan kata
SMA/MA/SMK/MAK
persamaan kata
- sentence
4.9 menangkap makna order
- pronoun
- tenses
-
terkait fungsi sosial dan passive voice
- referensi
unsur kebahasaan secara gramatika
- kata sambung
-
kontekstual lirik lagu terkait preposisi
- referensi makna
kehidupan remaja Sentence order
SMA/MA/SMK/MAK"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 11/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.9 menafsirkan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta lagu terkait kehidupan L2/LL2A menjelaskan aspek-aspek PGK- X/II Teks lagu terkait kehidupan
sosial dan unsur didik membandingkan, remaja; Fungsi Sosial fungsi sosial lagu terkait BS-L1 Informasi; remaja
kebahasaan link lagu terkait mengklasifikasi, menjelaskan kehidupan remaja: Budaya
kehidupan remaja aspek-aspek fungsi sosial sikap/nilai yang diusung
SMA/MA/SMK/MAK
lagu terkait kehidupan remaja:
4.9 menangkap makna - topik/isu/masalah
-
terkait fungsi sosial dan tujuan/fungsi/pesan
- latar
unsur kebahasaan secara belakang/alasan
-
kontekstual lirik lagu terkait akibat/dampak/manfaat
-
kehidupan remaja sikap/nilai yang diusung
-
SMA/MA/SMK/MAK" peran dan fungsi
pembicara/penulis
- peran dan
fungsi pendengar/pembaca
-
konteks penggunaan (a.l.
tempat,waktu, situasi, dsb)

3.9 menafsirkan fungsi Struktur Teks (L3)

Peserta lagu terkait kehidupan
sosial dan unsur
kebahasaan link lagu terkait
kehidupan remaja
SMA/MA/SMK/MAK
keterkaitan makna antar
4.9 menangkap makna
terkait fungsi sosial dan
unsur kebahasaan secara
kontekstual lirik lagu terkait
kehidupan remaja
- rincian argumentasi,
SMA/MA/SMK/MAK"
- plot, alur pikiran
L3/LL2B Menyimpulkan PGK- X/II Teks lagu terkait kehidupan
didik dapat menyimpulkan, remaja; Struktur Teks keterkaitan makna antar L1 Informasi; remaja
menganalisa, merinci bagian-bagian dalam teks Budaya
perbedaan/persamaan lagu terkait kehidupan
remaja tentang alur
bagian-bagian dalam teks pikiran
lagu terkait kehidupan remaja:
- pandangan, maksud,
pendapat yang menjadi ide
utama
langkah-langkah, peristiwa,
deskripsi

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 12/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.3 membedakan fungsi Unsur Kebahasaan (L1) teks khusus dalam L1/LL1A mengidentifikasi unsur PG-1 XI/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan Peserta didik mengidentifikasi bentuk undangan resmi, kebahasaan yang terkait Informasi: undangan resmi
unsur kebahasaan beberapa unsur kebahasaan yang Unsur Kebahasaan dengan isi teks khusus Budaya
teks khusus dalam bentuk terkait dengan isi teks khusus dalam bentuk undangan
undangan resmi dengan dalam bentuk undangan resmi terkait persamaan
memberi dan meminta resmi:
- persamaan kata
- kata
informasi terkait kegiatan sentence order
- pronoun
-
sekolah/tempat kerja sesuai tenses
- passive voice
-
dengan konteks referensi gramatika
- kata
penggunaannya
sambung
- preposisi
-
4.3 teks undangan resmi
referensi makna Sentence
4.3.1 menangkap makna order
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk
undangan resmi lisan dan
tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja

4.3.2 menyusun teks

khusus dalam bentuk
undangan resmi lisan dan
tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 13/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.3 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks khusus dalam L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PG-1 XI/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, bentuk undangan resmi, makna antar bagian- Informasi: undangan resmi
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan Struktur Teks bagian dalam teks khusus Budaya
teks khusus dalam bentuk keterkaitan makna antar dalam bentuk undangan
undangan resmi dengan bagian-bagian dalam teks resmi; rincian
memberi dan meminta khusus dalam bentuk
informasi terkait kegiatan undangan resmi:
- pandangan,
sekolah/tempat kerja sesuai maksud, pendapat yang
dengan konteks menjadi ide utama
- rincian
penggunaannya
argumentasi, langkah-
4.3 teks undangan resmi
langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.3.1 menangkap makna plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk
undangan resmi lisan dan
tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja

4.3.2 menyusun teks

khusus dalam bentuk
undangan resmi lisan dan
tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 14/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.3 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L3)

Peserta teks khusus dalam L3/LL2B Menyimpulkan aspek- PGK- XI/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, bentuk undangan resmi; aspek fungsi sosial teks L1 Informasi: undangan resmi
unsur kebahasaan beberapa merinci Fungsi Sosial khusus dalam bentuk Budaya
teks khusus dalam bentuk perbedaan/persamaan, undangan resmi: peran
undangan resmi dengan menganalisis aspek-aspek dan fungsi
memberi dan meminta fungsi sosial teks khusus pembicara/penulis
informasi terkait kegiatan dalam bentuk undangan
sekolah/tempat kerja sesuai resmi:
- topik/isu/masalah
-
dengan konteks tujuan/fungsi/pesan
- latar
penggunaannya
belakang/alasan
-
4.3 teks undangan resmi
akibat/dampak/manfaat
-
4.3.1 menangkap makna sikap/nilai yang diusung
-
secara kontekstual terkait peran dan fungsi
fungsi sosial, struktur teks, pembicara/penulis
- peran dan
dan unsur kebahasaan teks fungsi pendengar/pembaca
-
khusus dalam bentuk konteks penggunaan (a.l.
undangan resmi lisan dan tempat, waktu, situasi, dsb).
tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja

4.3.2 menyusun teks

khusus dalam bentuk
undangan resmi lisan dan
tulis, terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 15/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta teks eksposisi analitis L2/LL1B menjelaskan aspek-aspek PG-1 XI/I Teks teks eksposisi analitis
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, terkait isu actual; Fungsi fungsi sosial teks Informasi: terkait isu aktual
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan Sosial eksposisi analitis terkait Budaya,
teks eksposisi analitis lisan aspek-aspek fungsi sosial isu actual: alasan saintifik
dan tulis dengan memberi teks eksposisi analitis terkait
dan meminta informasi isu actual:
- topik/isu/masalah
terkait isu aktual, sesuai - tujuan/fungsi/pesan
- latar
dengan konteks belakang/alasan
-
penggunaannya
akibat/dampak/manfaat
-
4.4 teks eksposisi analitis
sikap/nilai yang diusung
-
4.4.1 menangkap makna peran dan fungsi
secara kontekstual terkait pembicara/penulis
- peran dan
fungsi sosial, struktur teks, fungsi pendengar/pembaca
-
dan unsur kebahasaan teks konteks penggunaan (a.l.
eksposisi analitis lisan dan tempat,waktu, situasi, dsb)
tulis, terkait isu aktual

4.4.2 menyusun teks

eksposisi analitis tulis,
terkait isu aktual, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 16/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks eksposisi analitis L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PG-1 XI/I Teks teks eksposisi analitis
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, terkait isu actual; makna antar bagian- Informasi: terkait isu aktual
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan Struktur Teks bagian dalam teks Budaya,
teks eksposisi analitis lisan keterkaitan makna antar eksposisi analitis terkait saintifik
dan tulis dengan memberi bagian-bagian dalam teks isu aktual: pendapat
dan meminta informasi eksposisi analitis terkait isu
terkait isu aktual, sesuai aktual:
- pandangan, maksud,
dengan konteks pendapat yang menjadi ide
penggunaannya
utama
- rincian argumentasi,
4.4 teks eksposisi analitis
langkah-langkah, peristiwa,
4.4.1 menangkap makna deskripsi
- plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
eksposisi analitis lisan dan
tulis, terkait isu aktual

4.4.2 menyusun teks

eksposisi analitis tulis,
terkait isu aktual, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 17/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

3.4 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks eksposisi analitis L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PGK- XI/I Teks teks eksposisi analitis
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, terkait isu actual; makna antar bagian- BS-L1 Informasi: terkait isu aktual
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan Struktur Teks bagian dalam teks Budaya,
teks eksposisi analitis lisan keterkaitan makna antar eksposisi analitis terkait saintifik
dan tulis dengan memberi bagian-bagian dalam teks isu aktual: rincian
dan meminta informasi eksposisi analitis terkait isu argumentasi
terkait isu aktual, sesuai aktual:
- pandangan, maksud,
dengan konteks pendapat yang menjadi ide
penggunaannya
utama
- rincian argumentasi,
4.4 teks eksposisi analitis
langkah-langkah, peristiwa,
4.4.1 menangkap makna deskripsi
- plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
eksposisi analitis lisan dan
tulis, terkait isu aktual

4.4.2 menyusun teks

eksposisi analitis tulis,
terkait isu aktual, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 18/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.4 membedakan fungsi Struktur Teks (L3)

Peserta teks eksposisi analitis L3/LL2B Menyimpulkan PGK- XI/I Teks teks eksposisi analitis
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, terkait isu aktual keterkaitan makna antar BS-1 Informasi: terkait isu aktual
unsur kebahasaan beberapa menganalisa, merinci Struktur Teks bagian-bagian dalam teks Budaya,
teks eksposisi analitis lisan perbedaan/persamaan eksposisi analitis terkait saintifik
dan tulis dengan memberi keterkaitan makna antar isu actual rincian
dan meminta informasi bagian-bagian dalam teks argumentasi
terkait isu aktual, sesuai eksposisi analitis terkait isu
dengan konteks aktual:
- pandangan, maksud,
penggunaannya
pendapat yang menjadi ide
4.4 teks eksposisi analitis
utama
- rincian argumentasi,
4.4.1 menangkap makna langkah-langkah, peristiwa,
secara kontekstual terkait deskripsi
- plot, alur pikiran
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
eksposisi analitis lisan dan
tulis, terkait isu aktual

4.4.2 menyusun teks

eksposisi analitis tulis,
terkait isu aktual, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 19/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.6 membedakan fungsi Struktur Teks (L1)

Peserta teks khusus dalam L1/LL1A mengidentifikasi makna IJS XI/II Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik mengidentifikasi makna bentuk surat pribadi: antar bagian-bagian Informasi: surat pribadi: informasi
unsur kebahasaan beberapa antar bagian-bagian dalam Struktur Teks dalam teks teks khusus Budaya, terkait kegiatan diri
teks khusus dalam bentuk teks teks khusus dalam dalam bentuk surat sendiri dan orang
surat pribadi dengan bentuk surat pribadi:
- pribadi: peristiwa sekitarnya
memberi dan menerima pandangan, maksud, pendapat
informasi terkait kegiatan yang menjadi ide utama
-
diri sendiri dan orang rincian argumentasi, langkah-
sekitarnya, sesuai dengan langkah, peristiwa, deskripsi
-
konteks penggunaannya
plot, alur pikiran
4.6 teks surat pribadi

4.6.1 menangkap makna

secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk surat
pribadi terkait kegiatan diri
sendiri dan orang sekitarnya

4.6.2 menyusun teks

khusus dalam bentuk surat
pribadi terkait kegiatan diri
sendiri dan orang
sekitarnya, lisan dan tulis,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 20/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.6 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L3)

Peserta teks khusus dalam L3/LL2B menganalisis aspek- PGK- XI/II Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, bentuk surat pribadi: aspek fungsi sosial teks L1 Informasi: surat pribadi: informasi
unsur kebahasaan beberapa merinci Fungsi Sosial khusus dalam bentuk Budaya, terkait kegiatan diri
teks khusus dalam bentuk perbedaan/persamaan, surat pribadi tentang sendiri dan orang
surat pribadi dengan menganalisis aspek-aspek sikap/nilai yang diusung sekitarnya
memberi dan menerima fungsi sosial teks khusus
informasi terkait kegiatan dalam bentuk surat pribadi:
-
diri sendiri dan orang topik/isu/masalah
-
sekitarnya, sesuai dengan tujuan/fungsi/pesan
- latar
konteks penggunaannya
belakang/alasan
-
4.6 teks surat pribadi
akibat/dampak/manfaat
-
4.6.1 menangkap makna sikap/nilai yang diusung
-
secara kontekstual terkait peran dan fungsi
fungsi sosial, struktur teks, pembicara/penulis
- peran dan
dan unsur kebahasaan teks fungsi pendengar/pembaca
-
khusus dalam bentuk surat konteks penggunaan (a.l.
pribadi terkait kegiatan diri tempat, waktu, situasi, dsb).
sendiri dan orang sekitarnya

4.6.2 menyusun teks

khusus dalam bentuk surat
pribadi terkait kegiatan diri
sendiri dan orang
sekitarnya, lisan dan tulis,
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai
konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 21/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.8 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L1)

Peserta teks explanation, fungsi L1/LL1A mengidentifikasi aspek- PGK- XI/II Teks teks explanation:
sosial, struktur teks, dan didik mengidentifikasi aspek- sosial aspek fungsi sosial teks BS-1 Informasi: informasi terkait gejala
unsur kebahasaan beberapa aspek fungsi sosial teks explanation tentang Saintifik alam
teks explanation lisan dan explanation:
- topik/isu/masalah
tulis dengan memberi dan topik/isu/masalah
-
meminta informasi terkait tujuan/fungsi/pesan
- latar
gejala alam atau sosial yang belakang/alasan
-
tercakup dalam mata akibat/dampak/manfaat
-
pelajaran lain di kelas XI, konteks penggunaan (a.l.
sesuai dengan konteks tempat, waktu, situasi, dsb).
penggunaannya

4.8 menangkap makna

secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
explanation lisan dan tulis,
terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas
XI"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 22/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.8 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks explanation, L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PG-1 XI/II Teks teks explanation:
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, struktur teks makna antar bagian- Informasi: informasi terkait gejala
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan bagian dalam teks Saintifik alam
teks explanation lisan dan keterkaitan makna antar explanation tentang
tulis dengan memberi dan bagian-bagian dalam teks rincian informasi
meminta informasi terkait explanation:
- pandangan,
gejala alam atau sosial yang maksud, pendapat yang
tercakup dalam mata menjadi ide utama
- rincian
pelajaran lain di kelas XI, argumentasi, langkah-
sesuai dengan konteks langkah, peristiwa, deskripsi
-
penggunaannya
plot, alur pikiran
4.8 menangkap makna
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
explanation lisan dan tulis,
terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas
XI"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 23/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.8 membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks explanation, L2/LL1B menjelaskan keterkaitan PG-1 XI/II Teks teks explanation:
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, struktur teks makna antar bagian- Informasi: informasi terkait gejala
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan bagian dalam teks budaya sosial
teks explanation lisan dan keterkaitan makna antar explanation tentang
tulis dengan memberi dan bagian-bagian dalam teks rincian informasi
meminta informasi terkait explanation:
- pandangan,
gejala alam atau sosial yang maksud, pendapat yang
tercakup dalam mata menjadi ide utama
- rincian
pelajaran lain di kelas XI, argumentasi, langkah-
sesuai dengan konteks langkah, peristiwa, deskripsi
-
penggunaannya
plot, alur pikiran
4.8 menangkap makna
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
explanation lisan dan tulis,
terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas
XI"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 24/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.8 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta teks explanation, Fungsi L2/LL1B menjelaskan aspek-aspek IJS XI/II Teks teks explanation:
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, Sosial fungsi sosial teks Informasi: informasi terkait gejala
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan explanation tentang Saintifik alam
teks explanation lisan dan aspek-aspek fungsi sosial fungsi
tulis dengan memberi dan teks explanation:
-
meminta informasi terkait topik/isu/masalah
-
gejala alam atau sosial yang tujuan/fungsi/pesan
- latar
tercakup dalam mata belakang/alasan
-
pelajaran lain di kelas XI, akibat/dampak/manfaat
-
sesuai dengan konteks sikap/nilai yang diusung
-
penggunaannya
peran dan fungsi
4.8 menangkap makna pembicara/penulis
- peran dan
secara kontekstual terkait fungsi pendengar/pembaca
-
fungsi sosial, struktur teks, konteks penggunaan (a.l.
dan unsur kebahasaan teks tempat,waktu, situasi, dsb)
explanation lisan dan tulis,
terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas
XI"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 25/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.8 membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta teks explanation, Fungsi L2/LL1B menjelaskan aspek-aspek PGK- XI/II Teks teks explanation:
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, Sosial fungsi sosial teks BS-L1 Informasi: informasi terkait gejala
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan explanation tentang Budaya, sosial
teks explanation lisan dan aspek-aspek fungsi sosial akibat/dampak/manfaat
tulis dengan memberi dan teks explanation:
-
meminta informasi terkait topik/isu/masalah
-
gejala alam atau sosial yang tujuan/fungsi/pesan
- latar
tercakup dalam mata belakang/alasan
-
pelajaran lain di kelas XI, akibat/dampak/manfaat
-
sesuai dengan konteks sikap/nilai yang diusung
-
penggunaannya
peran dan fungsi
4.8 menangkap makna pembicara/penulis
- peran dan
secara kontekstual terkait fungsi pendengar/pembaca
-
fungsi sosial, struktur teks, konteks penggunaan (a.l.
dan unsur kebahasaan teks tempat,waktu, situasi, dsb)
explanation lisan dan tulis,
terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas
XI"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 26/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.8 membedakan fungsi Struktur Teks (L3)

Peserta teks explanation, L3/LL2B menyimpulkan PGK- XI/II Teks teks explanation:
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, Struktur Teks keterkaitan makna antar L1 Informasi: informasi terkait gejala
unsur kebahasaan beberapa menganalisa, merinci bagian-bagian dalam teks Budaya, alam atau sosial
teks explanation lisan dan perbedaan/persamaan explanation tentang Saintifik
tulis dengan memberi dan keterkaitan makna antar rincian informasi
meminta informasi terkait bagian-bagian dalam teks
gejala alam atau sosial yang explanation:
- pandangan,
tercakup dalam mata maksud, pendapat yang
pelajaran lain di kelas XI, menjadi ide utama
- rincian
sesuai dengan konteks argumentasi, langkah-
penggunaannya
langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.8 menangkap makna plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
explanation lisan dan tulis,
terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam
mata pelajaran lain di kelas
XI"

3.1 Membedakan fungsi Unsur Kebahasaan (L1) teks khusus dalam L1/LL1A mengidentifikasi unsur PG-1 XII/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan Peserta didik mengidentifikasi bentuk surat lamaran kebahasaan yang terkait Informasi: surat lamaran kerja:
unsur kebahasaan beberapa unsur kebahasaan yang kerja, Unsur Kebahasaan dengan isi teks khusus Budaya informasi terkait jati diri,
teks khusus dalam bentuk terkait dengan isi teks khusus dalam bentuk surat latar belakang
surat lamaran kerja, dengan dalam bentuk surat lamaran lamaran kerja tentang pendidikan/pengalaman
memberi dan meminta kerja:
- persamaan kata
- persamaan kata kerja
informasi terkait jati diri, sentence order
- pronoun
-
latar belakang tenses
- passive voice
-
pendidikan/pengalaman referensi gramatika
- kata
kerja, sesuai dengan sambung
- preposisi
-
konteks
referensi makna Sentence
4.1 Surat lamaran kerja
order
4.1.1 Menangkap makna
https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 27/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

secara kontekstual terkait

fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk surat
lamaran kerja, yang
memberikan informasi
antara lain jati diri, latar
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja

4.1.2 Menyusun teks

khusus surat lamaran kerja,
yang memberikan informasi
antara lain jati diri, latar
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

3.1 Membedakan fungsi Fungsi Sosial (L2)

Peserta teks khusus dalam L2/LL menjelaskan aspek-aspek PGK- XII/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, bentuk surat lamaran fungsi sosial teks khusus BS-L1 Informasi: surat lamaran kerja:
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan kerja, Fungsi Sosial dalam bentuk surat Budaya informasi terkait jati diri,
teks khusus dalam bentuk aspek-aspek fungsi sosial lamaran kerja tentang latar belakang
surat lamaran kerja, dengan teks khusus dalam bentuk latar belakang/alasan pendidikan/pengalaman
memberi dan meminta surat lamaran kerja:
- kerja
informasi terkait jati diri, topik/isu/masalah
-
latar belakang tujuan/fungsi/pesan
- latar
pendidikan/pengalaman belakang/alasan
-
kerja, sesuai dengan akibat/dampak/manfaat
-
konteks
sikap/nilai yang diusung
-
4.1 Surat lamaran kerja
peran dan fungsi

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 28/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

4.1.1 Menangkap makna pembicara/penulis

- peran dan
secara kontekstual terkait fungsi pendengar/pembaca
-
fungsi sosial, struktur teks, konteks penggunaan (a.l.
dan unsur kebahasaan teks tempat,waktu, situasi, dsb)
khusus dalam bentuk surat
lamaran kerja, yang
memberikan informasi
antara lain jati diri, latar
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja

4.1.2 Menyusun teks

khusus surat lamaran kerja,
yang memberikan informasi
antara lain jati diri, latar
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

3.1 Membedakan fungsi Struktur Teks (L3)

Peserta teks khusus dalam
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan beberapa
teks khusus dalam bentuk
surat lamaran kerja, dengan
memberi dan meminta
rincian
informasi terkait jati diri,
latar belakang
-
pendidikan/pengalaman
kerja, sesuai dengan
-
konteks
L3/LL2B menyimpulkan PGK- XII/I Teks teks khusus dalam bentuk
didik dapat menyimpulkan, bentuk surat lamaran keterkaitan makna antar BS-1 Informasi: surat lamaran kerja:
menganalisa, merinci kerja, struktur teks bagian-bagian dalam teks Budaya informasi terkait jati diri,
perbedaan/persamaan teks khusus dalam bentuk latar belakang
keterkaitan makna antar surat lamaran kerja pendidikan/pengalaman
bagian-bagian dalam teks tentang
kerja
teks khusus dalam bentuk
surat lamaran kerja:
pandangan, maksud, pendapat
yang menjadi ide utama
rincian argumentasi, langkah-

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 29/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

4.1 Surat lamaran kerja

langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.1.1 Menangkap makna plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk surat
lamaran kerja, yang
memberikan informasi
antara lain jati diri, latar
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja

4.1.2 Menyusun teks

khusus surat lamaran kerja,
yang memberikan informasi
antara lain jati diri, latar
belakang
pendidikan/pengalaman
kerja, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 30/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.2 Membedakan fungsi Struktur Teks (L2)

Peserta teks khusus dalam L2/LL2A menjelaskan keterkaitan PGK- XII/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik membandingkan, bentuk teks caption, makna antar bagian- BS-1 Informasi: teks caption: informasi
unsur kebahasaan beberapa mengklasifikasi, menjelaskan struktur teks bagian dalam Teks Budaya terkait gambar /foto
teks khusus dalam bentuk keterkaitan makna antar penyerta gambar /tabel/ grafik/ bagan
teks caption, dengan bagian-bagian dalam Teks (caption) tentang maksud
memberi informasi terkait penyerta gambar (caption) ungkapan
gambar /foto /tabel/ grafik/ meliputi:
- pandangan,
bagan, sesuai dengan maksud, pendapat yang
konteks penggunaannya
menjadi ide utama
- rincian
4.2 Teks penyerta gambar argumentasi, langkah-
(caption)
langkah, peristiwa, deskripsi
-
4.2.1 Menangkap makna plot, alur pikiran
secara kontekstual terkait
fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks
khusus dalam bentuk
caption terkait gambar/foto/
tabel/grafik/ bagan

4.2.2 Menyusun teks

khusus dalam bentuk teks
caption terkait gambar/foto/
tabel/grafik/bagan, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 31/32
2/7/22, 4:36 AM Admin: Ekspor Kisi - Kisi

KD LM Materi LK IPK BS Kls_smt KK TB

"3.2 Membedakan fungsi Fungsi Sosial (L3)

Peserta teks khusus dalam L3/LL3A menganalisis aspek- PG-1 XII/I Teks teks khusus dalam bentuk
sosial, struktur teks, dan didik dapat menyimpulkan, bentuk teks caption, aspek fungsi sosial Teks Informasi: teks caption: informasi
unsur kebahasaan beberapa merinci Fungsi Sosial penyerta gambar Budaya terkait gambar /foto
teks khusus dalam bentuk perbedaan/persamaan, (caption) tentang konteks /tabel/ grafik/ bagan
teks caption, dengan menganalisis aspek-aspek penggunaan
memberi informasi terkait fungsi sosial Teks penyerta
gambar /foto /tabel/ grafik/ gambar (caption) yang
bagan, sesuai dengan meliputi:
- topik/isu/masalah
-
konteks penggunaannya
tujuan/fungsi/pesan
- latar
4.2 Teks penyerta gambar belakang/alasan
-
(caption)
akibat/dampak/manfaat
-
4.2.1 Menangkap makna sikap/nilai yang diusung
-
secara kontekstual terkait peran dan fungsi
fungsi sosial, struktur teks, pembicara/penulis
- peran dan
dan unsur kebahasaan teks fungsi pendengar/pembaca
-
khusus dalam bentuk konteks penggunaan (a.l.
caption terkait gambar/foto/ tempat, waktu, situasi, dsb).
tabel/grafik/ bagan

4.2.2 Menyusun teks

khusus dalam bentuk teks
caption terkait gambar/foto/
tabel/grafik/bagan, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks"

Showing 1 to 1 of 1 entries
Previous 1 Next

https://telaah.smajatim.com/kisis/export-kisi/7 32/32