PEMBENTANGAN PRKA3012 (KUMPULAN PAI 1)

Minggu
Jam
dan Topik/Tajuk Catatan
Interaksi
Tarikh
M1 1. Perancangan Pengajaran dan Taklimat kursus
7-11 Feb Pembelajaran 3
2022  Konsep pengajaran dan pembelajaran Pengisian Instrumen
 Rancangan tahunan, semester, mingguan Entrance Survey
 Komponen dalam RPH
- Tema/Tajuk Verifikasi Pelaksanaan
- Kemahiran/Fokus Kerja Kursus (Fasa
- Pengetahuan sedia ada Perancangan)
- Standard kandungan
- Standard pembelajaran Tugasan KK mula diberi
- Objektif pembelajaran
- Pentaksiran Berasaskan Sekolah I jam tutorial di luar jadual
- KBAT waktu.
 I think
 HOM (Habit of Mind)
 KBKK
- Elemen Merentas Kurikulum
- Penerapan Nilai
- Sumber/ Bahan Bantu Mengajar
- lain-lain komponen

M2 2. Pengajaran Mikro 2 Bentang soalan pentaksiran

14-18 • Konsep berterusan
Feb • Objektif
2022 • Ciri-ciri
• Kepentingan
• Kemahiran-kemahiran
- Kemahiran set induksi
- Kemahiran penggunaan papan tulis
- Kemahiran variasi rangsangan
- Kemahiran penyoalan
- Kemahiran peneguhan/pengukuhan
- Kemahiran penerangan/ilustrasi/ contoh
- Kemahiran penggunaan bahansumber
- Kemahiran penutup

M3 5. Komuniti Pembelajaran Profesional / 2

21-25 Profesional Learning Communities (PLC)
Feb Kump 1 : Kump 1 :
2022  Konsep Naziera
 Prinsip Fatin

Kump 2 : Kump 2 :
 Matlamat Aini
 Objektif Izzati Atirah

Kump 3 :
 Strategi

 Dialog Reflektif Kump 3 :

 De- Privatisation of practise Amiera
Adila
Arifah

Januari 2022
 M4 5. Komuniti Pembelajaran Profesional / 2
28 Feb – Profesional Learning Communities (PLC) Kump 4 :
4 Mac Aina
2022  Jelajah Pembelajaran (Learning Walk) Asma
(kump 4) Baqir

 Bimbingan Rakan Sebaya (Peer Kump 5 :

Coaching) (kump 5) Safiyyah
Afiqah
 Belajar menggunakan Rancangan Amani
Pengajaran Harian (Lesson Study)
(kump 6) Kump 6 :
Natrah
Qistina
Syahirah

M5 5. Komuniti Pembelajaran Profesional / 2

7-11 Profesional Learning Communities (PLC) Kump 7 :
Mac Firdaus
2022  Sesi Perkongsian Guru (Teacher Sharing Ikmal
Sessions)
Kump 8 :
 Fokus Secara Kolektif Terhadap Akmal
Pembelajaran Murid (kump 7) Hasif
Hazim
 Kolaborasi (kump 8)
Kump 9 :
 Norma Dan Nilai dikongsi Bersama Haris
(kump 9) Nabil

M6 2. Pengajaran Mikro 2 Pembentangan Makro

14-18 • Konsep
Mac • Objektif 1 Nabil
2022 • Ciri-ciri 2 Amani
• Kepentingan 3 Fatin
• Kemahiran-kemahiran 4 Aini
- Kemahiran set induksi
- Kemahiran penggunaan papan tulis
- Kemahiran variasi rangsangan
- Kemahiran penyoalan
- Kemahiran peneguhan/pengukuhan
- Kemahiran penerangan/ilustrasi/ contoh
- Kemahiran penggunaan bahansumber
- Kemahiran penutup

 Borang bimbingan Pengajaran makro

M7 2. Pengajaran Mikro 2 5 Amiera

21-25 • Konsep 6 Hasif
Mac • Objektif 7 Asma
2022 • Ciri-ciri 8 Adila
• Kepentingan
• Kemahiran-kemahiran
- Kemahiran set induksi
- Kemahiran penggunaan papan tulis
- Kemahiran variasi rangsangan
- Kemahiran penyoalan
- Kemahiran peneguhan/pengukuhan
- Kemahiran penerangan/ilustrasi/ contoh
- Kemahiran penggunaan bahansumber
- Kemahiran penutup

 Borang bimbingan Pengajaran makro

Januari 2022
 M8
Cuti Pertengahan Semester IPG
28/3-1/4
2022

M9
4-8 Apr PBS 3
2022

M10 3. Pengajaran Makro 2 9 Baqir

 Konsep 10 Ikmal
11-15  Objektif 11 Saffiyah
Apr  Kepentingan 12 Haris
2022  Prinsip
 Membina Rancangan Pengajaran Harian
 Perlaksanaan Pengajaran makro
berdasarkan
- FasaPersediaan
 pemerhatian
 analisis
- Fasa Imaginasi
 penjanaan idea
 sintesis idea
- Fasa Perkembangan
 penambahbaikan
 penilaian
- FasaTindakan
 perlaksanaan
 amalan berterusan

M11 3. Pengajaran Makro 3 19/4 (Selasa)

 Konsep Cuti Hari Nuzul Al-Quran
18-22  Objektif
Apr  Kepentingan 1 jam tutorial di luar jadual
2022  Prinsip waktu
 Membina Rancangan Pengajaran Harian
 Perlaksanaan Pengajaran makro 13 Natrah
berdasarkan 14 Naziera
- FasaPersediaan 15 Qistina
 pemerhatian 16 Aina
 analisis 17 Akmal
- Fasa Imaginasi
 penjanaan idea
 sintesis idea
- Fasa Perkembangan
 penambahbaikan
 penilaian
- FasaTindakan
 perlaksanaan
 amalan berterusan

M12 3. Pengajaran Makro 3 1 jam tutorial di luar jadual

 Konsep waktu
25-29  Objektif
Apr  Kepentingan 18 Firdaus
Januari 2022
 2022  Prinsip 19 Afiqah
 Membina Rancangan Pengajaran Harian 20 Hazim
 Perlaksanaan Pengajaran makro 21 Arifah
berdasarkan 22 Izzati
- FasaPersediaan
 pemerhatian
 analisis
- Fasa Imaginasi
 penjanaan idea
 sintesis idea
- Fasa Perkembangan
 penambahbaikan
 penilaian
- FasaTindakan
 perlaksanaan
 amalan berterusan

M13 3. Pengajaran Makro 2 2/5 (Isnin) Ganti Cuti Hari

 Konsep Pekerja (Ahad)
2-6 Mei  Objektif 3-4/5 Hari Raya Aidilfitri
2022  Kepentingan
 Prinsip 23 Atirah
 Membina Rancangan Pengajaran Harian 24 Syahirah
 Perlaksanaan Pengajaran makro
berdasarkan
- FasaPersediaan
 pemerhatian
 analisis
- Fasa Imaginasi
 penjanaan idea
 sintesis idea
- Fasa Perkembangan
 penambahbaikan
 penilaian
- FasaTindakan
 perlaksanaan
 amalan berterusan

M14 3. Pengajaran Makro 2 Verifikasi Penyemakan

 Konsep Moderasi Kerja Kursus
9-13 Mei  Objektif
2022  Kepentingan
 Prinsip
 Membina Rancangan Pengajaran Harian
 Perlaksanaan Pengajaran makro
berdasarkan
- FasaPersediaan
 pemerhatian
 analisis
- Fasa Imaginasi
 penjanaan idea
 sintesis idea
- Fasa Perkembangan
 penambahbaikan
 penilaian
- FasaTindakan
 perlaksanaan

Januari 2022
  amalan berterusan

M15 4. Profesionalisme Guru 3 16/5 (Isnin)

Ganti Cuti Hari Wesak
16-20  Konsep (Ahad)
Mei  Matlamat Kump 1&2
2022  Kepentingan 1 jam tutorial di luar jadual
waktu
 Amalan profesional
- Amalan refleksi Kump 3&4
- Penulisan jurnal reflektif Kump 1 dan 2 :
- Pembinaan portfolio Natrah
Qistina
 Kualiti peribadi Syahirah
- Sikap dan sahsiah Kump 5&6 Aini
- Interpersonal dan intrapersonal Izzati
- Integriti dan akauntabiliti guru Atirah

- Hubungan profesional Kump 3 dan 4 :

- Komunikasi Akmal
Kump 7,8&9 Hasif
- Kolaborasi
- Etika profesion keguruan Hazim
Baqir
Asma
Aina

Kump 5 dan 6 :
Amiera
Adila
Arifah
Safiyyah
Afiqah
Amani

Kump 7, 8, 9 :
Fatin
Naziera
Firdaus
Ikmal
Haris
Nabil
M16
23 Mei –
Minggu Ulangkaji
3 Jun
2022
M17-18 Peperiksaan Akhir
7-17 Jun
2022

JUMLAH JAM 30

Januari 2022