Name: Farhan Nauval Zulkarnain

Class: G607

NPM: 21012010392

UNIT 2 PAGE 13-15

NOUN (DEFINITION AND TYPES) : Kata Benda (Definisi dan Jenis).

Setiap anggota kelas kata yang biasanyadapat digabungkan dengan penentu untuk dijadikan subjek
kata kerja, dapat diartikan sebagai tunggal atau jamak, dapat diganti dengan kata ganti , dan merujuk pada
entitas, kualitas, keadaan, tindakan atau konsep. Kata benda membentuk kelas kata terbesar di sebagaian
besar bahasa, termasuk Bahasa Inggris. Kata benda adalah kata yang mengacu pada sesuatu (buku).
Seseorang (Betty Crocker), binatang (Kucing), tempat (Omaha), kualitas (kelembutan), ide (keadilan),
atau tindakan (yodeling). Biasanya hanya satu kata. Tetapi tidak selalu : Kue, Sepatu, Bus, Sekolah, dan
waktu setengah adalah kata benda.

- Common (Umum) Nama yang diberikan kepada orang atau benda yang tidak spesifik seperti
Siswa, Guru, Pria, Wanita, Hewan, Dinosaurus, Daging, Keju
- Collective (Kolektif) Digunakan untuk kumpulan orang atau benda seperti Universitas,
Organisasi, Tentara, Keluarga, Perpustakaan, Kawanan.
- Proper (Tepat) Mengacu pada orang atau benda tertentu dan memerlukan huruf capital seperti
Paul, Queen’s, Agustus, Shakespeare, Natal, Peer Mentor.
- Abstract (Abstrak) Menggambarkan konsep perasaan atau emosi seperti kemampuan, kelaparan,
kemarahan, kebahagiaan, pertimbangan, kebebasan, kecerdasan, pemikiran, tujuan, kepercayaan.

Verb (Definition and Types) / Kata Kerja (Definisi dan Jenis)

Sebuah kata yang secara khas merupakan pusat gramatikal dari sebuah predikat dan mengungkapkan
suatu tindakan, kejadian, atau cara keberadaan, yang dalam berbagai bahasa diinfleksikan untuk
persetujuan dengan subjek, untuk tegang, untuk suara, untuk suasana hati, atau untuk aspek, dan itu
biasanya memiliki makna deskriptif dan kualitas karakterisasi yang agak penuh tetapi kadang-kadang
hampir tanpa ini terutama ketika digunakan sebagai kata kerja bantu atau penghubung.
JENIS KATA KERJA

Kata kerja berbIcara tentang Tindakan atau keadaan kata benda atau subjek apapun.

1.Kata Kerja Tindakan

kata kerja sensitive Memiliki objek yang pasti di mana, atau untuk mana tindakan itu dilakukan. Contoh:
Rose sedang mengecat dinding dapur , hannah memeluknya dengan erat

kata kerja intransitive Juga menunjukkan tindakan tetapi di sini tidak ada objek khusus di mana tindakan
itu dilakukan. Contoh: Rose sedang melukis sekarang , Hanna bersin berulang kali

2. Kata kerja dinamis dan statif

kata kerja dinamis Menunjukkan tindakan atau ekspresi aktual pada proses yang dilakukan oleh subjek.
Contoh: Dia membeli barang baru setiap minggu , dia sedang berenang di pantai

kata kerja statif Tentang keadaan pikiran subjek, atau hubungan antara subjek dan objek. Contoh: Dia
lebih suka selai strawberry , lemari membutuhkan lapisam cat baru

3. Kata kerja penghubung

Menghubungkan subjek ke kata benda atau kata sifat yang membantu dalam menggambarkan atau
memberikan informasi tambahan tentang subjek. Contoh: Lisa cerewer soal makanan, mereka adalah
anak anak yang keras kepala, siswa merasa lega,setiap siswa merasa laga.

Adjective (Definition and Types) Kata Sifat (Definisi dan Jenis)

Sebuah kata milik salah satu kelas bentuk utama dalam salah satu dari banyak bahasa dan biasanya
berfungsi sebagai pengubah kata benda untuk menunjukkan kualitas dari hal bernama, untuk
menunjukkan kuantitas atau luasnya, atau untuk menentukan sesuatu yang berbeda dari sesuatu yang lain

Contoh: Kata merah dalam "mobil merah" adalah kata sifat.

Types Of Adjective (jenis kata sifat)

1. Adjective of quality (kata sifat kualitas)

Menjelaskan kata sifat benda; Honest,kind.large,bulky,beautiful,uglt,etc. Contoh: Sarah is a beautiful

woman.

2. Adjective of quantity (kata sifat kuantitas)

membantu untuk menunjukkan jumlah atau perkiraan jumlah kata benda atau kata ganti; All,
half,many,few,little,enough,etc. Contoh: They have finished most of the rice

3. Adjective of number (kata sifat angka)

Menunjukkan jumlah kata benda dan tempatnya secara berurutan;Definite numeral adjective,Indefinite
numerak adjective,Distributive numeral adjective.

4. Interrogative adjective (kata sifat interogatif)

Digunakan untuk menanyakan pertanyaan tentang kata benda atau dalam kaitannya dengan kata benda;
Where,what,which and whose. Contoh: Which is your favourite author?.

5. Demonstrative adjective (kata sifat demonstratif)

Digunakan untuk merujuk pada kata benda individu dalam jumlah keseluruhan;
Either,neither,each,another,other,etc. Contoh: Taxes have to be paid by every employed citizen.

UNIT 3 PAGE 23-24

KATA GANTI

Kata ganti adalah kata yang digunakan sebagai pengganti kata benda atau frase kata benda. Kata ganti
mengacu pada kata benda yang telah disebutkan ataukata benda yang tidak perlu disebutkan secara
khusus. Pronoun juga merupakan salah satu dari sekumpulan kecil kata dalam suatu bahasa yang
digunakan sebagai pengganti kata benda atau frasa kata benda yang rujukannya diberi nama atau
dipahami dalam konteksnya. Kata ganti orang yang paling umum adalah kata ganti orang, yang mengacu
pada orang atau orang yang berbicara atau menulis (orang pertama), orang atau orang yang diajak bicara
(orang kedua), atau orang atau benda lain(orang ketiga). Seperti kata benda, kata ganti, orang dapat
berfungsi baik sebagai subjek kata kerja atau objek kata kerja atau preposisi : “Dia menyukainya, tetapi
dia mencintainya.”
Kata ganti subjek Kata ganti objek mereka

Contoh:

- Saya suka kuda ( Kata ganti subjek)

- Kuda tidak suka saya (Kata ganti objek)
- kita berbicara dengan tetangga kita( Kata ganti subjek)
- Dia ini berbicara dengan kita (Kata ganti objek)
- Mereka mendengarkan saya dengan seksama ( Kata ganti subjek)
- Dengarkan saya dengan seksama (Kata ganti objek)
- Kamu berbicara dengan sangat cepat( Kata ganti subjek)
- Kita melihat mereka di TV (Kata ganti objek)

UNIT 4 PAGE 23-24

MODAL
Kata kerja modal digunakan untuk menunjukkan apakah kita percaya sesuatu itu pasti, mungkin atau
mungkin (atau tidak). Kami juga menggunakan modal untuk melakukan hal-hal seperti berbicara
tentang kemampuan, meminta izin membuat permintaan dan penawaran, dan sebagainya.
Berikut adalah kata kerja modal dalam bahasa inggris :

Can Could May Might Will

Would Must Shall Should Ought to

Modal berbeda dari kata kerja normal:

1. Mereka tidak menggunakan 's' untuk orang ketiga tunggal.
2. Mereka membuat pertanyaan dengan inversi ('dia bisa pergi' menjadi 'bisakah dia pergi?').
3. Mereka diikuti langsung oleh infinitif kata kerja lain (tanpa 'ke').
 Kemungkinan
Pertama, mereka dapat digunakan ketika kita ingin mengatakan seberapa yakin kita bahwa sesuatu
terjadi / sedang terjadi / akan terjadi. Kita sering menyebutnya 'modal deduksi' atau 'spekulasi' atau
'kepastian' atau 'probabilitas'.Misalnya: Dia mendapat peringkat pertama di sekolah, dia harus pintar.
 kemampuan
Kami menggunakan 'can' dan 'could' untuk berbicara tentang keterampilan atau kemampuan.
Misalnya: Dia bisa berbicara enam bahasa.
 Kewajiban dan nasehat
Kita dapat menggunakan kata kerja seperti 'harus' atau 'harus' untuk mengatakan ketika sesuatu itu
perlu atau tidak perlu, atau untuk memberi nasihat. Misalnya: Anda harus berhenti merokok
 Izin
Kita bisa menggunakan kata kerja seperti 'can', 'could' dan 'may' untuk meminta dan memberi izin.
Kami juga menggunakan kata kerja modal untuk mengatakan sesuatu tidak diperbolehkan.
Misalnya: Bisakah saya pergi lebih awal hari ini?
 Kebiasaan
Kita bisa menggunakan 'will' dan 'would' untuk membicarakan kebiasaan atau hal-hal yang biasa kita
lakukan, atau lakukan di masa lalu.
Misalnya: Ketika saya tinggal di italia, kami sering makan di restoran sebelah flat saya.
Kata kerja modal adalah kata kerja bantu (juga dikenal sebagai "kata kerja membantu"). Biasanya
modal verb tidak bisa bekerja sendiri dan harus bekerja dengan main verb. Yang disebut
"semimodals" bekerja sebagian seperti modals dan sebagian seperti kata kerja utama.

Modals
• Can,could,will,would,shall,should,may,might (bisa,akan,harus,mungkin)
• Must,ought(to) (harus)

Can,could,be able to (bisa)

can dan could adalah kata kerja bantu modal. Mampu bukan kata kerja bantu (menggunakan kata
kerja be sebagai kata kerja utama). Kami termasuk dapat di sini untuk kenyamanan.

Have to,must (harus)

must adalah kata kerja bantu modal. Harus bukan kata kerja bantu (menggunakan kata kerja memiliki
sebagai kata kerja utama). Kami termasuk harus di sini untuk kenyamanan.
Shall versus will (harus vs akan)
Orang kadang-kadang mengatakan bahwa tidak ada perbedaan antara harus dan akan, atau bahkan
hari ini tidak ada yang menggunakan harus (kecuali dalam penawaran seperti Haruskah saya
memanggil taksi?). Mereka mengatakan hal yang sama tentang seharusnya, tetapi itu tidak
sepenuhnya benar.

Would (akan)
Kami menggunakan kata kerja bantu modal terutama untuk berbicara tentang masa lalu, berbicara
tentang masa depan di masa lalu dan mengekspresikan suasana hati bersyarat.

Should (harus)
Kami menggunakan kata kerja bantu modal harus terutama untuk memberikan saran atau membuat
rekomendasi, berbicara tentang kewajiban atau berbicara tentang probabilitas dan harapan.

UNIT 5 PAGE 42-44

Simple present adalah verb tense dengan dua kegunaan utama. Kami menggunakan simple
present tense ketika suatu tindakan sedang terjadi sekarang, atau ketika itu terjadi secara
teratur (atau tanpa henti, itulah sebabnya kadang-kadang disebut present indefinite).
Bergantung pada orangnya, simple present tense dibentuk dengan menggunakan bentuk dasar
atau dengan menambahkan -s atau -es di akhir.
Contoh: Pauline suka pie
Yang lainnya adalah berbicara tentang tindakan atau kejadian kebiasaan.
Contoh: Pauline berlatih piano setiap hari

Dalam simple present, kebanyakan kata kerja reguler menggunakan bentuk akar, kecuali pada
- orang ketiga tunggal (yang berakhiran -s).
- Orang pertama tunggal: saya menulis.
- Orang kedua tunggal: Anda menulis.
- Orang ketiga tunggal: Dia menulis (perhatikan -s) Orang pertama jamak: Kami menulis.
- Orang kedua jamak: Anda menulis.
- Orang ketiga jamak: Mereka menulis.
Untuk beberapa kata kerja, orang ketiga tunggal berakhir dengan -es, bukan -s. Biasanya, ini
adalah kata kerja yang bentuk akarnya berakhiran o, ch, sh, th, ss, gh, atau z.
- Orang pertama tunggal: saya pergi.
- Orang kedua tunggal: Anda pergi.
- Orang ketiga tunggal: He/she/it goes (perhatikan -es) Orang pertama jamak: kita pergi.
- Orang kedua jamak: Anda pergi.
- Orang ketiga jamak: Mereka pergi.

Untuk sebagian besar kata kerja reguler, Anda menempatkan negasi kata kerja sebelum kata
kerja, mis. "Dia tidak akan pergi" atau "Aku tidak mencium bau apa pun."
Kata kerja menjadi tidak teratur:
- Orang pertama tunggal: saya
- Orang kedua tunggal: Anda adalah orang ketiga tunggal: Dia adalah
- orang pertama jamak: Kami orang kedua jamak: Anda orang ketiga jamak: Mereka

Cara Membuat Simple Present Negatif

Rumus untuk membuat simple present verb negative adalah do/does + not + [bentuk akar kata kerja].
Anda juga dapat menggunakan kontraksi jangan atau jangan alih-alih jangan atau tidak.
Contoh: Pauline tidak mau membagi kuenya. Dia tidak berpikir ada cukup untuk pagi berkeliling.
Teman temanya tidak setuju. Lagipula saya tidak mau pie
Untuk membuat kata kerja menjadi negatif, rumusnya adalah [menjadi] + tidak.
Contoh: Saya bukan pecinta kue, tapi Pauline yakin. Anda belum siap untuk kelezatan seperti itu pie.
Cara mengajukan pertanyaan
Rumus untuk mengajukan pertanyaan dalam simple present adalah do/does + [subject] + [root form of
verb].
Contoh: Apakah Anda tahu cara membuat pie?Berapa Pauline suka pie
1. Saya memakai pakaian pelindung dan helm besar. Saya mengemudi atau mengendarai truk merah
besar untuk keadaan darurat dan menggunakan air untuk memperbaiki masalah. Aku menempatkan
diriku dalam bahaya untuk menyelamatkan hidupmu. Apa yang saya lakukan?
Jawaban: Saya Bekerja Sebagai Pemadam Kebakaran.
2. Saya menghabiskan waktu bertahun-tahun untuk berlatih. Saya sering bekerja di gedung besar
dengan banyak orang sakit atau mungkin saya bekerja di kantor kecil di mana Anda akan
mengunjungi saya dengan masalah Anda. Apa yang saya lakukan?
Jawaban: Saya Bekerja Sebagai Dokter.
3. Saya berjalan di sekitar kota dan kota. Saya memberikan tiket dan meletakkannya di kaca
depan kendaraan yang diparkir secara ilegal. Orang-orang tidak terlalu menyukai saya. Apa yang saya
lakukan?
Jawaban: Saya Bekrja Sebagai Tukang Parkir
4. Saya terkadang memakai wig dan riasan konyol. Saya memiliki hidung merah besar. Sepatu
saya terlalu besar dan celana saya terus jatuh. Saya membuat orang tertawa. Apa yang saya lakukan?
Jawaban: Saya Bekerja Sebagai Badut
5. Saya berkeliling dunia setiap hari dengan pesawat terbang. Pertama saya harus berdiri dan
melambaikan tangan, lalu menyajikan makanan dan minuman kepada orang-orang. Saya memakai
seragam yang bagus dan selalu terlihat pintar. Apa yang saya lakukan?
Jawaban: Saya Bekerja Sebagai Pramugari

UNIT 6 PAGE 51 - 53
DI TAMAN
Cuaca yang indah. Hari yang cerah. Taman itu penuh dengan orang. Beberapa anak sedang bermain
basket dengan gembira. Beberapa anak sedang memakai sepatu roda mereka. Burung-burung
mengambil beberapa makanan di tanah. Seorang gadis dan ayahnya sedang menikmati es krim dan
mengajak anjing jalan-jalan. Beberapa anak sedang membeli es krim. Dua orang sedang duduk di
bawah pohon dan membaca buku. Aku bisa melihat semua binatang. Ada tupai, anjing, dan burung.
Seekor tupai memanjat pohon saat yang lain mencari makanan di tempat sampah. Ada dua burung.
Seorang wanita sedang mencoba mengendalikan anjingnya. Seorang gadis mengendarai skuternya.
Seorang anak laki-laki sedang bersepeda menuruni bukit. Seorang pria sedang duduk di bangku dan
memperhatikan anak-anak.

Add –ing to the verbs below:

1. Sitting : duduk
2. Stopping : berhenti
3. Hitting : berkelahi
4. Swimming : berenang
5. Flying : terbang
6. Skipping : melewati
7. Knitting : rajutan
8. Writing :menulis
9. Baking : pembakaran
10. Trying : mencoba
11. Arguing : berdebat
12. Coming : yang akan datang
13. Leaving : meninggalkan
14. Making : membuat
15. Crying : menangis

1. Sekarang, sudah jam 11 pagi. Film apa yang diputar sekarang di teater 1?
Jawaban: Film di teater 1 adalah X-men First Class.
2. Film apa yang tayang jam 11.30?
Jawaban: Film Green Lantern di teater 2.
3. Berapa banyak teater yang tayang pada pukul 14.00?
Jawaban: 2 teater.
4. Sekarang jam 16.00, film apa yang diputar selanjutnya?
Jawaban: di 16:20 akan menampilkan Green Lantern di teater 2 dan Kung Fu Panda 2 pada 16:10 di
teater 3 dan banyak lagi.
5. Film apa yang saya tonton jam 18.30?
Jawaban: Film Kung Fu Panda 2 di teater 3.
6. Film apa yang tayang setelah pukul 20.00 malam ini?
Jawaban: Film Kung Fu Panda di teater 3 pada jam 20:40 dan Film Green Lantern di teater 3 pada jam
21:00.
Future Tense Review – Going To, Present Progressive, vs. Will
1. Peter (is / is going to be) fifty next Friday.
Jawaban: Peter akan berusia lima puluh tahun Jumat depan.
2. Oh no! I've broken the vase. What (am I going to say / will I say)?
Jawaban: Oh tidak! Aku sudah memecahkan vasnya. Apa yang akan saya katakan?
3. Jack (is having / will have) a dinner party next Saturday.
Jawaban: Jack mengadakan pesta makan malam Sabtu depan.
4. John hasn't eaten. - Don't worry (I will make / I am going to make) him a sandwich.
Jawaban: John belum makan.- Jangan khawatir aku akan membuatkan dia sandwich.
5. We'll go out for dinner when he (gets in / will get in).
Jawaban: Kita akan pergi makan malam saat dia masuk.
6. Unless he arrives soon, we (will not go/ are not going) to the party.
Jawaban: Kecuali dia segera tiba, kita tidak akan pergi ke pesta.
7. (I will be studying / I am going to study) at 9 tomorrow evening.
Jawaban: Saya akan belajar jam 9 besok malam.
8. The forecast says tomorrow (is going to be/will) be sunny.
Jawaban: Ramalan mengatakan besok akan cerah.
9. Look at those clouds! It (is going to rain / will rain)!
Jawaban: Lihat awan itu! Ini akan hujan.
10. I (will / am going to) meet Maria for lunch tomorrow.

UNIT 7 PAGE 56-68

Present Perfect Simple and Present Perfect Continuous Tense

Kita sering sekali sulit membedakan present perfect simple dan present perfect continuous tense. Kami
menggunakan tenses ini untuk menyatakan tindakan masa lalu atau keadaan yang masih terhubung
dengan msa kini. Namun, ada beberapa perbedaan spesifik antara kedua tenses ini. Sementara present
perfect simple tense membahas hasil aktivitas, present perfect continuous biasanya berfokus pada
aktivitas itu sendiri. Untuk lebih memahami perbedaan dan kegunaan antara present perfect simple dan
present perfect continuous tense, perhatikan contoh dibawah ini.

- Present Perfect Simple : Anda telah membersihkan kamar mandi ! Ini terlihat sangat indah (focus
pada hasil) dia telah membaca separuh buku musim panas ini. (Mengatakan “berapa banyak”) I
have written you an email. (Menjelaskan tindakan yang sudah selesai)
- Present Perfect Continuous : Saya telah berkebun. Ini sangat bagus di luar sana (Fokus pada
aktivitas) diat telah membaca buku itu sepanjang hari. (Mengatakan : beberapa lama.) Saya telah
menulis email. (Menjelaskan aktivitas yang dapat dilanjutkan.).