BAB

4
Komposisi dan Invers Fungsi
Pada bab komposisi dan invers fungsi anda akan mempelajari komposisi fungsi yang akan
membahas tentang pengertian komposisi fungsi, menentukan komposisi fungsi, dan menentukan
komponen fungsi yang membentuk komposisi fungsi. Pada materi invers fungsi akan membahas
tentang menentukan invers dari suatu fungsi
TUJUAN BAB
Dengan mempelajari materi dan mengerjakan soal-soal latihan dalam diktat, peserta didik dapat
1. menentukan komposisi fungsi
2. menentukan fungsi pembentuk fungsi komposisi
3. menentukan invers fungsi
KOMPETENSI DASAR
Pengetahuan Keterampilan
3.20 Menganalisis operasi komposisi 4.20 Menyelesaikan masalah operasi
dan operasi invers pada fungsi komposisi dan operasi invers pada
fungsi

83
 A. Komposisi Fungsi
1. Pengertian Komposisi Fungsi
Apabila 𝑓 suatu fungsi dari A ke B (𝑓: 𝐴 → 𝐵) dan 𝑔 suatu fungsi dari B ke C (𝑔: 𝐵 → 𝐶),
maka ℎ suatu fungsi dari A ke C (ℎ: 𝐴 → 𝐶) disebut komposisi fungsi, dan dinyatakan dengan ℎ =
𝑔 ∘ 𝑓 (dibaca : 𝑔 bundaran 𝑓).
A B C
𝑓 𝑔

• • •
𝑥 𝑓(𝑥) 𝑔(𝑓(𝑥))

ℎ=𝑔∘𝑓
Dari diagram panah di atas, diperoleh urutan komposisi fungsi ℎ yaitu fungsi 𝑓 dilanjutkan oleh
fungsi 𝑔 ditulis ℎ = 𝑔 ∘ 𝑓 (dibaca 𝑓 bundaran 𝑔) atau ℎ(𝑥) = (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥))
Contoh.
1. Diketahui fungsi 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 7 dan 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑔(𝑥) = 5𝑥 − 2.
Tentukan
a. (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) c. (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥)
b. (𝑔 ∘ 𝑓)(4) d. (𝑓 ∘ 𝑔)(−3)
Jawab.
a. (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) menunjukkan bahwa komposisi fungsi 𝑓 dilanjutkan oleh fungsi 𝑔
(𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥))
= 𝑔(3𝑥 + 7)
= 5(3𝑥 + 7) − 2
= 15𝑥 + 35 − 2
= 15𝑥 + 33
Jadi, (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 15𝑥 + 33
Atau
(𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥))
= 5(𝑓(𝑥)) − 2
= 5(3𝑥 + 7) − 2
= 15𝑥 + 35 − 2
= 15𝑥 + 33
Matematika SMK
84
 b. (𝑔 ∘ 𝑓)(4) menunjukkan nilai komposisi suatu fungsi ketika nilai 𝑥 = 4
(𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 15𝑥 + 33
(𝑔 ∘ 𝑓)(4) = 15(4) + 33
= 60 + 33
= 93
Jadi, (𝑔 ∘ 𝑓)(4) = 93
c. (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥))
= 𝑓(5𝑥 − 2)
= 3(5𝑥 − 2) + 7
= 15𝑥 − 6 + 7
= 15𝑥 + 1
Jadi, (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 15𝑥 + 1
d. (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 15𝑥 + 1
(𝑓 ∘ 𝑔)(−3) = 15(−3) + 1
= −45 + 1
= −44
Jadi, (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = −44
2. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 4. Tentukan
a. (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥)
b. (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥)
Jawab
a. (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) menunjukkan bahwa komposisi fungsi 𝑓 dilanjutkan oleh fungsi 𝑔
(𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 𝑔(𝑓(𝑥))
= 𝑔(2𝑥 + 3)
= (2𝑥 + 3)2 − 5(2𝑥 + 3) + 4
= (2𝑥 + 3)(2𝑥 + 3) − 10𝑥 − 15 + 4
= 4𝑥 2 + 6𝑥 + 6𝑥 + 9 − 10𝑥 − 11
= 4𝑥 2 + 2𝑥 − 2
Jadi, (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 4𝑥 2 + 2𝑥 − 2
b. (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥))
= 𝑓(𝑥 2 − 5𝑥 + 4)
= 2(𝑥 2 − 5𝑥 + 4) + 3

Kelas XI Semester 1
85
 = 2𝑥 2 − 10𝑥 + 8 + 3
= 2𝑥 2 − 10𝑥 + 11
Jadi, (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 2𝑥 2 − 10𝑥 + 11
Dari contoh di atas, komposisi fungsi tidak bersifat komutatif, 𝑔 ∘ 𝑓 ≠ 𝑓 ∘ 𝑔
Uji Kompetensi
1. Diketahui fungsi 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑓(𝑥) = 7𝑥 − 2 dan 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 5.
Tentukan fungsi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥)
2. Diketahui fungsi 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑓(𝑥) = 6𝑥 + 5 dan 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑔(𝑥) = 4𝑥 + 9.
Tentukan fungsi (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥)
3. Diketahui fungsi 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 3𝑥 + 5 dan 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 3.
Tentukan fungsi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥)
4. Diketahui fungsi 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1 dan 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 3𝑥 +
7. Tentukan fungsi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥)
5. Diketahui fungsi 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 7 dan 𝑓: 𝑅 → 𝑅 dengan 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 5.
Tentukan fungsi (𝑓 ∘ 𝑔)(5)
2. Menentukan Fungsi jika Komposisi Fungsi dan Fungsi yang Lain Diketahui
Pada materi sebelumnya dipelajari cara menentukan komposisi dari dua fungsi, pada materi
berikut ini akan dipelajari bagaimana menetukan salah satu fungsi jika komposisi fungsi dan fungsi
yang lain telah diketahui. Perhatikan contoh berikut
Contoh
1. Diketahui (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 6𝑥 2 − 3𝑥 + 7 dan 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 2. Tentukan 𝑔(𝑥).
Jawab
(𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 6𝑥 2 − 3𝑥 + 7
𝑓(𝑔(𝑥)) = 6𝑥 2 − 3𝑥 + 7
3𝑔(𝑥) − 2 = 6𝑥 2 − 3𝑥 + 7
3𝑔(𝑥) = 6𝑥 2 − 3𝑥 + 7 + 2
3𝑔(𝑥) = 6𝑥 2 − 3𝑥 + 9
6𝑥 2 − 3𝑥 + 9
𝑔(𝑥) =
3
𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑥 + 3
Jadi, 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑥 + 3
2. Diketahui (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 6𝑥 2 + 12𝑥 − 19 dan g(𝑥) = 3𝑥 − 4. Tentukan 𝑓(𝑥).
Jawab
Matematika SMK
86
 (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 6𝑥 2 + 12𝑥 − 19
𝑔(𝑓(𝑥)) = 6𝑥 2 + 12𝑥 − 19
3𝑓(𝑥) − 4 = 6𝑥 2 + 12𝑥 − 19
3𝑔(𝑥) = 6𝑥 2 + 12𝑥 − 19 + 4
3𝑔(𝑥) = 6𝑥 2 + 12𝑥 − 15
6𝑥 2 + 12𝑥 − 15
𝑔(𝑥) =
3
𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 + 4𝑥 − 5
Jadi, 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 + 4𝑥 − 5
3. Diketahui (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 12𝑥 + 13 dan 𝑔(𝑥) = 3𝑥 − 2. Tentukan 𝑓(𝑥).
Jawab
(𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 12𝑥 + 13
𝑓(𝑔(𝑥)) = 12𝑥 + 13
𝑓(3𝑥 − 2) = 12𝑥 + 13
Misal 3𝑥 − 2 = 𝑘
3𝑥 = 𝑘 + 2
𝑘+2
𝑥=
3
𝑓(3𝑥 − 2) = 12𝑥 + 13
𝑘+2
𝑓(𝑘) = 12 ( ) + 13
3
𝑓(𝑘) = 4(𝑘 + 2) + 13
𝑓(𝑘) = 4𝑘 + 8 + 13
𝑓(𝑘) = 4𝑘 + 21
Ubah 𝑘 menjadi 𝑥 sehingga diperoleh 𝑓(𝑥) = 4𝑥 + 21
Jadi, 𝑓(𝑥) = 4𝑥 + 21
4. Diketahui (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 1 dan 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3. Tentukan 𝑔(𝑥).
Jawab
(𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 1
𝑔(𝑓(𝑥)) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 1
𝑔(𝑥 + 3) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 1
Misal 𝑥 + 3 = 𝑡 ↔ 𝑥 = 𝑡 − 3
𝑔(𝑥 + 3) = 2𝑥 2 − 6𝑥 + 1

Kelas XI Semester 1
87
 𝑔(𝑡) = 2(𝑡 − 3)2 − 6(𝑡 − 3) + 1
𝑔(𝑡) = 2(𝑡 − 3)(𝑡 − 3) − 6𝑡 + 18 + 1
𝑔(𝑡) = 2(𝑡 2 − 3𝑡 − 3𝑡 + 9) − 6𝑡 + 19
𝑔(𝑡) = 2(𝑡 2 − 6𝑡 + 9) − 6𝑡 + 19
𝑔(𝑡) = 2𝑡 2 − 12𝑡 + 18 − 6𝑡 + 19
𝑔(𝑡) = 2𝑡 2 − 18𝑡 + 37
Ubah 𝑡 menjadi 𝑥 sehingga diperoleh 𝑔(𝑥) = 2𝑡 2 − 18𝑥 + 37
Uji Kompetensi
1. Diketahui (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 2𝑥 2 − 10𝑥 + 15 dan 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3. Tentukan 𝑔(𝑥).
2. Diketahui (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 10𝑥 2 + 15𝑥 − 22 dan g(𝑥) = 5𝑥 − 2. Tentukan 𝑓(𝑥).
3. Diketahui (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 15𝑥 + 4 dan 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 10. Tentukan 𝑔(𝑥).
4. Diketahui (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1 dan 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2. Tentukan 𝑔(𝑥).
5. Diketahui (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 4𝑥 2 − 24𝑥 + 32 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 4. Tentukan 𝑓(𝑥).

B. Invers Fungsi
Apabila fungsi 𝑓: 𝐴 → 𝐵 dinyatakan dengan pasangan berurutan 𝑓: {(𝑥, 𝑦)|𝑥𝜖𝐴 𝑑𝑎𝑛 𝑦𝜖𝐵},
maka invers fungsi 𝑓 adalah 𝑓 −1 : 𝐵 → 𝐴 dan dinyatakan sebagai 𝑓 −1 : {(𝑥, 𝑦)|𝑦𝜖𝐵 𝑑𝑎𝑛 𝑥𝜖𝐴}.
Apabila 𝑓 adalah fungsi dari himpunan A ke himpunan B, maka invers fungsi 𝑓 adalah suatu
relasi dari himpunan B ke himpunan A. Hal ini berarti invers suatu fungsi tidak selalu merupakan
fungsi. Jika invers suatu fungsi merupakan fungsi, maka invers tersebut dinamakan fungsi invers
dari fungsi semula.
A B
𝑓

• •
𝑥 𝑓(𝑥)
𝑓 −1

Fungsi invers atau fungsi kebalikan merupakan suatu fungsi yang berkebalikan dari fungsi
asalnya. Suatu fungsi f memiliki fungsi invers (kebalikan) 𝑓 −1 jika 𝑓 merupakan fungsi satu-satu
dan fungsi pada (bijektif). Sederhananya, fungsi bijektif terjadi ketika jumlah anggota domain sama
dengan jumlah anggota kodomain. Tidak ada dua atau lebih domain berbeda dipetakan ke kodomain
yang sama dan setiap kodomain memiliki pasangan di domain, perhatikan gambar di bawah ini:

Matematika SMK
88
 Berdasarkan gambar pemetaan di atas, pemetaan pertama merupakan fungsi bijektif. Pemetaan
kedua bukan fungsi bijektif karena pemetaan tersebut hanya terjadi fungsi pada. Domain d dan e
dipetakan ke anggota kodomain yang sama. Pemetaan ketiga bukan fungsi bijektif karena pemetaan
tersebut hanya terjadi fungsi satu-satu. Kodomain 9 tidak memiliki pasangan pada anggota domain.
Langkah-langkah untuk menentukan invers suatu fungsi, yaitu:
1. Ubahlah bentuk 𝑦 = 𝑓(𝑥) menjadi bentuk 𝑥 = 𝑓(𝑦)
2. Tuliskan 𝑥 sebagai fungsi 𝑦 tersebut dinamakan 𝑓 −1 (𝑦).
3. Ubahlah variabel 𝑦 pada 𝑓 −1 (𝑦) dengan 𝑥 sehingga diperoleh rumus fungsi invers 𝑓 −1 (𝑥).
Supaya kamu lebih jelas dan paham, coba cermati contoh soal berikut ini.
Contoh
1. Tentukan invers fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 6
Jawab
𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 6
𝑦 = 2𝑥 + 6 mengganti 𝑓(𝑥) dengan 𝑦
2𝑥 + 6 = 𝑦 untuk memudahkan penulisan ruas kiri menjadi kanan
2𝑥 = 𝑦 − 6 kedua ruas dikurangi 6
𝑦−6
𝑥= kedua ruas dibagi 2
2
1
𝑥 = 2𝑦 − 3 disederhanakan
1
𝑓 −1 (𝑦) = 2 𝑦 − 3 ruas kanan bervaribel 𝑦, ganti 𝑥 dengan 𝑓 −1 (𝑦)
1
𝑓 −1 (𝑥) = 2 𝑥 − 3 ganti varibel 𝑦 menjadi 𝑥
1
Jadi, 𝑓 −1 (𝑥) = 2 𝑥 − 3

Kelas XI Semester 1
89
 2. Tentukan invers fungsi 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 7
Jawab
𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 7
𝑦 = 3𝑥 − 7
3𝑥 − 6 = 𝑦
3𝑥 = 𝑦 + 7
𝑦+7
𝑥=
3
1 7
𝑥= 𝑦+
3 3
1 7
𝑓 −1 (𝑦) = 𝑦 +
3 3
1 7
𝑓 −1 (𝑥) = 𝑥 +
3 3
1 7
Jadi, 𝑓 −1 (𝑥) = 3 𝑥 + 3
2𝑥−5 1
3. Tentukan invers dari fungsi 𝑓(𝑥) = 3𝑥+1 , 𝑥 ≠ − 3

Jawab
2𝑥 − 5
𝑓(𝑥) =
3𝑥 + 1
2𝑥−5
𝑦 = 3𝑥+1 ganti 𝑓(𝑥) dengan 𝑦

𝑦(3𝑥 + 1) = 2𝑥 − 5 kalikan keduan ruas dengan 3𝑥 + 1

3𝑥𝑦 + 𝑦 = 2𝑥 − 5 sederhanakan
3𝑥𝑦 − 2𝑥 = −𝑦 − 5 kedua ruas dikurang 2𝑥 dan y, agar 𝑥 berada di kiri
𝑥(3𝑦 − 2) = −𝑦 − 5 faktorkan ruas kiri
−𝑦−5
𝑥= bagi dengan faktor bukan 𝑥, yaitu 3𝑦 − 2
3𝑦−2
−𝑦−5
𝑓 −1 (𝑦) = ruas kanan bervaribel 𝑦, ganti 𝑥 dengan 𝑓 −1 (𝑦)
3𝑦−2
−𝑥−5
𝑓 −1 (𝑥) = ganti varibel 𝑦 menjadi 𝑥
3𝑥−2
−1 (𝑥) −𝑥−5 2
Jadi, 𝑓 = 3𝑥−2
,𝑥 ≠ 3
3𝑥+5
4. Tentukan invers dari fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥−4 , 𝑥 ≠ −2

Jawab
3𝑥 + 5
𝑓(𝑥) =
2𝑥 − 4

Matematika SMK
90
 3𝑥 + 5
𝑦=
2𝑥 − 4
𝑦(2𝑥 − 4) = 3𝑥 + 5
2𝑥𝑦 − 4𝑦 = 3𝑥 + 5
2𝑥𝑦 − 3𝑥 = 4𝑦 + 5
𝑥(2𝑦 − 3) = 4𝑦 + 5
4𝑦 + 5
𝑥=
2𝑦 − 3
4𝑦 + 5
𝑓 −1 (𝑦) =
2𝑦 − 3
4𝑥 + 5
𝑓 −1 (𝑥) =
2𝑥 − 3
−1 (𝑥) 4𝑥+5 3
Jadi, 𝑓 =
2𝑥−3
,𝑥 ≠
2

Uji Kompetensi
1. Tentukan invers fungsi berikut :
a. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 12
b. 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 20
2
c. 𝑓(𝑥) = 5 𝑥 + 3
3𝑥+2
d. 𝑓(𝑥) = 5
2𝑥−4
2. Tentukan 𝑓 −1 (𝑥) dari fungsi 𝑓(𝑥) = , 𝑥 ≠ 3.
𝑥−3
−5𝑥+1
3. Diketahui 𝑓(𝑥) = , 𝑥 ≠ −2 , tentukan nilai 𝑓 −1 (𝑥)
𝑥+2
3𝑥+2 1
4. Fungsi f : R  R didefinisikan dengan 𝑓(𝑥) = 2𝑥−1 , 𝑥 ≠ 2. Tentukan invers dari fungsi tersebut
4𝑥−7 4
5. Fungsi f : R  R didefinisikan sebagai 𝑓(𝑥) = 3𝑥+4 , 𝑥 ≠ − 3. Tentukan invers dari fungsi

tersebut

Kelas XI Semester 1
91
 Rangkuman
 Misalkan 𝑓 suatu fungsi dari A ke B (𝑓: 𝐴 → 𝐵) dan 𝑔 suatu fungsi dari B ke C (𝑔: 𝐵 → 𝐶),
maka ℎ suatu fungsi dari A ke C (ℎ: 𝐴 → 𝐶) disebut komposisi fungsi, dan dinyatakan dengan
ℎ=𝑔∘𝑓
 Komposisi fungsi tidak bersifat komutatif, 𝑔 ∘ 𝑓 ≠ 𝑓 ∘ 𝑔
 Misalkan 𝑓 suatu fungsi dari A ke B (𝑓: 𝐴 → 𝐵) maka invers fungsi 𝑓 adalah 𝑓 −1 yang
memetakan dari B ke A (𝑓 −1 : 𝐵 → 𝐴)
 Suatu fungsi f memiliki fungsi invers (kebalikan) 𝑓 −1 jika 𝑓 merupakan fungsi satu-satu dan
fungsi pada (bijektif).
 Langkah-langkah untuk menentukan menginvers suatu fungsi, yaitu:
 Ubahlah bentuk 𝑦 = 𝑓(𝑥) menjadi bentuk 𝑥 = 𝑓(𝑦)
 Tuliskan 𝑥 sebagai fungsi 𝑦 tersebut dinamakan 𝑓 −1 (𝑦).
 Ubahlah variabel y pada f −1 (y) dengan x sehingga diperoleh rumus fungsi invers f −1 (x).

Matematika SMK
92
 Evaluasi Akhir Bab
1. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2. Komposisi fungsi(𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) adalah ... .
a. 𝑥 2 + 2𝑥 + 3 c. 𝑥 2 + 6𝑥 + 7 e. 𝑥 2 + 8𝑥 + 15
b. 𝑥 2 + 3𝑥 + 3 d. 𝑥 2 + 8𝑥 + 9
2. Diketahui 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 3, nilai dari (𝑓 ∘ 𝑔)(2) adalah ... .
a. 0 c. 7 e. 11
b. 1 d. 8
3. Jika 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 4 dan 𝑔(𝑥) = 6 − 2𝑥, maka nilai dari (𝑓 ∘ 𝑔)(3) adalah … .
a. 4 c. −4 e. 12
b. 8 d. −10
4. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 3 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 − 3. Komposisi fungsi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) adalah
... .
a. 2𝑥 2 + 4𝑥 − 9 c. 4𝑥 2 + 6𝑥 − 18 e. 4𝑥 2 − 8𝑥
b. 2𝑥 2 + 4𝑥 − 3 d. 4𝑥 2 + 8
5. Diketahui 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4𝑥 − 5 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 1. Hasil dari fungsi komposisi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥)
adalah ... .
a. 2𝑥 2 + 8𝑥 − 11 c. 2𝑥 2 + 8𝑥 − 9 e. 2𝑥 2 + 4𝑥 − 9
b. 2𝑥 2 + 8𝑥 − 6 d. 2𝑥 2 + 4𝑥 − 6
6. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 4 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 3𝑥 + 10. Fungsi komposisi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) adalah
….
a. 𝑥 2 − 3𝑥 + 14 c. 𝑥 2 − 11𝑥 + 28 e. 2𝑥 2 − 11𝑥 + 38
b. 𝑥 2 − 3𝑥 + 6 d. 𝑥 2 − 11𝑥 + 30
7. Jika fungsi f : R  R dan g: R  R ditentukan oleh 𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 2 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 8𝑥 + 18,
maka (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = … .
a. 8𝑥 2 + 16𝑥 − 6 c. 16𝑥 2 + 8𝑥 − 6 e. 16𝑥 2 + 16𝑥 + 6
b. 8𝑥 2 + 16𝑥 + 6 d. 16𝑥 2 − 16𝑥 + 6
8. Diketahui fungsi f : R  R dan g: R  R yang dinyatakan 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 dan 𝑔(𝑥) =
𝑥 − 2. Komposisi fungsi yang dirumuskan sebagai (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = ... .
a. 𝑥 2 − 6𝑥 + 5 c. 𝑥 2 − 2𝑥 + 6 e. 𝑥 2 − 2𝑥 − 5
b. 𝑥 2 − 6𝑥 − 3 d. 𝑥 2 − 2𝑥 + 2
9. Fungsi komposisi (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 8𝑥 2 + 2𝑥 + 1 dan 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1 maka 𝑔(𝑥) = ... .
a. 2𝑥 2 + 3𝑥 + 2 c. 2𝑥 2 − 3𝑥 − 2 e. 3𝑥 2 + 2𝑥 − 2

Kelas XI Semester 1
93
 b. 3𝑥 2 − 2𝑥 + 2 d. 2𝑥 2 − 3𝑥 + 2
10. Dari fungsi f : R  R dan g : R  R diketahui bahwa 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 dan (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑥 2 +
6𝑥 + 7, maka 𝑔(𝑥) = ... .
a. 𝑥 2 + 6𝑥 − 4 c. 𝑥 2 + 6𝑥 + 4 e. 𝑥 2 − 6𝑥 + 4
b. 𝑥 2 + 3𝑥 − 2 d. 𝑥 2 − 3𝑥 + 2
11. Suatu pemetaan f : R  R, g : R  R dengan (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 2𝑥 2 + 4𝑥 + 5 dan 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 3,
maka 𝑓(𝑥) = … .
a. 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 c. 2𝑥 2 + 𝑥 + 2 e. 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1
b. 𝑥 2 + 2𝑥 + 2 d. 2𝑥 2 + 4𝑥 + 2
12. Diketahui 𝑔(𝑥) = 𝑥 − 4 dan (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 𝑥 2 − 3𝑥 + 2, maka nilai 𝑓(0) sama dengan … .
a. 20 c. 15 e. 6
b. 16 d. 8
13. Jika 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1 dan (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) = 3𝑥 2 + 4, maka 𝑔(4) adalah … .
a. 16 c. 51 e. 57
b. 17 d. 52
2𝑥
14. Diketahui 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 5 dan 𝑔(𝑥) = 𝑥+1 , 𝑥 ≠ 1. Rumus (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) adalah … .
6𝑥 6𝑥+10 5𝑥+5
a. , 𝑥 ≠ −6 c. , 𝑥 ≠ −2 e. , 𝑥 ≠ −2
𝑥+6 3𝑥+6 3𝑥+6
5𝑥+5 6𝑥+5
b. , 𝑥 ≠ −1 d. , 𝑥 ≠ −2
𝑥+1 3𝑥+6
3𝑥+2 1
15. Fungsi f : R  R didefinisikan dengan 𝑓(𝑥) = 2𝑥−1 , 𝑥 ≠ 2. Invers dari 𝑓(𝑥) adalah ... .
𝑥−2 3 𝑥+2 3 𝑥+2 3
a. ,𝑥 ≠ −2 c. ,𝑥 ≠ 2 e. ,𝑥 ≠ −2
2𝑥+3 3−2𝑥 2𝑥+3
𝑥−2 3 𝑥+2 3
b. ,𝑥 ≠ 2 d. ,𝑥 ≠ 2
2𝑥−3 2𝑥−3
2𝑥−1 4
16. Fungsi f : R  R didefinisikan sebagai 𝑓(𝑥) = 3𝑥+4 , 𝑥 ≠ − 3. Invers dari 𝑓(𝑥) adalah ... .
4𝑥−1 2 4𝑥+1 2 4𝑥+1 2
a. ,𝑥 ≠ −3 c. ,𝑥 ≠ 3 e. ,𝑥 ≠ −3
3𝑥+2 2−3𝑥 3𝑥+2
4𝑥+1 2 4𝑥−1 2
b. ,𝑥 ≠ 3 d. ,𝑥 ≠ 3
3𝑥−2 3𝑥−2
3𝑥+4 1
17. Jika 𝑓 −1 (𝑥) adalah invers dari fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥−1 , 𝑥 ≠ 2, maka nilai 𝑓 −1 (2) adalah ... .
2
a. 6 c. 2 e. 7
1 6
b. 33 d. 7
2𝑥−4
18. Jika 𝑓 −1 (𝑥) adalah invers dari fungsi 𝑓(𝑥) = , 𝑥 ≠ 3, maka nilai 𝑓 −1 (4) = … .
𝑥−3

a. 0 c. 6 e. 10
Matematika SMK
94
 b. 4 d. 8
2𝑥+1 4
19. Diketahui 𝑓(𝑥) = 3𝑥+4 , 𝑥 ≠ − 3 dan 𝑓 −1 (𝑥) adalah invers dari fungsi 𝑓(𝑥) maka nilai 𝑓 −1 (3)

adalah … .
11 7 11
a. c. − 11 e. −
7 7
7
b. d. −1
11
2𝑥+4 1
20. Diketahui fungsi 𝑔(𝑥) = 3𝑥−1 , 𝑥 ≠ 3, nilai 𝑔−1 (3) adalah … .

a. −2 c. 1 e. 4
b. −1 d. 2

Kelas XI Semester 1
95
 Kunci Jawaban
Bab 1 Matriks
Uji Kompetensi Halaman 7 – 8
1. Ordo matriks A adalah 3 x 2
Ordo matriks B adalah 2 x 3
Ordo matriks C adalah 1 x 3
Ordo matriks P adalah 4 x 1
Ordo matriks Q adalah 4 x 2
3. a. 𝑎 = 2 dan 𝑏 = 3
b. 𝑎 = −2 dan 𝑏 = 2
c. 𝑎 = −4 dan 𝑏 = 3
5. 𝑥 = 2 dan 𝑦 = 4

Uji Kompetensi Halaman 10 – 11

71 −11
1. [ ]
−11 −5
3 10 1
3. ( )
8 −5 0
26 5 −13
5. ( )
−1 −10 −5
7. 𝑥=2

Uji Kompetensi Halaman 12 – 13

−4 6
1. ( )
2 0
17
3. [ ]
32
−106 −20
5. ( )
−78 −6
22 13 18
7. [ ]
4 3 2
9. 𝑥=5

Uji Kompetensi Halaman 14 – 15

1 −3 8
1. − ( )
4 −1 4

−1 2
3. ( )
6 −11
Matematika SMK
96
 −1 2
5. ( )
2 −3
1 4 −4
7. −4( )
−3 2
−9 −1
9. ( )
1 −6

Uji Kompetensi Halaman 20

1. −14
3. 7
2 −8 11
1
5. (1 2 −2)
3
−1 −1 −1

Uji Kompetensi Halaman 23

1. 𝑥 = −8 dan 𝑦 = −16
3. 𝑥 = 10 dan 𝑦 = 7
5. 𝑥 = 2 dan 𝑦 = 4

Evaluasi Akhir Bab Halaman 25 – 28

1. A
3. C
5. C
7. B
9. E
11. A
13. E
15. A
17. A
19. C

Kelas XI Semester 1
97
 Bab 2 Vektor
Uji Kompetensi Halaman 33
1.
1
𝑏⃑
2
1
𝑎 𝑠 = 𝑎 + 𝑏⃑
2

3. 2𝑎

−4𝑏⃑
⃑ = 2𝑎 − 4𝑏⃑
𝑢

5.
−𝑐 𝑏

⃑⃑ = 𝑎 + 2𝑏⃑ − 𝑐
𝑤 𝑎

Uji Kompetensi Halaman 37 – 38

⃑⃑⃑⃑⃑ −2
1. 𝑃𝑄 = ( )
11
3. 𝑝 = 6𝑖 − 5𝑗, 𝑞 = 𝑖 + 7𝑗, 𝑟 = −3𝑖, 𝑢
⃑ = 8𝑖 − 𝑗, dan 𝑣 = −4𝑖 + 9𝑗
5
5. a. 𝑎 + 𝑏⃑ = ( )
−6
3
b. 𝑎 + 𝑐 = ( )
−3
5
c. 𝑎 + 𝑏⃑ + 𝑐 = ( )
−4
7. a. 𝑢⃑ + 𝑣 = 5𝑖 − 7𝑗
b. 𝑢
⃑ − 𝑣 = −𝑖 − 3𝑗
c. 2𝑢
⃑ + 𝑣 = 7𝑖 − 12𝑗
Uji Kompetensi Halaman 39 – 40
Matematika SMK
98
1. a. 𝑎 . 𝑏⃑ = −10
b. 𝑏⃑ . 𝑐 = 4
c. 𝑎 . 𝑐 = 2

3. 𝑎 . 𝑏⃑ = 30√2
5. 𝑚=2

Uji Kompetensi Halaman 39 – 40

2
1. ⃑⃑⃑⃑⃑
𝐴𝐵 = ( 8 )
−12
3. 𝑝 = 6𝑖 + 𝑘⃑ , 𝑞 == −5𝑖 + 𝑗 + 4𝑘⃑ , 𝑟 = 3𝑖 + 2𝑗 − 4𝑘⃑ , 𝑠 = 2𝑖 + 5𝑗 − 𝑘⃑
𝑡 = 7𝑖 + 𝑗
4
5. a. 2𝑝 + 𝑞 = (6)
7
2
b. 𝑞 − 3𝑟 = (−14)
3
−3
c. 𝑝 − 2𝑞 + 𝑟 = (−1)
9
7. |𝑢
⃑ | = √30 |𝑣 | = √14 |𝑤
⃑⃑ | = √21

Uji Kompetensi Halaman 46 – 47

1. a. 𝑎 . 𝑏⃑ = −58
b. 𝑏⃑ . 𝑐 = −29
c. 𝑎 . 𝑐 = −8
3. 𝑝 . 𝑞 = 18
5. 𝑚 = −9
Evaluasi Akhir Bab Halaman 49 – 51
1. C 11. B
3. E 13. A
5. B 15. C
7. D 17. A
9. C 19. A

Kelas XI Semester 1
99
 Bab 3 Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Uji Kompetensi Halaman 57
1. 𝑥 = −2 atau 𝑥 = −1
3. 𝑥 = 2 atau 𝑥 = 6
5. 𝑥 = −1 atau 𝑥 = 9
7. 𝑥 = −4 atau 𝑥 = 2
2
9. 𝑥 = −3 atau 𝑥 = 3

Uji Kompetensi Halaman 59

1. 𝑥 = −2 atau 𝑥 = −4
3. 𝑥 = −2 atau 𝑥 = 6
1
5. 𝑥 = −2 atau 𝑥 = − 3

Uji Kompetensi Halaman 61

1. 𝑥 = −4 atau 𝑥 = 2
3. 𝑥 = −5 atau 𝑥 = −1
−5+√33 −5−√33
5. 𝑥= atau 𝑥 =
4 4

Uji Kompetensi Halaman 63 – 64

1. a. 𝑥1 + 𝑥2 = 6
b. 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 8
c. 𝑥12 + 𝑥22 = 20
1 1 3
d. +𝑥 =4
𝑥1 2

3. 𝑝=4
5. 𝑘 = 18
7. 𝑝=6

Uji Kompetensi Halaman 65 – 66

1. 𝑥 2 − 11𝑥 + 18 = 0
3. 𝑥 2 + 3𝑥 − 4 = 0
5. 𝑥 2 − 6𝑥 − 16 = 0
7. 2𝑥 2 − 9𝑥 + 5 = 0
Matematika SMK
100
Uji Kompetensi Halaman 68
1. 𝑥2 − 𝑥 = 0
3. 𝑥 2 + 25 = 0
5. 4𝑥 2 + 6𝑥 + 1 = 0

Uji Kompetensi Halaman 72 – 73

1.

3.

Uji Kompetensi Halaman 77 – 78

1. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 4
3. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 4
5. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 − 6
Kelas XI Semester 1
101
 Evaluasi Akhir Bab Halaman 25 – 28
1. C
3. E
5. A
7. D
9. B
11. A
13. A
15. A
17. D
19. A

Bab 4 Komposisi dan Invers Fungsi

Uji Kompetensi Halaman 88
1. (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 14𝑥 + 1
3. (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 2𝑥 2 + 6𝑥 + 13
5. (𝑓 ∘ 𝑔)(5) = 7

Uji Kompetensi Halaman 90

1. 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6
4. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 3𝑥 − 4
6. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥

Uji Kompetensi Halaman 93

1
1. a. 𝑓 −1 (𝑥) = 3 𝑥 − 4
1
b. 𝑓 −1 (𝑥) = 5 𝑥 + 4
5 15
c. 𝑓 −1 (𝑥) = 2 𝑥 − 2
5 2
d. 𝑓 −1 (𝑥) = 3 𝑥 − 3
−2𝑥+1
3. 𝑓 −1 (𝑥) = , 𝑥 ≠ −5
𝑥+5
−4𝑥−7 4
5. 𝑓 −1 (𝑥) = ,𝑥 ≠
3𝑥−4 3

Matematika SMK
102
Evaluasi Akhir Bab Halaman 95 – 97
1. C
3. A
5. A
7. E
9. D
11. A
13. C
15. D
17. A
19. E

Kelas XI Semester 1
103
 DAFTAR PUSTAKA

Abadi (2004). Vektor, Jakarta : Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum Direktorat Pendidikan
Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah Departemen
Pendidikan Nasional
Kasmina dan Toali (2016). Matematika untuk SMK/MAK kelas X Berdasarkan Kurikulum 2013
Edisi Revisi Tahun 2016 (Permendikbud No. 24 Tahun 2016), Jakarta : Penerbit Erlangga.
Kasmina, dkk (2008). Matematika Program Keahlian Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian untuk
SMK dan MAK kelas X standar Isi 2006, Jakarta : Penerbit Erlangga
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (2014). Matematika untuk SMA/MA, SMK/MAK Kelas
X Semester 1 Berdasarkan2013 Edisi Revisi tahun 2016, Jakarta : Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan
Mega Teguh B (2004). Matriks, Jakarta : Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum Direktorat
Pendidikan Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah
Departemen Pendidikan Nasional
Sartono Wirodikromo (2001). Matematika Jilid 1 untuk Kelas X Semester 1 berdasarkan Kurikulum
2004, Jakarta : Penerbit Erlangga
Siti M. Amin (2004). Relasi dan Fungsi. Jakarta : Bagian Proyek Pengembangan Kurikulum
Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan
Menengah Departemen Pendidikan Nasional

Matematika SMK
104