Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH METODE TAHSIN TERHADAP

KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA


MATERI AL-QUR’AN HADITS
(Studi di MTsN 5 Kab. Serang)

SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri
“Sultan Maulana Hasanuddin” Banten

Oleh

NETI HERAWATI
NIM 152101957

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN


UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN
2019 M/1440 H

Anda mungkin juga menyukai