IDENTIFIKASI DATA
1. Nama Keluarga : Keluarga pak Andrianto
kabupaten Malang
3. ( : 085161725995
4. Komposisi Keluarga :
NAMA TEMPAT,
N JENIS
(AKHIR, HUBUNGAN TANGGAL PEKERJAAN PENDIDIKAN
O KELAMIN
DEPAN) LAHIR
Karyawan
Malang, 15
1 Andriyanto L Suami Perusahaan Sarjana
januari 1990
Garment
Banjarmasin,
Guru
2 Linda Amelia P Istri 29 oktober Sarjana
honorer SD
1995
Malang, 25 Belum
3 Yussi Amalia P Anak -
juni 2018 sekolah
Ayah ibu
anak
6. Tipe Bentuk Keluarga :
Nuclear Family atau keluarga inti yang terdiri atas ayah, ibu dan anak
7. Latar Belakang Budaya (Etnis)
7.1 Latar Belakang Etnis Keluarga atau Anggota Keluarga
Semua anggota keluaraga bersuku jawa dan berkewarganegaraan indonesia
7.2 Tempat Tinggal Keluarga (bagian dari sebuah lingkungan yang secara etnis bersifat homogen).
Uraikan.
Keluarga bertempat tinggal di rumah kontrakan dengan lingkungan perkampungan yang
hampir seluruh warga kampung merupakan suku jawa, hanya ada beberapa pendatang dari
luar jawa yang bukan merupakan suku luar jawa.
Bahasa yang digunakan dirumah adalah bahasa indonesia dan bahasa jawa.
7.7 Penggunaan jasa-jasa perawatan kesehatan keluarga dan praktisi. (Apakah keluarga
mengunjungi pelayanan praktisi, terlibat dalam praktik-praktik pelayanan kesehatan tradisional,
atau memiliki kepercayaan tradisional asli dalam bidang kesehatan). Uraikan.
Semua anggota keluarga mempunyai asuransi kesehatan dari perusahaan yaitu BPJS. Jika ada
anggota keluarga yang sakit dibawa ke puskesmas atau faskes pertama sesuai BPJS yang
dimiliki.
8. Identifikasi Religius
8.1 Apakah anggota keluarga berbeda dalam praktik keyakinan beragamaan mereka. Jelaskan.
Semua anggota keluarga seragam dalam melakukan praktik ibadah dan keyakinan.
8.2 Seberapa aktif keluarga tersebut terlibat dalam kegiatan agama atau organisasi-organisasi
keagamaan lain. Jelaskan.
Ayah rutin ikut pengajian di masjid dekat rumahnya setiap jumat sore. Sedangkan ibu rutin
mengikuri kegiatan pengajian ibu PKK di RW nya.
8.4 Kepercayaan-kepercayaan dan nilai-nilai keagamaan yang dianut dalam kehidupan keluarga
terutama dalam hal kesehatan. Sebutkan.
Ayah dan Ibu selalu menanamkan nilai keagamaan Islam kepada anaknya dan mengajarkan
sholat dan baca Al quran kepada anaknya.
9. Status Kelas Sosial (berdasarkan pekerjaan, pendidikan dan pendapatan)
Status Ekonomi
Jumlah Pendapatan per Bulan : Rp 4.400.000 per bulan.
Sumber-sumber Pendapatan per Bulan : Pekerjaan Tn. Adrianto adalah Karyawan
perusahaan Garment dengan penghasilan Rp 3.500.000 /bulan, sedangkan Ny. Linda juga
bekerja sebagai Guru honorer SD dengan penghasilan Rp. 900.000/bulan.
Jumlah Pengeluaran per Bulan : 3 -4 juta per bulan, tidak tentu tergantu kebutuhan.
Keluraga masih bisa menabung Rp 500.000 – 1.00.000 tiap bulan.
Apakah Sumber Pendapatan mencukupi kebutuhan keluarga: ya
Anggota keluarga mengisi waktu luangnya dengan menonton TV atau Youtube di ponsel.
Anak pertama berusia 4 tahun, saat ini belum sekolah, jadi keluarga berada pada tahap pra sekolah,
dengan tugas perkembangan terhadap anak usia pra sekolah, memelihara komunikasi terbuka,
memelihara hubungan intim dalam keluarga, mempersiapkan perubahan sistem peran
12. Sejauh mana keluarga memenuhi tugas-tugas perkembangan yang sesuai dengan tahap
perkembangan saat ini :
Tidak ada tahap perkembangan keluarga sampai saat ini yang belum terpenuhi. Namun,tugas
keluarga yang belum di capai saat ini adalah kurangnya pemeliharaan komunikasi yang terbuka dan
kurannya persiapan sistem peran. _
13. Riwayat keluarga mulai lahir hingga saat ini, termasuk riwayat perkembangan dan kejadian-
kejadian dan pengalaman-pengalaman kesehatan yang unik atau yang berkaitan dengan kesehatan
(perceraian, kematian, hilang, dll) yang terjadi dalam kehidupan keluarga :
Menurut Ny. Linda riwayat masing-masing anggota keluarganya yaitu Tn Adrianto dalam keadaan
sehat, tidak pernah mengalami sakit serius, sedangkan Ny Linda keadaan nya sehat dan tidak
pernah mengalami sakit serius, tapi anak yussi pernah mengalami sakit Kejang demam saat usia 3
tahun dan dirawat di RS selama 1 minggu, sekarang anak Yussi sudah sehat.
14. Keluarga asal kedua orang tua (seperti apa kehidupan keluarga asalnya; hubungan masa silam dan
saat dengan orang tua dari kedua orang tua). Ceritakan.
Riwayat keluarga dari pihak Tn adrianto, bapak dari Tn Adrianto sudah meninggal 5 tahun yang
lalu karena menderita penyakit diabetes ,sedangkan ibu dari Tn Adrianto sekaarang tinggal bersama
kakak perempuan Tn Adrianto.
Riwayat keluarga dari pihak Ny Linda, bapak dari Ny Linda masih tinggal bersama ibu Ny Linda
nya, dan mereka sehat.
DATA LINGKUNGAN
15. Karakteristik Rumah
15.1 Gambar tipe tempat tinggal (rumah, apartemen, sewa kamar, dll). Apakah keluarga
memiliki sendiri atau menyewa rumah ini
Rumah yang mereka tempati adalah kontrakan yang di sewa 10 juta per tahun.
2
1
Keterangan denah :
1. Ruang tamu
2. Kamar anak Yussi
3. Garasi
4. Dapur
5. Kamar mandi
6. Kamar Tn Andrianto dan Ny linda
15.2 Gambarkan kondisi rumah (baik interior maupun eksterior rumah). Interior rumah
meliputi jumlah kamar dan tipe kamar (kamar tamu, kamar tidur, dll), penggunaan-penggunaan
kamar tersebut dan bagaimana kamar tersebut diatur. Bagaimana kondisi dan kecukupan
perabot. Apakah penerangan ventilasi, pemanas. Apakah lantai, tangga, susunan dan bangunan
yang lain dalam kondisi yang adekuat. Jelaskan.
Kondisi rumah mempunyai bangunan yang cukup kuat pondasinya dan ventilasi yang cukup
baik. Ada teras, 1 ruang tamu, 2 kamar, 1 kamar mandi, dapur dan garasi. Di belakang
rumah ada sepetak tanah untuk menjemur pakaian.
15.3 Di dapur, amati suplai air minum, penggunaan alat-alat masak, pengamanan untuk
kebakaran. Jelaskan.
Suplai air minum menggunakan air kemasan galon isi ulang, menggunakan kompor gas
menggunakan regulator yang sudah ada pengaman gas bocornya. Tidak ada sensor pengaman
kebakaran yang terpasang di dapur dan tidak tersedia Alat pemadam kebakaran.
15.4 Di kamar mandi, amati sanitasi, air, fasilitas toilet, ada tidaknya sabun dan handuk.
Jelaskan.
Air bersih untuk mandi menggunakan PDAM dan fasilitas toilet lengkap.
15.5 Kaji pengaturan tidur di dalam rumah. Apakah pengaturan tersebut memadai bagi pada
anggota keluarga, dengan pertimbangan usia mereka, hubungan dan kebutuhan-kebutuhan
khusus mereka lainnya. Jelaskan.
Tn. Adrianto selaku kepala keluarga memberlakukan aturan bagi keluarganya untuk tidur
minimal 8 jam sehari agar waktu istirahat cukup. Dan pengaturan tidur ini berjalan dengan
baik dalam keluarga.
15.6 Amati keadaan umum kebersihan dan sanitasi rumah. Apakah ada serbuan serangga-
serangga kecil (khususnya di dalam) dan/atau masalah-masalah sanitasi yang disebabkan oleh
kehadiran binatang-binatang piaraan. Jelaskan.
Ny. Linda mengeluh sering ada serangga seperti semut merah yang masuk kedapurnya
karena ada pohon rindang dibelakang rumahnya. Kadang ada kecoa yang masuk ke dapur.
Mereka tidak mempunyai binatang peliharaan.
15.8 Evaluasi pengaturan privasi dan bagaimana keluarga merasakan privasi mereka
memadai. Ny. Linda mengatakan jika privasi dikeluarganya sudah cukup memadai dan tidak
ada masalah.
15.9 Evaluasi ada dan tidak adanya bahaya-bahaya terhadap keamanan rumah/lingkungan.
Rumah berada di lingkungan yang cukup aman dengan adanya sistem siskamling dimana
warga sekitar menggunakan jadwal jaga dipos keamanan tiap malam bergantian sesuai
jadwal.
15.11 Kaji perasaan puas/tidak puas dari anggota keluarga secara keseluruhan dengan
pengaturan/penataan rumah. Jelaskan.
Anggota keluarga cukup puas dengan penataan dan pengaturan rumah
16. Karakteristik Lingkungan dan Komunitas Tempat Tinggal yang Lebih Luas
16.1 Apa karakteristik-karakteristik fisik dari lingkungan yang paling dekat dan komunitas
yang lebih luas?
Tipe lingkungan/komunitas (desa, kota, subkota, antarkota). Sebutkan.
Keluarga tinggal didaerah sub kota yang dekat dengan fasilitas umum dan transportasi
umum.
Tipe tempat tinggal (hunian, industrial, campuran hunian dan industri kecil, agraris) di
lingkungan. Sebutkan.
Tipe tempat tinggal Hunian perkampungan padat penduduk.
Keadaan tempat tinggal dan jalan raya (terpelihara, rusak, tidak terpelihara, sementara
diperbaiki). Jelaskan.
Jalan di depan rumah tidak ada yang rusak dan sudah beraspal.
Sanitasi jalan, rumah (kebersihan, pengumpulan sampah, dll). Jelaskan.
Sanitasi rumah baik dan air bersih dari PDAM, sampah di ambil tiap pagi oleh tukang
sampah.
Adanya dan jenis-jenis industri di lingkungan (udara, kebisingan, masalah-masalah polusi
air). Jelaskan.
Tidak ada.
16.4 Bagaimana mudahnya sekolah-sekolah di lingkungan atau komunitas dapat diakses dan
bagaimana kondisinya?. Jelaskan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16.7 Bagaimana insiden kejahatan di lingkungan dan komunitas? Apakah ada masalah
keselamatan yang serius?. Jelaskan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
17.1. Siapa di dalam keluarga yang sering menggunakan fasilitas pelayanan kesehatan?. Sebutkan
tempat pelayanan kesehatannya.
Anak yussi menggunakan fasilitas puskesmas untuk imunisasi lengkap sejak bayi.
17.2. Berapa kali atau sejauh mana mereka menggunakan pelayanan dan fasilitas?
Dalam setahun sekitar 3-6 kali.
17.3. Apakah keluarga memanfaatkan lembaga-lembaga yang ada di Komunitas untuk Kesehatan
Keluarga (JPS, JPKM, Dana Sehat, LSM)?.
Keluarga menggunakan asuransi kesehatan BPJS yang di biayai perusahaan.
18.1. Siapa menolong keluarga pada saat keluarga membutuhkan bantuan, dukungan konseling
aktivitas-aktivitas keluarga (Sebutkan Lembaga Formal atau Informal; Informal: Ikatan
Keluarga, teman-teman dekat, tetangga; Formal: Lembaga Resmi Pemerintah maupun
Swasta/LSM)
Keluarga dekat dengan tetangga sekitar rumah, jika keluarga memerlukan bantuan maka
tetangga terdekat akan membantu mereka.
STRUKTUR KELUARGA
20. Pola-pola Komunikasi
20.1 Apakah mayoritas pesan anggota keluarga sesuai dengan isi dan instruksi?
Keluarga Tn Adrianto mempunyai pola komunikasi yang fungsional, komunikasi
berjalan dengan dua arah dan saling memuaskan kedua belah pihak, biasanya diskusi dan
di berikan umpan balik yang tepat.ada terjadi perbedaan pendapatnamun segera mereda
karena biasanya dengan kesabaran sendiri akan minta maaf jika merasa bersalah.
20.4 Jenis-jenis disfungsional komunikasi apa yang nampak dalam pola-pola komunikasi
keluarga?.
Tidak Ada.
Atas dasar kekuasaan apa anggota keluarga membuat keputusan? (Kekuasaan tak berdaya,
keahlian, penghargaan, paksaan kekuasaan berdasarkan kekuatan/berpengaruh, kekuasaan
aktif). Sebutkan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Siapa yang memainkan peran-peran tersebut dan berapa kali peran-peran tersebut sering
dilakukan atau bagaimana peran-peran tersebut dilaksanakan secara konsisten?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Tujuan dari peran-peran informal yang dijalankan keluarga adalah: Sebutkan
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Jika peran-peran informal bersifat disfungsional, siapa yang melaksanakan peran-peran ini pada
generasi sebelumnya?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Apakah peran yang dijalankan oleh anggota keluarga sesuai dengan tahap perkembangannya?
___________________________________________________________________________
Bagaimana masalah-masalah kesehatan mempengaruhi peran-peran keluarga?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Adakah pengaturan kembali peran-peran baru dalam keluarga (sehubungan dengan
adanya yang sakit, meninggal, pindah, berpisah, dll)?
________________________________________________________________________
Bagaimana anggota keluarga menerima peran-peran baru/menyesuaikan diri?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Apakah ada bukti tentang stress atau konflik akibat peran?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Bagaimana respon anggota keluarga yang sakit bereaksi terhadap perubahan atau
hilangnya peran?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
22.1. Apakah ada kesesuaian antara nilai-nilai keluarga dengan kelompok atau komunitas yang
lebih luas?. Jelaskan
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
22.3. Apakah nilai-nilai ini dianut secara sadar atau tidak sadar?
___________________________________________________________________________
22.4. Apakah ada konflik nilai yang menonjol dalam keluarga?. Sebutkan
___________________________________________________________________________
22.5. Bagaimana kelas sosial keluarga, latar belakang kebudayaan mempengaruhi nilai-nilai
keluarga?. Jelaskan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
23.3. ˘ Sejauh mana anggota keluarga memberikan perhatian satu sama lain?
________________________________________________________________________
Apakah mereka saling mendukung satu sama lain?
________________________________________________________________________
23.4. ˘ Apakah terdapat perasaan akrab dan intim diantara lingkungan hubungan keluarga?
________________________________________________________________________
Apakah menunjukkan kasih sayang satu sama lain?
________________________________________________________________________
24.2. ˘ Siapa yang menerima tanggung jawab untuk peran membesarkan anak atau fungsi
sosialisasi?
________________________________________________________________________
Apakah fungsi ini dipikul bersama?
________________________________________________________________________
Jika demikian, bagaimana hal ini diatur?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24.3. Adakah faktor sosial – budaya yang mempengaruhi pola-pola membesarkan anak?. Jelaskan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
24.4. Apakah keluarga saat ini mempunyai masalah/resiko dalam mengasuh anak?. Sebutkan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
24.5. ˘ Apakah lingkungan rumah cukup memadai bagi anak-anak untuk bermain (cocok dengan
tahap perkembangan anak)?
________________________________________________________________________
Apakah ada peralatan/permainan anak-anak yang cocok dengan usia?
________________________________________________________________________
25.2. Definisi dari keluarga tentang sehat/sakit dan tingkat pengetahuan mereka:
Bagaimana keluarga mendefinisikan kesehatan dan sakit bagi anggota keluarga
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Dapatkan keluarga dapat melaporkan dan mengobservasi gejala-gejala dan perubahan-
perubahan penting pada anggota yang sakit?
________________________________________________________________________
Apa sumber-sumber informasi kesehatan dari anggota keluarga?
________________________________________________________________________
Bagaimana pengetahuan tentang kesehatan diteruskan kepada anggota keluarga?
________________________________________________________________________
25.3. Status kesehatan keluarga dan kerentanan terhadap sakit yang dirasa/diketahui:
Apakah keluarga mengetahui bahwa anggota keluarga mengalami masalah kesehatan?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Masalah-masalah kesehatan apa yang saat ini diidentifikasi oleh keluarga?. Sebutkan.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Masalah kesehatan apa yang dianggap serius/sangat penting bagi keluarga?. Sebutkan.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Tindakan-tindakan yang telah dilakukan keluarga terhadap masalah kesehatan saai ini.
Sebutkan.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
27. ß Sebutkan stressor jangka pendek (< 6 bulan) dan stressor jangka panjang (> 6 bulan) yang saat
ini terjadi pada keluarga?
a. Jangka Pendek
Sementara tidak mempunyai masalah
b. Jangka Panjang
Tn.Adrianto mengatakan hal yang dipikirkannya adalah mengenai persiapan sekolah
anaknya Yussi karena tabungannya yang masih kurang.
29. ß Strategi koping apa yang digunakan oleh keluarga untuk menghadapi tipe-tipe masalah?
koping apa yang dibuat)?
Keluarga mengatakan ketika ada masalah keluarganya tidak pernah putus asa dan menganggap
masalah tersebut hanya ujian dari tuhan. Tn.Adrianto dan istrinya selalu berdiskusi untuk
menyelesaikan setiap masalahnya.
Apakah anggota keluarga berbeda dalam cara-cara koping terhadap masalah-masalah mereka
sekarang?. Jelaskan.
Tidak ada. Bila ada masalah Tn.Adrianto dengan Ny. Linda selalu berdiskusi umtuk mencari
jalan keluar/ menyelesaikan masalah.