Anda di halaman 1dari 4

PROPOSAL

KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)


SMK NEGERI 1 CIBADAK
2022

Disusun oleh:
Mauida Hanifah
102021 13320

SMKN 1 CIBADAK
Jl. Al-Muwahhiddin, Karangtengah, Kec. Cibadak,

Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat 43351


A. LATAR BELAKANG
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman belajar bagi siswa untuk berpartisipasi dengan tugas
langsung di Lembaga BUMN, BUMD, Perusahaan Swasta, dan Instansi Pemerintahan
setempat. Praktik Kerja Lapangan (PKL) memberi kesempatan kepada siswa untuk
mengabdikan ilmu-ilmu yang telah diperoleh di sekolah.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan wujud relevansi antara teori yang
didapat selama di sekolah dengan praktik yang ditemui baik dalam dunia usaha swasta
maupun pemerintah. Praktik kerja lapangan dipandang perlu karena melihat
pertumbuhan dan perkembangan ekonomi yang cepat berubah.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) akan menambah kemampuan untuk
mengamati, mengkaji serta menilai antara teori dengan kenyataan yang terjadi di
lapangan yang pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas manajerial siswa dalam
mengamati permasalahan dan persoalan, baik dalam bentuk aplikasi teori maupun
kenyataan yang sebenarnya.
Dalam dunia kerja, setiap perusahaan atau instansi memiliki aturan dan
kebijakan yang berbeda. Di sekolah, siswa mendapat pengetahuan yang berupa teori
yang diiringi dengan sedikit praktik. Hal ini tidak cukup, karena ilmu yang didapatkan
juga harus diiringi dengan praktik yang direalisasikan dalam kehidupan nyata. Dalam
pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) siswa dituntut agar dapat memperluas
pengetahuan dan informasi terhadap bidang yang ditekuni atau dipelajari.
Dengan adanya Praktik Kerja Lapangan (PKL) dapat membentuk pola pikir
yang terarah dan membangun. Selain itu bisa sebagai bekal untuk mempersiapkan
siswa dalam menghadapi dunia kerja yang penuh persaingan, serta mengetahui
bagaimana kerja sama dan komunikasi yang dilakukan oleh karyawan dalam suatu
perusahaan atau instansi terkait.

B. PENGENALAN BALAI

Balai Besar Pengembangan Budidaya Air Tawar (BBPBAT) Sukabumi


terletak di Kelurahan Selabatu, Kecamatan Cikole, Kota Sukabumi, Jawa Barat.
BBPBAT memiliki luas area 25,6 ha yang terdiri dari 10 ha perkolaman; 12,6 ha
lahan sawah dan kebun 3 ha berupa perkantoran, laboratorium, wisma tamu dan
sarana pendukung lainnya. Secara umum, lahan kompleks BBPBAT Sukabumi
memiliki topografi yang relatif landai dengan ketinggian ± 700 m dan kemiringan 0-
5°. Lokasi BBPBAT Sukabumi berada pada daerah dengan curah hujan rata-rata
2500- 3000 mm/tahun. Suhu berkisar 20- 27° C dan kemiringan relatif ke arah
Selatan. Sumber air berasal dari Sungai Panjalu, Sungai Cipelang dan Sungai Cisarua
yang berasal dari Gunung Gede.

C. LANDASAN TEORI
PKL adalah kegiatan intra kurikuler sehingga wajib diikuti oleh siswa/siswi
SMK Negeri 1 Cibadak sesuai tuntutan kurikulum, agar siswa memperoleh
pengalaman kerja yang relevan dengan bidangnya sehingga PKL tertuang dalam
kurikulum sebagai dasar operasional.
Tujuan diadakan PKL adalah agar mahasiswa mendapatkan pengalaman kerja
yang relevan, memiliki pengetahuan, sikap, dan ketrampilan pada bidangnya. PKL
berfungsi sebagai wahana pelatihan kerja bagi siswa diluar sekolah (tidak lepas
pengawasan sekolah) sesuai jurusannya masing-masing.

D. DATA YANG AKAN DIAMBIL SELAMA PKL


Data yang dibutuhkan dalam kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yaitu data
primer dan data sekunder. Data primer dan sekunder merupakan data yang dikumpulkan oleh
peserta magang langsung dari sumber pertama yang selanjutnya digunakan untuk mendukung
pembuatan laporan akhir kegiatan magang kerja.

E. CARA/METODE PENGAMBILAN DATA

 Wawancara dan Observasi


Metode wawancara dalam kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini
dilakukan untuk mendapatkan informasi dengan cara bertanya langsung kepada
responden atau konsultasi kepada pembimbing lapang selaku fasilitator untuk
memberikan informasi sesuai dengan topik yang telah dibahas. Sasaran dari
pelaksanaan metode ini adalah setiap pihak yang dinilai berperan langsung atau
mengetahui mengenai kegiatan yang sedang atau berlangsung di Balai Besar
Pengembangan Budidaya Air Tawar (BBPBAT).
Sedangkan observasi adalah pengamatan secara langsung terhadap objek
yang akan diteliti untuk mengumpulkan data primer yang dibutuhkan sesuai dengan
topik yang dibahas oleh siswa PKL.

F. TUJUAN KHUSUS PKL

1. Siswa mampu melakukan kerja sama tim dengan perusahaan tempat praktik.
2. Siswa mampu melakukan sendiri (mandiri) praktik di bawah bimbingan tenaga
pendamping di perusahaan.
3. Siswa mampu mengkaji, mengobservasi realitas teori dalam praktik di perusahaan
yang kemungkinan terdapat perbedaan.
4. Mengkaji permasalahan-permasalahan praktis dunia kerja dan mampu memberikan
alternatif pemecahan sesuai dengan teori yang ada.

G. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan siswa dalam melakukan Praktik Kerja Lapangan diantaranya:
1. Melakukan pengenalan terhadap Perusahaan
2. Siswa terlibat dalam kegiatan yang dilakukan di Perusahaan
3. Siswa melakukan uji proksimat
4. Siswa mengisi jurnal yang telah disediakan
5. Siswa membuat laporan hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL)

H. WAKTU PELAKSANAAN
1. Praktik Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan selama 90 hari (3 bulan) lamanya,
dengan waktu kerja 8 jam per hari.
2. Berlangsung mulai pada tanggal 07 Maret 2022 – 07 Juni 2022.

I. PENUTUP
Demikian proposal ini dibuat sebenar-benarnya dengan harapan dapat memberikan
gambaran singkat dan jelas tentang maksud dan tujuan diadakannya Praktik Kerja Lapangan
(PKL) di Balai Besar Pengembangan Budidaya Air Tawar (BBPBAT). Atas perhatian dan
kerja sama semua pihak yang terkait saya ucapkan terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai