SMA STELLA MARIS Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Tahun Pelajaran 2020 / 2021

Maria Retno S Caecillia Yenny

MODUL 2
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Hari, Tanggal : Rabu , 24 Februari 2021
Materi : gabungan
Kelas/Semester : XII IPS, IPA / 2

1. Perhatikan teks berikut!

Sampah anorganik adalah sampah yang tidak dapat terurai dan dapat bertahan hingga
ribuan tahun. Sampah jenis ini meliputi kemasan berbahan plastik, botol, kaleng minuman,
dan material lain yang tidak dapat terurai. Sampah anorganik sebaiknya dibuang ke tempat
khusus untuk didaur ulang. Observasi ini dilaksanakan dengan mengamati isi tong sampah
anorganik. Permasalahan yang dibicarakan dalam paragraph tersebut adalah….
A. Sampah anorganik yang menguntungkan
B. Pengertian sampah anorganik
C. Macam – macam sampah anorganik
D. Mengisi tong sampah anorganik
E. Daur ulang sampah anorganik

2. Perhatikan teks berikut!

Sampah anorganik adalah sampah yang tidak dapat terurai dan dapat bertahan hingga
ribuan tahun. Sampah jenis ini meliputi kemasan berbahan plastik, botol, kaleng minuman,
dan material lain yang tidak dapat terurai. Sampah anorganik sebaiknya dibuang ke tempat
khusus untuk didaur ulang. Observasi ini dilaksanakan dengan mengamati isi tong sampah
anorganik. Paragraf di atas adalah bagian dari….teks laporan hasil observasi.
A. Pernyataan umum
B. Deskripsi bagian
C. Simpulan
D. Opini
E. Penegasan ulang

3. Cermati paragraf berikut!

Setelah diamati, tong sampah ini baru setengahnya saja terisi. Di dalamnya terdapat sampah
berupa botol plastik, kaleng minuman, kemasan makanan ringan, tempat makan berbahan
stirofom, sayangnya ditemukan berupa tisu bekas. Padahal, tisu bukanlah sampah anorganik.
Sayangnya lagi, ditemukan baterai yang dibuang di sini. Meskipun merupakan sampah
anorganik, baterai seharusnya diserahkan pengelola sampah khusus. Baterai adalah sampah
yang berbahaya karena mengandung racun dan berpotensi membahayakan jika tidak
ditangani dengan cara yang tepat.
Informasi yang terdapat pada paragraf di atas adalah….
A. Tong sampah yang terisi setengah saja dan belum dibakar
 B. Adanya sampah anorganik yang bermacam – macam dan berdaya guna
C. Kesalahan pembuangan beberapa jenis sampah dalam sampah anorganik
D. Cara atau Teknik pembuangan dan pengolahan sampah anorganik
E. Penanganan dan pendaur ulangan sampah anorganik di sekitar kita
4. Kalimat yang merupakan opini di bawah ini adalah….
A. Setelah diamati, tong sampah ini baru setengahnya saja terisi.
B. Di dalamnya terdapat sampah berupa botol plastik, kaleng minuman, kemasan
makanan ringan, tempat makan berbahan stirofom, sayangnya ditemukan
berupa tisu bekas.
C. Padahal, tisu bukanlah sampah anorganik.
D. Meskipun merupakan sampah anorganik, baterai seharusnya diserahkan
pengelola sampah khusus.
E. Baterai adalah sampah yang berbahaya karena mengandung racun dan
berpotensi membahayakan jika tidak ditangani dengan cara yang tepat.
5. Bacalah paragraph berikut!
Sebuah kamar yang bagus dan sehat untuk anak harus ditunjang oleh sistem sirkulasi udara
yang baik. Jangan sampai kamar anak tidak mempunyai akses dengan udara luar. Udara luar
bisa diperoleh misalnya dari halaman atau taman. Dengan adanya akses secara langsung
tersebut, disamping terjadi pertukaran udara dan masuknya cahaya, anak menjadi lebih
peka terhadap lingkungannya. Dengan akses langsung, seorang anak dapat merasakan
datangnya sinar matahari pagi dan udara pagi yang segar.
Arti istilah kata akses dalam paragraf tersebut adalah….
A. pembuka
B. menghilangkan
C. pembatas
D. penutup
E. jalan masuk
6. Pahami kutipan berikut!
Pertambangan batu bara di Indonesia telah berlangsung selama 40 tahun lebih sejak
keluarnya UU No.11 Tahun 1967 tentang pokok – pokok pertambangan, yang kemudian
diganti dengan UU Pertambangan Mineral dan Batubara Tahun 2009. UU ini telah menjadi
landasan eksploitasi sumber daya mineral dan batu bara secara besar – besaran untuk
mengejar pertumbuhan ekonomi.
Arti kata eksploitasi yang terdapat dalam paragraf adalah….
A. pengusahaan dengan cara besar – besaran dalam bidang usaha pertambangan
B. perencanaan dengan sungguh – sungguh sesuatu yang diusahakan
C. pemanfaatan sesuatu yang memberikan keuntungan terutama untuk sendiri
D. pengerukan kekayaan secara besar – besaran tanpa memperhatikan lingkungan
E. pemerasan tenaga orang lain untuk memperoleh suatu keuntungan yang berlipat
7. Cermati paragraf berikut!
(1) Bahasa Indonesia makin diminati warga asing di luar negeri dan sudah diajarkan
setidaknya di 73 negara. (2) Tenaga pendidik bahasa Indonesia untuk luar negeri juga
makin dibutuhkan koordinator Program Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur
Asing di Biro Perencanaan dan Kerjasama Luar Negeri Departemen Pendidikan Nasional
Pangesti Wiedarti. (3) Beliau juga mengatakan, permintaan terhadap tenaga pendidik
Bahasa Indonesia ternyata terbilang cukup banyak. (4) Begitu pula, pengiriman tenaga
pendidik bahasa Indonesia ke luar negeri bergantung pada bentuk kerja sama
 antarnegara dan Lembaga di berbagai bidang. (5) Saat ini terdapat 219 lembaga yang
mengajarkan bahasa Indonesia untuk penutur asing di 73 negara.

Kalimat yang merupakan opini adalah…

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (5) dan (1)
E. (4) dan (5)
8. Cermati paragraf berikut!
(1) Berdasarkan survey dari laporan dan Human Development Report (UNDP),
tahun2005, nilai human development index(HDI) bangsa Indonesia sanagt rendah, yaitu
sebesar 0, 697. (2) Hal ini menyebabkan Indonesia menempati peringkat ke-40 dari 174
negara. (3) Ini berarti bahwa Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia tertinggal dibandingkan
dengan negara di kawasan Asia Tenggara. (4) Standar hidup dan kualitas hidup bangsa
Indonesia masih rendah. (5) Hal ini akan berdampak pula pada tingkat budaya
masyarakatnya, termasuk budaya membaca.

Kalimat – kalimat fakta yang ada dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor….

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)
9. Perhatikan paragraf berikut!
Sastrawan dan ulama terkenal serta berpengaruh di Asia Tenggara adalah Haji Abdul Malik
Karim Amarullah, lebih dikenal dengan nama Hamka, ia dilahirkan di Maninjau, Sumatera
Barat, 16 Februari 1908, meninggal di Jakarta, 24 Juli 1981. Ia dikenal sebagai pengarang
roman. Ia sempat dijuluki “Kyai Roman” karena kegiatannya menyalahi tradisi keulamaan
itu. Puluhan tahun kemudian barulah julukan itu berubah menjadi “Ulama Pujangga”. Karya
Hamka antara lain: Di bawah Lindungan Ka’Bah (1983). Merantau ke Deli (1938).
Keistimewaan tokoh dari kutipan tersebut adalah….
A. Hamka tidak hanya sebagai ulama, tetapi sastrawan terkenal.
B. Sastrawan yang dilahirkan dari lingkungan ulama.
C. Ulama yang terkenal dan berpengaruh di Asia Tenggara.
D. Sastrawan dan ulama yang dilahirkan di Maninjau, Sumatera Utara.
E. Sastrawan dan ulama yang meninggal di Ibu Kota Jakarta.
10. Perhatikan kutipan berikut!
Selepas menyelesaikan sekolahnya, di SMA Boedi Oetomo pada 1981, Chairul Tanjung,
seorang tokoh yang kini dikenal sebagai pebisnis sukses, kuliah di Fakultas Kedokteran Gigi,
Universitas Indonesia (lulus tahun 1987). Ketika kuliah inilah Chairul mulai menekuni dunia
bisnis. Demi memenuhi kebutuhan kuliah, Chairul remaja mulai berbisnis kecil – kecilan. Ia
berjualan buku – buku kuliah stensilan, kaos dan membuka usaha fotokopi di kampus.
Chairul juga pernah mendirikan sebuah toko peralatan kedokteran dan laboratorium di
kawasan Senen Raya, Jakarta Pusat, tetapi bangkrut. Ia sempat jatuh bangun. Akhirnya, ia
sukses membangun bisnisnya.
Hal menarika yang dapat diteladani pada diri Chairul Tanjung dalam kutipan biografi tersebut
adalah….
 A. Chairul Tanjung merupakan remaja yang pintar karena berhasil masuk ke
Fakultas Kedokteran Gigi, Universitas Indonesia.
B. Chairul Tanjung membuka usaha fotokopi di kampusnya dan mendirikan
sebuah toko peralatan kedokteran.
C. Chairul mendirikan toko peralatan kedokteran dan laboratorium untuk
menunjang profesinya sebagai dokter.
D. Chairul sempat jatuh bangun membangun bisnisnya karena sedikit modal
yang dimiliki.
E. Chairul Tanjung mulai menekuni dunia bisnisnya saat ia menjadi mahasiswa
Fakultas Kedokteran Gigi.
11. Perhatikan kutipan berikut!
Tiap pengunjung akan berdecak kagum bila melihat keindahan Gunung Rinjani. Di sana kita
dapat melihat lembah dan ngarai yang berkelok – kelok bagaikan akar pohon beringin yang
menancap erat di permukaan tanah. Dipayungi langit biru dan gumpalan – gumpalan awan,
gunung itu tampak kokoh menghijau dengan puncak yang berpasir . begitulah Gunung
Rinjani menyuguhkan pemandangan alam yang indah. Pemerintah daerah
mempromosikannya.
Ide pokok paragraph di atas adalah….
A. keindahan Gunung Rinjani
B. lembah dan ngarai di sepanjang Gunung Rinjani
C. langit biru, gumpalan awan tampak kokoh
D. pemandangan alam yang indah di Gunung Rinjani
E. promosi Gunung Rinjani
12. Bacalah paragraf berikut!
Problema kurang nafsu makan sering terjadi pada anak. Penyebab anak kurang nafsu makan
dan cara mengatasinya dapat dijelaskan secara psikologis. Perilaku dalam makan timbul
karena anak meniru atas apa yang dilakukan oleh anggota keluarga lainnya. Anak yang
tumbuh dalam lingkungan keluarga yang enggan makan, lantaran diet misalnya, akan
mengembangkan perilaku enggan makan pula. Oleh karena itu, kegiatan makan bagi seorang
anak harus dibuat dalam suasana yang menyenangkan. Jangan ada unsur paksaan sehingga
timbul kesan saat makan menjadi sesuatu yang menjengkelkan atau bahkan merupakan
hukuman.
Ide pokok paragraf di atas adalah….
A. problema kurang nafsu makan pada anak
B. perilaku anak kurang nafsu makan
C. cara mengatasi kurang nafsu makan
D. suasana makan yang menyenangkan
E. jangan ada paksaan agar anak mau makan
13. Bacalah kalimat berikut!
Dengan Panjang saluran primer 280 km, 3.000 km saluran sekunder, 16 bendungan, dan
4.000 pintu pembagi , daerah irigasi Jatiluhur, meliputi Kabupaten Bekasi, Karawang,
Subang, dan Sebagian Indramayu, menjadi daerah terbesar di Indonesia.
Inti dari kalimat di atas adalah….
A. Daerah irigasi Jatiluhur meliputi Kabupaten Bekasi, Karawang, Subang, dan
sebagian Indramayu.
B. Daerah irigasi Jatiluhur mempunyai panjang saluran primer 280 km, 3.000
km saluran sekunder, 16 bendungan, dan sekitar 4.000 pintu pembagi.
C. Terdapat dua jenis saluran, bendungan, dan pintu pembagi di daerah irigasi
Jatiluhur.
 D. Daerah irigasi Jatiluhur menjadi daerah terbesar.
E. Keluasaan daerah irigasi Jatiluhur.
14. Bacalah kalimat berikut!
Pemprov DKI Jakarta melalui Badan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah tengah
menyiapkan rancangan peraturan gubernur terkait surat edaran Menteri Lingkungan Hidup
dan Kehutanan yang mengatur penerapan kantong plastic berbayar.
Inti kalimat di atas adalah….
A. Pemprov DKI Jakarta tengah menyiapkan rancangan peraturan gubernur terkait
surat edaran Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan.
B. Badan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah tengah menyiapkan rancangan
peraturan gubernur.
C. Pemprov DKI Jakarta melalui Badan Pengelolaan Lingkungan Hidup Daerah tengah
menyiapkan rancangan peraturan gubernur.
D. Rancangan peraturan gubernur terkait surat edaran Menteri Lingkungan Hidup dan
Kehutanan yang mengatur penerapan kantong plastic berbayar.
E. Pemprov DKI Jakarta tengah menyiapkan rancangan peraturan gubernur yang
mengatur penerapan kantong plastic berbayar.
15. Pahami paragraf berikut!
(1) Swasembada garam konsumsi sebenarnya telah dicapai sejak 2013, tetapi belum
berujung pada peningkatan kesejahteraan petani. (2) Petani garam rakyat selama ini
tertekan harga jual yang jauh di bawah harga patokan pemerintah (HPP) serta derasnya arus
impor garam. (3) Sementara itu, impor garam industri dibuka untuk memenuhi kebutuhan
industri karena garam produksi rakyat dinilai belum mampu memenuhi standar industri. (4)
Namun, hal itu ditengarai merembes ke pasar.
Kata itu, pada kalimat nomor (3) merujuk pada…
A. produksi garam rakyat
B. impor garam industri
C. pemenuhan industri
D. kebutuhan industry
E. penilaian garam produksi rakyat
16. Cermati paragraf berikut!
(1) Penderita kanker ginjal dinilai memiliki riwayat mengonsumsi lebih banyak daging
merah dan putih jika dibandingkan orang sehat. (2) Risiko kanker ginjal meningkat
sebanyak 54% saat peserta mengonsumsi mutagen daging tertentu, senyawa berbahaya
yang diciptakan ketika daging dimasak dengan cara pemanasan yang tinggi, seperti dibakar.
(3) Untuk alasan ini, peneliti menyarankan para pemakan daging agar tidak hanya
membatasi jumlah daging yang mereka konsumsi, tetapi juga memperhatikan bagaimana
daging itu dimasak.
Kata ini pada kalimat nomor (3) mengacu pada…
A. penderita kanker ginjal
B. riwayat mengonsumsi daging merah
C. peningkatan risiko kanker ginjal
D. mutagen daging tertentu
E. pembatasan konsumsi daging
17. Perhatikan paragraf berikut!
Objek wisata alam di Bantul membuat pengunjungnya berdecak kagum. Demikian pula
dengan wisata alam buatan dan tempat – tempat bersejarah di Kabupaten Bantul memiliki
daya Tarik bagi wisatawan. Pemandangan alam dan perbukitan menawan dengan bentangan
 pantai selatan yang berselimut mitos kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul adalah pesona
tersendiri yang membuat wisatawan selalu berduyun – duyun dating ke wilayah selatan
Bantul. Wisata alam Pantai Selatan masih menjadi tujuan kunjungan wisatawan daerah itu.
Kalimat simpulan yang sesuai dengan paragraph tersebut adalah….
A. Objek wisata bersejarah di Bantul menarik bagi wisatawan.
B. Wisatawan banyak berkunjung ke tempat bersejarah di Bantul.
C. Bantul memiliki mitos kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul.
D. Kabupaten Bantul memiliki objek wisata alam yang menarik.
E. Wisatawan banyak datang ke Pantai Selatan untuk berwisata.

18. Perhatikan paragraf berikut!

Objek wisata alam di Bantul membuat pengunjungnya berdecak kagum. Demikian pula
dengan wisata alam buatan dan tempat – tempat bersejarah di Kabupaten Bantul memiliki
daya Tarik bagi wisatawan. Pemandangan alam dan perbukitan menawan dengan bentangan
pantai selatan yang berselimut mitos kecantikan Gusti Kanjeng Ratu Kidul adalah pesona
tersendiri yang membuat wisatawan selalu berduyun – duyun dating ke wilayah selatan
Bantul. Wisata alam Pantai Selatan masih menjadi tujuan kunjungan wisatawan daerah itu.
Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah….
A. mengimbau agar masyarakat melestarikan berbagai objek wisata di Bantul
B. menginformasikan banyaknya objek wisata yang dikunjungi wisatawan mancanegara
C. memberitahukan bahwa di Kabupaten Bantul banyak objek wisata yang menarik
D. memastikan bahwa wisatawan yang ada di kabupaten Bantul sangat banyak
E. memperlihatkan keindahan Pantai Selatan yang disukai banyak masyarakat
19. Perhatikan paragraf berikut!
Maraknya produk mi instan yang membanjiri negeri ini ternyata juga diikuti oleh maraknya
ijazah instan. Mi instan yang harganya relative murah bisa menimbulkan kanker dan
gangguan kecerdasan otak. Demikian juga ijazah instan, bisa menyebabkan “kanker” yang
menggerogoti kualitas Pendidikan negeri kita ini makin terpuruk baik di level Pendidikan
dasar, menengah maupun tinggi.
Tujuan penulis menyampaikan informasi tersebut adalah….
A. mengimbau agar masyarakat jangan banyak membeli dan mengonsumsi mi instan
B. memperingatkan kepada Lembaga Pendidikan agar jujur dalam menilai hasil
belajar mahasiswa
C. memastikan bahwa mi instan dan ijazah instan pastis ama – sama berbahaya
D. memperingatkan masyarakat agar jangan tergiur dengan Pendidikan yang
murah dan singkat
E. mengimbau agar masyarakat jangan terjebak oleh iklan – iklan yang menggiurkan
20. Perhatikan paragraf berikut!
Kembang sepatu di Indonesia banyak dijadikan tanaman hias di Okinaa (Jepang) sebagai
tanaman pagar. Di bagian selatan Okinawa, tanaman ini disebut bunga kehidupan sesudah
mati sehingga banyak ditanam di kuburan atau pusara. Di India bunga kembang sepatu
dijadikan semir sepatu dan sebagai bunga persembahan. Di Malaysia disebut bunga raya dan
ditetapkan sebagai bunga nasional Malaysia pada 28 Juli 1960. Jadi, tanaman kembang
sepatu pemanfaatannya berbeda di beberapa negara.
Artikel tersebut memberitahu kepada pembaca bahwa….
A. tanaman kembang sepatu banyak manfaatnya di beberapa negara
B. pemanfaatan tanaman kembang sepatu di beberapa negara berbeda
C. cara memanfaatkan kembang sepatu dapat dibandingkan
 D. tanaman hias kembang sepatu sangat bermanfaat dalam kehidupan
E. kembang sepatu adalah tanaman yang unik dan bernilai
21. Pahami paragraf berikut!
Berdasarkan data Badan Narkotika Nasional (BNN), kasus pemakai narkoba oleh pelaku
dengan tingkat pendidikan SD hingga tahun 2007 berjumlah 12.305. Data ini begitu
mengkhawatirkan karena seiring dengan meningkatnya kasus narkoba khususnya di
kalangan usia muda dan anak – anak, penyebaran HIV/ AIDS makin meningkat dan
mengancam. Hal ini menegaskan bahwa sekarang perlindungan anak dari bahaya narkoba
masih belum cukup efektif. Walau pun pemerintah dalam UU Perlindungan Anak nomor 23
Tahun 2002 dalam pasal 20 sudah menyatakan bahwa negara, pemerintah, keluarga dan
orang tua berkewajiban dan bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan dan
perlindungan anak.
Simpulan dari teks di atas adalah….
A. Perlindungan anak dari narkoba masih jauh dari harapan.
B. Pemerintah harus melindungi seluruh anak dari narkoba.
C. Pemakaian narkoba usia anak – anak cukup banyak.
D. Pemakai narkoba berarti berpotensi menngidap HIV/ AIDS.
E. Penyelidikan BNN difokuskan pada anak usia SD.
22. Cermati kutipan berikut!
Salah satu keluhan wajib pajak adalah terbatasnya bank dan loket yang melayani
pembayaran PBB. Pemerintah daerah menginginkan pembayaran dilakukan di bank
pembangunan daerah (BPD) agar BPD dapat menghimpun dana untuk memperkuat likuidasi.
Meski demikian keinginan tersebut jangan sampai mengalahkan layanan kepada wajib pajak.
Pemerintah daerah wajib meningkatkan kualitas layanan. Pelayanan yang tidak memuaskan
akan menjadi alasan wajib pajak menunda atau tidak memenuhi kebutuhan.
Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah….
A. Keinginan pemerintah daerah pembayaran pajak dilakukan di BPD untuk
memperkuat likuidasi.
B. Keinginan pemerintah daerah untuk menghimpun dana di BPD jangan mengalahkan
kualitas pelayanan pada masyarakat.
C. Salah satu keluhan wajib pajak adalah melakukan pembayaran PBB di BPD (Bank
Pembangunan Daaerah).
D. Wajib pajak menginginkan pembayaran PBB di seluruh bank yang terdapat di daerah.
E. Keinginan wajib pajak dan pemerintah daerah adalah tidak ada yang menunda
pembayaran pajak di BPD.
23. Cermati kutipan berikut!
Salah satu keluhan wajib pajak adalah terbatasnya bank dan loket yang melayani
pembayaran PBB. Pemerintah daerah menginginkan pembayaran dilakukan di bank
pembangunan daerah (BPD) agar BPD dapat menghimpun dana untuk memperkuat likuidasi.
Meski demikian keinginan tersebut jangan sampai mengalahkan layanan kepada wajib pajak.
Pemerintah daerah wajib meningkatkan kualitas layanan. Pelayanan yang tidak memuaskan
akan menjadi alasan wajib pajak menunda atau tidak memenuhi kebutuhan.
Pihak yang dituju oleh penulis dalam kutipan tajuk tersebut adalah….
A. para wajib pajak
B. pemerintah daerah
C. bank pebangunan daerah
D. pembayaran PBB
E. pembayar PBB
24. Perhatikan paragraph berikut!
(1) Industri kimia seperti alkohol, dalam proses pembuatan membutuhkan air yang sangat
banyak. (2) Akibatnya, limbah cairan yang dikeluarkan ke lingkungan sekitarnya menjadi
banyak pula. (3) Air limbah ini mengandung mikroorganisme, senyawa organic dan
anorganik, serta senyawa tambahan yang terbentuk karena proses fermentasi. (4)
Industri ini mempunyai limbah cair dari air sisa pencucian peralatan limbah padat
berupa uap alkohol. (5) Limbah industri ini termasuk limbah bahan beracun berbahaya
yang mencemari air dan udara.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
25. (1) Hasil penelitian yang dilakukan Kementrian Lingkungan Hidup terhadap indeks kualitas
air sungai menunjukkan pencemaran hingga tiga puluh persen. (2) Dari 52 sungai yang
dipantau, tercatat tiga puluh persen, kecenderungan meningkat pencemaran lingkungan dari
cemar sedang menjadi cemar berat. (3) Pencemaran air sungai tersebut paling tinggi
diindikasikan dari makin meningkatnya limbah domestik. (4) Di beberapa sungai disebabkan
oleh kegiatan tambang. (5) Intensitas meningkatnya pencemaran disebabkan kegiatan
tambang makin meningkat.
Kalimat utama paragraf di atas adalah….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
26. Cermati kutipan berikut!
(1) Begawan Solo Kembali mengamuk atas eksploitasi, destruksi, dan keserakahan
manusia. (2) Jembatan dan akses jalan putus. (3) Permukiman dan sawah terendam banjir.
(4) Rakyat miskin, kedinginan, lapar, dan stres, bahkan terkubur hidup – hidup oleh tanah
longsor.
(5) Tanah longsor menjadi subur karena banyak humus di dalamnya.
Kalimat yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah bernomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
27. Perhatikan kutipan berikut!
(1) Penyakit rabies dapat dicegah dengan memberikan vaksin kepada binatang yang
berpotensi sebagai penyebar penyakit rabies. (2) Jika terluka, luka segera dicuci dengan
air sabun agar virus rabies larut dan mati. (3) Setelah itu, pasien harus diberi VAR (Vaksin
antirabies), sekaligus SAR (serum antirabies). (4) Hal itu dilakukan untuk mencegah virus
yang bergerak cepat menuju saraf yaitu otak. (5) Potensi gigitan anjing makin tinggi
seiring meningkatnya populasi anjing di Indonesia yang kini mencapai 4 juta orang.
Kalimat yang tidak padu/ tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah
bernomor….
A. (1)
 B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
28. Pahami paragraf
berikut! Teks 1
ILO adalah organisasi khusus PBB yang menangani masalah perburuhan internasional. Oleh
karena itu, ILO disebut juga organisasi buruh dunia. Tugas ILO adalah meningkatkan taraf
hidup buruh internasional. ILO dibentuk dengan tujuan untuk meningkatkan keadilan sosial
bagi masyarakat di seluruh dunia, khususnya kaum pekerja.
Teks 2
Komisioner Tinggi PBB untuk pengungsi (bahasa Inggris : United Nations High Commissioner
for Refugees; UNHCR) bermarkas di Jenewa, Swiss. Badan ini didirikan pada tanggal 14
Desember 1950, bertujuan melindungi dan memberikan bantuan kepada pengungsi
berdasarkan permintaan sebuah pemerintahan atau PBB kemudian untuk mendampingi
para pengungsi tersebut dalam proses pemindahan tempat menetap mereka ke tempat yang
baru. Kesamaan informasi kedua teks tersebut adalah….
A. organisasi PBB
B. bertujuan untuk Pendidikan
C. memiliki lingkup di ASEAN
D. fokus pada bidang Kesehatan
E. dideklarasikan tahun 1950
F. Pahami paragraf berikut!
29. Teks 1
ILO adalah organisasi khusus PBB yang menangani masalah perburuhan internasional. Oleh
karena itu, ILO disebut juga organisasi buruh dunia. Tugas ILO adalah meningkatkan taraf
hidup buruh internasional. ILO dibentuk dengan tujuan untuk meningkatkan keadilan sosial
bagi masyarakat di seluruh dunia, khususnya kaum pekerja.
Teks 2
Komisioner Tinggi PBB untuk pengungsi (bahasa Inggris : United Nations High Commissioner
for Refugees; UNHCR) bermarkas di Jenewa, Swiss. Badan ini didirikan pada tanggal 14
Desember 1950, bertujuan melindungi dan memberikan bantuan kepada pengungsi
berdasarkan permintaan sebuah pemerintahan atau PBB kemudian untuk mendampingi
para pengungsi tersebut dalam proses pemindahan tempat menetap mereka ke tempat yang
baru. Simpulan yang tepat untuk kedua teks di atas adalah….
A. Keduanya organisasi tersebut didirikan untuk kepentingan komersial.
B. Pendirian ILO dan UNHCR memiliki latar belakang yang sama.
C. Keduanya merupakan badan PBB yang bertujuan untuk kemanusiaan.
D. ILO dan UNHCR mempunyai penyandang dana yang tepat.
E. Keduanya merupakan organisasi yang bertugas mendampingi pengungsi.
30. Cermati kutipan berikut!
(1) Imbas era globalisasi secara transparan telah menyuguhkan apa yang dikenal dengan
budaya pop. (2) Budaya ini muncul melalui berbagai mode pakaian, makanan, dan
kebudayaan dalam perspektif keindonesiaan. (3) Kondisi masyarakat kita belum terbiasa
dengan kebebasan yang menyebabkan kejutan budaya (culture shock). (4) Lemahnya
perekat moral yang dibangun dalam sistem pendidikan nasional turut mendorong
suburnya budaya tersebut. (5) Semua itu, merupakan krisis spiritual dan akhlak yang
dialami masyarakat dewasa ini.
 Kalimat simpulan paragraf tersebut terdapat pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
31. Pahami kutipan berikut!
(1) Keadaan ekonomi di berbagai daerah di Indonesia menyebabkan banyak pencari kerja
yang rela melakukan apa saja agar dapat bekerja di Malaysia, Singapura dan Thailand. (2)
Mereka rela mengeluarkan uang puluhan juta agar berangkat ke negara tujuan. (3)
Sesampainya di negara tujuan memang dengan mudah mereka memperoleh pekerjaan.
(4) Akhirnya pemalsuan paspor, visa, dan identitas mereka lakukan agar mudah
memasuki negara tujuan tersebut. (5) Banyak para pekerja itu yang meminta upah
melebihi kemampuan kerjanya.
Kalimat simpulan paragraf tersebut terdapat pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
32. Cermati kutipan berikut!
Tak tahu aku membututinya, Srintil terus berjalan. Langkahnya berkelok ke kiri, Langkah
Srintil lurus menuju cungkup makam Ki Secangmanggala. Ku lihat Srintil, jongkok, menaruh
sesaji di depan pintu makam. Ketika bangkit dan berbalik, ronggeng itu terperanjat. Aku
berdiri hanya dua Langkah di depannya.
“He, kau, Rasus?”
“Aku mengikutimu.”
“Aku disuruh Nyai Kertareja menaruh sesaji itu.”
“Ya aku tahu.”Habis berkata demikian, aku melangkah pergi. Tetapi, Srintil menarik bajuku.
“Rasus, hendak ke mana kau?”
“Pulang.”
(Ronggeng Dukuh Paruk, Ahmad Tohari)
Akibat konflik yang dihadapi tokoh Rasus dalam cerita tersebut adalah…
A. Ketahuan bahwa dia membuntuti Srintil.
B. Rasus mengikuti Srintil ke makam Ki Secangmanggala.
C. Srintil menarik baju Rasus hingga robek setelah menaruh sesaji.
D. Sesaji yang diletakkan Srintil di atas kubur diketahui Nyai Kertareja.
E. Rasus akan pergi meninggalkan Srintil di kuburan Ki Secangmanggala.
33. Pahami kutipan berikut!
Menitik air mata anak sunatan itu ketika jarum bius yang pertama menusuk kulit yang segera
dipotong. Lambat – lambat obat bius disuntikkan dokter spesialis dari dalam tabung injeksi
menggembung di sana. Dan anak sunatan itu menggigit bibir bawahnya, mencoba menahan
sakit. Matanya terpejam sambal terus berdoa menghadap rahmat-Nya.
(Panggilan Rasul, Hamsad Rangkuti)
Amanat yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut ialah….
A. Berontaklah jika menghadapi ketakutan.
B. Janganlah takut kepada dokter yang mengobati.
C. Hadapilah segala hal dengan tenang dan sabar.
 D. Menanggislah jika Anda merasa dalam kesulitan.
E. Tiap orang akan mengalami sakit dan senang.
34. Pahami kutipan berikut!
Menitik air mata anak sunatan itu ketika jarum bius yang pertama menusuk kulit yang segera
dipotong. Lambat – lambat obat bius disuntikkan dokter spesialis dari dalam tabung injeksi
menggembung di sana. Dan anak sunatan itu menggigit bibir bawahnya, mencoba menahan
sakit. Matanya terpejam sambal terus berdoa menghadap rahmat-Nya.
(Panggilan Rasul, Hamsad Rangkuti)
Nilai moral yang terdapat dalam penggalan cerpen tersebut adalah….
A. Kepatuhan anak mengikuti nasihat dr. yang merawatnya.
B. Kesabaran dokter mengobati pasiennya.
C. Ketabahan seorang anak dalam mencermati cobaan hidup.
D. Kesabaran anak dalam menghadapi penderitaan.
E. Dokter yang mampu menghibur pasiennya.
35. Cermati kutipan berikut!
Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”
“Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain.
Tapi pemuda itu tenang – tenang saja sambal terus mengepulkan asap rokok dengan
nikmatnya.
“Bung , tidak dengar, ya!”
Pemuda itu menatap tajam.
“Peduli apa pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa harus minta permisi dulu
untuk merokok,” katanya ketus.
Peristiwa akibat konflik berdasarkan kutipan tersebut adalah….
A. Seorang pemuda marah karena dilarang merokok.
B. Penumpang bus itu marah.
C. Asap rokok membuat bus pengap.
D. Penumpang bus dan pemuda bertengkar.
E. Perkelahian pemuda dengan penumpang bus.
36. Cermati kutipan berikut!
Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”
“Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain.
Tapi pemuda itu tenang – tenang saja sambal terus mengepulkan asap rokok dengan
nikmatnya.
“Bung , tidak dengar, ya!”
Pemuda itu menatap tajam.
“Peduli apa pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa harus minta permisi dulu untuk
merokok,” katanya ketus.
Penyebab konflik berdasarkan kutipan tersebut adalah….
A. Asap rokok pemuda dalam bus yang membuat pengap.
B. Bus yang pengap karena padat penumpang.
C. Seorang pemuda yang menatap tajam orang yang menegurnya.
D. Seorang pemuda yang selalu menghargai penumpang lain.
E. Seorang penumpang bus yang sangat peduli lingkungan.
37. Cermati kutipan berikut!
Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”
“Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain.
Tapi pemuda itu tenang – tenang saja sambal terus mengepulkan asap rokok dengan
nikmatnya.
“Bung , tidak dengar, ya!”
Pemuda itu menatap tajam.
“Peduli apa pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa harus minta permisi dulu
untuk merokok,” katanya ketus.
Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah….
A. Bus bertambah pengap karena adanya asap rokok.
B. Pemuda merokok menatap tajam semua penumpang bus.
C. Penumpang bus merasa terganggu dengan asap rokok.
D. Pemuda perokok dengan santai terus merokok dalam bus.
E. Harus minta izin terlebih dahulu kalau akan merokok dalam bus.
38. Cermati kutipan berikut!
(1) Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”
(2) “Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain.
(3) Akan tetapi pemuda itu tenang – tenang saja sambal terus mengepulkan asap rokok
dengan nikmatnya.
(4) “Bung , tidak dengar, ya!”
(5) Pemuda itu menatap tajam.
(6) “Peduli apa pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa harus minta permisi dulu
untuk merokok,” katanya ketus.

Pernyataan yang mengungkapkan pemuda perokok berwatak sangat egois dibuktikan pada
kalimat….

A. (1), (3), dan (5)

B. (1), (4), dan (6)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (6)
E. (3), (5), dan (6)
39. Cermati kutipan berikut!
(7) Bung, tolong matikan rokoknya. Bus ini akan tambah pengap dengan asap rokok Bung!”
(8) “Iya, tolong matikan rokoknya,” kata penumpang lain.
(9) Akan tetapi pemuda itu tenang – tenang saja sambal terus mengepulkan asap rokok
dengan nikmatnya.
(10)“Bung , tidak dengar, ya!”
(11)Pemuda itu menatap tajam.
(12)“Peduli apa pak. Tak ada larangan merokok dalam bus ini. Apa harus minta permisi dulu
untuk merokok,” katanya ketus.
Nilai sosial yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah….
A. tidak peduli dengan kepentingan orang lain
B. tetap merokok di dalam bus
C. marah kepada pemuda perokok
D. merasa tidak berdosa
E. menjawab pertanyaan dengan ketus
40. Pahami kutipan berikut!
“Mak Tumi! Mak Tumi! Seluruh ongkos penguburan anakmu aku yang bayar, biaya sekolah
yang terlanjur kau keluarkan untuk anakmu itu aku ganti. Hitung semuanya. Berapa! Lalu kau
sendiri mau apa? Bayar utang pada Pak Darmo? Mau giwang emas? Yang berapa karat? Aku
bayar!
Orang – orang yang sudah lama mengenal Satiman sebagai pemuda yang setengah
sinting,semula tak terlalu peduli dengan ocehannya. Para hansip yang bertugas langsung
berdiri dan memaksanya pergi. Tapi rupanya Satiman tetap bertahan. Ia bersikukuh
menemani Pak Tumi hingga terjadi perkelahian. Badan para hansip yang kerempeng itu tak
kuasa melawan kekuatan Satiman sampai ketiganya terjungkal di halaman. Pada saat itulah
bungkusan sarungyang dibawa Satiman terlepas jatuh.
Penyebab konflik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah….
A. Satiman bersikukuh menemui Pak Tumi.
B. Para hansip tak kuasa melawan kekuatan Satiman.
C. Perkelahian hansip dengan Satiman.
D. Satiman membawa belasan gepok uang.
E. Satiman meminta pengembalian ongkos penguburan anak Mak Tumi.
41. Pahami kutipan berikut!
“Mak Tumi! Mak Tumi! Seluruh ongkos penguburan anakmu aku yang bayar, biaya sekolah
yang terlanjur kau keluarkan untuk anakmu itu aku ganti. Hitung semuanya. Berapa! Lalu kau
sendiri mau apa? Bayar utang pada Pak Darmo? Mau giwang emas? Yang berapa karat? Aku
bayar!
Orang – orang yang sudah lama mengenal Satiman sebagai pemuda yang setengah
sinting,semula tak terlalu peduli dengan ocehannya. Para hansip yang bertugas langsung
berdiri dan memaksanya pergi. Tapi rupanya Satiman tetap bertahan. Ia bersikukuh
menemani Pak Tumi hingga terjadi perkelahian. Badan para hansip yang kerempeng itu tak
kuasa melawan kekuatan Satiman sampai ketiganya terjungkal di halaman. Pada saat itulah
bungkusan sarungyang dibawa Satiman terlepas jatuh.
Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah….
A. Orang – orang menganggap satiman orang sinting.
B. Satiman dipaksa pergi oleh para hansip.
C. Keinginan Satiman untuk menemui Pak Tumi.
D. Perkelahian antara hansip dengan Satiman.
E. Satiman telah membayar semua ongkos penguburan anak Pak Tumi.

42. Pahami kutipan berikut!

“Mak Tumi! Mak Tumi! Seluruh ongkos penguburan anakmu aku yang bayar, biaya sekolah
yang terlanjur kau keluarkan untuk anakmu itu aku ganti. Hitung semuanya. Berapa! Lalu kau
sendiri mau apa? Bayar utang pada Pak Darmo? Mau giwang emas? Yang berapa karat? Aku
bayar!

Orang – orang yang sudah lama mengenal Satiman sebagai pemuda yang setengah
sinting,semula tak terlalu peduli dengan ocehannya. Para hansip yang bertugas langsung
berdiri dan memaksanya pergi. Tapi rupanya Satiman tetap bertahan. Ia bersikukuh
menemani Pak Tumi hingga terjadi perkelahian. Badan para hansip yang kerempeng itu tak
kuasa melawan kekuatan Satiman sampai ketiganya terjungkal di halaman. Pada saat itulah
bungkusan sarungyang dibawa Satiman terlepas jatuh.
Peristiwa akibat konflik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah…
 A. Perkelahian hansip dengan Satiman.
B. Para hansip memaksa Satiman pergi.
C. Para hansip terjungkal ke halaman.
D. Bungkusan yang dibawa Satiman jatuh.
E. Satiman bersikukuh menemui Pak Tumi.
43. Cermati kutipan berikut!
(1) Sore hari baru aku pulang. (2) Ketika membuka pintu, terdengar suara azan dan beduk
tanda buka puasa. (3) Aku bergegas masuk, lalu nyruput the manis panas yang sudah
dihidangkan istriku. (4) Mikmat, tak ada yang lebih indah dari seteguk the panas manis.
(5) Perutku langsung gemeletuk minta diisi.
(Merdeka, Putu Wijaya)

Latar dalam kutipan tersebut terdapat pada kalimat nomor…

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (5)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (4)
E. (3) dan (5)

44. Pahami kutipan berikut!

(1) Aku duduk di batang kelapa yang mati disambar gledek. (2) Di pangkuanku senjata sisa –
sisa peluru, rasa sakit, dan lelah yang sudah tidak aku pedulikan lagi. (3) Bila subuh pecah
dan matahari menyerakkan bara di langit timur, kami harus menyerbu. (4) Hidup atau mati
itu soal nanti. (5) Roda sejarah ini tidak boleh berhenti.

(Merdeka, Putu Wijaya)

Latar suasana peperangan yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut terdapat dalam
kutipan cerpen tersebut terdapat dalam pada kalimat…

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (5)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

45. Cermati kutipan berikut!

Kemudian pak Balam membuka matanya dan memandang mencari muka Wak Katok.
Ketika pandangan mereka bertaut, Pak Balam berkata kepada Wak Katok, “Akuilah dosa-
dosamu, Wak Katok, dan sujudlah ke hadirat Tuhan. Mintalah ampun kepada Tuhan Yang
Maha Peyayang dan Maha Pengampun, akuilah dosa – dosamu, juga supaya kalian dapat
selamat keluar dari rimba ini, terjatuh dari bahaya yang dibawa harimau…biarlah aku yang
jadi korban…”

(Harimau! Harimau!, Muchtar Lubis)

Nilai agama yang terungkap dalam kutipan tersebut adalah….

A. menasihati orang – orang yang telah berbuat kejahatan

B. melakukan tobat dan meminta ampun atas dosa – dosa
 C. meminta ampun kepada Tuhan dengan cara bersujud selalu
D. mengakui kesalahan dan dosa – dosa yang dilakukan
E. berbicara dengan membuka mata dan memandang lawan bicara

46. Pahami kutipan berikut!

Pada suatu hari yang sudah terpilih menurut kepercayaan orang tua – tua, yakni ketika
bulan sedang mengambang naik. Ompi mengadakan kenduri. Maka jadilah Ismail menjadi
Indra Budiman. Namun si anak kebagian dengan nama yang dicarinya sendiri, Eddy. Ompi
jadi jengkel. Tapi karena sayang kepada anak, ia terima juga nama Eddy itu, asal ditambah
di belakang dengan Indra Budiman itu, tiada beralih lagi.

Nilai budaya yang terdapat dalam penggalan di atas adalah….

A. nama kesayangan
B. keyakinan pada nama
C. nama yang baik
D. nama pilihan
E. kepercayaan masyarakat

47. Bacalah dengan cermat!

(1) “Belinya di mana?” selidik Sonia.

(2) “Di depan situ, depan sekolah!” jawab Luna.

(3) “Terus cara menyimpannya bagimana? “ Tanya Sonia lagi.

(4) “Terserah, kau boleh bawa ke kelas. Bias juga kau titipkan di warung itu,” Luna
menjelaskan kepada Sonia dengan semangat. Sonia hanya manggut – manggut.

(5) “Kemungkinan dibawa ke kelas sulit, karena lukisan itu terlalu besar. Tapi nanti akan
kucoba,” jawab Sonia singkat sambil menuju ke bangkunya.

(Jalan Pintas, Indri Yanti Kusuma)

Penggambaran watak Sonia yang penurut diungkapkan melalui…

A. secara langsung
B. dialog antartokoh
C. tingkah laku tokoh
D. tanggapan tokoh lain
E. keadaan sekitar pelaku

48. Bacalah dengan cermat!

(1) “Belinya di mana?” selidik Sonia.

(2) “Di depan situ, depan sekolah!” jawab Luna.

(3) “Terus cara menyimpannya bagimana? “ Tanya Sonia lagi.

(4) “Terserah, kau boleh bawa ke kelas. Bias juga kau titipkan di warung itu,” Luna
menjelaskan kepada Sonia dengan semangat. Sonia hanya manggut – manggut.
 (5) “Kemungkinan dibawa ke kelas sulit, karena lukisan itu terlalu besar. Tapi nanti akan
kucoba,” jawab Sonia singkat sambil menuju ke bangkunya.

(Jalan Pintas, Indri Yanti Kusuma)

Pernyataan yang membuktikan latar tempat terdapat dalam kalimat nomor….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

49. Cermati kutipan berikut!

(1) “Siapa yang memberimu makanan ini?”

(2) “ Martin, pemiliknya.”

(3) “Nanti kuucapkan terima kasih kepadanya.”

(4) “Tak usah,” kata anak itu. “Aku sudah mengucapkannya.”

(5) “Nanti kuberi dia daging perut ikan besar.”kata lelaki tua itu. “Apakah dia memberi kita
lebih dari sekali ini?”

(6) “ Kukira begitu.”

(7) “ Kalau begitu aku harus memberinya lebih dari seekor daging perut. Ia rupanya sangat
memikirkan kita.”

(Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)

Pernyataan yang menggambarkan tokoh lelaki tua berwatak tahu membalas budi terdapat
pada kalimat…

A. (1), (3), dan (5)

B. (2), (4), dan (6)
C. (3), (5), dan (7)
D. (4), (5), dan (6)
E. (5), (6), dan (7)

50. Cermati kutipan berikut!

(1) “Siapa yang memberimu makanan ini?”

(2) “ Martin, pemiliknya.”

(3) “Nanti kuucapkan terima kasih kepadanya.”

(4) “Tak usah,” kata anak itu. “Aku sudah mengucapkannya.”

(5) “Nanti kuberi dia daging perut ikan besar.”kata lelaki tua itu. “Apakah dia memberi kita
lebih dari sekali ini?”

(6) “ Kukira begitu.”

(7) “ Kalau begitu aku harus memberinya lebih dari seekor daging perut. Ia rupanya sangat
memikirkan kita.”

(Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)

Nilai moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah….

A. memberi makanan kepada anak kecil

B. menghormati orang yang lebih tua
C. mengucapkan terima kasih atas kebaikan orang lain
D. memberikan daging perut ikan besar kepada anak
E. memikirkan kehidupan orang lain