Situation: There are 4 students. Angie, Jane, Julia, and Sera. They are talking in a canteen at the second
break. What are they talking about? Let’s find it outar
ardi: Hei Aul, apakah kamu ada mata pelajaran “Musical Art Lessons”?
ARDI: Alright. I wanna ask you, Jane. It’s something about Mr. Dolph. What do you think about him?
ARDI: Baiklah. Aku ingin bertanya, Jane. Ini sesuatu tentang Mr. Dolph. Apa pendapat Anda tentang dia?
DHEA: Yah. Dia menarik, lucu dan juga dia ramah kepada kami, kan?
ARDI: Yes, that’s true. But Do you know what? He is cool! Hahahaaa…
ARDI: Ya, itu benar. Tapi Apakah kamu tahu apa? Dia keren! Hahahaaa …
AUL: Oh my God. That’s what I thought. He is cool when he plays the guitar and sings the romantic song.
AUL: Ya Tuhan. Itulah yang aku pikir. Dia keren ketika ia memainkan gitar dan menyanyikan lagu
romantis.
NANDA: Yes, he has natural expression and he is good enough to play guitar.
NANDA: Ya, dia memiliki ekspresi alami dan dia cukup baik untuk bermain gitar.
NANDA: He is one of my favorite teachers. Hahahaaa… By the way, he sang in other class.
NANDA: Dia adalah salah satu guru favoritku. Hahahaaa … Ngomong-ngomong, dia bernyanyi di kelas
lainnya.
AUL: I know that song. It’s a song for GAZA. It has moral value, hasn’t it?
AUL: Aku tahu lagu itu. Ini lagu untuk GAZA. Memiliki nilai moral, kan?
DHEA: He covered Michael Heart’s song. That’s good. How about you, Julia?
DHEA: Dia mengover lagu Michael Heart. Itu bagus. Bagaimana dengan kamu, Julia?
AUL: Let’s finish our food. We will enter the class right away.
AUL: Mari kita selesaikan makanan kita. Kami akan masuk kelas segera.
ARDI: No problem.
AUL: Benar!
ARDI: Hahahahaaa…
ARDI: Hahaahaaa …