LAPORAN PROPOSAL

TERAPI BERMAIN

Disusun Dalam Rangka Memenuhi Tugas

State Keperawatan Anak

Disusun Oleh :
JUSMIRA S.Kep.
A1C121023

CI LAHAN CA INSTITUSI

(……..…………….) (…..………………)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS

FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN
UNIVERSITAS MEGAREZKY
MAKASSAR
2022
A. IDENTITAS PASIEN
Nama/Inisial Pasien : An. S
Usia : 11 Tahun
Diagnose Medis : Acute Non Ismphoblastic Leukemia M2+Febrile
Neutropenia
B. TINGKAT PERKEMBANGAN
a. Personal Sosial
Teori : Merupakan aspek yang berhubungan dengan kemandirian, sosialisasi
dan interaksi dengan lingkungannya (soetjiningsih, 2002). Perkembangan ini
berpusat pada anak itu sendiri untuk mengontrol tubuh dan lingkungannya.
Kondisi Klien : Pasien tampak mampu secara mandiri untuk berinteraksi
dengan lingkungannya.
b. Motorik Kasar
Teori : Perkembangan motorik kasar merupakan perkembangan gerak yang
meliputi keseimbangan dan koordinasi antar anggota tubuh.
Kondisi Klien : Perkembangan motorik kasar pada pasien tampak tidak ada
masalah. Pasien tampak mampu menggerakkan seluruh anggota badannya
c. Motorik Halus
Teori : Merupakan perkembangan gerak yang meliputi otot kecil dengan
koordinasi mata tangan.
Kondisi Klien : Pada pasien tampak tidak ada masalah pada perkembangan
motorik halus. Pasien tampak mampu melalukan permainan pada gadget.
C. Jenis Permainan
Mewarnai Gambar
D. Alat yang digunakan
Kertas bergambar, pensil warna
E. Aturan pemakaian
1. Sebelum bermain berikan contoh dahulu kepada anak.
2. Fasilitator memberikan kertas bergambar yang telah disediakan pada anak,
kemudian membimbing anak untuk mewarnainya.
 3. Selama jalannya permainan semua fasilitator wajib membimbing anak untuk
mewarnai gambar
4. Setelah selesai membimbing anak mewarnai gambar, fasilitator mengecek semua
kertas gambar yang telah diwarnai anak.
5. Berikan reward positif pada anak yang telah menyelesaikan tugas untuk mewarnai
gambarnya.
F. Peserta
Anak usia 6-12 Tahun (Usia pasien 11 Tahun)
G. Tujuan
1. Meningkatkan hubungan perawat – klien.
2. Meningkatkan kreativitas pada anak.
3. Melatih perkembangan motorik kasar pada anak.
H. Evaluasi
1. Kaji respon anak secara verbal maupun non verbal dalam kemampuan anak
mengikuti permainan selama permainan berlangsung
2. Pantau keadaan anak selama bermain
3. Kaji tercapainya tujuan bermain
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Topik : Mewarnai gambar

Sasaran : Anak Usia 6-12 Tahun

Waktu : ± 30 menit

Tempat : Lantai 2, Ruang Kemo (Pinang Atas Depan) RSUP Dr. Wahidin
Sudirohusodo

Waktu permainan : ± 30 menit

Tujuan :

1. Tujuan Umum:
Mahasiswa dapat memahami tentang isi proposal ini yaitu terapi bermain pada anak
usia 6 tahun sampai 12 tahun.
2. Tujuan Khusus

a. Mahasiswa dapat memahami tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan anak

b. Mahasiswa dapat memahami konsep bermain pada anak
c. Mahasiswa dapat menerapkan konsep permainan pada anak usia 6 tahun sampai 12
tahun
Metode : Mewarnai gambar

Alat : Kertas bergambar, pensil warna

Materi : Tumbuh Kembang Anak

Strategi Permainan

Kegiatan
No Tahapan Waktu
Perawat Klien

1. Fase Pra-Interaksi 5 menit a. Mempersiapkan diri

b. Mempersiapkan media &
alat yang akan
digunakan
c. Mempersiapkan tempat
untuk bermain
d. Mempersiapkan klien
2. Fase Orientasi 5 menit a. Mengucapkan salam a. Menjawab
b. Memperkenalkan diri salam
c. Kontrak waktu b. Menyimak
d. Menyampaikan tujuan c. Menyepakati
bermain d. Menyimak
e. Meyampaikan e. Menyimak
permainan yang akan
dilakukan
f. Menjawab
pertanyaan
3. Fase Kerja 15 a. Menyampaikan cara a. Menyimak
t permainan yaitu
mewarnai gambar
b. Membimbing klien
15 menit
dalam mewarnai gambar
4. Fase Terminasi 5 menit a. Menyimpulkan manfaat a. Menyimak
dari aktivitas bermain
anak
b. Memberi evaluasi secara b. Menjawab
 lisan
c. Memberi rencana tindak c. Menyimak
lanjut
d. Memberi reward kepeda d. Klien merasa
klien jika dapat membuat senang
sebuah karya dari kertas
origami

Evaluasi

1. Kaji respon anak secara verbal maupun non verbal dalam kemampuan anak mengikuti
permainan selama permainan berlangsung
2. Pantau keadaan anak selama bermain
3. Kaji tercapainya tujuan bermain