Anda di halaman 1dari 63

STIKES KARYA KESEHATAN

2022
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji hanya milik Allah Subhanahu Wa Ta’ala. Tuhan


Yang Maha Esa atas Rahmat dan Nikmat yang diberikan sehingga penyusunan
Pedoman Penulisan Skripsi ini dapat diselesaikan. Syalawat dan Salam semoga
selalu tercurah kepada Rasulullah Shalallahu Alaihi wassallam beserta keluarga
dan para sahabatnya.
Pedoman ini dibuat sebagai acuan bagi mahasiswa dalam menyusun
laporan Skripsi, sekaligus sebagai panduan bagi dosen pembimbing dan penguji
dalam mengarahkan dan menilai Skripsi mahasiswa Stikes Karya Kesehatan.
Ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan
dalam menyelesaikan pedoman ini dan permohonan maaf bila masih terdapat
kekurangan dalam penulisan pedoman ini. Oleh karenanya kritik dan saran sangat
kami butuhkan untuk perbaikan Pedoman Penulisan Skripsi ini kedepannya.
Semoga Pedoman Penulisan Skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak khususnya kepada mahasiswa dan dosen di Stikes Karya kesehatan.

Kendari, Januari 2022

Tim Penyusun

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... i


DAFTAR ISI..................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................... 1
Skripsi .............................................................................................. 1
Tujuan Penyusunan Panduan ........................................................... 1
Jadwal Skripsi................................................................................... 2
BAB II BAGIAN-BAGIAN DALAM SKRIPSI...................................................... 3
Bagian Awal ..................................................................................... 3
Bagian Isi ......................................................................................... 3
Bagian Akhir ..................................................................................... 4
BAB III PANDUAN PENGETIKAN SKRIPSI...................................................... 6
Bahan Yang Digunakan ..................................................................... 6
Marjin Dan Jenis Huruf ...................................................................... 6
Penggunaan Tanda Baca .............................................................................7
Sampul..........................................................................................................7
Sampul Luar .......................................................................... 7
Sampul dalam ........................................................................ 7
Halam Pengesahan .......................................................................................8
Halaman Pernyataan ........................................................................ 8
Abstrak Dan Abstract ........................................................................ 8
Penomoran Bab, Sub Bab, dan Sub-Sub Bab ..................................... 9
Penomoran Halaman ........................................................................ 9
Halaman Bagian Awal ............................................................ 9
Halaman Bagian lsi .............................................................. 10
Halaman Bagian Akhir.......................................................... 10
Angka Dalam Teks.......................................................................... 10
Satuan ........................................................................................... 11
Simbol ............................................................................................ 12
Tabel .............................................................................................. 12
Gambar .......................................................................................... 14
Cetak Miring.................................................................................... 15
Penulisan Rumus Dan Perhitungan Numerik .................................... 16
Kutipan ........................................................................................... 16
Kutipan Pustaka yang disajikan dalam Teks .......................... 16
ii
Kutipan Pustaka yang disajikan dalam catatan Kaki .............. 17
Kutipan Teks Secara Lengkap .............................................. 18
Catatan Kaki ................................................................................... 19
Penulisan Daftar Pustaka ................................................................ 20
Penulisan Nama Pengarang ................................................. 20
Penulisan Referensi ............................................................. 21
BAB IV PENULISAN PROPOSAL SKRIPSI ................................................... 24
Judul Penelitian .............................................................................. 24
BAB I PENDAHULUAN ................................................................... 24
Latar Belakang..................................................................... 24
Rumusan Masalah ............................................................... 25
Tujuan Penelitian ................................................................. 26
Manfaat Penelitian ............................................................... 26
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .......................................................... 27
Landasan Teori .................................................................... 27
Penelitian Sebelumnya......................................................... 27
Kerangka Teori …………………………………………………… 28
Kerangka Konsep ………………………………………………… 28
Hipotesis …………………………………………………………… 29
BAB III METODE PENELITIAN ....................................................... 29
Desain Penelitian ................................................................. 29
Lokasi dan Waktu ................................................................ 31
Populasi dan Sampel ........................................................... 31
Variabel Penelitian ............................................................... 31
Definisi Operasional Variabel ................................................ 32
Teknik Pengumpulan Data ................................................... 34
Pengolahan dan Analisa Data .............................................. 35
Etika Penelitian ……………………………………………………36
Daftar Pustaka ..................................................................... 37
BAB V PENULISAN HASIL SKRIPSI ............................................................ 35
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................ 35
Hasil Penelitian .................................................................... 35
Pembahasan ....................................................................... 35
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN................................................. 36
Kesimpulan.......................................................................... 36
Saran .................................................................................. 36
LAMPIRAN .................................................................................................... 37

iii
BAB I
PENDAHULUAN

Skripsi
Skripsi adalah bentuk karya ilmiah yang merupakan salah satu
syarat dalam menyelesaikan pendidikan Program SarjanaKIT. Mahasiswa
STIKES Karya Kesehatan berkewajiban menyusun karya ilmiah dalam
bentuk Skripsi. Penyusunan Skripsi bagi mahasiswa dilakukan pada
semester akhir dan telah memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh
Pogram Studi. Karya ilmiah yang baik harus mengikuti standar dan kaidah-
kaidah ilmiah yang telah dituangkan dalam panduan penulisan Skripsi di
STIKES Karya Kesehatan.
Mahasiawa dalam menyusun Skripsi memperoleh bimbingan oleh 2
(dua) dosen pembimbing. Dosen pembimbing bertugas membimbing
mahasiswa dalam pemilihan judul, ruang lingkup pembahasan, pemilihan
teori, kerangka berpikir, pemilihan variabel, alat analisis dan sistematika
penulisan. Meskipun mendapat bimbingan dari dosen, tanggung jawab isi
Skripsi tetap menjadi tanggung jawab mahasiswa.
Oleh karena pentingnya penulisan Skripsi yang memenuhi standar
karya ilmiah yang berkualitas, maka dipadang perlu penyusunan pedoman
penulisan karya ilmiah yang terkait dengan penyusunan Skripsi. Buku
pedoman penulisan Skripsi akan menjadi panduan bagi mahasiswa dalam
menyusun Skripsi, sehingga tercapai keseragaman format Skripsi serta
memudahkan mahasiswa dalam menyusun rencana penelitiannya. Buku
panduan ini mengatur cara penyusunan Skripsi secara umum pada
program studi di STIKES Karya Kesehatan.

Tujuan Penyusunan Panduan


Tujuan penyusunan pedoman penulisan Skripsi ini adalah:

1
2

a. Sebagai panduan bagi mahasiswa dalam menyusun proposal


Skripsi, dalam melakukan seminar proposal dan hasil penelitian,
dalam melaksanakan penelitian dan dalam menyusun Skripsi.
b. Sebagai acuan bagi dosen pembimbing, dalam mengarahkan
mahasiswa bimbingannya.
c. Sebagai acuan bagi dosen-dosen penguji/pembimbing Skripsi
dalam memberikan koreksi dan penilaian.

Jadwal Skripsi
Jadawal dan ketentuan Skripsi adalah sebagai berikut:
 Ujian dilaksanakan secara offline
 Ujian terdiri dari:
 Ujian Proposal
 Ujian Hasil

Schedule Deadline
Batas akhir pengajuan judul yang sudah Tanggal 28 Februari 2022
disetujui oleh pembimbing ke panitia
skripsi
Batas akhir daftar ujian proposal Tanggal 16 April 2022
Batas akhir daftar ujian hasil dan Tanggal 24 Agustus 2022
komprehensif (tidak kena charge)
Batas ujian hasil dan komprehensif 4 hari sebelum yudisium
BAB II
BAGIAN-BAGIAN DALAM SKRIPSI

Skripsi dibagi menjadi tiga bagian, yaitu: bagian awal, bagian isi,
dan bagian akhir.

Bagian Awal
Bagian awal memuat halaman-halaman dalam Skripsi yang dimulai
dari sampul luar sampai dengan sebelum bagian isi, dengan urutan
sebagai berikut.
 Halaman sampul luar
 Halaman sampul dalam
 Halaman pengesahan
 Riwayat hidup singkat
 Pernyataan keaslian tulisan
 Abstrak (bahasa Indonesia)
 Abstract (bahasa inggris)
 Kata pengantar
 Daftar isi
 Daftar tabel
 Daftar gambar
 Daftar lampiran

Bagian Isi
Bagian isi terdiri atas
Bab I Pendahuluan
Latar Belakang,
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian
Bab II Tinjauan Pustaka

3
4

Landasan Teori
Penelitian Terdahulu
Bab III Metode Penelitian
Desain Penelitian
Lokasi dan Waktu
Populasi dan Sampel
Populasi
Penentuan Besar Sampel
Teknik Penarikan Sampel
Kerangka Konsep (jika ada)
Hipotesis (jika ada)
Variabel Penelitian
Definisi Operasional Variabel
Teknik Pengumpulan data
Instrumen Penelitian
Alat dan Bahan
Jenis Data
Pengolahan dan Analisis Data
Bab IV Hasil dan Pembahasan
Hasil Penelitian
Pembahasan
Keterbatasan Penelitian
Bab V Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan
Saran

Bagian Akhir
Bagian akhir adalah bagian dalam Skripsi yang terdapat pada
halaman setelah bab yang ada pada bagian isi Skripsi. Umumnya bagian
akhir terdiri atas; daftar pustaka dan lampiran. Lampiran memuat data
atau keterangan lain yang berfungsi untuk melengkapi serta
5

mendukung uraian yang disajikan dalam bagian isi Skripsi. Lampiran


dapat berupa:
1. Daftar Pustaka
2. Lampiran:
a. Instrumen Penelitian
b. Etika penelitian (dari komisi etik - jika ada)
c. daftar sampel
d. contoh perhitungan, jika ada
e. Hasil analisis data,
f. gambar,
g. foto,
h. peta,
i. data penunjang,
j. dan lain-lain.
BAB III
PANDUAN PENGETIKAN SKRIPSI

Bahan Yang Digunakan


 Kertas yang digunakan untuk pengetikan draft Skripsi adalah HVS
putih 70 gram ukuran A4 (21 x 29,7 cm).
 Sampul (kulit luar) proposal dan draft Skripsi sebelum diujikan
berupa sampul plastik (Tipis, bukan soft cover) dengan warna
kuning untuk Prodi S1 Keperawatan, hijau untuk Prodi S1 Gizi dan
warna merah untuk Prodi D3 Keperawatan.
 Sampul (kulit luar) Skripsi setelah diujikan berupa hard cover
dengan warna kuning untuk Prodi S1 Keperawatan, hijau untuk
Prodi S1 Gizi dan warna merah untuk Prodi D3 Keperawatan
 Warna tinta yang digunakan adalah warna hitam untuk naskah tulisan
Skripsi, sedangkan tabel, gambar, grafik, foto dan lainya
warnanya disesuaikan.
 Naskah asli Skripsi diperbanyak menggunakan kertas HVS putih
70 gram ukuran A4 (21 x 29,7 cm).

Marjin Dan Jenis Huruf


 Pengetikan naskah Skripsi dilakukan dengan komputer,
pengaturan layout sebagai berikut:
Marjin atas : 4 cm dari tepi kertas
Marjin kiri : 4 cm dari tepi kertas
Marjin bawah : 3 cm dari tepi kertas
Marjin kanan : 3 cm dari tepi kertas
 Pengetikan hanya dilakukan pada satu muka kertas, tidak diketik
bolak-balik. Jenis huruf yang digunakan adalah arial. Jenis huruf
yang digunakan pada sampul dalam adalah arial. Semua huruf
yang ada pada sampul luar Skripsi menggunakan tinta hitam.

6
7

Penggunaan Tanda Baca


 Kalimat lanjutan setelah tanda baca koma (,), titik dua ( : ) , dan
titik koma (;), diketik 1 (satu) ketukan setelah tanda baca tersebut.
 Kalimat lanjutan setelah tanda baca titik (.), diketik 2 (dua) ketukan.

Sampul
Sampul Luar
 Pengetikan sampul luar ditulis dengan urutan; judul Skripsi, logo
lembaga, oleh, nama mahasiswa, NIM, nama Program Studi,
nama Perguruan Tinggi, kota dan tahun yang ditulis secara
bersusun. Tulisan Punggung pada sampul luar Skripsi diketik
dengan urutan kata sebagai berikut; nama mahasiswa dan NIM
(bersusun), Judul Skripsi dan Tahun (bersusun).
 Semuan tulisan yang ada pada sampul luar Skripsi menggunakan
1 (satu) spasi. Judul, oleh, nama penulis, nama Program Studi,
nama perguruan tinggi, kota dan Tahun pada Skripsi
menggunakan font 13 (tebal) dengan marjin atas dan bawah 4 cm
dan batas kiri dan kanan minimal 3 cm yang ditulis ditengah
kertas (simetris). Judul, oleh, nama penulis, nama Program Studi,
nama perguruan tinggi,, kota dan tahun pada Skripsi
menggunakan huruf kapital yang ditulis di tengah kertas (simetris).
Semuan tulisan yang ada pada sampul luar Skripsi menggunakan
tinta hitam.

Sampul dalam
 Pengetikan sampul dalam ditulis dengan urutan; judul Skripsi,
Skripsi, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar ‘nama
gelar’ pada Program Studi ‘Nama Program Studi’ STIKES Karya
Kesehatan , oleh, nama mahasiswa, NIM, nama Program Studi,
nama perguruan tinggi, kota dan tahun yang ditulis secara bersusun.
8

Aturan penulisan lainnya sama dengan aturan pengetikan pada


halam sampul luar.

Halam Pengesahan
 Halaman pengesehan diketik di atas kertas yang berlogo lembaga
(transparan) yang dicetak oleh STIKES Karya Kesehatan.
 Pada halaman pengesahan diketik dengan urutan sebagai
berikut; halaman pengesahan (huruf kapital dan tebal), judul
Skripsi, nama mahasiswa, NIM, Program Studi, Menyetujui,
Pembimbing I, Pembimbing II, nama pembimbing, Diketahui,
Ketua program studi---(ditulis sebelah kanan) dan Ketua STIKES
(ditulis sebelah kiri), nama dan NIDN Ketua Program Studi--- dan
Ketua STIKES Karya Kesehatan.
 Halaman pengesahan diketik dengan 1 (satu) spasi ukuran huruf
font 11 arial.

Halaman Pernyataan
 Halaman pernyataan memuat indentitas mahasiswa dan
pernyataan tentang keaslian tulisan yang diketik dengan 1 (satu)
spasi ukuran huruf font 11 arial.
 Kata Halaman Pengesahan diketik dengan huruf kapital dan tebal,
sedangkan tulisan lainnya menggunakan huruf kecil. Halam
pernyataan dibubuhi tanda tangan diatas meterai Rp 10.000.

Abstrak Dan Abstract


 Pengetikan Abstrak dan Abstract ditulis dengan urutan: tulisan
absrak atau abstract – judul Skripsi – nama penulis dan
pembimbing tanpa gelar - isi Abstrak/Abstract – kata kunci.
 Isi Abstrak/Abstract maksimal 1 (satu) halaman dengan 1 (satu) spasi.
Absrak atau abstract diketik dengan 1 (satu) spasi ukuran huruf
font 11 arial. Kata abstrak atau abstract diketik dengan huruf
9

kapital dan tebal, sedangkan tulisan lainnya menggunakan huruf


kecil.

Penomoran Bab, Sub Bab, dan Sub-Sub Bab


 Penomoran bab menggunakan angka Romawi kapital di tengah
halaman (misalnya I, II, dst).
 Penomoran sub bab menggunakan angka diketik pada pinggir
sebelah kiri (misalnya 2.1., 2.2., 2.3., dst).
 Penomoran sub-sub bab disesuaikan dengan nomor bab
(misalnya 2.1.1., 2.1.2., dst).
 Penomoran bukan sub bab dilakukan dengan angka dan tanda
kurung, misalnya 1), 2) dst. Untuk anak sub bab bukan sub bab
adalah (1), (2) dst.

Penomoran Halaman
Halaman Bagian Awal
 Penomoran pada bagian awal Skripsi, mulai dari halaman Judul
dalam (halaman sesudah sampul luar) sampai dengan halaman
Daftar Lampiran, menggunakan angka Romawi kecil (misalnya i,
ii, dst).
 Halaman Judul dan Lembar Pengesahan tidak diberi nomor
urut halaman, tetapi diperhitungkan sebagai halaman i, ii dst
(nomor halaman ini tidak diketik).
 Halaman Abstrak atau Abstract sampai dengan halaman
Lampiran diberi nomor urut halaman dengan angka Romawi kecil
yang merupakan kelanjutan dari halaman Judul dan Lembar
Pengesahan Pembimbing (halaman iii, iv, dst.).
 Nomor halaman diketik pada marjin atas sebelah kanan dengan
jarak 2,5 spasi dari marjin atas (baris pertama teks pada halaman
itu), dan angka terakhir nomor halaman lurus dengan marjin kanan
teks.
10

Halaman Bagian lsi


 Penomoran pada naskah Skripsi mulai dari PENDAHULUAN
sampai dengan KESIMPULAN DAN SARAN menggunakan angka
(1, 2, dst.) dan diletakkan pada marjin kanan dengan jarak 2,5
spasi dari marjin atas (baris pertama teks pada halaman itu) serta
angka terakhir nomor haIaman lurus dengan marjin kanan teks.

Halaman Bagian Akhir


 Penomoran pada bagian akhir Skripsi, mulai dari halaman
DAFTAR PUSTAKA sampai dengan LAMPIRAN, menggunakan
angka yang diketik pada marjin atas sebelah kanan dengan jarak
2,5 spasi dan pinggir atas (baris pertama teks pada halaman itu)
lurus dengan marjin kanan teks.
 Cara menuliskan nomor halaman pada bagian akhir Skripsi sama
dengan cara menuliskan nomor halaman bagian utama Skripsi.
Nomor halaman bagian akhir ini merupakan kelanjutan nomor
halaman bagian inti Skripsi.

Angka Dalam Teks


 Penulisan angka digunakan untuk menyatakan besaran tertentu
dari ukuran variabel (panjang, massa, suhu); nomor halaman,
tanggal, waktu bilangan dalam perhitungan aljabar dan dalam
rumus termasuk bilangan pecahan, dan lain- Iainnya.
 Tanda desimal dinyatakan dengan koma (contoh: dua setengah =
2,5). Kecuali hasil atau print out program komputer melalui
program tertentu dengan tambahan keterngan seperlunya.
 Bilangan dalam teks lebih kecil dari sepuluh ditulis dengan kata-
kata (misalnya dua orang), tetapi lebih dari angka sepuluh
digunakan angka (misalnya 10 orang), kecuali angka yang
menyatakan pemerincian (dalam ruangan terdapat 20 orang
11

mahasiswa yang terdiri atas 5 orang mahasiswa gizi dan 9 orang


mahasiswa keperawatan).
 Bilangan yang digunakan untuk menyatakan besaran secara
umum ditulis dengan angka (contoh: tahun ini, tahun depan
seharusnya ditulis dengan angka tahun yang dimaksud)
 Bila angka-angka yang sangat besar, dapat diganti sebagian dari
angka tersebut dengan kata-kata, misalnya: 12.500.000,- menjadi
12,5 juta atau tambahan kata-kata lainnya yang relevan pada
satuan ukuran yang digunakan.
 Penulisan angka yang menyatakan ribuan atau kelipatannya
digunakan tanda titik, misalnya 1.000, 100.000, 1.000.000 dan
seterusnya.
 Angka tidak boleh diletakan diawal kalimat, jika awal kalimat
memerlukan bilangan atau angka, tulislah bilangan tersebut
dengan kata-kata, atau ubahlah susunan kalimat sedemikian rupa
sehingga bilangan tadi tidak lagi terletak pada awal kalimat.

Satuan
 Satuan dan singkatan satuan yang digunakan adalah seperti yang
dianjurkan oleh Sistem Satuan Internasional (SI) dan Standar
Nasional Indonesia SNI yang berlaku, singkatan satuan ditulis
dengan huruf kecil tanpa titik dibelakangnya. Singkatan satuan
dapat terdiri dari satu, dua atau sebanyak-banyaknya empat huruf
latin. Untuk pedoman lebih lanjut lihat Standar Nasional Indonesia
(SNI) jika tidak diatur di dalam SNI, maka yang digunakan sebagai
pedoman adalah Sistem Satuan Internasional (SI).
 Singkatan satuan dapat dibubuhi huruf awal yang menyatakan µ
(miu), m (mili), c (senti), d (desi), h (hekta), k (kilo). Satuan sebagai
kata benda ditulis lengkap, demikian juga satuan yang terdapat
pada awal kalimat ditulis lengkap. Satuan yang menunjukkan
jumlah ditulis dibelakang bilangan dan ditulis dengan singkatannya.
12

Simbol
 Simbol variabel digunakan untuk memudahkan penulisan variable
tersebut dalam rumus dan dalam pernyataan aljabar lainnya.
 Semua huruf dalam abjad latin dan abjad Yunani, baik huruf besar
maupun huruf kecil dapat digunakan sebagai simbol variabel.
 Sebagai petunjuk umum, pilihlah simbol yang sudah lazim
digunakan pada bidang ilmu.
 Simbol satuan derajat (°), menit (′), dan detik ("), untuk ukuran
diketik mengikuti angkanya tanpa spasi. Contoh 5°, 10′, 20", 6%.
Simbol satuan lainnya didahului dengan satu spasi, misalkan 4 kg,
5 cm, 5 ha, atau simbol lain yang berlaku di setiap bidang ilmu.

Tabel
 Tabel sedapat mungkin dibuat pada kertas naskah. Huruf dan
angka tabel harus diketik.
 Kolom-kolom tabel disusun sedemikian rupa sehingga tabel
mudah dibaca.
 Jarak suatu angka dengan angka di bawah atau angka diatasnya
satu spasi.
 Dalam program komputer dapat digunakan Program Microsoft
Excell atau menggunakan fungsi “tabel” pada program Microsoft
Word dengan kemudahan penyesuaian jarak.
 Tabel mempunyai garis batas yang pada umumnya berupa garis
semu. Tabel diletakkan pada halaman naskah sedemikian rupa
sehingga garis batas tidak melampaui batas kertas yang boleh
diketik.
 Kolom tabel diletakkan sejajar dengan panjang kertas, atau
sejajar dengan lebar kertas atau seluruh halaman diisi dengan
tabel tanpa teks naskah.
13

 Tabel diletakkan rata kiri atau sejajar dengan naskah bagian kiri
yang mendahulinya. Garis batas bawah tabel harus terletak dua
spasi di atas kalimat teratas di bawah tabel.
 Di atas garis batas atas tabel dituliskan nomor dan judul tabel.
Jika tabel terdiri dari dua baris atau lebih, maka baris- baris
tersebut ditulis dengan satu spasi sejajar dengan tulisan pertama
judul tabel.
 Untuk memudahkan pencarian, penomoran tabel diurutkan
berdasarkan bab dan urutan tabel dalam bab tersebut. Contoh:
Tabel 2.3 berarti tabel ketiga dari bab 2.
 Baris pertama judul tabel harus terletak 2,5 spasi di bawah
baris terakhir teks, sedang baris terakhir judul harus terletak 1,5
spasi di atas garis batas atas tabel.
 Tabel yang memerlukan kertas yang lebih besar dari halaman
naskah dan sebaiknya hanya tabel yang jika dilipat satu kali
sudah mencapai ukuran halaman naskah saja yang dimasukkan
dalam teks bagian utama. Tabel yang lebih besar diletakkan
pada lampiran teks.
 Pada tabel data sekunder yang berasal dari satu sumber
dicantumkan nama penulis atau nama majalah beserta tahunnya
dan ditulis di bawah tabel tersebut.
 Huruf awal setiap suku kata pada judul kolom ditulis dengan huruf
capital (kecuali kata sambung), huruf lainya menggunakan huruf
kecil.
 Jika pada judul kolom menggunakan simbol atau satuan ditulis
dengan kata dan simbol atau satuan contoh; persentase (%),
14

Gambar
Istilah gambar pada buku panduan ini mencakup gambar, grafik,
denah, peta, bagan, monogram, diagram alir dan lainnya yang ditulis
dengan tata cara sebagai berikut:
 Gambar sebaiknya digunakan untuk menyajikan informasi dengan
cara yang lebih mudah dan luas.
 Gambar harus dibuat pada kertas yang dipakai untuk naskah
Skripsi. Huruf, angka dan tanda baca lain yang dipakai pada
gambar harus jelas.
 Gambar diletakkan sedemikian rupa sehingga tidak melampaui
batas kertas yang boleh di ketik. Gambar diletakkan di tengah
simetrik terhadap batas kertas yang boleh diketik.
 Sisi terpanjang dari garis batas gambar dapat diletakkan sejajar
lebar kertas atau sejajar panjang kertas (sesuai aturan batas
marjin). Untuk posisi landscape, gambar sebaiknya dibuat pada
halaman tersendiri tanpa teks naskah untuk memudahkan
pembacaan.
 Gambar dengan posisi sejajar lebar kertas (potrait) boleh
diletakkan di tengah halaman di antara kalimat teks. Dalam hal
ini maka garis batas atas gambar harus terletak 2.5 spasi di bawah
baris terakhir dari teks sebelum gambar.
 Gambar yang memerlukan halaman yang lebih besar dari halaman
naskah dapat diterima jika Gambar tersebut hanya memerlukan
satu Iipatan untuk mencapai ukuran halaman naskah dapat
dimasukkan ke dalam teks bagian utama Skripsi. Gambar yang
lebih besar dari itu dijadikan sebagai lampiran Skripsi.
 Setiap gambar harus diberi nomor dengan angka diakhiri dengan
tanda titik. Untuk memudahkan pencarian, penomoran gambar
diurutkan berdasarkan bab dan urutan gambar dalam bab
tersebut. misalnya: Gambar 2.3 berarti gambar ketiga dari bab 2.
15

 Judul atau nama gambar ditulis dengan huruf kecil, kecuali huruf
pertama pada setiap kata yang ditulis dengan huruf besar. Judul
gambar yang lebih dari satu baris menggunakan jarak satu spasi.
 Judul gambar diletakkan dibawah gambar dengan jarak 1,5 spasi
dari gambar bagian bawah. Penulisan judul gambar dimulai pada
ketukan ke 6 dan jika lebih dari satu baris, maka baris kedua
sejajar dengan huruf pertama judul gambar dengan jarak 1 (satu)
spasi).
 Foto hitam putih dan Foto warna yang dicetak dengan komputer
langsung pada kertas yang digunakan untuk Skripsi. Foto
ditempatkan pada kertas naskah. Foto dianggap gambar karena
itu diberi nomor dan judul seperti halnya gambar.
 Gambar yang dikutip dari sumber lain dijelaskan dengan
mencantumkan nama penulis atau nama majalah beserta
tahunnya dan tuliskan di bawah gambar itu sendiri.

Cetak Miring
 Huruf yang dipakai untuk cetak miring (italic), ukuran dan jenisnya
sama dengan huruf untuk naskah. Cetak miring digunakan untuk
bahasa asing, bahasa latin, dan bahasa daerah yang belum
dibakukan.
 Cetak miring digunakan untuk kata atau ungkapan yang bukan
Bahasa Indonesia. Huruf miring dipakai untuk menegaskan atau
mengkhususkan huruf bagian kata, kata atau kelompok kata.
 Cetak miring digunakan untuk kutipan langsung dari pustaka
yang dirujuk dan hasil wawancara langsung dengan responden
yang sama persis dengan aslinya. Penggunaan cetak miring pada
daftar pustaka dan abstract diatur tersendiri.
16

Penulisan Rumus Dan Perhitungan Numerik


 Sebuah rumus diletakkan simetrik dalam batas kertas yang boleh
diketik. Rumus yang panjang ditulis dalam 2 (dua) baris atau
lebih dengan menggunakan jarak 1 (satu) spasi atau yang
disesuaikan.
 Pemotongan rumus panjang dilakukan pada tanda operasi
aritmatik, yaitu tanda tambah, kurang, kali atau bagi (bukan garis
miring). Tanda operasi aritmatik menggunakan 1 (satu) spasi
dengan tidak mengubah makna matematik rumus tersebut.
 Setiap rumus diberi nomor yang dituliskan diantara dua tanda
kurung. Nomor rumus berdasarkan nomor bab dan diikuti nomor
urut rumus pada bab tersebut. Nomor rumus dituliskan dengan
angka. Hindarilah pemakaian tanda titik sebagai tanda kali

Kutipan.
Kutipan Pustaka yang disajikan dalam Teks.
 Penulisan kutipan pustaka dalam teks mengikuti tata cara urutan:
nama diikuti tahun. Nama yang diletakan dalam teks hanya nama
keluarga atau nama belakang.
Contoh:
(Wong, 2017) menjelaskan ….
Berdasarkan penelitian (Ibrahim, 2019) ditemukan ….
Citra adalah seperangkat keyakinan, ide, dan kesan
seseorang terhadap suatu obyek tertentu. (Ruslan, 2010)
 Kutipan dengan dua pengarang atau lebih, maka semua
nama tersebut harus ditulis. Kutipan dengan tiga pengarang atau
lebih nama pengarang ke dua dan seterusnya tidak perlu di
cantumkan, melainkan diganti dengan singkatan dkk. atau et al.
 Kutipan dengan empat pengarang atau lebih, maka cukup nama
pengarang pertama saja yang ditulis, dan langsung diikuti dengan
singkatan: dkk. et al.
17

Contoh:
Pustaka dikarang oleh: Mustafa, Yusuf, Ali dan Ibrahim, ditulis:
Mustafa dkk. (2011)
 Mengutip hasil penelitian atau pendapat dari peneliti yang
tercantum dalam pustaka penulis lainnya, paling banyak tiga buah.
Tata cara mengutip pendapat penulis yang tercantum dalam
pustaka lain.
Contoh:
Thompson (1967) dalam Robbins (2010) menjelaskan …
Kepemimpinan situasional (Koontz, 1989 dalam Yukl, 2010).

Kutipan Pustaka yang disajikan dalam catatan Kaki


 Kutipan pustaka yang dimasukan dalam cacatan kaki dapat dibagi
dua, yaitu: kutipan isi dan rujukan. Kutipan isi adalah kutipan dalam
teks yang dianggap penting, tetapi isinya terlalu panjang sehingga
bisa menganggu alur cerita teks.
 Tata cara penulisannya dipisahkan oleh garis yang tidak terputus
dari sisi kiri ke tengan halaman sepanjang 15 (lima belas) ketukan.
 Antara garis pemisah dengan teks catatan kaki berjarak dua spasi.
Catatan kaki diketik dengan huruf yang lebih kecil (form 9 time new
roman).
 Kalimat awal teks catatan kaki diketik dimulai lima ketukan dengan
jarak satu spasi sedangkan jarak antar catatan kaki lainnya diketik
dua spasi dan harus diketik pada halaman yang sama dengan teks.
 Kutipan rujukan yaitu kutipan sumber rujukan atau pustaka pada
catatan kaki yang dikutip lengkap seperti penulisan daftar pustaka
(judul diketik miring).
 Untuk rujukan yang dikutip berulang sama dengan catatan kaki
sebelumnya digunakan singkatan ibid. Kata ibid, berasal dari kata
Latin ibidum, yang berarti “sama dengan atas”. Karena berasal
dari kata Latin, maka kata ibid diketik miring.
18

 Jika halaman sumber asli yang dikutip berbeda dengan halaman


yang dikutip sebelumnya, maka di belakang kata ibid, diberi nomor
halaman.
Contoh:
Kutipan pertama:
Sekaran, Uma, 2013. Research Methods for Business, Kwin
Men Yun (penerjemah) Metodologi Penelitian untuk Bisnis,
Salemba Empat, Jakarta.
Kutipan kedua:
pada halaman yang sama dan belum diantarai sumber kutipan
lain, maka kutipannya: Ibid
Kutipan ketiga:
jika dikutip pada halaman yang berbeda: Ibid, h. 75
Kutipan keempat:
jika kutipan sudah pernah disisipi sumber kutipan lain, maka
catatan kakinya digunakan singkatan: op. cit. Kata op. cit
singkatan dari kata Latin opera citato, yang berarti “dalam karya
yang telah dikutip”. Karena sudah disisipi sumber lain, maka
pengetikannya dimulai dari nama penulis sumbernya, op cit,
dan halaman: Sekaran, Op. Cit, h. 85
Kutipan kelima:
jika dikutip pada halaman yang sama tetapi telah disisipi
sumber lain, maka op cit diganti dengan singkatan loc cit.
Kata loc cit singkatan dari kata Latin Loco Citato yang berarti
“tempat yang telah dikutip”. Pengetikannya dimulai dengan
menulis nama sumber kemudian diikuti kata loc cit, tanpa
nomor halaman. Sekaran, loc cit.
Kutipan Teks Secara Lengkap
 Sering kali kita mengutip suatu teks secara lengkap, baik
bersumber dari referensi dalam bentuk buku, jurnal, ataupun
kutipan dari hasil wawancara dengan responden atau informan.
19

Kutipan tersebut harus dicetak miring. Jika kutipan tersebut lebih


dari satu baris, maka kutipan itu ditulis dalam baris tersendiri yang
berjarak satu spasi dari baris teks Skripsi, diketik dengan spasi
satu, ditulis sejajar kebawah dengan tujuh ketukan masuk ke
kanan.
Contoh :
Kotler (2005), menyatakan bahwa kepuasan adalah perasaan
seseorang menyangkut kenyamanan atau kekecewaan sebagai
akibat dari perbandingan antara kinerja (outcome) produk yang
dipersepsikan dalam kaitannya dengan harapannya. Jadi
apakah pembeli puas setelah membeli adalah tergantung pada
kinerja yang ditawarkan dalam hubungannya dengan terpenuhi-
tidaknya harapan pembeli.
 Jika mengutip pendapat atau tulisan pihak lain sama seperti
aslinya menjadi bagian tulisan dalam Skripsi tanpa menyebut nama
sumbernya tergolong perbuatan plagiat.
 Memakai ungkapan penulis rujukan kata demi kata tanpa tanda
kutip atau tidak dalam block quotation untuk menunjukkan bahwa
kata-kata tersebut adalah kutipan dari sumber yang dirujuk juga
merupakan tindak penjiplakan, sekalipun sumber telah
dicantumkan.

Catatan Kaki
 Catatan kaki (footnote) adalah catatan pada bagian bawah
halaman yang menjelaskan tentang suatu hal yang ingin
dikemukakan dalam Skripsi. Nomor catatan kaki pada masalah
yang ingin dijelaskan, ditulis langsung mengikuti huruf terakhir
dari kalimat yang berisi masalah tersebut tanpa spasi. Catatan
kaki bukan menjelaskan rujukan pustaka.
 Catatan kaki diberi nomor urut dengan angka, dimulai dari bab 1
sampai bab terakhir, secara berkesinambungan.
 Catatan kaki dituliskan pada bagian bawah halaman yang
sama dengan halaman dimana nomor catatan dicantumkan,
20

menggunakan huruf yang sama tetapi dengan ukuran huruf (font) 11


point.

Penulisan Daftar Pustaka


 Daftar pustaka dalam Skripsi harus disusun sesuai dengan
ketentuan seperti berikut ini:
 Daftar pustaka disajikan pada halaman baru (setelah bab
penutup) dan diberi judul daftar pustaka yang diketik dengan huruf
kapital dan diletakkan di halaman bagian tengah atas.
 Daftar pustaka harus menyertakan semua referensi yang disebut
oleh penulis dalam bagian utama Skripsi
 Daftar pustaka disusun menurut abjad kebawah dari nama
pengarang (atau huruf yang tertulis dibagian terdepan referensi)
atau jika meggunakan alpikasi sperti mendeley gunakan style APA
(American Psychological Association) 6 th Edition.
 Jika satu pengarang menulis lebih dari satu buku atau karya ilmiah
lainnya, maka disusun berdasarkan urutan tahun terbitan atau
tulisan yang tertua.
 Semua nama yang tertera dalam setiap refereni harus ditulis
semua. Nama kedua dan seterusnya tidak boleh diganti dengan
“dkk” atau “et.al”.
 Baris kedua setiap referensi dalam daftar pustaka diketik masuk
lima ketukan dari marjin sebelah sisi kiri kertas. Jarak antara baris
dalam daftar pustaka adalah 1 (satu) spasi

Penulisan Nama Pengarang


 Penulisan nama pengarang dalam daftar pustaka, ditulis dengan
tata cara sebagai berikut:
 Nama pengarang tunggal, maka nama ditulis sesuai aslinya,
kemudian diikuti tahun terbit.
Contoh;
Ferdinand, 2005. Structural Equation Modeling. Seri Pustaka
Kunci, BP Undip. Semarang.
21

 Nama pangarang tunggal tetapi lebih dari satu suku kata,


maka nama pada kata terakhir yang ditulis pertama. Contoh:
Muhammad Sudomo ditulis: Sudomo, Muhammad; Fransiscus G.
Winarno ditulis: Winarno, Fransiscus G.
Contoh;
Goldschmidt, W. 1992. The Human Career The Self in the
Symbolic World. Cambridge: Black Well.

 Nama pangarang lebih dari satu orang, maka nama pada kata
terakhir yang ditulis pertama Pengarang bersama:
Contoh:
Corconan, K & Fischer, J. 1987. Measures for Clinical
Practice: a Source Book. New York: The Free Press.
 Nama Redaksi atau Suntingan, tanpa ada pengaran, maka dapat
ditulis sebagai berikut:
Koentjaraningrat (red). 1983. Metode-Metode Penelitia
Masyarakat. Jakarta: Penerbit PT. Gramedia.

Penulisan Referensi
Penulisan setiap referensi dalam daftar pustaka dibedakan menurut
jenis pustaka yang dipakai, yaitu: buku teks, artikel jurnal ilmiah, laporan
hasil penelitian, Skripsi, dan sebagainya. Tata cara penulisannya adalah
sebagai berikut:
 Pustaka berupa majalah (jurnal asing atau indonesia).
Penulisannya dimulai dari: Nama pengarang, tahun tulisan, judul
tulisan, nama majalah (dicetak miring), volume, nomor halaman di
mana tulisan itu dimuat.
Contoh:
Gummesson, Evert; Robert F. Lusch, and Stephen L. Vargo,
2010. Transitioning from service management to service-
dominant logic, Emerald. Internatinal Journal of quality
and service sciences, Vol. 2 No. 1 p. 8-22
22

 Pustaka berupa buku teks. Nama pengarang, tahun penerbitan,


judul buku (di cetak miring), nomor edisi, nama penerbit dan kota
tempat penerbit.
Contoh:
Rubin, Allen and Earl Babbie, 2008. Research Methods for
Social Work, Seventh Edition, Linda Shcreiber. USA.
 Pustaka berupa prosiding (kumpulan beberapa makalah). Nama
pengarang makalah, tahun penerbitan, judul makalah, nama editor,
judul prosiding (dicetak miring), nama penerbit, kota tempat
penerbit, dan nomor halaman dimana tulisan itu dikutip.
Contoh :
Nasution, Mustafa Edwin dan Yusuf Wibisono, 2005. Zakat
Sebagai Instrumen Pengentasan Kemiskinan di Era
Otonomi Daerah. Proceedings Of International Seminare
On Islamic Economics As A Solution, Ikatan Ahli Ekonomi
Islam Indonesia, Medan, 41 – 51.
 Pustaka berupa abstrak. Nama pengarang, tahun penerbitan,
judul artikel, sumber abstrak (dicetak miring), volume, nomor
majalah, dan halaman dimana tulisan itu dimuat.
Contoh:
Ohmiya, Y., T. Hirano, M. Ohashi. 1996. The Structural Orgin
of the Color
Differnces in the Bioluminescence. Abstracts FEBS Letters
381 (1): 83-86.
La Isadi, 2011. Instrumen Penguatan Praktek Ekonomi
Syariah, Abstrak Peluang dan Tantangan Praktek
Ekonomi Syariah di Indonesia, 39-40.
 Pustaka berupa buku teks terjemahan. Nama pengarang buku
asli, tahun penerbitan, judul buku (dicetak miring), nama
penerjemah, judul terjemahan, penerbit, dan tempat penerbitan.
Contoh:
Hegel, G. W. F., 2012. The Philosophy of. History, Cuk Ananta
Wijaya (penerjemah), Filsafat Sejarah, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta.
23

 Pustaka berupa buletin di mana, nama penulis adalah


instansi, Nama instansi, tahun, judul pustaka, penerbit,
Contoh:
UNDP. 2008. Human Development Report, New York, oxford,
University Press.
 Pustaka berupa surat kabar dengan halaman terpisah. Nama
surat kabar, tahun, judul artikel, nama surat kabar (cetak miring),
tanggal, bulan, tahun, halaman.
Contoh:
Kompas, 2005. BI Kucurkan Kredit Mikro Senilai 82,3 Trilyun.
Kompas, 18 maret 2005
 Pustaka berupa buku teks tidak ada nama pengarang. Nama
institusi peberbit, tahun,judul pustaka (cetak miring), kota, halaman.
Contoh:
Badan Pusat Statistik, 2011. Statistik Indonesia, Jakarta. 20-25
 Pustaka berupa Skripsi. Nama penulis, tahun, judul (cetak
miring), tulisan Skripsi, institusi di mana Skripsi dihasilkan.
Contoh:
Putri, Ratnaningsi, 2011. Model pembelajaran masyarakat suku
Bajo. Tesis, Pascasarjana Universitas Hasanuddin,
Makassar.
Burhan, M.U. 2005. Pola dan Strategi Komunikasi
Penanganan Konflik Lahan Tambang. Disertasi,
Program Doktor Ilmu Komunikasi, Pascasarjana
Universitas Hasanuddin, Makassar.
 Pustaka yang di ambil internet selain jurnal. Nama
pengarang, tahun, judul, (cetak miring), sumber tempat
mengunduh, tahun di unduh.
Contoh:
Hoad, M.D., U. Santoso, dan I. Rulina. 2003. Indikator Kepailitan
Di Indonesia: An Additional early Warning tools Pada
Stabilitas Sistem Keuangan, http://www.google.com.
September 2004.
Apabila tidak tertera tahun maka tanggal pengambilan harus dicantumkan.
BAB IV
PENULISAN PROPOSAL SKRIPSI

Proposal Skripsi terdiri dari: Judul, Pendahuluan, Tinjauan Pustaka,


Metode Penelitian, serta Daftar Pustaka. Uraian masing-masing adalah
sebagai berikut:

Judul Penelitian
Judul ditulis secara singkat (maksimal 20 kata) yang menggambarkan
keseluruhan isi dari tesis atau disertasi. Judul proposal Skripsi ditulis pada
halaman tersendiri dengan format seperti pada lampiran 1. Halaman
sampul dalam dan sampul luar proposal Skripsi dapat dilihat pada
Lampiran.

BAB I PENDAHULUAN
Pendahuluan terdiri atas: latar belakang, rumusan masalah, tujuan
penelitian dan manfaat penelitian. Penjelasan masing-masing sebagai
berikut:

Latar Belakang
Latar belakang memuat minimal hal-hal sebagai berikut;
1) Penjelasan tentang gejala atau fenomena yang diperoleh melalui
observasi, pengamatan atau hasil bacaan yang didukung oleh data
yang akurat.
2) Penjelasan tentang kondisi ideal yang diharapkan terkait dengan gejala
atau fenomena hasil observasi, pengamatan atau hasil bacaan.
3) Penjelasan yang menunjukkan adanya kesenjangan (gap) antara
gejala atau fenomena dengan yang ideal atau yang diharapkan.
Kesenjangan bisa dibangun dari adanya ketidak harmonisan, antara
yang seharusnya dengan yang kenyataan, antara satu teori dengan

24
25

teori yang lain, antara teori dengan fakta empiris (hasil penelitian),
dan antara satu hasil penelitian dengan hasil penelitian lainnya.
4) Penjelasan tentang pentingnya kesenjangan (gap) antara gejala atau
fenomena dengan yang ideal atau yang diharapkan diselesaikan
melalui penelitian. Tingkat kepentingan suatu fenomena untuk diteliti
antara lain dapat diangkat dari segi teoritisnya, misalnya karena
adanya kesenjangan (gap) antar teori yang sudah ada dalam
menjelaskan fenomena, belum tegasnya suatu teori yang menjelaskan
fenomena, terjadinya perkembangan baru mengenai asumsi-asumsi
dasar suatu teori yang menjelaskan fenomena, atau masih
diragukannya kebenaran dari suatu teori mengenai fenomena tersebut.
Tingkat kepentingan juga dapat diangkat dari segi manfaat praktis
misalnya adanya perbedaan antara harapan dan kenyataan, atau
penilaian skeptis terhadap keberhasilan suatu program atau kebijakan.

Rumusan Masalah
Rumusan masalah merupakan proses krusial dalam karya ilmiah
sebab rumusan masalah tidak hanya menjadi acuan untuk merumuskan
tujuan dan manfaat penelitian dalam pendahuluan, tetapi juga menjadi
faktor penting untuk menentukan kandungan yang ada dalam bab-bab
berikutnya. Misalnya, teori yang diacu dan kerangka pikir yang dibangun
berdasarkan kajian pustaka dan teknik analisis yang digunakan. Oleh
karena itu rumusan masalah menjadi faktor penting dalam menetukan
kualitas karya ilmiah. Permasalahan yang baik dan berkualitas adalah
permasalahan yang dilahirkan dari kesenjangan antar teori yang sudah ada
dalam menjelaskan fenomena, belum tegasnya suatu teori yang
menjelaskan fenomena, terjadinya perkembangan baru mengenai asumsi-
asumsi dasar suatu teori yang menjelaskan fenomena, masih
diragukannya kebenaran dari suatu teori mengenai fenomena atau
situasi social yang ada. Permasalahan juga dapat diangkat dari adanya
perbedaan antara harapan dan kenyataan, atau penilaian skeptis terhadap
26

keberhasilan suatu program atau kebijakan. Perumusan masalah dapat


dirumuskan dalam berbentuk kalimat tanya dan juga dapat dirumuskan
dalam kalimat pernyataan.

Tujuan Penelitian
a. Tujuan adalah hasil yang ingin dicapai pada kegiatan penelitian.
b. Tujuan mengacu pada rumusan masalah. Misalkan
rumusan masalahnya adalah “bagaimana hubungan antara X
dan Y”, maka tujuannya adalah “untuk mengetahui dan
menganalisis hubungan antara X dan Y”.
c. Jumlah tujuan minimal sama dengan jumlah masalah yang
telah dirumuskan.

Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian adalah kegunaan dari hasil yang akan diperoleh
melalui penelitian. Manfaat penelitian minimal mencakup;
1. Bagi ilmuwan bermanfaat untuk pengembangan ilmu pengetahuan
yang dikaji,
2. Bagi pemerintah bermanfaat sebagai bahan pertimbangan
dalam pengambilan kebijakan atau keputusan,
3. Bagi masyarakat sebagai bahan referensi dalam menerapkan
hasil penelitian tersebut dan
4. Bagi peneliti menjadi bahan refensi dalam melakukan penelitian
yang serupa.
Manfaat penelitian juga dapat dikelompokkan kedalam dua kategori
yaitu: (1) kegunaan ilmiah yaitu temuan dalam bentuk teori atau teknologi
baru yang dapat disumbangkan bagi pengembangan IPTEK, (2) Kegunaan
praktis yaitu sumbangan hasil penelitian untuk kepentingan praktis
misalnya sebagai acuan bagi masyarakat atau bagi pemerintah dalam
merumuskan kebijakan atau dalam mengambil suatu keputusan.
27

BAB II TINJAUAN PUSTAKA


Bagian Tinjauan pustaka menguraikan minimal empat sub bab,
yaitu: Landasan teori dan penelitian terdahulu (kajian empiris). Uraian sub
bab pada tinjauan pustaka adalah sebagai berikut;

Landasan Teori
 Landasan teori adalah sebuah kajian analitis dan diskusi kritis terhadap
teori-teori, konsep-konsep, paradigma-paradigma melalui suatu proses
untuk mendapatkan landasan yang kuat untuk membangun sebuah
konsep baru guna memecahkan permasalahan yang dikemukakan.
 Landasan teori harus mengacu pada pustaka dalam bentuk buku teks,
jurnal dan sumber-sumber pustaka lainnya yang telah dipublikasi luas
dan telah menjadi sumber rujukan para ilmuwan. Pada penulisan karya
ilmiah terutama dalam penyusunan Skripsi, sumber pustaka yang
dominan atau yang diutamakan adalah dari jurnal terakreditasi baik
nasional maupun internasional dan buku teks yang diterbitkan oleh
penerbit yang kredibel.

Penelitian Sebelumnya
 Penelitian sebelumnya merupakan salah satu referensi dasar ketika
melaksanakan sebuah penelitian. Karena penelitian sebelumnya
memiliki fungsi untuk memperluas dan memperdalam teori yang akan
dipakai dalam kajian penelitian yang akan dilakukan.
 Secara umum pengertian penelitian sebelumnya adalah sumber
lampau dari hasil penelitian yang nantinya diusahakan oleh peneliti
untuk membandingkan penelitian yang akan dilaksanakan.
 Penelitian sebelumnya juga bisa berfungsi sebagai sumber inspirasi
yang nantinya membantu pelaksanaan penelitian. Selain itu peneliti
juga bisa memeriksa apa yang kurang dan kelebihan untuk
dikembangkan. Sehingga ilmuwan juga bisa membuat sebuah
28

penelitian yang orisinil/baru karena tahu mana yang sudah ditemukan


dan mana yang belum.
 Agar penelitian terdahulu yang dibuat benar, peneliti harus mengetahui
unsur-unsur apa saja yang terkandung di dalamnya. Berikut adalah hal-
hal yang terkait penelitian sebelumnya yang dicantumkan dalam
penelitian:
 Judul
 Nama peneliti sebelumnya
 Tujuan penelitian
 Variabel yang digunakan
 Metode
 Hasil penelitian sebelumnya/kesimpulan
.
 Di dalam cara membuat penelitian terdahulu, dapat menuliskan unsur-
unsurnya secara lengkap di atas ke dalam satu paragraf.

Kerangka Teori

Kerangka teori merupakan suatu gambaran yang secara realistis


berisi tentang penjelasan dari semua hal yang akan diteliti dalam sustu
riset berdasarkan teori atau konsep. Kerangka teori umumnya berisi
tentang hubungan atau relasi antara sebuah variabel dengan variabel
yang lainnya.

Kerangka teori dapat dibuat dalam bentuk skema atau diagram.

Kerangka Konsep (Jika ada)


Kerangka konsep penelitian adalah suatu hubungan atau kaitan
antara konsep satu terhadap konsep yang lainya dari masalah yang ingin
diteliti. Kerangka konsep ini gunanya untuk menghubungkan atau
menjelaskan secara panjang lebar tentang suatu topik yang akan dibahas .
Kerangka ini didapatkan dari konsep ilmu/teori yang dipakai sebagai
landasan penelitian yang didapatkan pada tinjauan pustaka atau kalau
boleh dikatakan oleh penulis merupakan ringkasan dari tinjauan pustaka
yang dihubungkan dengan garis sesuai variabel yang diteliti.
Kerangka konseptual diharapkan akan memberikan gambaran dan
mengarahkan asumsi mengenai variabel-variabel yang akan diteliti.
29

Kerangka konseptual memberikan petunjuk kepada peneliti di dalam


merumuskan masalah penelitian. Peneliti akan menggunakan kerangka
konseptual yang telah disusun untuk menentukan pertanyaan-pertanyaan
mana yang harus dijawab oleh penelitian dan bagaimana prosedur empiris
yang digunakan sebagai alat untuk menemukan jawaban terhadap
pertanyaan tersebut. Kerangka konseptual diperoleh dari hasil sintesis dari
proses berpikir deduktif (aplikasi teori) dan induktif (fakta yang ada,
empiris), kemudian dengan kemampuan kreatif-inovatif, diakhiri dengan
konsep atau ide baru yang disebut kerangka konseptual.
Penelitian yang membutuhkan kerangka konsep adalah penelitian
yang menggunakan pendekatan kuantitatif sedangkan penelitian yang
menggunakan pendekatan kualitatif dan deskriptif umumnya tidak
menggunakan hipotesis.

Hipotesis (Jika ada)

Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian.


Dikatakan sementara karena jawaban masih perlu diuji. Penelitian yang membutuhkan
rumusan hipotesis adalah penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif
sedangkan penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dan deskriptif
umumnya tidak menggunakan hipotesis.

BAB III METODE PENELITIAN


Metode penelitian menguraikan antara lain desain atau rancangan
penelitian yang digunakan, lokasi dan waktu pelaksanaan penelitian,
populasi dan teknik penarikan sampel, variabel yang diteliti, jenis dan
sumber data, instrument, teknik pengumpulan data, teknik analisis data
serta definisi operasional. Uraian masing- masing sebagai berikut;

Desain Penelitian.
 Secara garis besar ada dua macam tipe desain, yaitu: Desain Non-
ekperimental dan Desain Eskperimental.
 Desain Non-ekperimental tidak terjadi manipulasi variabel bebas
sedang desain Eskperimental terdapat adanya manipulasi variabel
bebas.
30
 Desain Penelitian Non-eksperimen terdiri dari
o Desain penelitian deskriptif (studi kasus, suvey)
31

o Desain penelitian korelasional


o Desain penelitian kausal komperatif
 Desain Penelitian eksperimen terdiri dari
o Desain penelitian pra-eksperimental
o Desain penelitian eksperimen semu (quasy-experiment)
o Desain eksperimen sungguhan (true-experiment)

Lokasi dan Waktu


Pada bagian ini dijelaskan secara singkat mengenai tempat atau
daerah yang akan dipilih sebagai lokasi penelitian. Pemilihan lokasi harus
didasarkan pada pertimbangan ilmiah. Setelah lokasi ditentukan, maka
peneliti harus mencantumkan waktu dan jadwal pelaksanaan penelitian.
Jangka waktu yang ditetapkan harus didasarkan pada jumlah waktu yang
diperlukan untuk mengukur atau mengumpulkan data, mentabulasi,
mengedit, mengolah dan menganalisis data, menginterpretasi, serta waktu
yang akan digunakan untuk menulis laporan.

Populasi dan Sampel


Populasi
Populasi adalah keseluruhan objek yang akan diukur parameternya
atau yang akan diteliti. Pada penelitian kualitatif umumnya tidak
menggunakan istilah populasi, tetapi menggunakan istilah situasi sosial
(social situation) yang umumnya terdiri dari tiga elemen, yaitu tempat
(place), pelaku (actor), dan aktivitas (activity) yang berinteraksi secara
sinergi. Situasi sosial tersebut dapat dinyatakan sebagai obyek penelitian
yang ingin diketahui apa yang terjadi didalamnya. Sampel dalam penelitian
kualitatif tidak dinamakan responden, tetapi sebagai nara sumber,
partisipan, atau informan. Sedangkan pada penelitian kuantitatif sumber
informasi disebut responden yang merupakan sampel yang dianggap
mewakili kondisi populasi.
32

Teknik Penentuan besarnya sampel


Penentuan besa sampel dapat menggunakan beberapa rumus,
antara lain, rumus Isaac dan Michael, rumus slovin, nomogram Herry King
dan yang lainnya. Secara rinci penjelsan tentang penggunaan rumus
penentuan besarnya sampel dapat dibaca pada buku-buku metodologi
penelitian.

Teknik Penarikan Sampel


Setelah menentukan besarnya sampel, maka selanjutnya dilakukan
penarikan sample yang akan mewakili anggota populasi. Secara umum
teknik sampling dibagi menjadi dua yaitu,
1) Probabilitas (probability sampling), terdiri dari teknik Simple random
sampling, stratified random sampling, cluster random sampling atau
kombinasi dari teknik-teknik tersebut seperti stratified cluster sampling
atau two stage cluster sampling. Teknik ini sering digunakan pada
desain penelitian kuantitatif.
2) Nonprobabilitas (nonprobability sampling), terdiri atas teknik purporsive
(sengaja) jenuh, kuota, snowball dan Sistematis sampling. Teknik ini
sering digunakan pada desain penelitian kualitatif.

Variabel Penelitian
Secara teoritis variable dapat didefinisikan sebagai suatu atribut
atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai
variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik
kesimpulannya.

Definisi Operasional Variabel


Definisi operasional variabel menjelaskan tentang pengertian,
batasan atau definisi mengenai variabel-variabel dan ukuran-ukuran yang
33

digunakan dalam proses pengumpulan dan menganalisis data. Setiap


variabel harus jelas satuan dan ukurannya dalam dimensi ruang dan waktu.
Misalnya: Variabel pendapatan keluarga adalah jumlah uang yang diterima
oleh satu keluarga yang diukur dalam satuan rupiah per bulan. Setelah
definisi operasional, bisa dilanjutkan dengan operasionalisasi variabel
untuk menjabarkan variabel sampai pada indikator variabel. Indikator
variabel menjadi dasar atau pedoman dalam menyusun instrumen
penelitian.

Teknik Pengumpulan Data


Instrumen Penelitian
Teknik pengumpulan data bisa berupa pengukuran langsung terhadap
objek yang diteliti (experiment), pengumpulan data dilakukan dengan
menggunakan instrument penelitian berupa kuesioner, wawancara
(interview), atau melalui kuisioner yang dikirim ke responden, atau
observasi (pengamatan). Focus group discasion (FGD), dan teknik lainnya
sesuai dengan bidang ilmu.
Instrumen penelitian yang digunakan peneliti untuk perangkat
pengukuran (survei, tes, kuesioner, dan lain-lain). Untuk membantu
membedakan antara instrumen dan instrumentasi, pertimbangkan bahwa
instrumen adalah perangkat dan instrumentasi adalah tindakan (proses
pengembangan, pengujian, dan penggunaan perangkat).
Instrumen penelitian dibedakan ke dalam dua kategori besar, yaitu
instrumen yang dilengkapi oleh peneliti (researcher-completed
instruments) dan instrumen yang dilengkapi oleh subjek penelitian (subject-
completed instruments). Peneliti memilih jenis instrumen, atau instrumen
apa, untuk digunakan berdasarkan pertanyaan penelitian.

Alat dan Bahan


Alat merupakan penjelasan spsifikasi teknis percobaan yang
dilakukan ketika memperoleh hasil penelitian. Sedangkan bahan penelitian
34

utama menjelaskan secara ringkas proses pemilihan sampel, bahan


pembantu penyelesaian riset, spesifikasi teknis, asal usul dan proses
mendapatkannya. Prosedur (SOP) ini menjadi sangat penting dilakukan
sebab dengan begitu seseorang yang membaca laporan penelitian yang
telah kita selesaikan akan bisa mempraktekan hal apasaja yang terjadi.
Contoh:
Alat yang digunakan dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah adalah
pengaduk, baskom, pisau, penumbuk dan papan, botol, timbangan,
saringan, kain, gelas ukur. Sedangkan bahan yang diperlukan adalah
daun kecubung, tanaman singkong yang terserang ulat tanah,
akuades.

Jenis data
Jenis data yang akan digunakan dalam penelitian dapat
diklasifikasikan menurut sumbernya yaitu data primer atau data sekunder,
menurut sifatnya yaitu data kuantitatif atau data kualitatif dan menurut
waktu pengambilannya yaitu apakah data kerat lintang (crossectional data),
data rangkai waktu (time series data) atau data prediksi (estimate data).

Pengolahan dan Analisa Data


Pengolahan data secara sederhana diartikan sebagai proses
mengartikan data-data lapangan sesuai dengan tujuan, rancangan, dan
sifat penelitian. Misalnya dalam rancangan penelitian kuantitatif, maka
angka-angka yang diperoleh melalui alat pengumpul data tersebut harus
diolah secara kuantitatif, baik melalui pengolahan statistik inferensial
maupun statistik deskriptif. Lain halnya dalam rancangan penelitian
kualitatif, maka pengolahan data menggunakan teknik nonstatitistik,
mengingat data-data lapangan diperoleh dalam bentuk narasi atau kata-
kata, bukan angka-angka. Mengingat data lapangan disajikan dalam bentuk
narasi kata-kata, maka pengolahan datanya tidak bisa dikuantifikasikan.
Perbedaan ini harus dipahami oleh peneliti atau siapapun yang melakukan
35

penelitian, sehingga penyajian data dan analisis kesimpulan penelitian


relevan dengan sifat atau jenis data dan prosedur pengolahan data yang
akan digunakan.
Teknik analisis data menjelaskan tentang teknik atau formula yang
akan digunakan untuk menganalisis data sesuai dengan tujuan penelitian.
Teknik analisis yang akan digunakan sangat bergantung pada rumusan
masalah, tujuan dan hipotesis penelitian. Pada prinsipnya teknik analisis
data dibagi dua, yaitu ;
1) Teknik analisis kualitatif, yaitu teknik analisis yang menggunakan
proses berpikir induktif.
2) Teknik analisis kuantitatif atau sering juga disebut teknik analisis
statistik yang digunakan untuk menganalisis data yang berbentuk
angka, baik hasil pengukuran maupun hasil transformasi data kualitatif
menjadi data kuantitatif.
Etika Penelitian
Etika merupakan konsep dan disiplin apa yang baik dan buruk dan apa
yang merupakan tugas dan kewajiban moral . Pertimbangan rasional
mengenai kewajiban-kewajiban moral seorang peneliti atas apa yang
dikerjakannya dalam penelitian, publikasi, dan pengabdiannya kepada
masyarakat.
Sebagai peneliti yang etis, kita bukan saja wajib menghargai kesediaan
dan pengorbanan relawan manusia tetapi juga menghormati dan melindungi
kehidupan, kesehatan, keleluasaan pribadi (privacy), dan martabat (dignity)
subyek penelitian. Hewan coba juga wajib ditangani secara ‘beradab’
(humane) supaya sejauh mungkin dikurangi penderitaannya. Pelaksanaan
kewajiban kewajiban moral (moral obligations) tersebut adalah inti etik
penelitian kesehatan.

Daftar Pustaka
Daftar pustaka memuat daftar mengenai buku-buku literatur, jurnal-
jurnal, publikasi ilmiah atau dokumen-dokumen lembaga pemerintah dan
swasta yang menjadi referensi dalam melakukan penelitian. Teknik
penulisan daftar pustaka dapat dilihat pada bagian teknik pengetikan
(penulisan daftar pustaka)
BAB V
PENULISAN HASIL SKRIPSI

Sistematika dan banyaknya jumlah bab telah dijelaskan pada Bab


II dan Bab III. Secara rinci penjelasan untuk penulisan hasil Skripsi setiap
bagian isi Skripsi seperti pada Bab IV kemudian dialnjutkan sebagai berikut;

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN


Hasil Penelitian
Pada sub bab hasil penelitian, diuraikan secara rinci dan jelas
semua data-data hasil penelitian. Data dapat disajikan dalam bentuk
tabel, gambar, diagram dan narasi. Data berdasarkan variabelnya
dideskripsikan secara tunggal tanpa melihat keterkaitan antara satu
variabel yang satu dengan variable lainnya.

Pembahasan
Sub bab “pembahasan” adalah pemberian makna dan sekaligus
penjelasan mengenai hasil penelitian. Uraian sub bab pembahasan ini,
lebih ditekankan pada penjelasan keterkaitkan antara variabel yang dikaji.
Jika hipotesis atau proposisi ada yang ditolak, maka harus dijelaskan
mengapa ditolak, demikian pula kalau diterima harus dijelaskan secara
medalam. Peneliti harus membandingkan dan mendialogkan temuannya
dengan teori-teori yang menjadi acuan dan hasil-hasil penelitian lain yang
relevan. Akhirnya peneliti dapat membuat suatu pernyataan bahwa
temuannya dapat mendukung atau menolak teori dan atau hasil penelitian
sebelumnya, atau bahkan menemukan teori baru.
Dalam bab hasil dan pembahasan ini peneliti diwajibkan untuk
mengungkapkan keterbatasan penelitian. Keterbatasan penelitian
merupakan hal-hal yang seharusnya dilakukan oleh peneliti tetapi tidak bisa
dilakukan karena alasan tertentu yang berpotensi pada ketidaksempurnaan
hasil penelitian. Pernyataan keterbatasan ini, di samping menunjukkan sifat

36
36

keterbukaan peneliti, juga memberikan pintu masuk bagi peneliti lain untuk
menyempurnakan hasil penelitian yang dilakukan.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN


Pada bagian akhir dari suatu Skripsi harus menyajikan kesimpulan
dan saran. Kesimpulan dan saran hendaknya disajikan dalam sub bab
yang terpisah.

Kesimpulan
Kesimpulan dibuat dengan memperhatikan hal-hal berikut ; (a)
pernyataan singkat dan akurat yang didasarkan dari hasil pembahasan,
(b) jawaban terhadap permasalahan penelitian dan berkorespondensi
dengan tujuan penelitian, (c) menyajikan simpulan secara parsial sesuai
dengan tujuan penelitian, atau disajikan secara umum yang bersifat
komprehensif.

Saran
Saran bisa ditujukan untuk (a) perbaikan konsep atau metode, (b)
penelitian lanjutan, dan (c) kebijakan, baik bagi pemerintah maupun
institusi lain yang relevan.
37

LAMPIRAN

Lampiran 1a. Contoh Halaman Sampul Luar Proposal Penelitian S1


Keperawatan

PROPOSAL PENELITIAN

TINGKAT PENGETAHUAN PASIEN DIABETES


MELITUS TENTANG MANAJEMEN DIABETES
MELLITUS DI RSUD KOTA KENDARI

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
38

Lampiran 1b. Contoh Halaman Sampul Luar Proposal Penelitian S1 Gizi

PROPOSAL PENELITIAN

ANALISIS PEMBERIAN DIET DIABETES


MELLITUS PADA PASIEN RAWAT INAP DI
RSUP BAHTERAMAS

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 GIZI


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
39

Lampiran 1c. Contoh Halaman Sampul Luar Proposal Penelitian D3


Keperawatan

PROPOSAL PENELITIAN

PERAN KELUARGA DALAM PENGAWASAN


MINUM OBAT ANGGOTA KELUARGA
DENGAN TB PARU

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN


STIKES KARYA KESEHATAN KENDARI
2022
40

Lampiran 2a. Contoh Halaman Sampul Luar Hasil Penelitian S1


Keperawatan

HASIL PENELITIAN

TINGKAT PENGETAHUAN PASIEN DIABETES


MELITUS TENTANG MANAJEMEN DIABETES
MELLITUS DI RSUD KOTA KENDARI

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
41

Lampiran 2b. Contoh Halaman Sampul Luar Hasil Penelitian S1 Gizi

HASIL PENELITIAN

ANALISIS PEMBERIAN DIET DIABETES


MELLITUS PADA PASIEN RAWAT INAP DI
RSUP BAHTERAMAS

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 GIZI


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
42

Lampiran 2c. Contoh Halaman Sampul Luar Hasil Penelitian D3


Keperawatan

HASIL PENELITIAN

PERAN KELUARGA DALAM PENGAWASAN


MINUM OBAT ANGGOTA KELUARGA
DENGAN TB PARU

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
43

Lampiran 3a. Contoh Halaman Sampul Luar Skripsi S1 Keperawatan

TINGKAT PENGETAHUAN PASIEN DIABETES


MELITUS TENTANG MANAJEMEN DIABETES
MELLITUS DI RSUD KOTA KENDARI

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
44

Lampiran 3b. Contoh Halaman Sampul Luar Skripsi S1 Gizi

ANALISIS PEMBERIAN DIET DIABETES


MELLITUS PADA PASIEN RAWAT INAP DI
RSUP BAHTERAMAS

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 GIZI


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
45

Lampiran 3c. Contoh Halaman Sampul Luar Skripsi D3 Keperawatan

PERAN KELUARGA DALAM PENGAWASAN


MINUM OBAT ANGGOTA KELUARGA
DENGAN TB PARU

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI S1 GIZI


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
46

Lampiran 4. Contoh Halaman Sampul Dalam Skripsi

TINGKAT PENGETAHUAN PASIEN


DIABETES MELITUS TENTANG MANAJEMEN
DIABETES MELLITUS DI RSUD KOTA KENDARI

SKRIPSI/KTI
Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
‘nama gelar’ pada program studi ‘nama program studi’ di Stikes
Karya Kesehatan

Oleh:
Nama Mahasiswa
NIM Mahasiswa

PROGRAM STUDI (NAMA PROGRAM STUDI)


STIKES KARYA KESEHATAN
KENDARI
2022
47

Lampiran 5. Contoh Halaman Persetujuan Proposal/Hasil Skripsi

HALAMAN PERSETUJUAN

Judul Skripsi :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :

Telah disetujui dan memenuhi syarat untuk dipertahankan dalam ujian


proposal/hasil.

Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Nama Pembimbing I Nama Pembimbing I


NIDN…………. NIDN………….

Mengetahui,

Ketua
Program Studi ‘Nama Program Studi’

Nama Kaprodi
NIDN…………..
48

Lampiran 6. Contoh Halaman Pengesahan Skripsi

HALAMAN PENGESAHAN

Judul Skripsi :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Program Studi :

Pembimbing,

Pembimbing I Pembimbing II

Nama Pembimbing I Nama Pembimbing I


NIDN…………. NIDN………….

Mengetahui,

Ketua Ketua
Stikes Karya Kesehatan Program Studi ‘Nama Program Studi’

Nama Ketua Stikes Nama Kaprodi


NIDN………….. NIDN…………..
49

Lampiran 7. Contoh Halaman Pernyataan Keaslian

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:


Nama :
NIM :
Program Studi :
Judul Skripsi :

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Skripsi* yang saya tulis ini benar-
benar merupakan hasil karya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan
tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai hasil tulisan atau
pikiran saya sendiri.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan Skripsi* ini hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut
sesuai peraturan yang berlaku.

Kendari, ............... 20....


Yang membuat pernyataan,

Nama

*Coret salah satu


50

Lampiran 8a. Contoh Halaman Abstrak (Dalam Bahasa Indonesia)

ABSTRAK
Nama Mahasiswa, Judul Skripsi, Nama Pembimbing (tanpa gelar)

Air Susu Ibu (ASI) adalah cairan yang diberikan kepada bayi langsung dari susu
ibu setelah bayi dilahirkan. ASI satu-satunya makanan yang terbaik untuk bayi,
karena kandungan atau komposisi gizi yang ada di dalam ASI sangat lengkap
untuk perkembangan serta pertumbuhan bayi. Selama enam bulan pertama
kelahiran bayi nutrisi terbaik yang dibutuhkan adalah ASI Eksklusif. Banyak faktor
yang dapat mempengaruhi dalam pemberian ASI secara Eksklusif. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan dukungan suami terhadap
keberhasilan menyusui secara eksklusif. Penelitian ini dilakukan di wilayah kerja
Puskesmas Puuwatu Kota Kendari. Sampel dalam penelitian ini yaitu ibu yang
memiliki bayi berusia enam bulan dan tinggal satu rumah dengan suami sebanyak
32 orang. Teknik sampling yang digunakan dengan menggunakan teknik total
sampling. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan
cross sectional. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian
berupa kuesioner. Sedangkan teknik analisa data yang digunakan adalah chi
square dengan menggunakan program SPSS.Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa ibu yang mendapatkan dukungan suami baik sebanyak 6,3%. Ibu yang
mendapatkan dukungan suami kategori sedang sebanyak 40,6%. Sedangkan ibu
yang mendapatkan kategoti buruk sebesar 53,1%. Ibu yang berhasil memberikan
ASI secara Eksklusif sebanyak 25%, sedangkan ibu yang tidak berhasil sebanyak
75%. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara dukungan
suami dengan pemberian ASI secara eksklusif di Puskesmas Nguter Kabupaten
Sukoharjo dengan p = 0.173 (sig>0,05).

Kata Kunci : Dukungan Suami, ASI Eksklusif.


51

Lampiran 8b. Contoh Halaman Abstract (Dalam Bahasa Inggris)

ABSTRACT
Nama Mahasiswa, Judul Skripsi, Nama Pembimbing (tanpa gelar)

Breast Milk (ASI) is a liquid given to the baby directly from the mother's milk after
the baby is born. Breast milk is the only food that is best for babies, because the
content or nutritional composition is in breast milk is full for the development and
growth of the baby. During the first six months of the birth of the baby the best
nutrition that is required is exclusive breastfeeding. Many factors can affect the
breastfeeding exclusively. This study aims to determine the relationship of
husband support towards the success of exclusive breastfeeding. This research
was conducted in Puskesmas Puuwatu Kendari City. The sample in this research
that mothers with babies aged six months and stayed one home with her husband
as many as 32 people. The sampling technique using total sampling technique.
This research is a quantitative research with cross sectional approach. Data
collection techniques using research instruments such as questionnaires. The data
processing technique used is chi square by using SPSS.The results of this study
showed that mothers who get a good husband support as much as 6.3%. Mothers
who get a husband's support category was as much as 40.6%. While mothers who
get bad kategoti 53.1%. Mothers who successfully breastfeed Exclusive much as
25%, while women who did not succeed as much as 75%. Statistical analysis
showed that there was no relationship between the husband support exclusive
breastfeeding in the PHC Nguter Sukoharjo regency with p = 0173 (sig> 0.05).

Keywords: Support Husband, exclusive breastfeeding


52

Lampiran 9. Contoh Halaman Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahi rabbil ‘alamin atas karunia Allah SWT, atas Rahmat


dan Karunia- Nya sehingga penulisan Skripsi ini dapat diselesaikan.
Syalawat dan salam semoga selalu tercurah pada junjungan kita
Rasullullah Muhammad SAW yang telah membawa Islam sebagai
rahmatan lil ‘alamin.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan penghargaan dan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak/Ibu dan Bapak/Ibu
........., selaku dosen pembimbing atas segala waktu dan tenaganya untuk
memberikan bimbingan, arahan dan masukan selama ini yang diberikan
kepada penulis hingga selesainya penyusunan Skripsi ini. Bapak/Ibu
……….., dan Bapak/Ibu .......... sebagai tim penguji yang telah memberikan
saran dan masukan konstruktif demi kesempurnaan Skripsi ini.
Sembah sujud dan ucapan terima kasih dari lubuk hati yang paling
dalam, saya sampaikan khusus kepada Ayahanda dan Ibunda, serta
saudara-saudaraku atas segala pengertian dan doa restu, sehingga penulis
dapat menyelesaikan studi ini.
Selama mengikuti proses perkuliahan hingga penyelesaian studi,
banyak pihak turut memberikan sumbangsih, cinta, doa, dukungan dan
semangat. Untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis
menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang setulus-tulusnya
kepada:
1. Ibu …………… Ketua Yayasan Karya Kesehatan yang telah
memberikan fasilitas dan kemudahan-kemudahan selama mengikuti
proses studi.
2. Bapak………….. Ketua STIKES Karya Kesehatan yang telah
memberikan arahan dan motivasi selama penulis menempuh studi.
53

3. Bapak/Ibu………. Ketua Program Studi ‘Nama Program Studi’ atas


segala dukungan, arahan, motivasi dan kemudahan yang diberikan.
4. Bapak dan Ibu dosen serta staf Program Studi ‘Nama Program Studi’
STIKES Karya Kesehatan atas bantuan dan pelayanan yang diberikan.
5. Rekan-rekan mahasiswa atas bantuan, masukan dan dorongan yang
diberikan pada penulis pada saat Skripsi ini masih berbentuk ide
maupun dalam proses penyusunan.
Kepada orang-orang tercinta dalam kehidupan penulis: atas segala
kasih sayang, perhatian, keikhlasan, dan doa yang telah diberikan,
sehingga tesis ini dapat selesai dengan baik. Semoga Allah SWT
memberikan Rahmat-Nya berupa nikmat iman dan nikmat kesehatan
kepada kita semua. Amin.
Kepada semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu
persatu, penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang setulus-
tulusnya, atas segala bantuan yang diberikan sehingga penyusunan tesis
ini dapat diselesaikan.
Akhirnya penulis berharap semoga Skripsi ini dapat bermanfaat
bagi pihak yang berkepentingan serta dapat menambah khasanah
keilmuan. Aamiin.

Kendari, ............. 20......

Penulis
54

Lampiran 10. Contoh Halaman Daftar Isi

DAFTAR ISI
halaman
Sampul Luar ……….....…....................................................... i
Sampul Dalam ………............................................................ ii
Halaman Pengesahan ........................................................... iii
Riwayat Hidup Singkat …………………………………………. iv
Pernyataan Keaslian Tulisan …............................................. v
Abstrak (Bahasa Indonesia) ............................................. vi
Abstract (Bahasa Inggris) ................................................ vii
Kata Pengantar ................................................................ viii
Daftar Isi ......................................................................... x
Daftar Tabel .......................................................... xii
Daftar Gambar ................................................................. xiii
Daftar Lampiran ............................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
1 . 1 . Latar Belakang ……………………………………... 1
2 . Rumusan Masalah …………………………………. 5
3 . Tujuan Penelitian …………………………………... 5
4 . Manfaat Penelitian …………………………………. 6
BAB I I TINJAUAN PUSTAKA
1 . L and as an T eor i ……… ……… ……… …… .. dst
2 . P en elit i an T er d ah ul u ……… ……… ………
BAB I I I METODE PENELITIAN
3.1. Desain Penelitian …………………………………….
3.2. Lokasi dan Waktu …………………………………….
Populasi dan Sampel ………………………………..
3.3.1. Populasi ………………………………………….
Penentuan Besar Sampel ……………………...
Teknik Penarikan Sampel ……………………..
Kerangka Konsep (jika ada) ………………………...
3.5. Hipotesis (jika ada) …………………………………..
Variabel Penelitian …………………………………..
Definisi Operasional Variabel ……………………….
Teknik Pengumpulan data …………………………..
Instrumen Penelitian ……………………………
3.8.2. Alat dan Bahan ………………………………….
3.8.3. Jenis Data ……………………………………….
55

Pengolahan dan Analisis Data ……………………...


Bab IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian ……………………………………….
4.2. Pembahasan ………………………………………….
4.3. Keterbatasan Penelitian ……………………………..
Bab V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan …………………………………………...
5.2. Saran ………………………………………………….
DAFTAR PUSTAKA
56

Lampiran 11. Contoh Halaman Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

halaman
Tabel 1.1. Jumlah Pasien Diabetes Melitus ………………….. 5
Tabel 2.1. Penelitian Terdahulu ……………………………….. 14
Tabel 3.1. Karakteristik Responden berdasarkan Usia …….. 29
Tabel 3.2 Karakteristik Responden Berdasarkan
Pendidikan ………………………………………….. 29
Tabel 3.3. Hasil Penelitian ……………………………………... 36
57

Lampiran 12. Contoh Halaman Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

halaman
Gambar 2.1. Pola Hidup Sehat ………………………………... 14
Gambar 2.2. Prosedur Pemberian vaksin ……………………. 19
Gambar 3.1. Kerangka Konsep ……………………………….. 33
Gambar 3.2. Alur Penelitian …………………………………… 36
58

Lampiran 13. Contoh Halaman Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN
halaman
Lampiran 1. Kuisoner Penelitian ………………………………. 78
Lampiran 2. Hasil Pengolahan Data SPSS ………………….. 80
Lampiran 3. Puskesmas Mokoau ……………………………... 85

Anda mungkin juga menyukai