 Hakikat Pembelajaran Kelas Rangka

Hakikat Pembelajaran Kelas Rangkap

1. Hakikat Pembelajaran Kelas Rangkap

2. Gambaran PKR Ideal dan Praktek

yang Terjadi di Lapangan

Model Pengelolaan dan Pembelajaran

Kelas 1. Prinsip dan Model Pengelolaan PKR

2. Prinsip Didatik-Motodik dan

Prosedur Dasar PKR

1.Penataan Ruang Kelas

Pengorganisasian Kelas
2. Pengorganisasian Murid

3. Disiplin Kelas
Lingkungan Sebagai Sumber Belajar 1. Sekolah dan Rekan Sejawat

2. Sekolah dan Lingkungan Sebagai

Sumber Belajar

3. Lingkungan Sebagai Sumber Belajar

Penyusunan Rencana Pembelajaran Kelas 1. Analisis Struktur Kurikulum SD dan
Rangkap
Prosedur Dasar Pengembangan PKR

2. Perumusan Indikator, Penataan

Pengalaman Belajar dan Kegiatan PKR

3. Evaluasi PKR

1. Hakikat Ketrampilan Mengajar

Keterampilan Mengajar Kelompok
Kecil dan Perorangan Dalam Kelompok kecil dan Perorangan
Pembelajaran Kelas Rangkap
2. Komponen Ketrampilan Mengajar

Kelompok Kecil dan Perorangan

3. Penerapan Ketrampilan Mengajar

Kelompok Kecil dan Perorangan dalam

Pembelajaran Kelas Rangkap