KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM PROGRAM
STUDI AKUNTANSI SYARIAH
Jl. Raya Panglegur KM. 4 Pamekasan Jawa Timur 69371, Telp/WA: 085257372020
Website : http://febi.iainmadura.ac.id Email : febi@iainmadura.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah Kode MK Bobot SKS Semester Rumpun MK Tgl Penyusunan Tgl Revisi

Teori AS-230318 2 SKS 4 Penunjang 14-01-2021 02 – 02 – 2021

Akuntansi
Syariah
Penyusun RPS Koordinator RMK Ketua Program Studi
Tanda Tangan
/ Pengesahan
Khotibul Umam, M.E.I
Dr. Farid Firmansyah, MM Dr. Farid Firmansyah, MM
Capaian 1. Si ka p da n ta ta nilai :
Lulusan Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap relegius dalam kehidupan
Program perseorangan, masyarakat dan bangsa
Studi 2. Pengetahuan:
Akuntansi Menguasai filosofi, teori dan standar akuntansi syariah;
Syariah Menguasai metodologi penelitian ilmiah yang tepat untuk pengembangan keilmuan akuntansi syariah
3. Keterampilan:
Mampu menerapkan asumsi, prinsip-prinsip dan standar akuntansi syariah dan fiqh muamalah
dalam menganalisis transaksi-transaksi syariah & peristiwa bisnis lainnya.
Mampu melaksanakan penelitian dan pengkajian keilmuan akuntansi syariah untuk menyelesaian
masalah dan pengembangan akuntansi syariah.
Capaian 1. Si ka p da n ta ta nilai :
Pembelajaran Mahasiswa mampu menunjukkan etos kerja, tanggung jawab, rasa bangga dan cinta serta penuh percaya diri sebagai praktisi
Mata Kuliah lembaga keuangan syariah.
Teori 2. Pengetahuan:
Akuntansi Mahasiswa mampu memahami landasan filosofis dan nilai akuntansi syari’ah
Syariah Mahasiswa mampu membedakan konsep akuntansi syari’ah dengan akuntansi konvensional
3. Keterampilan:
Mahasiswa mampu mengemukakan perkembangan akuntansi syari’ah
A. RENCANA PEMBELAJARAN
Kemampuan akhir Pengalaman
Pertemuan ke-
yang diharapkan
Bahan Kajian Metode Waktu
Belajar
Bobot

1 Mahasiswa mampu - RPS, Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah 3,2%
mendeskripsikan mata - Kontrakkuliah (TMT)&Pembelajaran dokumen RPS dan
kuliah Teori Akuntansi - Pendahuluan: Jarak Jauh (PJJ) bertanya (jika
Syariah secara umum dan Gambaran Umum Mata kuliah Teori melalui e-learning, diperlukan)
khusus selama akuntansi Syariah dibantu Whatsapp &
satu semester. Google Form
2 Mahasiswa dapat Pengertian akuntansi, Sejarah dan Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
memahami Pengertian, pemikiran akuntansi Syariah (TMT) & kajian, bertanya
Sejarah dan Pemikiran Pembelajaran Jarak (jika diperlukan),
Akuntansi Syariah
Jauh (PJJ) melalui dan latihan soal
e-learning dan
(dibantu Whatsapp
dan Google Form)
3 Mahasiswa mampu Falsafah berpasangan Tatap Muka 100 menit Menelaah bahan 3,6%
Memahami latar belakang dalam al Qur’an sebagai dasar dari Terbatas (TMT) & kajian, bertanya
dibutuhkannya Akuntansi double entry bookeping Implikasi al
qur’an terhadap akuntansi
Pembelajaran Jarak (jika diperlukan),
Syariah
Prinsip-prinsip printah Jauh (PJJ) melalui dan latihan soal
Akuntansi dalam Al qur’an e-learning dan
perkembangan institusi (dibantu Whatsapp
LKS sebagai dasar dibutuhkannya dan Google Form)
akuntansi syariah Tugas pokok dan
fungsi

4 Mahasiswa/i Dapat Teori Ilmu Sosial Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan
menegtahui Konsep Profetik dalam (TMT) &Pembelajaran kajian, bertanya
Dasar Teori Akuntansi Akuntansi syariah Jarak Jauh (PJJ) (jika diperlukan), 3,6%
Syariah - Konsep Dasar Teori
melalui e-learning, dan latihan soal
- Akuntansi Syariah Struktur
Hierarkies Proses Derivasi Konsep
Whatsap,Google Form
Dasar Teori Akuntansi Syariah
jurnal
5 Mahasiswa dapat - Menjelaskan dengan baik Tatap Muka 100 menit Menelaah bahan 3,6%
mengetahui dan kelemahan- Terbatas (TMT) & kajian, bertanya
Menjelaskan kelemahan- kelemahan yang ada di akuntansi
Pembelajaran Jarak (jika diperlukan),
kelemahan akuntansi modern, yang
terdiri dari: Jauh (PJJ) melalui dan latihan soal
modern
a. Dari aspek sumbernya e-learning dan
b. Dari aspek (dibantu Whatsapp
tujuannya dan Google Form)
c. Dari aspek laporan
keungannya
- Kesimpulan perbedaan
akun syariah & akun konvensional
- Persamaan akun
Syariah & akun konvensional

6 Mahasiswa mampu Metodologi konstruksi Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
memahami dan Menjelaskan akuntansi syari’ah (TMT) & kajian, bertanya
metodologi konstruksi Pembelajaran Jarak (jika diperlukan),
akuntansi syari’ah
Jauh (PJJ) melalui dan latihan soal
e-learning dan
(dibantu Whatsapp
dan Google Form)
7 Mahasiswa mampu
Memahami dan
menjelaskan Etika syariah:
dasar nilai akuntansi dan
bisnis Syariah
8 UTS: Mampu menjawab
pertanyaan-pertanyaan terkait
bahan kajian dari pertemuan ke-
1 hingga ke-7
9 Mahasiswa mampu
memahami dan menjelaskan
Sistem
keuangan syariah
10 Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan
konsep
Kepemilikan
berdasar syari’ah
11 Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelakan kerangka
dasar penyusuna dan
penyajian laporan keuangan
syariah (KDPPLKS)
Etika syariah: dasar nilai
akuntansi dan bisnis
Bahan kajian dari pertemuan
ke 1 hingga ke 7
Sistem Keuangan Syariah
▪ Menjelaskan konsep
kepemilikan dan
implikasinya
pada bentuk akuntansi
kerangka dasar
penyusunan dan
penyajian laporan
keuangan syariah
(KDPPLKS)
Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
(TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
e-learning dan (dibantu dan latihan soal
Whatsapp dan Google
Form)
Metode daring 100 menit Menjawab soal- 20%
melalui Whatsapp soal obyektif
dan (dibantu Google
Form)
Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
(TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
e-learning dan (dibantu dan latihan soal
Whatsapp dan Google
Form)
Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 13,6%
(TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
e-learning dan (dibantu dan latihan soal
Whatsapp dan Google
Form)
Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
(TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
e-learning, dibantu dan latihan soal
Whatsapp & Google Form
12 Mahasiswa mampu laporan keuangan syariah Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
memahami dan menjelaskan versi Aji Edi (TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
laporan Mulawarman Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
keuangan syariah versi (2006;2010)
Aji Edi Mulawarman
e-learning, dibantu dan latihan soal
(2006;2010) Whatsapp & Google Form

13 Mahasiswa mampu laporan keuangan syariah Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
memahami dan menjelaskan versi Triyuwono (2012) (TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
laporan keuangan syariah Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
versi Triyuwono (2012)
e-learning, dibantu dan latihan soal
Whatsapp & Google Form
14 Mahasiswa mampu - Proprietary theory Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
memahami dan - Entity theory (TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
menjelaskan konsep - Enterprise theory Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
shari’ah enterprise - Shari’ah Enterprise
Theory (SET)
e-learning, dibantu dan latihan soal
Theory
Whatsapp & Google Form

15 Mahasiswa mampu - Conventional value- Tatap Muka Terbatas 100 menit Menelaah bahan 3,6%
memahami dan menjelaskan Added (TMT) & Pembelajaran kajian, bertanya
konsep - Conventional concept of Jarak Jauh (PJJ) melalui (jika diperlukan),
shari’ah value added profit
e-learning, dibantu dan latihan soal
- Syariah value-added
Whatsapp & Google Form
16 UAS: Mampu menjawab Bahan kajian pada Metode daring 100 menit Menjawab soal- 30%
pertanyaan-pertanyaan terkait pertemuan ke 9 hingga ke melalui Whatsapp, soal obyektif
bahan ajar dari pertemuan ke 4 15 dibantu Google
hingga ke 15 Form
B. RENCANA TUGAS TERSTRUKTUR
1 Capaian Memahami bahan kajian di tiap pertemuan
2 Bentuk Membuat Resume Bahan Kajian
3 Ketentuan a. Tugas bersifat individual
b. Tugas dibuat di akhir setiap pertemuan, kecuali saat UTS dan UAS
c. Tugas dikerjakan melalui media online google forms atau soft file dalam bentuk pdf
d. Tugas dikumpulkan melalui media e-learning (atau Google Form) paling lama sebelum pertemuan berikutnya
(foto dikonversi dalam bentuk file bertipe pdf)
4 Sumber a. Mulawarman, Aji Dedi. 2010. Perspektif, Teori, dan Praktik Akuntansi Syari’ah.
b. Iwan Triyuwono, 2012. Perspektif, Metodologi, dan Teori Akuntansi Syari’ah. Jakarta: Radjawali Press.
5 Waktu Satu Minggu
6 Bobot Penilaian Isi (40%), Persentasi (35%), Penulisan (25%)

C. RENCANA TUGAS MANDIRI

1 Capaian Memahami konsep dan teori Akuntansi Syariah
2 Bentuk Meresume makalah tiap pertemuan
3 Ketentuan a. Tugas bersifat individual
b. Tugas diberikan H+1 minggu setelah UTS
c. Tugas diketik di kertas A4 maksimal dua halaman
d. Tugas dikumpulkan melalui media e-learning atau Google Form (foto dikonversi dalam bentuk file bertipe pdf)
4 Sumber Buku dan Artikel Penelitiuan sesuai dengan tema tugas Teori Akuntansi Syariah
5 Waktu Setiap 4 minggu setelah pembahasan kajian
6 Bobot Penilaian Kesesuaian analsisis resume (50%), Isi (50%)

D. SISTEM PENILAIAN
1. Komponen & bobot nilai akhir: Kehadiran (10%), Performa (20%), Penugasan (20%), UTS (20%), UAS (30%)
2. Nilai akhir mata kuliah merupakan hasil penjumlahan lima komponen tersebut dibagi lima, dengan skala nilai 0-4.

E. DAFTAR REFERENSI
1. Sofyan syafri harahap, 1997. Akuntansi Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
2. Aji Dedi Mulawarman, 2006. Menyibak Akuntansi Syari’ah. Yogyakarta: Kreasi Wacana.
3. Mulawarman, Aji Dedi. 2010. Perspektif, Teori, dan Praktik Akuntansi Syari’ah.
4. Iwan Triyuwono, 2012. Perspektif, Metodologi, dan Teori Akuntansi Syari’ah. Jakarta: Radjawali Press.
5. Wiroso, Akuntansi Transaksi Syariah, Ikatan Akuntan Indonesia, Jakarta, Mei 2011