RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
9
Mata Pelajaran : Tata Rias Pengantin
Tingkat Gaya : TRP Sunda Putri
Hari/Tanggal : Rabu, 04 Nopember 2020
Waktu : 7 Jam / 2x pertemuan
Kode Unit : 14.1 / 4.1 / 4.2
Judul Unit : - Merias pengantin pria
- SOP di tempat kerja
- Menata alat dan bahan
Level : III
Deskripsi Jabatan : Penata Rias Pengantin Senior
(Tanpa Paes/Riasan Dahi)
Sikap yang diharapkan : Rajin, teliti, disiplin, cermat, hati-hati, peka, rapi, terampil dan
cekatan

I. Standar Kompetensi
1. Merias pengantin pria.
2. SOP di tempat kerja.
3. Menata alat dan bahan.

II. Kompetensi Dasar

1. Merias wajah pengantin pria.
2. Memakaikan busana, perlengkapan dan perhiasan calon pengantin.
3. memakaikan penutup kepala dan perhiasannya.
4. Etika bekerja.

III. Indikator
1. Mengidentifikasi ciri-ciri rias wajah calon pengantin pria sesuai karakteristik rias
wajah calon pengantin pria.
2. Mempersiapkan kosmetik rias wajah calon pengantin pria sesuai jenis kulit.
3. Merias wajah calon pengantin pria sesuai prosedur.
4. Mengidentifikasi busana perlengkapan dan perhiasan sesuai gaya tata rias
pengantin.
5. Mempersiapkan busana, perlengkapan dan perhiasan calon pengantin pria sesuai
gaya tata rias pengantin pria.
6. Menata busana, perlengkapan dan perhiasan pengantin pria sesuai urutan kerja.
7. Memakaikan busana, perlengkapan dan perhiasan calon pengantin pria sesuai
prosedur.
8. Menyempurnakan hasil pemakaian busana, perlengkapan dan perhiasan sesuai
prosedur.
9. Mengidentifikasi penutup kepala dan perhiasannya sesuai gaya TRP.
10. Mempersiapkan penutup kepala dan perhiasannya sesuai gaya TRP.
11. Memakaikan tutup kepala dan perhiasannya sesuai prosedur.
12. Menjaga kebersihan, keselamatan di tempat kerja.

IV. Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai mengikuti pembelajaran diharapkan siswa dapat:
 1. Mengidentifikasi ciri-ciri rias wajah calon pengantin pria sesuai karakteristik rias
wajah calon pengantin pria.
2. Mempersiapkan kosmetik rias wajah calon pengantin pria sesuai jenis kulit.
3. Merias wajah calon pengantin pria sesuai prosedur.
4. Mengidentifikasi busana perlengkapan dan perhiasan sesuai gaya tata rias
pengantin.
5. Mempersiapkan busana, perlengkapan dan perhiasan calon pengantin pria sesuai
gaya tata rias pengantin pria.
6. Menata busana perlengkapan dan perhiasan pengantin pria sesuai urutan kerja.
7. Memakaikan busana, perlengkapan dan perhiasan calon pengantin pria sesuai
prosedur.
8. Menyempurnakan hasil pemakaian busana, perlengkapan dan perhiasan sesuai
prosedur.
9. Mengidentifikasi penutup kepala dan perhiasannya sesuai gaya TRP.
10. Mempersiapkan penutup kepala dan perhiasannya sesuai gaya TRP.
11. Memakaikan tutup kepala dan perhiasannya sesuai prosedur.
12. Memahami tentang keselamatan kerja.

V. Materi Pembelajaran
- Tata rias dan busana pengantin pria
- K3
- Cara merias pengantin pria
A. Cara merias
1. Membersihkan wajah
2. Alas bedak
3. Alis
4. Bedak
5. Cat bibir
B. Busana pengantin pria para waktu:
1. Seserahan
a. Bebas dan resmi
b. Jika seserahan dilakukan sebeluim ngeuyeuk seureuh, busana yang
dikenakan: kain polekat, jas buka, kopeah dan selop tutup berwarna hitam
memakai dasi atau tanpa dasi
2. Akad nikah
a. Kain berprada, rereng-rereng atau rereng pamor, disesuaikan dengan
pengantin wanita.
b. Stagen kewer dan banten katimang dari bludru
c. Rompi
d. Jas tertutup
e. Bendo
f. Selop tertutup

VI. Metode Pembelajaran

1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Demonstrasi

VII. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal
 1. Memberi salam, berdoa, mengabsen dan mempersiapkan alat dan materi yang
akan diajarkan.
2. Mengadakan apersepsi melalui tanya jawab.
3. Membahas materi pelajaran yang akan diajarkan.
B. Kegiatan Inti
1. Menjelaskan tentang cara mengidentifikasi ciri-ciri rias wajah calon
pengantin pria sesuai karakteristik rias wajah calon pengantin pria.
2. Pembahasan tentang mempersiapkan kosmetik rias wajah calon pengantin
pria sesuai jenis kulit.
3. Menjelaskan tentang merias wajah calon pengantin pria sesuai prosedur.
4. Penjelasan tentang mengidentifikasi busana perlengkapan dan perhiasan
sesuai gaya tata rias pengantin.
5. Pembahasan tentang mempersiapkan busana, perlengkapan dan perhiasan
calon pengantin pria sesuai gaya tata rias pengantin pria.
6. Penjelasan tentang menata busana perlengkapan dan perhiasan pengantin pria
sesuai urutan kerja.
7. Pembahasan tentang memakaikan busana, perlengkapan dan perhiasan calon
pengantin pria sesuai prosedur.
8. Penjelasan tentang menyempurnakan hasil pemakaian busana, perlengkapan
dan perhiasan sesuai prosedur.
9. Pembahasan tentang mengidentifikasi penutup kepala dan perhiasannya
sesuai gaya TRP.
10. Penjelasan tentang mempersiapkan penutup kepala dan perhiasannya sesuai
gaya TRP.
11. Pembahasan tentang memakaikan tutup kepala dan perhiasannya sesuai
prosedur.
12. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertnaya tentang materi yang
sedang dibahas.
13. Menjelaskan tentang pentingnya menjaga keselamatan kerja.
C. Kegiatan Akhir
1. Menyimpulkan materi yang sudah diajarkan.
2. Mengadakan evaluasi.
3. Memberikan tindak lanjut berupa pekerjaan rumah.

C. Alat, Bahan dan Sumber Pembelajaran

- Buku TRP RA Lasminingrat hal. 13
- Buku K3

D. Penilaian
A. Prosedur : Tes
B. Bentuk Tes : Tulisan
C. Jenis Tes : Uraian
D. Instrumen : Butir Soal
Butir Soal
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Coba sebutkan yang dinamakan bahaya fisika di tempat kerja!
2. Sebutkan pakaian yang digunakan pengantin pria RA Lasminingrat!
3. Warna apa kaos kaki dan kaos tangan yang digunakan pengantin wanita?
4. Apa bedanya memasang kain pengantin pria dan wanita?
 5. Apa yang dipasang pada bendo dan tali bandang?

E. Kriteria Penilaian
Setiap jawaban yang benar diberi nilai 2 (dua) dengan rumus:
NA : B x 2
NA : Nilai Akhir
B : Betul
2 : Bobot Nilai

Garut, 04 Nopember 2020

Instruktur I Instruktur II

Setiasih, S.Pd., MM. Rini Sri Haryani, S.Pd.