BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Siswa merupakan sumber daya insani potensian bagi pembangunan bangsa.
Oleh karena itu,perlu terus dibina dan dikembangkan sesuai dengan tujuan
pendidikan nasional. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan, khususnya dalam hal
keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta budi pekerti luhur,
khususnya di sekolah,diupayakan dicapai melalui mata pelajaran Agama yang
wajib diikuti oleh seluruh peserta didik pada semua jenjang pendidikan. Hal ini
karena agama merupakan landasan moral, etika, dan spiritual yang kuat untuk
pembangunan bangsa.
Namun demikian, dewasa ini dirasakan bahwa mata pelajaran Agama di
sekolah masih kurang, terutama jumlah jamnya yang sangat terbatas sehingga
tujuan pendidikan agama di sekolah sulit untuk dicapau. Hal ini juga tercermin
dari rendahnya prilaku hidup beragama antarsiswa dalam kehidupan sehari-hari.
Untuk melengkapi kekurangan tersebut perlu diciptakan kegiatan sekolah dalam
waktu tertentu di luar jam pelajaran yang mengarah pada peningkatan keimanaan
dan ketaqwaan serta berbudi pekerti luhur dalam bentuk aktualisasi pembiasaan
hidup beragama. Kegiatan yang dimaksud salah satunya melalui SmartrenSelama
Bulan Ramadhan.
Smartren adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan di bulan ramadan,
dalam rangka meningkatkan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia dikalangan
siwa serta menumbuhkan sikap serta nilai-nilai luhur kepesantrenan dilingkungan
sekolah.

B. Pengertian
1. Umum
Smartren adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan di bulan
ramadan, dalam rangka meningkatkan keimanan, ketakwaan, dan

1|Page
 akhlak mulia dikalangan siwa serta menumbuhkan sikap serta nilai-nilai
luhur kepesantrenan dilingkungan sekolah.

Beberapa nilai yang terkandung dalam tata cara kehidupan

SmartrenSelama Bulan Ramadhan, antara lain :
a. Adanya suasana kebersamaan dan kesederhanaan;
b. Adanya suasana kekerabatan dan kekeluargaan;
c. Adanya peningkatan pengalaman, penghayatan, dan praktik dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Khusus

Pesantren kilat adalah salah satu wahana alternatif kegiatan

ekstrakurikuler dalam rangka memantapkan pembinaan keimanan dan
ketaqwaan terhadap Allah SWT. Bagi siswa yang beragama Islam
dengan pola dan tata cara kehidupan pesantren yang dilakukan di dalam
lingkungan sekolah.

C. Tujuan dan Sasaran

1. Tujuan
Dengan adanya pelaksanaan SmartrenSelama Bulan Ramadhan bagi
siswa diharapkan dapat :
a. Sarana pembinaan keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia siswa
b. Sarana menumbuhkan nilai-nilai luhur kepesantrenan di lingkungan
sekolah
c. Sarana pembinaan keislaman dengan menerapkan dan
melaksanakan pengetahuan, nilai-nilai, dan melaksanakan
pengetahuan, nilai-nilai, dam pengamalan ajaran-ajaran islam
dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat membentuk sikap dan
perilaku yang islami.
d. meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan pengamalan siswa
tentang ajaran agama Islam sehingga menjadi manusia muslim
yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. serta berakhlak
2|Page
 mulia dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara ;
e. memperdalam, memantapkan, dan meningkatkan penghayatan
ajaran agama Islam khususnya tentang keimanan, ibadah, akhlak,
dan Al quran ;
f. menerapkan dan mengamalkan ajaran Islam dam kehidupan sehari-
hari dalam rangka membentuk mental spiritual yang tangguh,
kokoh, dan mampu menghadapi tantangan-tantangan negatif, baik
yang datang dari dirinya pribadi maupun dari luar dirinya.
2. Sasaran
Sasaran kegiatan smartren tahun pelajaran 2021-2022 adalah Siswa dan
siswi SMAN 1 Nanggung yang terdiri dari kelas X dan XI dengan nama
peserta sebagai berikut:
a. Kelas X IPA 1

1 Abdul Kholik L
2 Acep L
3 Adi Kurnia L
4 Akbarudin L
5 Anisa Jamilah P
6 Ano Alpiansyah L
7 Anya Sabila Agustin P
8 Dimas Ramdani L
9 Hayat P
1
0 Hendrik
L
1
1 Ingka
P
1
2
Irman Firmansyah L
1
3 Jahra
P
1
4
M. Rapi Pratama L
1
5
Maulana Mildan L
1
6 Mega Mutmainah
P
1
7 Muhamad Hapid
L
1 Muhamad Riky Ghibtil Ulum L
3|Page
 8
1 Muhamad Rizky Gholibul
9 Fuhum
L
2
0 Muhammad Al-Fauzi
L
2
1 Nida Andini
P
2
2
Novitasari P
2
3
Nurhilda P
2
4 Rahmawati
P
2
5 Raissya Aulia Zaveina
P
2
6 Ramdhani
L
2
7 Regi Ginanjar
L
2
8 Rena Herawati
P
2
9
Risma Maryani P
3
0 Salsa Febrianti
P
3
1 Salwa Nuraini
P
3
2
Serli Septianingsih P
3
3
Siti Adinda Apriliya P
3
4 Siti Sawaliah
P
3
5
Tata Setiawan L
3
6
Tina Paulina P

b. Kelas X IPA 2

1 Abdul Kodir L
2 Adam Permana L
3 Aditiya L
4 Aldi Pratama L
5 Anjani P
6 Dede Kurniawan L
7 Gilang Fahrudin L
8 Haeratul Hasanah P
9 Imroatus Saadah P
1 Intan Cantika P
4|Page
 0
1
P
1 Intan Rifani
1
Ipan L
2
1
P
3 Karin Pratiwi
1
M. Firdaus L
4
1
L
5 Muhamad Arji
1 Muhamad Rafly Abdul Fattah
L
6 Darwizy
1
L
7 Muhamad Riansah
1
L
8 Muhamad Wildan
1
P
9 Nabila Shalsabila
2
P
0 Nabila Yusni
2
P
1 Nopitasari
2
P
2 Noviyanti
2
L
3 Nurkholis Majid
2
P
4 Rasya Imelda Rustandi
2
L
5 Reja Pamugi
2
L
6 Ridwan Maulana
2
L
7 Sahrul Haz
2
Salsabila Ramadani P
8
2
P
9 Siti Mirna Dewi Navisah
3
P
0 Siti Fadillah Adawiyah
3
P
1 Siti Sahriyah Maqpiroh
3
Syifa Rohaini P
2
3
L
3 Taufik Hidayat
3
L
4 Toni
3
P
5 Ulan Sari Anggraini
3
Yulia Putri Andini P
6

5|Page
 c. Kelas X IPS 1

1 Abdul Hakim L
2 Ade Siti Kautsar P
3 Aldi L
4 Anas L
5 Anisa P
6 Arum P
7 Balya Armeliya P
8 Desti Indriani P
9 Digval Tiladi L
1
L
0 Epan Julpiansyah
1
Galih Purnama L
1
1
Hudri L
2
1
Iswatul Hasanah P
3
1
L
4 Jojo Sugito
1
L
5 M. Nurdin Agustian
1
L
6 M. Saparudin
1
Meri P
7
1
L
8 Moh. Furqon Maulana
1
Muhamad Gilang Alakbar L
9
2
L
0 Muhamad Subki
2
P
1 Mutia Febrianti
2
L
2 Najril Ilham
2
P
3 Nazwa Patmawati
2
L
4 Pasha
2
L
5 Purwanto
2
P
6 Putri Bunga Ayu Lestari
2
L
7 Raqa Ibnu Haqiqi
2
L
8 Restu Ramadan
2
P
9 Rismatul Nabilah
6|Page
 3
Sendi Septian L
0
3
Serli Awalia Putri P
1
3
P
2 Siti Julaeha
3
P
3 Siti Nuraeni
3
L
4 Udi
3
P
5 Ulan (Muhammadiyah)
3
P
6 Winda

d. Kelas X IPS 2

Abi L
Amalia P
Amar Rizky L
Aprilia Agustina P
Badru Tamami P
Dede Kamaludin L
Edi Kurniawan L
Eroh Sita P
Fitra Ali Akbar L
Heru Maulana L
Ica Amelia P
Intan P
Irna Erdiyana P
Jaki Ramdan L
Lisna Listiani P
M. Latif L
Maemunah L
Moch Irfansyah L
Muhamad Dadan Maulana L
Muhamad Sopian L
Muhamad Ues Maulana
L
Alqoroni
Nadila Aprilia P
Nandang Muhamad Irgi L
Nita P
Nopiya P
Prijan Juansyah L
Rendi L

7|Page
 Reva Widiyanti P
Robi L
Sintia Bela P
Siti Murkia Salami P
Suci Nirmala P
Taufik Hidayah L
Ucah P
Utari Gustiani P
Zanwar Arkan Kaisan L

e. Kelas X IPS 3

Abdul Sahwa L
Agustini P
Alparizi L
Anita P
Astrit Handayani P
Bagas Firman Anugrah L
Bunga Utami P
Diana Putri P
Dimas Pebrian L
Farhan Abdurahman L
Hariri L
Ilham L
Intan Nur Fitriani P
Juliantika P
Kelvin Alzibran L
M. Yusup Hidayat L
Milah Wira Dita L
Mimih P
Mirnawati P
Muhamad Awaludin L
Muhamad Hisyam Kabani L
Muhamad Paisal Sidik L
Muhamad Wahyudin L
Najwar Anas L
Parhan Al-Jamil L
Pebriansyah L
Putra Yoga Pratama L
Reihan Gaimusir L
Reva Adeyesta P
Rismawati P
8|Page
 Rizki Hidayat L
Siat Rananta Lingga L
Siti Mudrikah P
Sonia Nuraeni P
Suci Nur Ardawiah P
Ulan ( Darul Fikri) P

f. Kelas XI IPA 1

1 Adie Adriana L

2 Anggun P

3 Badrul Khamal L

4 Damar Guna L

5 Dewi Cahyani P

6 Eriyana L

7 Fina Sepliani P

8 Herlina Widiana P

9 Laesa P
1
Melvin Nofianti P
0
1
Muhamad Rizky Nurwahid P
1
1
Muhammad Nur Ikhsan L
2
1
Nia Kurniasari P
3
1
Nisrina Maliha P
4
1
Nuraeni P
5
1
Putri Ulan Dari Simbolon P
6
1
Salwa Vany Iswanti P
7
1
Saryani P
8
1
Silma Adini P
9
2
Siti Nurajijah P
0
2 Tubagus Teguh Saputra
L
1 Sulaksana

9|Page
 2
Wais Alkroni L
2
2
Zahwa Anggriana Putri P
3

g. XI IPA 2

Agus Setiawan Putra

L
Halim
Alpiansyah L
Ananda Firyanti
P
Mulandari
Andini Rahmawati P

Atika P

Badrudin L

Dela Safira Natalia P

Eriyani P

Firman Alim L
Mochammad Raka
L
Nugraha
Muhamad Ramdani L
Muhammad Ikbal
L
Kurniawan
Muhammad Saepul
L
Anwar
Nisa Ananda P

Nur Aida Aprilianti P

Pebi Ariyani P

Putri Widia P

Saepul L

Sapitri Saparina P

Sigit Pratama L

Vena Risca Cornelia P

Vina Rica Cornelia P

Winda Sari Puspita P

Zesica Zahrotusyta P

10 | P a g e
 h. Kelas XI IPS 1

1 Ade Saepudin L
2 Ali Rifkiani L
3 Andika Hermawansyah L
4 Anisa P
5 Ardila Sonia Fatmawati P
6 Arip Nur Rohman L
7 Cahya Tri Buana P
8 Dandi L
9 Endang Saputra L
1
Ernawati P
0
1
Esha Safira Alaina P
1
1
Eva Maulida P
2
1
Herdiansyah L
3
1
Jalaludin L
4
1
Lulu Lupita Sari P
5
1
Muhamad Ridwanur L
6
1
Marsela Aulia P
7
1 Muhamad Jikri Rifaldi
L
8 Romadon
1
Muhamad Ripaldi L
9
2
Muhammad Ferdi L
0
2
Nina Listiana P
1
2
Nurholik L
2
2
Sindi Aulia P
3
2
Sinta Puspitasari P
4
2
Siti Aulia P
5
2
Siti Indah Lestari P
6
2
Siti Nur Al Ilmyah P
7
2 Siti Nurholisoh P
11 | P a g e
 8
2
Siti Sopia P
9
3
Sunandar L
0

i. Kelas XI IPS 2

1 Agus Jamaludin L
2 Angga L
3 Anita P
4 Bayu Pratama L
5 Citra Lestari P
6 Dian Oktafiar L
7 Ego Mustika L
8 Gilang Ramadan L
9 Hewi Hariyanti P
1
Irvan Firdaus L
0
1
Linda Aulia P
1
1
M. Rifki Azkia L
2
1
Mahmudin Putra L
3
1
Muhamad Irgi Pirdaus L
4
1 Muhammad Arismanto
L
5 Herdiansyah
1
Naysila P
6
1
Nina Ramadani P
7
1
Ogi Ridwan L
8
1
Perdi Sopian L
9
2
Riyanti Putri P
0
2
Rika Saparina P
1
2
Rini P
2
2
Siti Aisah P
3
2
Siti Nabilatul Hikmah P
4
2 Siti Nuraidah P
12 | P a g e
 5
2
Siti Nurulaeni P
6
2
Unan L
7

BAB II
KEPANITIAAN

A. SUSUNAN PANITIA
Kegiatan Smartren Selama Bulan Ramadhan untuk Tahun Pelajaran 2021-
2022 dilaksanakan secara terorganisir dalam suatu sistem kepanitiaan yang
bertugas mempersiapkan dan melaksanakan serta mempertanggung jawabkan
segala sesuatu yang berkaitan dengan SmartrenSelama Bulan Ramadhan untuk
Tahun Pelajaran 2021-2022 Susunan Panitia dikukuhkan berdasarkan surat
Keputusan Kepala SMA Negeri 1 Nanggung Nomor : 076/KPG.03.01.01/SMAN
1 Nanggung/KCD-Wil.1/II/2022, tanggal 24 Februari 2022 dengan susunan
sebagai berikut :

Penanggung Jawab : Kepala Sekolah

Rd. Nia Elisa Yulianti, M.Pd
Nip. 19680707199012001

Ketua : Agus Sumarno, SE

Sekretaris : Febriandicka, S.Pd

Bendahara : Sumiyanti, S.Pd

Nip. 199210102019032019

Koordinator Pemateri : 1. Drs. Agus Nurohman

Nip. 196905101994121002

Tim Juri Lomba : 1. Drs. Agus Nurohman

Nip. 196905101994121002
2. Dace Maktum,S.Pd.I
3. Sumiyanti, S.Pd

13 | P a g e
 Seksi Sarana 1. Farid Afridzal, S.Pd
Nip.198812292015011001
2. Solihin

Seksi Dokumentasi : 1. Nurhidayat, S.Sn

Pemateri : 1. DrsAgus Nurohman

2. Dace Maktum S.Pd.I
3. Marjoko, S.Pd
4. Farid Afridzal, S.PD
5. Hasan Basri, S.E
6. Agus Sumarno, S.E
7. Diar Permana, S.Pd
8. Asep Awaludin, S.Pd
9. Lenny Mirawanti, S.Pd

B. RINCIAN TUGAS

Untuk mengatasi timbulnya permasalahan seperti saling mengandalkan dan

saling lempar kesalahan, diperlukan adanya rincian tugas masing-masing panitia
guna terselenggara Smartren Selama Bulan Ramadhan untuk Tahun Pelajaran
2021-2022 Rincian Tugas Panitia adalah sebagai berikut :

1. Penanggung Jawab
a. Mempertanggung jawabkan secara akhir keseluruhan kegiatan
SmartrenSelama Bulan Ramadhan tahun pelajaran 2021-2022, baik
ke dalam maupun ke luar.
b. Merumuskan dan menetapkan pembagian tugas dan susunan
personel kepanitiaan SmartrenSelama Bulan Ramadhan tahun
pelajaran 2021-2022.
c. Menetapkan kebijakan akhir Pelaksanaan SmartrenSelama Bulan
Ramadhan tahun pelajaran 2021-2022 dan petunjuk-petunjuk
lainnya.
d. Melaksanakan pengawasan, koreksi atas segala hal yang
menyangkut kelancaran kerja panitia.

14 | P a g e
 2. Koordinator
a. Mewakili penanggung jawab sebagai dalam mengkordinir
penyelenggaraan SmartrenSelama Bulan Ramadhan.
b. Bertanggung jawab akan terlaksananya dan tercapainya
penyelenggaraan SmartrenSelama Bulan Ramadhan
c. Memeriksa dan mengevaluasi hasil kerja penyelenggaraan
SmartrenSelama Bulan Ramadhan

3. Ketua
a. Mewakili kordinator sebagai pimpinan harian penyelenggaraan
SmartrenSelama Bulan Ramadhan.
b. Menjabarkan kebijakan akhir penyelenggaran SmartrenSelama
Bulan Ramadhan, sehingga menjadi tahapan – tahapan kerja yang
lebih operasional.
c. Melaksanakan pengawasan dan pengecekan atas penerapan prinsip
pelaksanaan yang telah dirumuskan oleh kepala sekolah selaku
penanggung jawab.
d. Memberikan koreksi sedini mungkin terhadap permasalahan yang
timbul pada tahap perencanaan, pelaksanan, penilaian dan
pelaporan.
e. Melaporkan seluruh kegiatan kepada Kepala Sekolah selaku
penanggung jawab.

4. Sekretaris
a. Menuangkan kebijakan dan petunjuk kepala sekolah dan ketua ke
dalam buku Laporan Kerja SmartrenSelama Bulan Ramadhan,
yang memuat segenap pengaturan dan pengorganisasian guru,
siswa serta sumber daya lainnya.

15 | P a g e
 b. Menyiapkan semua format-format administrasi SmartrenSelama
Bulan Ramadhan yang diperlukan
c. Melokalisir dan menyusun daftar peserta SmartrenSelama Bulan
Ramadhan
d. Menyiapkan dan melaksanakan surat menyurat dengan
sepengetahuan atau perintah dari ketua penanggung jawab.
e. Mengelola daftar kehadiran guru dan siswa
f. Bersama dengan ketua panitia menyiapkan laporan pelaksanaan
SmartrenSelama Bulan Ramadhan.

5. Bendahara
a. Bersama dengan ketua dan penanggung jawab menyusun rencana
anggaran dan belanja SmartrenSelama Bulan Ramadhan.
b. Menerima dan mengeluarkan dana sesuai dengan posnya.
c. Membukukan semua penerimaan dan pengeluaran dana sebagai
bahan laporan
d. Mempertanggungjawabkan dan melaporkan posisi keuangan
kepada ketua dan penasehat.

6. Koordinator Pelaksana
a. Mengkordinir kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan
SmartrenSelama Bulan Ramadhan.
b. Membuat dan mengatur jadwal bagi pemateri yang akan diberikan
kepada peserta didik

7. Pelaksana Kegiatan
a. Menyiapkan daftar hadir bagi panitia dan guru pembimbing.
b. Menyiapkan konsumsi seadanya bagi panitia dan guru pembimbing

8. Pemateri

16 | P a g e
 Memberikan pateri yang sudah dibuat oleh koorinator pelaksana sesuai
dengan jadwal yang telah disusun

BAB III
PELAKSANAAN

A. Ruang Lingkup Kegiatan

Ruang lingkup kegiatan SmartrenSelama Bulan Ramadhan di SMAN 1
Nanggungi tahun pembelajaran 2021-2022 meliputi :
1. Kegiatan Persiapan dalam Bidang
a. Administrasi
b. Personalia
c. Sistematika operasional dalam kegiatan SmartrenSelama Bulan
Ramadhan tahun pembelajaran 2021-2022
2. Kegiatan Pelaksanaan SmartrenSelama Bulan Ramadhan meliputi
a. Mengatur jadwal kegiatan
b. Mengatur jadwal Pembina
c. Penggunaan instrument yang digunakan
3. Pendekatan
Dalam SmartrenSelama Bulan Ramadhan dapat digunakan beberapa
pendekatan sebagai berikut.
a. Pendekatan secara kekeluargaan
b. Pendekatan secara pengalaman, memberikan kesempatan kepada
siswa untuk melaksanakan praktik ajaran agama
c. Pendekatan kebiasaan, memberikan kesempatan kepada siswa
untuk mengamalkan ajaran agama

17 | P a g e
 d. Pendekatan emosional, memberikan kesempatan kepada peserta
SmartrenSelama Bulan Ramadhan untuk berperan menggunakan
akalnya dalam memahami dan menerima kebenaran agama Islam,
termasuk memahami hikmah dan fungsi ajaran agama.
4. Metode
Beberapa alternatif metode yang dapat digunakan dalam proses
kegiatan SmartrenSelama Bulan Ramadhan adalah sebagai berikut.
a. Metode ceramah, yaitu menyajikan materi melalui penuturan dan
penerapan lisan oleh guru kepada siswa
b. Metode Tanya Jawab, dapat dikembangkan untuk menjalin
komunikasi timbal balik antara siswa dengan pembimbing, serta
mengurangi kesan adanya pemaksaan konsep materi dan siswa
dapat menanyakan hal-hal yang belum jelas
c. Metode diskusi, suatu cara menyampaikan materi melalui
pengajuan suatu topik yang kemudian dibahas bersama-sama
d. Metode cerita dianggap efektif untuk menawarkan nilai kebenaran
dan keteladanan tokoh-tokoh Islam dan perjuangannya kepada
peserta.
e. Materi
Ruang lingkup materi SmartrenSelama Bulan Ramadhan di SMAN
1 Nanggungi mencakup segala usaha mewujudkan keserasian,
keselarasan, dan keseimbangan yang menyangkut
1) Hubungan manusia dengan Allah (Hablum minallah)
2) Hubungan manusia dengan manusia (hablum minannas)
3) Hubungan manusia dengan dirinya sendiri
4) Hubungan manusia dengan makhluk Allah lainnya dan
lingkungan alam sekitarnya.

Materi SmartrenSelama Bulan Ramadhan meliputi 7 unsur pokok,

yaitu:

1) Keimanan (15%)
18 | P a g e
 2) Ibadah (20%)
3) Al-Qur’an (20%)
4) Akhlak (20%)
5) Tarikh (10%)
6) Muamalah (15%)

B. Pembagian Persentase Materi

Presentasi setiap unsur materi pokok bersifat fleksibel atau tidak mutlak,
yaitu jumlah muatan materi dapat berubah sesuai dengan kebutuhan pemberian
materi, sedangkan di dalam pemberian materi lebih ditekankan pada aspek
pembentukan sikap dan perilaku (afektif dan psikomotor).

1. Keimanan
Bahasan dan kegiatan yang mengarah pada keimanan antara lain:
a. Rukun iman
1) Iman kepada Allah
2) Iman kepada malaikat
3) Iman kepada rasul
4) Iman kepada kitab
5) Iman kepada hari akhir
6) Iman kepada qodlo dan qodar

2. Ibadah
Bahasan dan kegiatan yang berkaitan dengan ibadah antara lain :
a. Rukun Islam
1) Syahadat
2) Sholat
3) Puasa
4) Zakat
5) Haji
19 | P a g e
 b. Bimbingan praktik bersuci
c. Bimbingan praktik sholat wajub
1. Al-Qur’an
Praktik membaca, menyalin, mengartikan, dan menghapal al-
qur’an.

2. Akhlak
1) Bimbingan akhlak kepada orang tua
2) Bimbingan akhlak kepada kakak dan adik
3) Bimbingan akhlak kepada teman
4) Bimbingan akhlak kepada guru
5) Bimbingan akhlak kepada tetangga
6) Silaturahmi/ memupuk rasa persaudaraan
7) Bimbingan cara berbicara yang baik
8) Mengucapkan salam
9) Bimbingan bersikap jujur, amanah, fathonah, dan tabligh.

3. Muamalah
1) Pinjam-meminjam
2) Musyawarah
3) Jual beli
4) Utang piutang
5) Mengurus jenazah
4. Tarikh
1) Kisah Nabi Muhammad SAW.
2) Kisah kehidupan khulafaurrosyidin
3) Kisah kehidupan tokoh Islam Indonesia dan dunia
5. Program tambahan
1) Seni kreasi Islam
2) Kultum
6. Pola pembinaan
20 | P a g e
 Pola pembinaan SmartrenSelama Bulan Ramadhan meliputi.
1) Proses pengenalan
2) Proses pembiasaan
3) Proses penghayatan
C. Waktu dan Tempat
Waktu pelaksanaan Smartren Selama Bulan Ramadhan di SMAN 1
Nanggungi dimulai pada hari Senin, 1 April s.d Jumat 28 April 2022.
D. Jadwal Kegiatan

21 | P a g e
 NO HARI TANGGAL WAKTU NAMA KEGIATAN PEMATERI KETERANGAN

1 Senin, 4 April 2022 08.00 – 10.00 WIB Pembukaan Panitia Online / BDR
08.00 - 08.30 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
2 Selasa, 5 April 2022 08.30 – 10.00 WIB Pembukaan Panitia Offline / PTM
10.00 – 11.00 WIB Sosialisasi Kegiatan Smartren Panitia Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
3 Rabu, 6 April 2022 09.00 - 10.30 WIB Akidah Ahlak Marjoko, S.Pd Offline / PTM
10.30 - 12.00 WIB Tabayun Melawan Hoaks Diar Permana, S.Pd Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
09.00 - 10.30 WIB Alquran Hadist Dace Maktum, S.Pdi Offline / PTM
4 Kamis, 7 April 2022
10.30 - 12.00 WIB Pencegahan Bahaya Radikalisme Parid Afrizal, S.Pd Offline / PTM

12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
5 Jumat, 8 April 2022 09.00 - 10.30 WIB Fiqih Drs. Agus Nurohman Offline / PTM
10.30 - 12.00 WIB Multikulturarisme dan Toleransi Asep Awaludin, SE Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
6 Senin, 11 April 2022 09.00 - 10.30 WIB Materi Tariqh Hasan Basri, SE Offline / PTM
10.30 - 12.00 WIB Materi Indahnya Bersedekah Leni Mirnawati, S.Pd Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
Pembukaan Lomba Cerdas Cermat
08.00 - 08.30 WIB Panitia Siswa Offline / PTM
Islami
08.30 - 09.00 WIB Pengondisian Lomba Panitia Siswa Offline / PTM
7 Selasa, 12 April 2022
Penyisihan Lomba Cerdas Cermat
09.00 - 12.00 WIB Panitia Offline / PTM
Islami
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Pengondisian Lomba Panitia Siswa Offline / PTM
8 Rabu, 13 April 2022
09.00 - 12.00 WIB Final Lomba Cerdas Cermat Islami Panitia Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Pengondisian Lomba Panitia Siswa Offline / PTM
9 Kamis, 15 April 2022
09.00 - 12.00 WIB Lomba MTQ Panitia Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
Pembukaan Lomba Cerdas Cermat
08.00 - 08.30 WIB Panitia Siswa Offline / PTM
Islami
10 Senin, 19 April 2022 08.30 - 09.00 WIB Pengondisian Lomba Panitia Siswa Offline / PTM
09.00 - 12.00 WIB Lomba Adzan Panitia Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Tadarus Panitia Siswa Offline / PTM
08.30 - 09.00 WIB Pengondisian Lomba Panitia Siswa Offline / PTM
11 Selasa, 20 April 2022
09.00 - 12.00 WIB Lomba Ceramah Panitia Offline / PTM
12.00 - 12.00 WIB Shalat Dzuhur Berjamaah Panitia Siswa Offline / PTM
12 Rabu, 21 April 2022 08.00 - 12.00 WIB Kegiatan Rantang Pramuka Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 12.00 WIB Kegiatan Rantang PNS Panitia Siswa Offline / PTM
13 Kamis, 22 April 2022
15.00 - 19.30 WIB Kegiatan Buka Bersama Panitia Siswa Offline / PTM
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Guru Online / BDR
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Guru Online / BDR
14 Senin, 26 April 2022
09.00 - 10.30 WIB Materi "Keutamaan Ramadhan" Panitia Guru Online / BDR
10.30 - 12.00 WIB Materi "Ujur Puasa" Panitia Guru Online / BDR
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Guru Online / BDR
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Guru Online / BDR
Kurma (Kuraih Ramadhan Penuh
09.00 - 10.30 WIB Panitia Guru Online / BDR
15 Selasa, 27 April 2022 Hikmah)
Minuman Semangka (Meramu
10.30 - 12.00 WIB Hidangan Seru Berbuka Bersama Panitia Guru Online / BDR
Keluarga.)
08.00 - 08.30 WIB Shalat Dhuha Panitia Guru Online / BDR
08.30 - 09.00 WIB Tadarus Panitia Guru Online / BDR
16 Selasa, 27 April 2022
09.00 - 10.30 WIB Insan (Inspirasi Sore Ramadhan) Panitia Guru Online / BDR
10.30 - 12.00 WIB Penutupan Kegiatan Smartren Panitia Guru Online / BDR

BAB IV

22 | P a g e
 RENCANA ANGGARAN

BAB V
23 | P a g e
 EVALUASI

1. Evaluasi Penyelenggaraan
Adalah suatu evaluasi terhadap terlaksananya SmartrenSelama Bulan
Ramadhan. Evaluasi dapat dilihat melalui pengamatan langsung terhadap proses
kegiatan dan laporan dari pelaksana kegiatan. Hal-hal yang di evaluasi
a. Kepanitiaan
b. Fasilitas
c. Sarana dan prasarana
d. Materi
e. Disiplin, dll

2. Evaluasi Edukasi
Evaluasi pelaksanaan SmartrenSelama Bulan Ramadhan akan
dilaksanakan sebagai berikut.
a. Procedure Evaluasi
- Pree Test (Tes Awal)
- Post Test (Tes Akhir)
b. Alat Evaluasi
- Test (Tertulis, lisan, dan perbuatan)
- Non tes (Pengamatan dan laporan)
c. Aspek yang dievaluasikan
- Pengetahuan
- Sikap dan kepribadian
- Keterampilan

Kegiatan evaluasi ini dilakukan oleh pembimbing yang terlibat langsung dalam
kegiatan belajar. Hasil evaluasi dituangkan dalam format tersendiri yakni dalam
bentuk piagam penghargaan yang mencantumkan daftar nilai hasil kegiatan.

24 | P a g e
 BAB VI
PENUTUP

A. Simpulan
Adapun simpulan yang dapat diambil dari penyusunan program ini adalah.
a) Sebagai acuan dalam SmartrenSelama Bulan Ramadhan serta dapat
dijadikan pedoman demi lancarnya pelaksanaan SmartrenSelama Bulan
Ramadhan
b) Terlaksananya program SmartrenSelama Bulan Ramadhan ini dijadikan
acuan bagi seluruh SMA yang lainnya.
B. Saran
Saran pelaksanaan program ini akan dikemukakan setelah program ini
dilaksanakan, sedangkan saran khusus akan disampaikan secara tetulis pada
waktu penutupan kegiatan SmartrenSelama Bulan Ramadhan

25 | P a g e