Nama : WHULAN MUDIA

Nim : 2001087
Kelas : S1.1B
Tugas Individu Bahasa Indonesia

1. Bab pendahuluan berfungsi sebagai .....

a. Penutup pada artikel
b. Penyampaian salam pada artikel
c. Sebagai pedoman penelitian
d. Pembuka artikel ilmiah
e. Sebagai laporan hasil observasi

2. Pada dasar nya merekonstruksi kan teks proposal adalah ?

a. Menyusun ulang teks tersebut dengan cara yang berbeda
b. Menyusun ulang teks tersebut dengan cara yang sama
c. Menyusun ulang teks tersebut dengan cara yang ringkas
d. Menyusun ulang teks tersebut dengan cara yang singkat padat dan jelas
e. Menyusun ulang teks tersebut dengan cara yang menyalin

3. Apakah yang dimaksud dengan GENRE ?

a. Ragam besar atau kompleks yang di dalam nya terdapat bermacam macam jenis
teks genre mikro
b. Teks yang berisikan tentang sebuah informasi yang berasal dari berbagai narasumber
c. Semua salah
d. Pembagian suatu bentuk seni atau tutur tertentu menurut kriteria yang sesuai dengan
bentuk tersebut
e. Semua benar

4. Pada bagian ini digunakan untuk mengemukakan teori teori yang menjadi landasan pada
penelitian yang akan di lakukan. Merupakan struktur proposal yang terletak pada bagian…
a. Landasan masalah
b. Latar belakang
c. Landasan teori
d. Tujuan penelitian
e. Rumusan masalah
5. Genre mikro yang digunakan dalam tahapan teks proposal adalah
a. Deskripsi dan social
b. Social dan budaya
c. Budaya dan eksposisi
d. Deskripsi dan eksposisi
e. Eksposisi dan laporan

6. Civitas akademik dapat mengonstruksi ilmu pengetahuan melalui kemampuan......

a. Mengobservasi
b. Menganalisis
 c. Mengasosiasikan
d. Mempertanyakan
e. Semua jawaban benar

7. Apa saja tujuan dari pembelajaran bahasa Indonesia……

a. Menumbuhkan sikap mental sivitas akademik
b. Memperkuat silahturahmi
c. Dapat memperjuangkan Indonesia
d. Jawaban b dan c benar
e. Membangun bangsa

8. Visi Indonesia dapat di capai dengan cara…..

a. Meningkatkan literasi berbahasa Indonesia di kalangan sivitas akademik
b. Meningkat kan akses relevansi pendidikan tinggi berbasis Indonesia
c. Memahami bahasa Indonesia
d. Jawaban c benar
e. Jawaban a dan b benar

9. Apa visi dari pembelajaran bahasa indonesia ?

a. Diharapkan dapat mewujudkan kan civitas akademik yang dapat memacu dan
memicu fungsi pembelajaran bahasa Indonesia sebagai penghela dan pembawa
ilmu pengetahuan di dunia global
b. Dapat mewujudkan sivitas akademik yang bersikap sopan dalam bertindak
c. Diwujudkan sivitas akademik yang mampu berbahasa Indonesia yang baik dan benar
d. Dapat mewujudkan sivitas akademik yang cerdas dan kreatif
e. Semua jawaban salah

10. Pembelajaran yang berorientasi proses, relatif berjangka waktu dan berfokus pada masalah
tertentu dan mengedepankan kolaborasi dalam kelompok heterogen untuk merancang sesuatu di
sebutt dengan??

a. Pembelajaran tematik
b. Pembelajaran berbasis saintifik
c. Pembelajaran berbasis proyek
d. Pembelajaran berbasis masalah
e. Pembelajaran berbasis teks