Presentasi Kelompok SIMDIK

Ketentuan
a. Setiap kelompok minimal terdiri 3 mahasiswa
b. Tema / topik
1). SIMDIK bidang akademik
2). Sistem informasi pengembangan karir tendik
3) Mewujudkan keunggulan kompetetitif sekolah melalui pengembangan
SIMDIK
4). Problematika pelaksanaan PJJ
5). Manajemen PJJ berbasis digital
6). Pelaksanaan e-learning di sekolah
c. Mahasiswa yang tidak presentasi Kelompok diwajibkan membuat resume
minimal 2 -3 halaman spasi 1,5. Misal: kelmpok 1 presentasi, maka kelompok
2-6 membuat resume tentang tema 1.

TATA CARA PENULISAN MAKALAH

A. FORMAT
 Jumlah halaman minimal 10 halaman (tidak termasuk cover, halaman judul,
daftar isi dan daftar pustaka)
 Ukuran kertas A4, 70 gram dengan Margin kanan (3cm), kiri (3,5 cm), atas
(3cm) dan bawah (3cm)
 Pilihan font: Times New Roman (12), Arial (11), spasi 1,5
 Menggunakan bahasa Indonesia baku (SPOK)
 Makalah dishare sebanyak melalui email klas dan ke dosen pengampu
 Makalah bisa juga di kirim ke e-mail kelas selambatnya 3 hari sebelum
perkuliahan

B. SISTEMATIKA PENULISAN

Sistematika penulisan makalah adalah sebagai berikut:

Cover, berisi judul dan identitas kelompok (nama, NPM)
Halaman judul
Daftar isi
Bab I Pendahuluan
Pada bagian ini terdiri dari
1. Latar belakang (mengapa topik tersebut perlu ditulis), bagian ini berisi
kondisi empiris /faktual di tempat satuan/institusi pendidikan yang
dijadikan objek makalah, sajikan pula kesenjangan antara harapan dan
kenyataan, baik kesenjangan teoretik maupun praktik, regulasi dan
praktik pelaksanaannya, jika ada data pendukung akan lebih baik
2. Rumusan masalah, Rumusan masalah merupakan pernyataan yang
lengkap dan rinci mengenai ruang lingkup masalah yang akan dibahas

/conversion/tmp/activity_task_scratch/594007399.doc
 berdasarkan identifikasi dan pembatasan masalah. Rumusan masalah
disusun secara singkat, padat, jelas, dan dituangkan dalam bentuk
kalimat tanya. Rumusan masalah yang baik akan menampakkan variabel
yang akan dibahas
3. Tujuan dan manfaat tulisan Anda bagi pembaca. Mengungkapkan sasaran
yang ingin dicapai dalam penyusunan makalah. Rumusan tujuan mengacu
pada rumusan masalah. Tuliskan pula manfaat apa yang akan diperoleh
dari penulisan makalah tersebut

Bab II Pembahasan dan Kajian Kritis

Bahasan dan analisis adalah murni bahasa dari Anda.
1. Kajian pustaka / kajian konseptual. Pada bagian ini mulailah dengan
kajian pustaka yang akan dirujuk sesuai dengan tema/bahasan, minimal 4
pendapat Ahli / pakar Lakukan pembahasan terhadap kondisi riil (sesuai
LB) dan berikan kajian kritis terhadap tema yang dibahas
2. Kajian Kritis disesuaikan dengan tema/masalah yang dibahas dan kondisi
regulasi serta praktik yang terjadi di institusi/ objek kajian. Berikan
alternatif solusi untuk mengatasi permasalahan yang dibahas, agar tujuan
dapat dicapai

Bab III Simpulan dan Saran

1. Simpulan, Penarikan simpulan didasarkan atas pembahasan dan kajian
kritis yang telah dilakukan pada bagian dua
2. Saran, dan mengungkapkan secara jelas kepada siapa saran tersebut
ditujukan. Gunakan bahasa operasional yang mudah dimengerti dan konrit
untuk dilaksanakan

Daftar Referensi / Daftar pustaka (buku 10 Than terakhir dan 5 tahun untuk
jurnal)
Tata cara penulisan daftar referensi:
a. Dari Buku oleh Satu Pengarang
Robbins, S.P. 2006. Organizational Behavior. Englewood Cliffs, N.J.:
Prentice-Hall, Inc.
b. Dari Buku oleh Dua Pengarang
Gibson, J.L., Ivancevich, J.M., & Donnelly, J.H. (Jr.). 1995. Organisasi.
Alih Bahasa oleh Nunuk Ardiani & Lyndon Saputra. Jakarta: Binarupa
Aksara.
c. Dari Buku oleh Tiga Pengarang atau Lebih
Sukanto, R., et al. 1980. Business Forecasting, Yogyakarta: Bagian Penerbitan
Fakultas Ekonomi UGM.
d. Dari Buku tanpa pengarang
………Undang-Undang RI No. 30 tahun 2003 tentang PSistem Pendidikan
Nasional.

/conversion/tmp/activity_task_scratch/594007399.doc
e. Surat Kabar
Artikel tanpa nama penulis. Kompas (Jakarta), 28 Pebruari 2015
Artikel dengan judul tetapi tanpa penulis
“Terpuruknya Dunia pendidikan”, Jawa Pos, 30 September 2014. hal. 3.
f. Jurnal Ilmiah
Irlan Soejono dan A.T. Birowo. 1976. “Distribusi Pendapatan di Pedesaan Padi
Sawah di Jawa Tengah”, Prisma, 1, hal. 26-32
g. Hasil Penelitian
Faisal Kasryno et al. 1981. Perkembangan Institusi dan Pengaruhnya terhadap
Distribusi Pendapatan dan Penyerapan Tenaga Kerja: Studi kasus di Empat
Desa di Jawa Barat, Bogor: Studi Dinamika Pedesaan.
h. Seminar dan Lokakarya
M. Damiri. 1993. “Perbankan di Indonesia, Suatu Tinjauan Era Deregulasi”,
Makalah disampaikan pada Ceramah Deregulasi Perbankan di Sekolah
Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya, Surabaya.
i. Internet
Rujukan dari Internet berupa Karya Individual
Donald, P., Harby, L. & Gary , W. 1998. A Study on Agricultural Area Online
Journals, 193-1997: The Poverty among the Rich, (Online),
(http://journal.ccs.soton. ac.uk/ study.html, diakses 12 Juni 1998).
Rujukan dari Internet berupa Artikel dari Jurnal
Hartono. 1999. Peningkatan Kenerrja Buruh Perusahaan melalui Reward System.
Jurnal Manajemen , (Online), Jilid 7, No. 3, (http://www.malang.ac.id,
diakses 10 Mei 2000).

Poin penilaian makalah dan presentasi adalah pada:

 orisinalitas ide dan kejujuran penulisan (kejelasan pengungkapan
permasalahan)
 sistematika penulisan (kejelasan alur berpikir) antara judul, permasalahan,
tujuan, pembahasan, simpulan dan saran.
 ketajaman analisis

SELAMAT BEKERJA

/conversion/tmp/activity_task_scratch/594007399.doc