Anda di halaman 1dari 29

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan pendidikan : SMA Negeri


Kelas :X
Semester :2(dua)
A. Kompetensiinti :
1. Menghayatidanmengamalkanajaranagamayangdianutnya.
2. Mengembangkanperilaku(jujur,disiplin,tanggungjawab,peduli,santun,
ramahlingkungan,gotong
royong,kerjasama,cintadamai,responsifdanpro-
aktif)danmenunjukansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasal
ahanbangsadalamberinteraksisecaraefektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkandirisebagai cerminan bangsadalam
pergaulan dunia.
3. Memahamidanmenerapkanpengetahuanfaktual,konseptual,prosedural
dalamjilmupengetahuan,teknologi,seni,budaya,danhumanioradenganwa
wasankemanusiaan,kebangsaan,kenegaraan,danperadabanterkaitfenome
nadankejadian,sertamenerapkanpengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai denganbakatdan minatnyauntuk
memecahkan masalah
4. Menunjukkanketerampilanmenalar,mengolah,danmenyajisecara:ef
ektif,kreatif,produktif,kritis,mandiri,kolaboratif,komunikatif,dansolutif.
Dalamranahkonkretdanabstrakterkaitdengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampumenggunakanmetodasesuai
dengan kaidah keilmuan.

B. Kompetensidasar :
3.7Menganalisisdinamikahidrosferdandampaknyaterhadapkehidupan

4.7 Menyajikan proses dinamika hidrosfer menggunakan peta,


bagan,gambar,tabel,grafik, video,dan/atauanimasi.

Page1
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
SMANEGERI

TAHUNPELAJARAN 2017/2018

LEMBARKERJAPESERTADIDIK(LKPD)P
ERTEMUAN1
GEOGRAFI

NamaKelompok :

NamaSiswa :
Kelas : Tanggal:

A. PetunjukBelajar(Petunjuksiswa)
a. Bacasecaracermatbahanajarsebelummengerjakantugas
b. Bacaliteraturlainuntuk memperkuatpemahaman siswa
c. Kerjakansetiaplangkah sesuaitugas
d. Kumpulkanlaporanhasilkerjasesuaidenganjadwalyangtelahdisepakatiantara
guru dengan siswa
e. Diskusikandalamkelompokdankonsultasikandengangurudalammengerjaka
ntugas
B. Tugas

LATIHAN1

1.Isikantabeldibawahtentangteoriasalusulairdimukabumimenurutpara ahli

NamaTeori IsiTeori Tokoh/Sumber


teori oleh Adam Sarafial mendapati AdamSarrafial
bahwa lautan sebenarnya sudah ada
jauh lebih lama dari perkiraan
sebelumnya saat tata surya sedang
terbentuk. Ilmuwan telah menduga
bahwa bumi dahulunya kering atau
tanpa air. Kemudian saat bumi
berusia masih muda, suatu energi
membuat permukaannya menjadi
mencair.
Tim penelitian Rosetta Rossetta
mengungkapkan bahwa air di Bumi
itu bukan berasal dari komet. Akan
tetapi Air di Bumi diperkirakan
berasal dari asteroid yang telah jatuh
ke permukaan Bumi kurang lebih
sekitar 4 milyar tahun yang lalu
Horst Marschall, ahli geologi WHOI Marschaal
berpendapat bahwa studi ini
menunjukkan bumi menjadi planet

Page2
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
yang basah karena munculnya air di
permukaan.
Al Quran MenurutAlQuran
Di alam wujud ini terdapat tiga
makhluk ciptaan Allah yang paling
tua. Yaitu, "singgasana" Tuhan
('arasy), buku rahasia kejadian (lauh
mahfudh), dan air (maa'). Dikatakan
paling tua karena ketiga makhluk tadi
sudah ada sebelum segala sesuatu
diciptakan artinya sebelum jagad raya
diciptakan air sudah ada serta dalam
Alquran.

Page3
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
LATIHAN2

Jawablahpertanyaanberikutdenganbenardanbaik
1. Deskripsikanlahpotensiairdimukabumimenurutpendapatmu?
2. Apamanfaatairdimukabumisetelahkamumengetahuipotensinyadimukabumi

LATIHAN3

1. Perhatikan gambar di bawah ini! Isilah kotak yang kosong


berdasarkankomponenhidrologi!

2. Setelah mengetahui komponen hidrologi pada gambar,Jelaskanlah secaraurut


komponen tersebut satu-persatu pada tempat yang sudah disediakan
dibawahini!
a) Transpirasi. merupakan proses penguapan air yang berasal dari tumbuhan

b) Evaporasi. merupakan proses penguapan air yang berasal dari permukaan bumi ,baik itu air
laut maupun badan air yang berada di daratan (sungai,danau)
c) Kondensasi. Merupakan proses perubahan bentuk dari uap air menjadi titik-titik air, es ataupun
salju yang membentuk awan. Kondensasi disebut juga proses pembentukkan awan.
d) Adveksi. merupakan proses perpindahan awan secara horizontal
e) Presipitasi. merupakan proses turunya hujan,hujan yang turun dapat berbentuk cair . es maupun
salju
f) Infiltrasi & Perkolasi . merupakan proses masuknya air hujan kedalam pori-pori tanah secara
vertikal . sedangkan perkolasi adalah pergerakan air di dalam tanah secara horizontal. Aliran air
bawah tanah kembali menuju laut
g)Run Off merupakan aliran air permukaan.Air hujan yang tidak terinfiltasi mengalir diatas
permukaan tanah membentuk run off. dan mengalir kembali ke laut. contoh run off adalah aliran
sungai

Page4
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
Page5
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
3. Kemudian,jelaskanlahmacam-
macamsiklushidrologiyangterjadipadagambar!
Siklus air ada berbagai macam, hal ini berdasarkan pada jumlah tahapan yang
dilalui air. Terdapat tiga jenis siklus air yang perlu kamu ketahui, diantaranya yaitu:

Siklus pendek
Siklus air yang diawali dari evaporasi air laut ke atmosfer. Uap air akan mengalami
kondensasi dalam ketinggian tertentu hingga membentuk awan. Awan yang tidak kuat
dengan beban air akan mengalami presipitasi lalu turunlah hujan air yang jatuh kembali ke
laut.

Siklus sedang
Serupa dengan siklus pendek, siklus sedang terjadi saat air laut menguap. Namun uap air
terbawa angin ke daratan dan di ketinggian tertentu uap akan mengalami proses kondensasi
menjadi awan dan muncul hujan yang jatuh di daratan.

Air hujan akan meresap ke dalam tanah, ada yang diserap akar tumbuhan atau terbawa
aliran air permukaan seperti sungai dan parit. Kemudian sebagian air akan melewati
berbagai macam saluran yang membawanya kembali ke laut.

Siklus panjang
Terjadi karena proses evaporasi dan kondensasi air lalu yang membentuk awan. Kemudian
awan terbawa angin ke tempat lebih tinggi di daratan. Bentukan awan tadi berkumpul
dengan uap air hasil evaporasi danau, sungai, dan transpirasi tumbuhan.

Page6
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
LATIHAN4

Cocokkanlahistilahdenganpengertiannyapadatableberikutinidenganmenuli
skanpasangannyapadakolom pilihan!
No Komponen Pilihan No Pengertian
SiklusHidrologi
1. Transpirasi 1-F A Penguapanbenda-
bendaabiotikdanmerupakanprosesperubahanwujudair
menjadigas.Penguapan
dibumi80%berasaldaripenguapanairlaut.
2. Kondensasi 2-I B Prosesgabunganantaraevaporasidantranspirasi

Page7
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
3. Intersepsi 3-H C Perubahanwujudsecaralangsungdariairpadat
(saljuataues)untukuapair.
4. Infiltrasi 4 -E D Prosesbergeraknyaairmelaluiprofiltanahkarena
tenagagrafitasi.
5. Runoff 5-G E Perembesan atau pergerakan air ke dalam
permukaantanahmelaluiporitanah.
6. Perkolasi 6-D F Prosespelepasanuapairdaritumbuh-tumbuhan
melaluistomataataumulutdaun.
7. Evaporasi 7-A G Merupakanpergerakanaliranairdipermukaantanah
melaluisungaidananak sungai.
8. Evapotranspirasi 8-B H Hujanturundihutanyanglebat,tetapiairtidak
sampaiketanah,akibatintersepsi,airhujantertahanoleh
daun-daunan dan batangpohon.
9. Sublimasi I Merupakanprosesperubahanwujuduapairmenjadi
airakibatpendinginan.
10. Presipitasi J Perubahanwujudsecaralangsungdariairpadat
(saljuataues)untukuapair.
SMANEGERI

TAHUNPELAJARAN 2017/2018

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK


(LKPD)PERTEMUAN2
GEOGRAFI

NamaKelompok :

NamaSiswa : Angga Ferianto Putra

Kelas : X IPS 3

Page8
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
Tanggal: 25/05/2022

A. PetunjukBelajar(Petunjuksiswa)
a. Bacasecaracermatbahanajarsebelummengerjakantugas
b. Bacaliteraturlainuntukmemperkuatpemahaman siswa
c. Kerjakansetiaplangkah sesuaitugas
d. Kumpulkanlaporanhasilkerjasesuaidenganjadwalyangtelahdisepak
atiantaraguru dengan siswa
e. Diskusikandalamkelompokdankonsultasikandengangurudalammen
gerjakantugas

B. Tugas
1. Identifikasilahbentukmukabumiyangberadadidasarlautyangditunjuk
kanoleh huruf Kapitalpada gambar berikutini :

Tuliskanpenjelasananandapadatabelberikut ini:
Huruf KenampakandanPenjelasan Contoh

Page9
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
A Dangkalan/Shelf/Paparan Benua dangkalan sunda dan
Dangkalan atau shelf adalah laut dangkal dangkalan sahul
yang luas dengan kedalaman kurang dari 200
meter dan merupakan kepanjangan dari benua
atau daratan pulau. Contoh paparan atau
dangkalan yaitu : dangkalan sunda dan
Dangkalan Sahul.
B Ambang laut Ambang laut sulu dan
ambang laut adalah dasar laut dangkal yang Ambang Gibraltar
memisahkan dua laut dalam. Contoh ambang
laut yaitu: Ambang laut sulu dan Ambang
Gibraltar
C Punggung laut
Punggung laut adalah bukit di dasar laut yang
tidak sampai menyembul ke permukaan laut.
Punggung laut ini jika muncul di permukaan
laut akan menjadi pulau.
D Gunung laut Contoh gunung laut yaitu:
Gunung laut adalah gunung yang muncul di Gunung krakatau (di Selat
permukaan laut dan kakinya berada di dasar sunda) dan Gunung Manua
laut. Contoh gunung laut yaitu: Gunung Loa (di Hawai).
krakatau (di Selat sunda) dan Gunung Manua
Loa (di Hawai).
E Pualu Karang
Pulau karang adalah pulau yang terdiri atas
batu karang baik sebagian atau seluruhnya.
Batu karang terbentuk dari binatang karang
yang telah mati dan bertumpuk tumpuk.
Binatang karang hanya hidup pada air laut
yang mamiliki syarat syarat sebagai berikut :
Airnya jernih dan selalu berganti
Air laut yang kadar garamnya bormal
Air laut yang suhunya tidak kurang dari 18
derajat celcius
Air laut yang kedalamanya kurang dari 50
meter
Air laut yang cukup nutrisi (makanan) dan
sinar matahari.
F Lubuk laut (beken) Contoh lubuk laut yang ada di
Lubuk laut atau beken adalah dasar laut yang dunia adalah : lubuk laut
berbentuk cekungan besar dan lebar serta Sulawesi, dan Lubuk Laut
dalam, bentuknya seperti waskom (baskom). Banda.
Contoh lubuk laut yang ada di dunia adalah :
lubuk laut Sulawesi, dan Lubuk Laut banda
G Palung laut (trog) Contoh palung laut yaitu :
Palung laut atau trog adalah dasar laut yang Palung mindanau dan Palung
dalam, sempit, curam dan memanjang, karena Mariana
retakan di dasar laut. Palung laut ini
merupakan bagian dasar laut yang paling
dalam. Contoh palung laut yaitu : Palung
mindanau dan Palung Mariana.

2. Cocokkanlahistilah danketerangannyadibawahini

ZonaAbisal
laut yang terletak pada kedalaman 200 m – 1.000 m.
Page10
Zonaini merupakan batas antara daratan dan perairan,
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
ditandaidenganlerengyangcuram.Sinarmataharitidakdapat
menembussampaidasarlaut.Kedalamanantara200m–
1.000 m

Zonabathial

Zonaneritik
Zona pesisir laut terletak diantara garis pasang dan
garissurut. Ketika air pasang zona ini akan tergenang
oleh
air,ketikaairsurutzonainiakankeringmenjadipantai.Keda
lamannya zonaini adalah 0meter.

laut yang terletak pada kedalaman lebih dari 1.000 m -


6.000m,Sinarmataharitidakadalagi,Suhusangatrendah
sudah mencapai titik beku air, Tekanan tinggi,Tumbuh-
tumbuhan tidak ada lagi , Hewan yang berada
disiniadalahhewanPredator,detritivor(pemakansisaorga
nisme) dan hewanpengurai, hewan pada zona
inimampumenghasilkancahayasendiriuntukbertahan

Page11
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
Zonalitoral

Zona ini adalah zona laut dangkal yang terletak


padakedalaman 0 m – 200 m. Sinar
mataharimasihmenembus dasar laut. Kedalamannya
200 m, Bagianbanyakterdapat ikan dantumbuhanlaut

3. TebakKata
a) Akuadalahgerakanairyangumumnyadisebabkanolehangin,akuterdapatdi
tengah tengahlaut,siapakah aku?

=Aku adalah ombak. Ombak merupakan salah satu jenis gerakan air laut
b) Rumahku adalah zona dilautan, sinar matahari tidak sampai
dirumahkusehingga selalu gelap, hewan-hewan yang tinggal di tempatku
memilikicahaya sendiri, dimanakah rumahku?
c) = wilayah tersebut termasuk kedalam Zona Abisial (Laut sangat Dalam)
d) Aku terjadi ketika bulan terjadinya pasang naik dan pasang surut
tertinggi(besar), biasanya terjadi pada tanggal 1 dan 14 (saat bulan
purnama) disaatposisi bumi-bulan-matahari berada pada satu garis
(konjungsi). Siapakahaku?
e) Dia adalah morfologi dasar laut,dia terdapat didasar lautyang
sangatdalam,dia memanjang, sempit danterjal siapakahdia?
f) Aku adalah sebuah wilayah, aku merupakan wilayahyang legal
untukdimanfaatkannelayan boleh menangkap ikan, aku berjarak 200 mil
darigarisdasar laut kearah lautbebas, siapakahaku?

4. Lengkapilahtabeldibawahiniberdasarkanjudultabel!

Manfaatlaut Pencemaranlaut Upayapelestarianlaut


 BidangEkonomi

Page12
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
 BidangParawisata

 Bidangpertambangan

5. Tuliskanlahpersebarandanmanfaatdaribiotalaut dibawahini!
No Biotalaut Persebaran SyaratTumbuh Manfaat
1 Persebaran hutan Gelombang laut yang •Mencegah abrasi air
mangrove di Indonesia minimal, agar jenis laut
meliputi wilayah pantai tumbuhan mangrove dapat •Hutan bakau
timur Sumatera, pantai menancapkan akarnya. sebagai tempat hidup
barat dan utara (Ombak dan arus laut yang biota laut
Sulawesi, pantai utara kuat akan mengganggu •Sebagai sumber
Jawa, dan pesisir perakaran mangrove). 2. makanan bagi hewan
(HutanBakau) Kaimana dan teluk Salinitas payau (pertemuan ternak
Bintuni di Papua dan air laut dan tawar) 3. •Sebagai sumber
pesisir Kalimantan. Endapan Lumpur sebagai pendapatan Nelayan
subtrat tumbuhnya •Bahan Penghasil
mangrove 4. Zona intertidal Obat-obatan
(pasang surut) yang lebar. •Menahan Badai dan
Angin
•Mencegah Tsunami
•Menyerapi
KarbonDioksida

2 Daerah penghasil utama Perairan cukup tenang. Menurunkan berat


rumput laut di Kedalaman tidak bisa badan. ...
Indonesia ada di 10 kurang dari 70 cm saat 2. Dapat
daerah Provinsi di surut rendah dan tidak lebih menyembuhkan
Indonesia, yaitu: dari 200 cm saat pasang. luka. ...
Provinsi Sulawesi Lokasi terlindung dari Menguatkan tulang
Selatan, Provinsi ombak dan angin kencang. dan gigi. ...
Sulawesi Tengah, Lokasi memiliki sediaan Menambah energi. ...
(RumputLaut) Provinsi Nusa Tenggara rumput alami. Mencegah risiko
Timur, Provinsi Jawa diabetes. ...
Timur, Provinsi 6. Mencegah
Sulawesi Tenggara, pembengkakan
Provinsi Nusa Tenggara kelenjar tiroid. ...
Barat, Provinsi Bali, 7. Melawan radikal
Provinsi Gorontalo, bebas. ...
Provinsi Maluku dan Memelihara
Provins kesehatan jantung.

Page13
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
3 Persebaran karang Terumbu karang Terumbu karang
dunia dibagi menjadi memerlukan syarat hidup menyediakan tempat
tiga daerah besar yaitu sebagai berikut : tinggal, mencari
Laut Karibia, Samudra makan, dan
Hindia, dan Samudra Suhu Hangat dengan berkembang biak
Pasifik. Pada daerah temperatur 23°-25°C. bagi berbagai biota
Laut Karibia, Terumbu karang hidup pada laut. Rusaknya
persebaran karang laut dangkal, sehingga sinar terumbu karang akan
hanya ada di beberapa matahari bisa masuk dan berpengaruh
titik walaupun membantu dalam proses langsung bagi
(TerumbuKarang)
perairannya dangkal. fotosintesis. kelangsungan hidup
Pesebaran tersebut Terumbu karang hidup pada dan kelestarian
hanya dari tenggara air yang tenang sehingga berbagai hewan dan
pantai Amerika sampai tidak menganggu kestabilan tumbuhan di laut.
barat laut pantai terumbu karang. Terumbu karang
Amerika Selatan. Terumbu karang hidup pada menjadi tempat
kondisi lingkungan yang hidup dan
minim sedimentasi dan air berkembang biak
yang jernih berbagai biota laut.
Terumbu karang hidup pada
air laut dengan salinitas 23-
35% permill, selain salinitas
juga kandungan nutrien
juga diperlukan.
4 1.perairan selat malaka Budi daya perairan Memenuhi
merupakan bentuk kebutuhan pangan
2.perairan pantai jawa pemeliharaan dan dan gizi masyarakat.
barat 3.perairan bitung penangkaran berbagai Ikan merupakan lauk
sulawesi utara macam hewan atau sumber protein
tumbuhan perairan yang hewani yang bak
4.perairan kepulauan menggunakan air sebagai bagi perkembangan
solor dan komponen pokoknya. tubuh manusia. Juga
(Perikanan) Kegiatan-kegiatan yang mengandung omega
5.perairan ambon umum termasuk di 3 yang aik bagi
dalamnya adalah budi daya perkembangan otak
6.perairan kepulauan ikan, budi daya udang, budi manusia. Sehingga
aru maluku 7.perairan daya tiram, budi daya keberadaannya
kepulauan banda, rumput laut. sangat penting untuk
kepulauan pemenuhan
kebutuhan gizi
kai tersebut.

perairan darat

maluku

1.sumatra di pantai
utara aceh

2.jawa

3.sulawesi

4.kalimantan

Page14
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
SMANEGERI

TAHUNPELAJARAN 2017/2018

LEMBARKERJAPESERTADIDIK(LKPD)P
ERTEMUAN3
GEOGRAFI

NamaKelompok :

NamaSiswa :
Angga Ferianto Putra
Kelas : Tanggal:
X IPS 3

A. PetunjukBelajar(Petunjuksiswa)
a. Bacasecaracermatbahanajarsebelummengerjakantugas
b. Bacaliteraturlainuntuk memperkuatpemahaman siswa
c. Kerjakansetiaplangkah sesuaitugas
d. ydKumpulkanlaporanhasilkerjasesuaidenganjadwalyangtelahdisepak
atiantaraguru dengan siswa
e. Diskusikandalamkelompokdankonsultasikandengangurudalammenge
rjakantugas

B. Tugas
1. Carinama-
namaDanaudiIndonesia,kelompokkanberdasarkanKlasifikasinya:

No NamaDanau KlasifikasiDana Daerah


u
1. Danau Maninjau Koordinat 0°19′S Danau Maninjau
100°12′E merupakan danau
tektonik yang terletak
Jenis tubuh air Danau di Kabupaten Agam,
vulkanik Kaldera Sumatera Barat

Aliran keluar utama


Batang Sri Antokan

Terletak di negara
Indonesia
2. Danau Toba Danau Toba Tao Toba Danau Toba
(Batak Toba) merupakan salah satu
danau terluas di dunia
Lokasi Sumatra Utara, yakni mencapai 100
Indonesia km x 30 km yang
terbentang di bagian

Page15
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
Koordinat 2.68°N barat daya Provinsi
98.88°EKoordinat:2.68 Sumatera Utara.
°N 98.88°E

Jenis tubuh air


Vulkanik/tektonik

Aliran keluar utama


Sungai Asahan
3. Danau Towuti Danau Towuti adalah Danau Towuti adalah
danau tektonik yang sebuah danau yang
merupakan danau air terletak di Sulawesi
tawar terbesar di Selatan, Indonesia.
Indonesia setelah danau Secara administratif,
Toba, Danau ini danau ini terletak di
memiliki 6 spesies Kecamatan Towuti,
kerang (Tylomelania), 3 Kabupaten Luwu
spesies kepiting Timur, Provinsi
(Gecarcinucidae), 6 Sulawesi Selatan.
spesies udang dan 10 danau ini memiliki
spesies ikan bersirip memiliki lima pulau di
tajam (Thelmaterinidae) tengah danau yang di
Salah satu spesies yang antaranya yaitu Pulau
menarik adalah ikan Loeha, Pulau Bolong,
butini dan Pulau Kembar.

Page16
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
2. AnalisisGambar:

Danau Maninjau

JenisDanau Danau Vulkanik. Danau Maninjau merupakan danau vulkanik

Letak Danau Maninjau adalah sebuah danau kaldera di kecamatan Tanjung


Raya, Kabupaten Agam, provinsi Sumatra Barat, Indonesia

Pemanfaatan Danau Maninjau merupakan danau tektonik-vulkanik [1]. Danau

Maninjau memiliki berbagai fungsi yang menguntungkan bagi


masyarakat

sekitar diantaranya sebagai sumber pembangkit listrik tenaga air,


tempat pariwisata dan lahan perikanan.

3. TuliskansalahsatuJenisRawaYangAdadiSumateraBaratdanJelaskan
Manfaatnya!

Jawab
Rawa Bento artinya dari kata Bento, dalam bahasa lokal Sumatra berarti
rumput. Rawa ini di kelilingi rerumputan dan enceng gondok memadati
sebagian besar permukaan rawa. Rawa Bento ini terletak di ketinggian
1,333 meter dari permukaan laut, dan terkenal sebagai rawa air tawar
tertinggi di Sumatera, dengan luasnya sekitar 1.000 hektar.
1. Sebagai persawahan pasang surut. Sebagai contoh di pantai timur
Sumatra maupun di Kalimantan.

2. untuk diambil kayunya. Sebagai contoh daerah pedalaman di


Kalimantan maupun pantai timur Sumatra, banyak menghasilkan kayu
bakau, meranti, ulin dan lainnya.

3. untuk diambil nipah dan rumbia. Nipah serta rumbia adalah daun yang
Page17
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
dipergunakan untuk atap rumah.

4. sebagai permukiman. Pada daerah Kalimantan serta pantai timur


Sumatra daerah rawa dijadikan permukiman warga setempat.
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

4. HubungkanlahpenggolonganJenisRawaberdasarkanklasifikasideng
antepat sertajelaskan !
KlasifikasiRawa Rawa Penjelasan
BerdasarkanJenis a.Rawapinggiran Rawa Pinggiran adalah
sifatnya rawa sepanjang aliran
sungai, terjadi akibat
sering meletupnya
sungai tersebut.………
bRawapayau Rawa Air Payau adalah
rawa yang airnya
percampuran antara
tawar dan asin, biasanya
letaknya di muara sungai
menuju laut.
c.Rawa selalu tergenang adalah rawa
tergenang yang selalu tergenang
airnya, tidak dapat
dimanfaatkan sebagai
lahan pertanian, karena
lahannya tertutup tanah
gambut yang tebal.
tergenang adalah rawa
yang menampung air
tawar dilimpahkan air
sungai pada saat air laut
pasang dan airnya
relatif mengering pada
saat air laut surut.
……………………...
Letak d.Rawaabadi Rawa Abadi adalah
rawa yang airnya
terjebak dalam sebuah
cekungan dan tidak
memiliki pelepasan ke
laut.
……………………...

Page18
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
e.Rawaairtawar rawa air tawar ialah
sebuah hutan rawa
dengan kandungan
mineral yang sangat
tinggi pada permukaan
tanahnya. Biasanya
hutan rawa air tawar
banyak ditumbuhi oleh
tanaman hutan yang
cukup lebat. Hutan ini
juga berada di antara
dua sungai dan jauh
masuk ke wilayah
pedalaman.
…………………….
f. Rawa tidak Adalah rawa yang
tergenang menampung air tawar
dilimpahkan air sungai
pada saat air laut pasang
dan airnya relatif
mengering pada saat air
laut surut.
KeadaanAir g.RawaPantai Rawa Pantai adalah rawa
yang berada di muara
sungai…………….
h.Rawaair asin …………Rawa asin,
yang juga disebut
sebagai rawa asin
pesisir atau rawa
pasang, adalah sebuah
ekosistem pesisir di
zona intertidal pesisir
hulu antara tanah dan
air laut atau air payau
terbuka yang giat
dibanjiri oleh pasang.…

Page19
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
SMANEGERI

TAHUNPELAJARAN 2017/2018

LEMBARKERJAPESERTADIDIK(LKPD)P
ERTEMUAN4
GEOGRAFI

NamaKelompok :

NamaSiswa :
Kelas : Tanggal:

Page20
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
A. PetunjukBelajar(Petunjuksiswa)
a. Bacasecaracermatbahanajarsebelummengerjakantugas
b. Bacaliteraturlainuntuk memperkuatpemahaman siswa
c. Kerjakansetiaplangkah sesuaitugas
d. Kumpulkanlaporanhasilkerjasesuaidenganjadwalyangtelahdisepakatiantar
a guru dengan siswa
e. Diskusikandalamkelompokdankonsultasikandengangurudalammengerjaka
ntugas

B. TUGAS

1. SetelahmempelajarimaterimengenaiAirtanah,lengkapilahrangkuma
nberikut secaramandiri!
A. Airtanah dibedakanberdasarkan letaknyaada 4,yaitu:
1) Air tanah dangkal atau air tanah bebas (Shallow groundwater)Air tanah jenis
ini terletak pada lapisan jenuh air (zone of zaturation) atau pada lajur freatik (phreatic zone) dan
akuifernya tidak tertekan (unconfined aquifer) karena berada diatas lapisan kedap air. Lebih jelas kalian
bisa lihat pada gambar diatas, dimana sampai pada zona freatik (diatas lapisan kedap air) itu merupakan
area atau teritorial air tanah dangkal.
2) Air tanah dalam atau air artesis (Deep groundwater)Terkadang air tanah di zona freatik ditutupi
suatu lapisan kedap air, sehingga air tanah atau akuifernya tertekan (confined aquifer). Air tanahnya
bertekanan akibat berat tanah diatasnya dan tinggi tekanan hidrostatik. Jika dibuat sumur sampai
menembus lapisan tertekan, air akan naik sampai ketinggian piezometrik (ketinggian potensial
maksimum yang bisa dicapai air artesis untuk menyembur keluar apabila didorong oleh tekanan dari
bawah) dan air artesis yang posisinya tadi berada di bawah akan terdorong naik sampai setara dengan
muka air tanah. Jika ketinggian piezometrik terletak diatas muka tanah, air akan memancar ke atas
permukaan tanah sebagai sumur mancur atau sumur artesis (flowing well). Agar lebih jelas bisa dilihat
pada sketsa di bawah ini.Sketsa air tanah artesis dan akuifernya 3) Air tanah lokal (Perched
groundwater)Air tanah jenis ini terjadi pada akuifer-akuifer setempat (perched akuifer). Letaknya pada
lajur jenuh air atau di zona freatik dan dibawahnya terdapat lapisan kedap air dengan luas yang terbatas.
Sama dengan air tanah dangkal, cuma sebaran akuifernya tidak luas (bersifat lokal atau setempat).
4) Air tanah daerah karstAir tanah jenis ini biasanya membentuk sungai bawah tanah. Sifat batuan
karst yang mudah mengalami pelarutan akan membentuk bidang-bidang retakan (diaklas) di bawah
tanah hingga membentuk gua-gua atau lorong-lorong. Lorong atau media mengalirnya suangai bawah
tanah. Stalakmit-stalakmit yang menggantung yang sering dijumpai pada dinding dan langit-langit gua
terbentuk karena aktivitas air tanah karst, dimana tetesan-tetesan air yang jatuh itu mengikis (memahat)
dinding dan langit-langit gua karst.

B. Airtanah berdasarkanasalnyaterbagi
Jawab:

Page21
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
•Air Tanah Meteorit •(Vados) merupakan air tanah yang berasal dari
proses presipitasi (hujan) awan yang tercampur dengan debu meteorit dan
kemudian mengalami kondensasi.
•Air Tanah Baru (Juvenil) merupakan air tanah yang berasal dari dalam bumi karena
tekanan intrusi magma, contohnya adalah pada geyser atau sumber air panas.
•Air Konat merupakan air tanah yang terkurung pada lapisan batuan
purba.............................................................................
.......................................................................................................................
..................................................................................................................
........................................................................................................................

C. Air tanah berdasarkan jenis dibagi menjadi 7 bagian:1) Meteoric Water


(Vadose Water)
D. Air
tanah ini berasal dari air hujan, dan terdapat pada
lapisan tanah yang tidak jenuh.
2) Connate Water (Air Tanah Tubir)
Air tanah ini berasal dari air yang terperangkap dalam rongga-rongga
batuan endapan, sejak pengendapan tersebut terjadi. Termasuk juga air
yang terperangkap pada rongga-rongga batuan beku leleran (lelehan)
ketika magma tersembur ke permukaan bumi. Dapat berasal dari air
laut atau air darat.

3) Fossil Water (Air Fosil) - Klasifikasi Air Tanah


Air tanah ini berasal dari hasil pengendapan fosil-fosil, baik fosil
tumbuhan maupun fosil binatang.

4) Juvenil Water (Air Magma)


Air ini berasal dari dalam bumi (magma). Air ini bukan dari atmosfer
atau air permukaan.

5) Pelliculkar Water (Air Pelikular)


Air yang tersimpan dalam tanah karena tarikan molekul-molekul
tanah.

6) Phreatis Water (Air Freatis) - Klasifikasi Air Tanah


Air tanah yang berada pada lapisan kulit bumi yang poreus (sarang).
Lapisan air tersebut berada di atas lapisan yang tidak tembus air
Page22
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
(pejal/kedap) atau di antara dua lapisan yang tidak tembus air.

7) Artesian Water (Air Artesis)


Air artesis ini dinamakan juga air tekanan (pressure water). Air
tersebut berada di antara dua lapisan batuan yang kedap (tidak
tembus) air sehingga dapat menyebabkan air tersebut dalam keadaan
tertekan. Jika air tanah ini memeroleh jalan keluar baik secara
disengaja atau tidak, akan keluar dengan kekuatan besar ke permukaan
bumi dan terjadilah sumber air artesis.
2. Amatilahgambardibawah ini!

Berdasarkangambardiatasjelaskanlahkarakteristikpembagianwilayahsungai
!
1.Bagian Hulu

Merupakan awal dari aliran sungai, daerah yang bergunung gunung, banyak ditemui bongkahan batuan runcing, arusnya
deras, terjadi erosi vertikal, dasar sungai yang membentuk huruf V, banyak ditemukan air hujan, kualitas air yang masih
baik, tidak pernah terjadi banjir.

2.Bagian Tengah

Merupakan lanjutan dari hulu sungai, dasar sungainya cenderung terbentuk huruf U, erosi yang bersifat horizontal dan
vertikal, terjadinya sedimentasi, aliran air tidak terlalu deras, kemiringanlerengnya landani, dan proses transportasi hasil
erosi dari hulu.

3.Bagian Hilir

Merupakan bagian akhir sungai yang menuju laut, aliran air yang permanen, dtemukannya meander, ditemukannya kali
mati, ditemukannya delta, aliran air sungai sangat lambat, badan sungai melebar, lembah sungai berbentuk huruf U, sering
terjadi banjir.

Page23
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
3. Jenis-jenisSungai!
Sungaidapatdibedakanmenjadibeberapajenis.
a. Berdasarkansumberair
b. Berdasarkanarahaliran
c. Berdasarkansifat
d. Berdasrkanstrukturlapisanbatuan
Jelaskanlahjenis-jenissungaitersebutdenganmengisitabeldibawahini!
Klasifikasi Jenis keterangan
1.Berdasarkansum a.Sungai a.irnya berasal dari proses
berair hujan.b.sungai presipitasi (hujan) dan
glester keluar melalui mata air di
c.sungai bagian hulu. Contohnya
campuran Sungai Bengawan Solo,
Sungai Citarum, dan
Sungai
b.sungai glesterAirnya
berasal dari es atau salju
yang mencair. Contohnya
Sungai Mamberamo yang
airnya berasal dari es di
Puncak Jaya, Papua.
c.sungai campuranAirnya
berasal dari proses
presipitasi dan pencairan
es atau salju. Contohnya
Sungai Digul.
2.Berdasarkansifat a.Sungai

3.Berdasarkanarahaliran a.Sungai Konsekuen a.sungai konsekuen


b.sungai subskuen Merupakan sungai yang arah
c.sungai subskuen alirannya sesuai kemiringan
d.sungai resekuen batuan.
e.sungai insekuen b.Sungai subsekuen
Merupakan sungai yang arah
alirannya tegak lurus sungai
konsekuen.
c.Sungai obsekuen
Merupakan anak sungai
subsekuen yang arah
alirannya berlawanan
kemiringan batuan.
d.Sungai resekuen
Merupakan anak sungai
subsekuen yang arah
alirannya searah kemiringan
batuan.
e.Sungai insekuen
Merupakan sungai yang arah
alirannya teratur dan tidak
terikat lapisan batuan yang
dilaluinya.

Page24
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
4.Berdasarkanstruk a. Sungai obsekuen a.Sungai obsekuen
tur b. Sungai resekuen Merupakan anak sungai
lapisanbatuan c. Sungai Insekuen subsekuen yang arah
alirannya berlawanan
kemiringan batuan.
b.Sungai resekuen
Merupakan anak sungai
subsekuen yang arah
alirannya searah kemiringan
batuan.
C.Sungai insekuen
Merupakan sungai yang arah
alirannya teratur dan tidak
terikat lapisan batuan yang
dilaluinya.

4. PolaAliranSungai

Gambar Jenis keterangan


Sungairadi .Pola aliran radial sentrifugal
alsentrifug adalah pola aliran sungai
al yang menyebar
meninggalkan pusatnya.

Pola aliran ini bisa ditemui


di daerah gunung.

Page25
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
sungai radial Pola aliran radial sentripetal
sentripetall adalah pola aliran sungai yang
sumbernya berasal dari berbagai
arah kemudian menuju pusat.
Contohnya pola aliran sungai di
daerah ledokan (lembah).

pola aliran Pola aliran ini seperti cabang-


dendritik cabang pohon yang tidak
teraktur.

Sungai-sungai dengan pola ini


biasanya terdapat di dataran
pantau dan daerah plato

pola aliran Pola aliran sungai yang


trellis berbentuk tulang daun atau
teralis.Pola aliran ini dapat
terbentuk di daerah pegunungan
lipatan.

Page26
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
pola aliran Pola aliran sungai yang
rektangular membentuk sudut siku-siku (90
derajat).

Pola aliran ini terdapat di daerah


patahan atau daerah yang tingkat
kekerasan batuannya berbeda-
beda.

pola aliran pola aliran sungai yang muara-


pinnate muara anak sungainya
membentuk sudut lancip.

pola aliran Pola aliran yang sungai


anular utamanya berbentuk lingkaran.
Pola aliran anak sungainya
berbentuk hampir tegak lurus
dengan sungai utama.Pola aliran
ini bisa ditemui di daerah kubah
(dome) stadium dewasa atau
pegunungan tua.

5. DaerahAliranSungai
SetelahmempelajarimaterimengenaiDaerahAliranSungai,lengkapilahrangkum
anberikut !
A. DaerahAliran Sungaidibedakan atas dua,yaitu:1)…………
•DAS gemuk: DAS jenis ini memiliki daya tampung yang besar, adapun
sungai yang memiliki DAS seperti ini cenderung mengalami luapan air
yang besar apabila terjadinya hujan di daerah
hulu…………………………………………………………………
………….

Page27
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
•DAS kurus: DAS jenis ini bentuknya sempit, sehingga daya tampungnya pun kecil.
…………………………………………………………………
………….
B. DaerahAliran Sungaidibagi menjaditigabagian:1)Hulu
……………………………………………………………………………
…………

2)……Tengah…………………………………………………………………………
……….
3)……Hilir………………………………………………………………………
………….

6. Lengkapilahtabeldibawahinidenganbenar!
FUNGSIDAS
DASbagian Hulu DASbagianTengah DASbagian Hilir
air sungai yang dikelola air sungai yang dikelola
konservasiyangdikelolaunt untuk dapat memberikan untuk dapat memberikan
ukmempertahankankondisi manfaat bagi kepentingan manfaat bagi kepentingan
sosial dan ekonomi, yang sosial dan ekonomi, yang
lingkunganDASagartidakte antara lain dapat diindikasikan melalui
rdegradasi,yangantaralaind diindikasikan dari kuantitas kuantitas dan kualitas air,
apatdiindikasikandarikondi air, kualitas air, kemampuan kemampuan menyalurkan
situtupanvegetasilahanDA menyalurkan air, dan air, ketinggian curah hujan,
S,kualitasair,kemampuanm ketinggian muka air tanah, dan terkait untuk kebutuhan
enyimpanair(debit),dancur serta terkait pada prasarana pertanian, air bersih, serta
ahhujan pengairan ... pengelolaan air

TUGAS
7. Carilahinformasidariberbagaisumber(lembaga,koran,majalahatauinternet)
tentang potensi bencana yang disebabkan oleh air ada di
daerahtempattinggal kalian! => Banjir Bandang
8. Jikabencanatersebutpernahterjadi,carilahinformasidariberbagaisumberdan
buatlahsebuahtulisanyangmenerangkantentangwaktuterjadinya
bencana,penyebabnyadandampakyangditimbulkannya!
=>Banjir bandang setinggi dua meter menerjang Desa Dungaliyo,
Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo pada 9 Oktober 2018

Sementara itu, Kepala Desa Dungaliyo, Dedi Yasin menjelaskan pada


kejadian banjir tersebut, satu rumah rusak dan 32 rumah terendam banjir.

Page28
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan
Ada 58 jiwa yang terdampak atas banjir bandang itu.

"Banjir ini airnya kiriman dari daerah pegunungan perbatasan Momala,"


kata Dedi.

9. Buatlah tulisan tentang cara-cara ,menghindari bencana alam yang


terjadididaerah tempat kalian tinggal!
=>Cara mencegah banjir
Jangan membuang sampah ke sungai dan selokan. ...
2. Hindari membuat bangunan di pinggir sungai. ...
3. Tebang pilih dan reboisasi. ...
Memperbanyak lahan terbuka hijau. ...
Menjaga dan membersihkan saluran air secara rutin.

Page29
Lembar KerjaPesertaDidikKelasX/II
BabVIIDinamikaHidrosfer danDampaknyaTerhadapKehidupan

Anda mungkin juga menyukai