Karya Osman Ayob

LATIHAN 1: SINOPSIS NOVEL

Novel ini mengisahkan kegigihan Zahar yang bercita-cita untuk menjadi pembuat
perabot yang berjaya. Zahar menyambung pendidikannya di Institusi Kemahiran
Belia Mara dalam bidang pertukangan. Beliau dipandang remeh oleh Suhaili yang
beranggapan bahawa belajar di Institusi Kemahiran Mara tidak menjamin masa
hadapan yang cerah. Zahar akan membuktikan kepada Suhaili bahawa dia akan
berjaya suatu hari nanti. Zahar berkenalan dengan Norimi semasa hari pertama
mendaftar di pusat pengajian tersebut. Zahar menjalani praktikal di Kilang Perabot
Usaha Bersatu Sendirian Berhad dan bertemu semula dengan Suhaili yang bekerja
di situ. Suhaila cuba berbaik-baik dengan Zahar semulasetelah berasa bersalah
menghina Zahar suatu ketika dahulu. Suhaili ingin menolong Zahar untuk mendapat
pekerjaan di kilang tersebut, namun pertolongan itu ditolak oleh Zahar. Usaha
Zahar akhirnya berjaya apabila dia membina kilang perabot Meniti Impian.
Hubungan antara Zahar dengan Norimi bertambah erat.

Soalan: Berdasarkan novel yang anda pelajari, berikan sinopsis ringkas novel tersebut.
[10 markah]

Novel yang saya pelajari ialah ………………………………… karya……………

Sinopsis novel ini ialah

2
LATIHAN 2: TEMA NOVEL
TEMA
Kegigihan seorang
pemuda mengejar cita-
cita menjadi seorang
usahawan yang Berjaya.
CONTOH PERISTIWA
1. Zahar berkelulusan dalam bidang pertukangan di
IKM ingin menjadi usahawan perabot yang berjaya.
2. Setiap kali bercuti, Zahar akan pulang ke kampung
membantu Pak Yusuf menyiapkan tempahan
perabot.
3. Setelah tamat pengajian, Zahar berusaha
bersungguh-sungguh untuk mempunyai bengkel
perabot sendiri. Akhirnya, Zahar berjaya mencapai
impiannya.

Soalan: Tema sebuah novel merupakan persoalan utama yang hendak disampaikan oleh
pengarang kepada para pembaca. Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, nyatakan
tema tersebut dengan contoh-contoh yang sesuai. [10 markah]

Novel yang saya pelajari ialah ………………………………… karya……………..

Terdapat satu tema dalam novel ini iaitu………

Contoh peristiwa yang berkaitan dengan tema ialah

Seterusnya, contoh peristiwa yang berkaitan dengan tema ialah

Akhir sekali, contoh peristiwa yang berkaitan dengan tema ialah

3
LATIHAN 3: WATAK UTAMA DALAM NOVEL
WATAK PERWATAKAN CONTOH PERISTIWA
UTAMA
Zahar Seorang yang Zahar bercita-cita untuk menjadi usahawan perabot yang
bercita-cita tinggi Berjaya. Untuk merealisasikan impiannya itu, Zahar
melanjutkan pelajaran dalam bidang pertukangan di Institut
Kemahiran Mara dan bersungguh-sungguh dalam menimba
ilmu.
Seorang yang tidak Walaupun gagal melanjutkan pelajaran ke peringkat yang
mudah berputus lebih tinggi, namun Zahar gigih menimba ilmu dalam bidang
asa pertukangan di Institut Kemahiran Mara dan bersungguh-
sungguh ketika menjalani Latihan dalam loji sebagai
persediaan sebelum menceburi industry pembuatan
perabot. Akhirnya, Zahar berjaya membuka bengkel
perabotnya.
Seorang yang rajin Setiap kali pulang bercuti di kampung, Zahar rajin
membantu ibunya di rumah dan bekerja di bengkel perabot
Pak Yusuf.

Soalan : Berdasarkan novel yang anda pelajari, pilih satu watak yang menarik perhatian anda.
Kemudian, kemukakan tiga sebab anda menyukai watak tersebut. [10 markah]

Novel yang saya pelajari ialah ………………………………… karya……………..

Satu watak yang menarik perhatian saya ialah watak utama,…………….

Saya menyukai watak …………… kerana dia seorang yang …………………………

Contoh peristiwa yang menunjukkan Zahar seorang yang bercita-cita tinggi ialah dia

Selain itu, saya juga menyukai watak Zahar kerana dia …………………………..
Contoh peristiwa yang menunjukkan Zahar seorang yang ………………………………..
ialah

Akhir sekali, ……………………………………………………………………………….

Contoh peristiwa ………

*ulang ayat perenggan terakhir seperti perenggan sebelumnya.

4
LATIHAN 4: WATAK SAMPINGAN DALAM NOVEL

WATAK PERWATAKAN CONTOH PERISTIWA/BUKTI

SAMPINGAN
PAK YUSUF Seorang yang gigih Pak Yusuf seorang tukang perabot
yang berusaha gigih untuk menyiapkan
tempahan perabot daripada
pelanggannya.
Seorang yang penyayang Pak Yusuf menyayangi Zahar seperti
anaknya sendiri.
Seorang yang bersifat Pak Yusuf telah menolong Zahar untuk
pemurah dan suka menolong memiliki perabot sendiri.

Soalan: Berdasarkan plot sebuah novel yang anda kaji, tulis tiga perwatakan bagi watak
sampingan di bawah ini . [10 markah]

PAK YUSUF

Novel yang saya kaji ialah ………………………………… karya ............................Terdapat

beberapa perwatakan yang dimiliki oleh watak sampingan iaitu ……………………….

….……………… memiliki perwatakan seorang yang .................................................. Contoh

peristiwa yang berkaitan dengan perwatakan tersebut ialah………………………………………

….…………………………………………………………………………………………………………

….…………………………………………………………………………………………………………

Selain itu, ……….. juga memiliki perwatakan seorang yang ………………………..….

Contoh peristiwa yang berkaitan dengan perwatakan tersebut ialah ……………………………..

….………………………………………………………………………………………………………….

….………………………………………………………………………………………………………….

Akhir sekali, Pak Yusuf turut memiliki…………………………….…yang …………………

Contoh peristiwa yang ................................................................................................................ ialah

….…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….

5
LATIHAN 5 : NILAI NOVEL

NILAI CONTOH PERISTIWA

Bantu-membantu Penduduk kampung bantu-membantu dalam mebina
sebuah bengkel perabot untuk Zahar walaupun bekerja di
bawah cuaca yang panas terik.

Bertanggungjawab Pak Yusuf bertanggungjawab terhadap para p[elanggannya

untuk menyiapkan tempahan mereka misalnya menyiapkan
rak kasut yang ditempah oleh tok imam untuk diletakkan di
masjid.

Kerajinan 1. Pada hari cuti persekolahan, Halim dan Zakri rajin

membantu ibu mereka memesin getah dan mencetak
mengkuang.
2. Mak Kiah rajin mengambil upah menjahit dan
mengayam tikar untuk menambah pendapatan
keluarga.

Soalan: Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, huraikan tiga nilai murni yang dapat
dicontohi daripada watak-watak dalam novel tersebut. Anda perlu memberikan contoh bagi
setiap nilai murni yang diberikan. [10 markah]

Novel yang saya kaji ialah ………………………………………… karya…………………

Terdapat banyak nilai ………………………………………………………………………………...

Antaranya ialah nilai .................................... Contoh peristiwa yang berkaitan dengan nilai

tersebut ialah …………………………………………………………………………………………….

….…………………………………………………………………………………………………………..

Seterusnya, nilai yang dapat dicontohi daripada watak-watak dalam novel tersebut ialah

nilai........................................................ Contoh peristiwa yang berkaitan dengan nilai tersebut

ialah ……………………………………………………………………………………………………….

….…………………………………………………………………………………………………………..

Akhir sekali, nilai ……………………………………………………………………………….

ialah ………………………………….. Contoh peristiwa yang……………………………………….

ialah………………………………………………………………………………………………………..

6
LATIHAN 6: LATAR MASYARAKAT DALAM NOVEL
LATAR MASYARAKAT
Masyarakat kampung yang
hidup dalam kemiskinan
Masyarakat yang
mengamalkan budaya gotong-
royong
Masyarakat yang gigih
berusaha tanpa jemu
CONTOH PERISTIWA/BUKTI
Mak Kiah menyara anak-anaknya dengan melakukan
pekerjaan seperti menorah getah dan mengayam tikar.
Penduduk kampung membantu Zahar mendirikan bengkel
perabotnya secara bergotong-royong
Semasa menuntuk di IKM, Zahar gigih belajar dan menjalani
latihan amali di kilang perabot sehingga menunjukkan
prestasi yang cemerlang dalam peperiksaan dan latihan
amali.

Soalan : Pelbagai latar masyarakat yang ditonjolkan dalam sebuah novel. Berdasarkan novel
yang anda pelajari, kemukakan tiga laatar masyarakat dan contoh peristiwa yang
sesuai. [10 markah]

7
LATIHAN 7: LATAR TEMPAT DALAM NOVEL
LATAR TEMPAT
Bengkel perabot Pak Yusuf
Kilang Usaha Bersatu Sdn
Bhd
Benkel Perabot Meniti
Impian
CONTOH PERISTIWA/ BUKTI
Zahar bekerja di bengkel bapa saudaranya,
Pak Yusuf bagi meringankan beban ibunya
menyara keluarga.
Zahar menjalani latihan loji selama enam
bulan dan telah bertemu dengan Suhaili yang
bekerja di kilang tersebut.
Zahar telah menawarkan tiga tempat di
bengkelnya kepada pelatih pertukangan
perabot yang terlibat dengan latihan dalam
loji.

Soalan: Berdasarkan novel yang anda pelajari, huraikan tiga latar tempat beserta contoh
peristiwa bagi setia latar tempat tersebut. [10 markah]

8
LATIHAN 8: PENGAJARAN NOVEL
PENGAJARAN
Sikap setiakawan haruslah sentiasa
diamalkan agar silatulrahim terus
berkekalan.
Kita haruslah bertanggungjawab
atas tugas yang telah diamanahkan.
Kita haruslah tabah menghadapi
penghinaan orang terhadap diri kita.
CONTOH PERISTIWA/ BUKTI
Zahar tidak mahu menerima pujian untuuk
dirinya sendiri sahaja sebaliknya memuji
rakan-rakan sepasukan yang telah membawa
kemenangan kepada pasukannya
1. Pak Yusuf berusaha menyiapkan rak kasut
yang akan diletakkan di masjid kerana dia
telah dipertanggungjawabkan oleh tok Imam.
2. Mak Temah sentiasa menyediakan
hidangan untuk suaminya ,Pak Yusuf dengan
sempurna kerana tanggungjawabnya sebagai
isteri.
Zahar tabah menerima penghinaan Suhaili
yang memandang rendah kepada mereka
yang mempunyai kelulusan IKM.

Soalan: Pengajaran ialah semua perkara positif dan negatif yang terdapat di dalam novel yang
boleh dijadikan pedoman dan peringatan kepada pembaca dalam kehidupan
mereka.Berdasarkan novel yang anda pelajari, huraikan pengajaran dan contoh peristiwa yang
sesuai. [10 markah]