I. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat memahami fungsi bandwith
2. Siswa dapat melakukan analisis beban bandwith
3. Siswa dapat mengevaluasi 4 jenis komunikasi
4. Siswa dapat memahami fungsi jaringan VoIP
5. Siswa dapat melakukan analisis pada fungsi jaringan VoIP
Instruksi:
1. Menggunakan Operator ponsel yg sama dan berbeda contoh :
a. Operator yang sama : XL dengan XL, Axis dengan Axis, dan Telkomsel dengan
a. Nomor
i. sesama operator
c. Speedtest/kecepatan bandwith
d. Jarak test
e. Hasil suara
V. Hasil Uji
1. Operator yang digunakan pada kelompok adalah :
a. 3 (tri)
b. Axis
c. Telkomsel
2. IP yang terdapat di Operator pada kelompok adalah :
a. 3 (tri):
10.43.232.101
Dns:202.67.38.18
b. Axis:
10.81.248.181
dns:140.213.57.82
c. Telkomsel
10.17.36.85
Dns:114.122.202.0
d.
3. Hasil kecepatan bandwith yang terdapat operator pada kelompok adalah :
a. 3 (tri):210.0 ms,upload:1.57 mbps,download:5.73 mbps
b. Axis:232.0 ms,upload:5.42 mbps,download:4.14 mbps
c. Indosat Ooredoo:
4. Area yang akan digunakan adalah :
AREA WILAYAH AREA SEKOLAH
a. Mangkupalas a. kantor L. parkiran siswa
b. Simpang pasir b. kantin M. parkiran guru
c. Jembatan kuning c. mushola N. ruang K
d. Balik buaya d. perpustakaan O. ruang UKS
e. Jln manunggal e. ruang R P. ruang komite
f. Jln setiakawan f. ruang W Q. ruang koprasi
g. ruang TU R. ruang kpl skolah
h. ruang Q S. ruang band
i. ruang praktek TB
j. ruang worksop TSM
k. pos satpam
5. Berikut tabel hasil analisis :
No Operator Operator Operator Speedtest Speedtest area Jarak test sekolah Jarak test Hasil suara Hasil suara
yang yang sama yang beda area wilayah sekolah wilayah penerima penelpon
digunakan
1 Tri(1) Tri(2) Telkomsel Op sama OP sama Ruang Op sama Ruang R ke Op sama jln Op sama: Op sama:
(1) jln.setia R ke RU Q:2 MB Q:10 M setia kawan ke Lancar tpi Lancar tpi
kawan ke jln Op beda ruang jln suara kecil suara kecil
manunggal:2 OP beda ruang perpus ke ke N:10 Manunggal:800 Op Op
MB perpus ke RU:5 M M beda:suara beda:suara
Op beda MB Op beda patah-patah jelas tapi
mangkupalas Mangkupalas tapi patah-
ke jembatan ke jembatan patah
kuning:1 MB kuning:4 KM
2 Axis(1) Axis(2) Tri(1) Op sama Op sama RU TU Op sama RU TU Op sama Solo Op Op
simpang pasir ke belakang RU kebelakang RU 2 ke balik Sama:lancar sama:suara
ke balik praktek TB:2 praktek TB: buaya:8 KM tapi suara besar tapi
buaya:5 MB MB Op beda belakang Op beda balik kecil jelas
Op beda balik OP beda RU praktek TB ke buaya ke Op Op
buaya ke belakang RU pos satpam: mangkupalas: beda:suara beda:suara
mangkupalas:3 Praktek TB ke 12 KM kecil tapi kecil tapi
MB pos satpam:3 lancar patah-patah
MB
3 Telkomsel Telkomsel Axis(2) Op sama OP sama Op sama koprasi ke Op sama Op Op
(1) (2) jembatan koprasi ke kpl sekolah: jembatan sama:suara sama:suara
kuning ke kantor kpl Op beda kpl kuning ke lancar tapi kecil tapi
mangkupalas:3 sekolah:2 MB sekolah ke TB kls mangkupalas: kecil lancar
,5 MB OP beda kpl 1: 4 KM Op Op
Op beda sekolah ke TB Op beda Beda:suara beda:suara
mangkupalas kls 1:3 MB mangkupalas kecil tapi jelas tapi
ke balik ke balik lancar patah-patah
buaya:10 MB buaya:12 KM
4 Tri (2) Tri(1) Axis(1) Op sama jln OP sama RU Op sama RU worksop Op sama jln Op Op
manunggal ke worksop TSM ke ke RU k: manunggal ke sama:suara sama:suara
jln setia RU K:4 MB Op beda RU K ke jln setia kecil tapi kecil tapi
kawan:1 MB OP beda RU K parkiran siswa: kawan:800 M lancar lancar
Op beda setia ke parkiran Op beda jln Op beda: Op
kawan ke siswa: 5 MB setia kawan suara besar beda:suara
simpang pasir ke simpang tapi patah- kecil tapi
: 2 MB pasir:200 M patah patah-patah
5 Telkomsel Telkomsel Tri(2) Op sama OP sama RU UKS Op sama RU UKS OP sama Op Op
(2) (1) mangkupalas Ke RU W:10 MB mamgkupalas sama:suara beda:suara
Ke RU W:
ke jembatan ke jembatan kecil tapi kecil tapi
OP beda RU W
kuning:6 MB Op beda RU W ke kuning:5 KM patah-patah lancar
ke parkiran
parkiran guru:
Op beda guru:5 MB OP beda Op Op
jembatan jembatan beda:suara beda:suara
kuning ke kuning ke kecil tapi kecil tapi
mangkupalas:5 mangkupalas: lancar patah-patah
MB
6 Axis(2) Axis(1) Telkomsel Op sama balik OP sama RU V Op sama RU V ke RU OP sama balik Op Op
(2) buaya ke ke RU komite: buaya ke sama:suara sama:suara
simpang Komite:10 MB simpang besar tapi jelas tapi
Op beda RU komite
pasir:3 MB pasir: lancar lancar
OP beda RU ke ruang band:
Op beda Komite ke OP beda Op Op
simpang pasir ruang band:6 simpang pasir Beda:suara beda:suara
ke MB ke balik kecil tapi kecil tapi
mangkupalas:4 buaya: patah-patah patah-patah
MB