Anda di halaman 1dari 4

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN(

RPP)
KURI
KULUM 2013

NamaSekolah/Madr
asah:.
Madr asahAli
yahNegeriJungcangcangPamekasan
MataPelaj
aran :.
AkidahAkhlak
Kel
as/Smt :Sepuluh(X)/Genap
Mater
iPokok :Husnuzzan,
raj
a‘,dant
obat
Al
okasiWaktu :2x45Meni t

A.Kompet
ensiI
nti(
KI)
KI
-1.Menghayat
idanmengamal
kanaj
aranagamay
angdi
anut
nya
KI
-2.Menghay atidanmengamal kanper i
lakuj uj ur,disi
pli
n,tanggungj awab,pedul i
(gotong
royong,kerj
asama, toleran,damai)sant un,r esponsifdanpr o-akti
fdanmenunj ukkan
sikapsebagai bagiandar isolusiatasber bagai permasalahandal am beri
nt eraksi
secaraefektifdenganl ingkungansosi al danal am ser t
adalam menempat kandi ri
sebagaicermi nanbangsadal am per gaul anduni a
KI
-3.Memahami ,mener apkan, menganal isi
spenget ahuanfaktual,konseptual,prosedur al
berdasarkanr asaingintahunyatent angi lmupenget ahuan,tehnologi,
seni, buday a,
danhumani or adenganwawasankemanusi aan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradabant erkai
tpeny ebabf enomenadankej adian,sertamener apkanpenget ahuan
proseduralpadabi dangkaj i
any angspesi fiksesuai denganbakatdanmi nat nyaunt uk
memecahkanmasal ah
KI
-4.Mengolah,menal ar,danmeny ajidal am r anahkonkr etdanr anahabst rakt erkait
dengan pengembangan dar iyang di pel ajari
ny a disekolah secar a mandi ri
,dan
mampumenggunakanmet odesesuai kai dahkei l
muan

B.KompetensiDasar
1.
3.Menghay at
iperi
lakuhusnuzzan,
raj
a‘,dant
obat
2.
3.Terbi
asaberperiakupusnuzz
l an,r
aja‘
,dantobat
3.
3.Memahami pengert
iandanpenti
ngnyamemi l
iki akhusnuzzan,
akhl raj
a‘
,dan
tobat
4.
3.Melafal
kandoa-doat obatdar
iAl
-Qur’
andanhadis

C.I
ndikat
orPembel ajar
an
1.Menjelaskanpengertanhusnuzh-
i zhan,arRaja’dant obat
2.Menjelaskancir
i-
cir
isiathusnuzh-
f zhan,arRaja’
3.Menyebut kansyar
at-sy
arattobat
4.Melafalkandanmenghaf aldo’
a-do’
ataubatdar iAlQur’
andanAl Hadi
ts
5.Mengemukakankeut amaandanmanf aatdar
i husnuzh-zhan,
arRaj
a’dant
obat

D.Tuj
uanPembel ajaran
1.Setel
ah mengamat i
, menany a, mengekspl orasi
, mengasosi asi dan
mengkomuni kasikan peserta di
dikdapatmenj el
askan pengert
ian husnuzh-
zhan,arRaja’dant obatsert
aciri
-ci
risi
fathusnuzh-
zhan,arRaja’
,
2.meny ebutkansy ar
at-
syarattobat,melafal
kandanmenghaf aldo’
a-do’
at aubat
dariAlQur ’
andanAlHadi t
sdanmengemukakankeut amaandanmanf aatdari
husnuzh-zhan, arRaja’dant obat
.

E.Mat
eriPembel
ajar
an(
ri
nci
andar
iMat
eri
Pokok)
1.Husnuzzan
a.Penger ti
an
Husnuzzanber ar
tiber
baiksangkaataukat alai
ntidakcepat-
cepatber buruk
sangka sebelum perkar
anya menjadijelas.Dalam kehidupan sehar i
-har
i
manusi aakanberi
nter
aksidengansesamany adal
am suatupergaulan.Halitu
disebabkanmanusiaadalahmakhluksosialyangsalingmembut uhkansuat u
pergaulanyangharmonisperl
udipupuksikapberbaiksangkaantarasesama
manusi a.
b.Bent uk-BentukHusnuzzan
1)HusnuzzanKepadaAl lahSwt..
2).
HusnuzzanKepadaSesama
3).
HusnuzzanKepadaDi r
iSendir
i
c.Lar anganSu’ uzzan
Sebali
kny akadangkal asecar atidaksadarmanusi aber prasangkay angt i
dak
baikterhadap Al lahat auterhadapor anglain.Sikapsu’ uzzanadal ahsikap
ter
celay anghar usdi hil
angkandar iji
wamanusi a.Tidakdi perbol
ehkansuudz -
dzankepadasi apasaj a,apalagisu’
uzzant er
hadapAl l
ahSwt .
.
d.HikmahdanKeuat amaanHusnuzzan
1.Husnuzzanakanmendat angkanketentramanlahirbati
n
2.Menunj ukkanbahwai at el
ahmemi l
i
kiji
way angtakwa, sabardant awakkal
3.Senant i
asadi cintaiAl l
ahkarenai asenanti
asamener imaket entuanAllah.
4.Senant i
asadi cintaiolehsesama, karenaoranglai
nmer asat i
dakdirugi
kan
5.Menj auhkandar ikel
uhkesah, iri
,dengki,memfit
nahdansebagai nya

2.Raja’
a.Penger ti
anRaj a’
Makna r ajā’adal ahmengi nginkanat aumenant i
kansesuat uy angdisenangi
.
Mengi nginkankebai kany angadadisi siAl lahber upakeut amaan,ihsandan
kebaikan duni a akhi rat.Raj a’adalah si kap menghar ap rida,rahmat,dan
pertolonganAl l
ahSwt ..sertayaki
nhal i
tudapatdi raih.
b.Cir
i-Cir
isi fatRaj a’
1.Opt i
mi s
2.Di nami s
c.Car aMembi asakanSi fatRaja’
1) Selal uberpegangt eguhkepadat aliagamaAl lahy ait
uagamaI sl
am,
2) Selal uberhar apkepadaAl l
ah,agarsel aludiberikankesuksesan
3) Sel alumer asat akutkepadaancamandansi ksaan Allahdihariakhir
at
kelak,
4) Sel aluci nta( mahabbah)kepada Al lahdal am beragam ssit
uasidan
keadaan.
5) Yaki nbahwar ahmatAl lahsangatdekatdenganor angyangberbuatbaik

3.Tobat
a.Penger ti
anTobat
Tobatber artimemohonampunankepadaAl lahSwt ..atassegaladosadan
kesalahan.Tobatmer upakanbent ukpengakuanat assegal akesalahandan
pernyataanmeny esal atasdosa- dosay angt elahdilakukan.
c.SyaratTobat
Adabeber apasy araty ang har usdi penuhiol ehor angy ang bertobatagar
tobatnyaditerimaAl lahSwt ..sy arat-
syar atituadalahsebagai beri
kut .
1) tobaty angdi l
akukanseket ikai t
ujuga
2) jikaadahakor angl ainyanghar usdi selesaikant erl
ebi
hdahul u
3)t obathendakny amer upakant obatnasuha, yai
tubenar-benarmeny esal
ataskesal ahany angdi perbuatdanber tekadt i
dakakanmengul angilagi
.
4)mengakui danmeny adari bahwadi riny asangatmembut uhkanmagf irah
atauampunanAl lahSwt ..
5)menggant ikesalahandengankebai kan.

d.HikmahdanKeut amaanTobat
1)Or angyangber t
obatakansadarbahwai at i
daksempurnadanbisaberbuat
kesal
ahan,karenait
ubisamenimbulkansi kaphati
-hat
idanti
dakgegabah.
2)Or angyangber t
obatti
dakmudahmel akukankesal ahanlagi
,kar
enasudah
ter
tanam dal
am hati
nyapenyesal
an.
3)Or ang yang bert
obathidupnya akan dipenuhidengan optimi
sme y ang
besarakanmasadepanhi dupy angakandijal
aninya.
4)Orang yang bert
obatmemi likikesempat an besaruntuk mendapat
kan
surga
5)Orangyangbertobatakanmendapatr ahmatdar iAl
lahSwt .
.
6)Orangyangbertobatakanbersihji
wanyadar i
dosadansi fatbur
uk
7)Orangyangbertobatakanter
hindardariazabAllahSwt..

E.Met
odePembel aj aran(Rinciandar iKegiatanPembel ajaran)
1.Di skusi,
membagisi swadal am beber apakel ompok,menunj uksal ahseor ang
siswamenj adimoder ator
,seor angmenj adinot ul
isdanseor angmenj adijuru
bicara. Set elah di skusi masi ng-
masi ng kel ompok mempr esentasikan
kesimpul andi depankel as.
2. Tany ajawab,gur umembagi kanbeber apaper tany aant er
kai tdenganmat er
i
ajar,seti
apbangkudi beri
kant i
gaper tanyaaanunt ukdijawabber samat eman
sebangku,bagimer eka yang sudah sel esaidi berikan kesempat an untuk
meny ampaikanj awabany adi depankel as.
3. Resi tasi
:gur u member i
kan t ugas mandi rikepada sel ur uh siswa unt uk
mengaksesi nternetdir umah,mencar ibahanbacaant ent ang husnuzzan,
raja‘
,dant obat.ser tadoa- doat obatdar iAl-Qur’
andanhadi s.

F.Media,Alat,danSumberPembel ajar
an
1.Medi a
Menay angkanf il
mt anghusnuzzan,
ent raj
a‘
,dantobat
.
2.Alat
/Bahan
-Laptop, LCDPr oyektor
,Sl
ide
3.SumberBel aj
ar
-BukuAj arsi
swaAki dahAkhlakKelasX
-Depar t
emenAgama, Al-
Qur’
andant er
jemahanny
a
-Modul hasilkary
aMusy awarahGuruAkidahAkhl
ak

G.Langkah-
langkahKegi
atanPembel
ajar
an

Ke Deskr
ipsiKegi
atan W
giat ak
an tu
Pendahul
uan 10
1. Gur umengucapkan ’
salam danberdoa
bersama.
2.Gurumemeri
ksakehadir
an,ker
api
anberpakaian,posi
sit
empatduduk
di
sesuai
kandengankegi
atanpembel
ajar
an.

3. Gur
umenyampai
kantuj
uanpembelajar
an.
4. Gur
umengaj
ukanper
tany akomuni
aansecar kat
ifmat
eri
sebel
umny
a
danmengai t
kandengana khl
akt
erp
uji
(hus
nuz
zan,
raj
a’
dantob
at)
5. Me di
a/al
atperaga/al
atbantudapatjugamenggunakanmulti
medi
a
berbasi
sICTataumedi alai
nnya.
\
6. Untukmenguasai kompetensii
nimenggunakansalahsatumodel
pembelajar
any angcocok.
Kegi
atanInt
i 65

1)
.Mengamat i
Gur u menayangkan f
il
m tent
ang orang yang ber
praku husnuzzan,
i
l
r
aja‘
,dan tobat .
.Gur
umemper si
lahkansiswauntukmengamat ifi
lm
t
entangorangy angberpr
iakuhusnuzzan,r
l aj
a‘
,dan t obatsehi
ngga
masing-
masingkelompokdapatmeny i
mpulkan
2)Menany a
Siswa di silahkan ber tanya pada t eman l ai
n at au bert
any a secara
langsungpadagur u,terkai
tdenganf il
my angmenggambar kanpr il
aku
oranghusnuzzan, raja‘
,dant obat..
3)Mengekspl orasi/mengumpul kandat a/mengeksper i
men
Masi ng-masi ngkel ompokmembacamat eriataumencar imat eridi
buku l ain at au internetdan mendi skusikan isimat er
iy ang sudah
didapat kan
4)Mengasosi asi
Siswa ber sama anggot a kelompokny a di minta untuk mengkai tkan
mat eriy ang di diskusikan dengan kehi dupan sehar i-
hari dan
meny i
mpul kany a
5)Mengkomuni kasikan
Setiapkel ompokmempr esent asi
kanhasi ldiskusinyadi depankel as
dan memaj ang hasi lkesi mpul an di skusiy ang sudah di perbaikidi
papanpaj angan
Kegi
atanMenut up 15

1)Si swameny impulkanhasi lpembel ajaran
2)Gur umember i
kanpenguat anmat eri aj
ar
3)Gur umember i
kant ugasunt ukmencar ibahanbacaansesuaimat er
i
ajar“husnuzzan, raja‘,dant obat

4)Gur uber sama- samasi swamembacadoapenut upmaj l
i
s

Anda mungkin juga menyukai