Nama:OKTAVI A

Nim :856958694
MataKuliah:met odepengembanganmor
aldanni
lai
-ni
lai
agama
TugasTut or
ial:2

Jawabanno1
1).Per kembanganmor almenurutt homas
l
ickonaPer kembanganmor almenur utt homasl i
ckona( 1991)
meny atakanbahwaunt ukmendi dikmor alanaksampaipada
tat
ar anmor alacti
ondi perlukantigapr osespembi naanyang
berkel anjutany ait
umeny atakanbahwaunt ukmendi dikmoral
anaksampaipadat ataranmor alact i
ondi perl
ukan3pr oses
pembi naany angber kel
anjutanyai tu(1)mul aidariproses
mor alknowi ng, (
2)Mor af eeli
nghi ngga( 3)mor alaction.
Ketigany ahar usdikembangkansecar at erpadudansei mbang.
Dengandemi kiandiharapkanpot ensipeser t
adidikdapat
berkembangsecar aopt imalbaikpadaaspekkecer dasan
i
ntelekt ual,kemampuanmembedakany angbai kdanbur uk,
benardansal ah,maupunmenent ukanmanay angber manfaat
.

Perkembanganmor alanakusia3sampaidengan4t ahun

menur utthomaslickonabahwapendi di
kankar akteradalah
pendidikanuntukmembent ukkepribadi
anseor angmel al
ui
pendidikanbudipekerti
.Hasi
lnyadapatterl
ihatdalam
ti
ndakanny ataseseorangyai
tutingkahlakuy angbaikjuj
ur
bertanggungjawabmenghor matihakor anglaindanker j
a
keras.

Jawabanno2
2).Pengerti
andisonansidanr esonansi
Ist
il
ahdisonansidipakaidalam duniapendidikan,khususnya
yangterkaitdenganpendidi
kanni lai
,norma,danmor al.Sel
ain
i
stil
ahtersebutandaakanmengenali sti
lahresonansi.Kedua
i
stil
ahtersebutsecarasepintasterli
hatkontr
adikti
f.namun
keduaisti
laht er
sebutsebenar nyamerupakanpasangan
i
stil
ahy angsali
ngmel engkapi
.Di
sonansimenekankanpada
penguranganat aupenurunangemaat auget araj
aranni
lai,
norma, danmor aly
angadapadadi riseseorangsementaraitu
resonansijust
rumengukuhkanat aumenekankanadany a
gemaat auget
arnilai,
norma,danmor alyangtelahdi
ketahui
seseorangdariprosespendidi
kansebel umny a.

Jawabanno3
3).Strategipengembanganmuar apadaanakusi a5sampai
dengan6t ahun
Strategipengembanganmor albagianakusi a5sampai
dengant ahunpadapr insipnyasamadenganst r
ategipada
tekanannamunkual i
tasi sidariset i
apstrategitelahy angper l
u
diti
ngkat kan.Hali niber alasanbahwaanakusi a5sampai
dengan6t ahunt elahmemi l
ikikemampuankemandi ri
any ang
cukupbai kdant elahmampumembawaber mainkal oboratif
.
Secar apr i
nsi pst rategiy angdi kembangkanunt ukanakusi a5
sampaidengant ahunsebagaiber ikut:
1).Meny i
apkanber bagaikegi atany angmampumenst i
mul asi
kerjasama, t
ol eransi ,dansal ingset iakawan.
2).Meny i
apkanmedi apendukungy angmemungki nkananak
dapatbeker jasama
3).Membawaanakkedal am sit
uasiny ata(r ealti
me)unt uk
mengenal kanpendi dikanmor al(fieldtri
p) ,sepertikepant i
asuhandanpant ijompo
4).Meny usunpr ogr am kepemi mpi nankelompoksebagai
l
andasanpenanamansi kapleader shipdanpanggungj awab
dalam meny el esaikant ugasMeny usunpr ogram
kepemi mpi nankel ompoksebagail andasanpenanamansi kap
l
eader shipdant anggungj awabdal am meny elesaikantugas.

Jawabanno4
4).Kompet
ensiper
kembanganmor
aldanni
lai
-ni
laiagama

1)
.Anak3-4t
ahun
Anakmampumenirudanmengucapkanbacaandoaat
aul
agu-
l
agukeagamaandanger
akansecar
asederhanaser
tamul
ai
ber
lakubai
kat
ausopan.

2).Anak5-
6tahun
Anakmampumengucapkanbacaandoaataulagu-l
agu
keagamaan,menir
ukanger
akani
badah,mengikut
iatur
an,
sert
amampubel aj
arber
per
il
akudansopandi
ingatkan

3).Indikat or
Anak3- 4t ahun
a).Mengi kutibacaandoaat auber doasebelum dansesudah
mel akukankegi atan.
b).Meni rukanl agu-lagukeagamaan
c).Meni rukansi kapber doa
d).Meni ruger akani badahy angseder hana
e).Meny ebutcont ohci ptaantuhansecar asederhanasepert
i
kucingat auanj i
ng
f)
.Meny ay angiciptakant uhanseper t
imember imakanpada
binatangpel i
haraan
g).Maumenol ongt eman
h).Menunj ukkanempat idanperhati
ant er
hadapor anglai
n
ataut emansebay a
i
).Mengucapkansal am, t
eri
makasi h,mintatol
ong, dan
memi ntamaafsecar aseder hana
j
).Maumeny apadanmenj agasapaandenganr amah

Anak5- 6tahun
a).Berdoasebel um dansesudahmel aksanakankegi atan
b).Memi mpindoa
c).Meny anyi
kanl agu- l
agukeagamaany angsederhana
d).Meniruger akani badahy angsederhana
e).Melaksanakanger akanibadahsecar asederhanat api
masihper lubimbi ngan
f).Menyebutkanhar i-
haribesaragama
g).Meny ebutkanci ptaantuhanmi sal
nyamanusi a,bumi ,
langi
t,
tanaman, danhewan
h).Meny ir
am t anamandanmember imakanbi natang
i
).Maumenol ongt eman
j
).Menghar gaiteman
k).Maumembagimi liknyamisalny amakananmai nandan
sebagai nya
l
).Memi njamkandi r
iny adengansenanghat i
m) .Bersikapramah
n).Memi ntatolongdenganbai k
o).Mengucapkansal am
p).Berterimakasi hj
ikamemper olehsesuat
u
q).Berbahasasopandal am berbicara
r)
.Maumeny apadanmenj awabsapaandenganr amah
s).Maumengal ah
t)
.Mendengar kanorangt uaataut emanberbicar
a
u).Tidakmengganggut eman

Jawabanno5
5).5pendekat
anpembel
ajar
an

1).Ber mai nper an

Pendekat anat aumet odeber mai nperanadal ahsuat u
kegiat anper mai nanunt ukmemer ankantokoht okohat au
benda- bendadiseki t
aranaksehi nggadapat
diperagakan/ dipakai.Ol ehanakunt ukmengembangkanday a
khay alat auimaj inasiny a.Denganmengi kutikegiatan
tersebutpadaakhi rnyaanakdi harapkandapatmenghay at
i
tujuandar ikegiatant ersebut.Mel al
uikegiatanber mainperan
anakakanmengekspr esikantuntutandankebut uhanny a.
Mel aluiber mainper anpul adiamengekspr esi
kanj i
wany a.
Dengandemi ki
ankegi atanbermai nperandapat
menumbuhkandanmengembangkanpot ensitersembuny i
(hiddenpot enti
al)anaksehi nggaakanmunculdal am
keny ataan.

2).Kary
awisata
Karyawisatamerupakankunjunganlangsungkeobj ekobjek
wisatayangsesuaidengankebutuhanpengembangany ang
sedangdibahasdili
ngkunganbelajaranak.Bagianaktk
kegi
atankaryawisatati
daksel amany ahar
usmengunj ungi
tempat-
tempatwisataumum y angjauhdanmahal .Kegi
atan
kel
uarkelasyangbertuj
uanunt ukmendapat kansuasanabaru
danbertuj
uanmenghubungkankonseppenget ahuanawal
anakdengankeny at
aandil apangandapatjugadikategori
kan
sebagaikegi
atankaryawisata.

3).Bercakap-cakap
Bercakap-cakapadal ahkegiat
anper cakapanant aragurudan
anakat auanakdananak, tent
angsuat utemat ertentuuntuk
mengembangkankemampuanmendengar ,
memahami ,dan
kemampuanber bicar
aanak.Disampi ngmenunj angpr ogram
pengembanganbahasasecar averbalkegiataninijugadapat
meningkatkankemampuananak- anakdal am
mengkomuni kasikanberbagaipi
kir
an,gagasan,per asaan
ataupunkebut uhanny a.

4).Demonst rasi
Demonst rasiadalahpendekatanyangdi l
akukangur udengan
caramemper tunj
ukanataumemper agakansuat uobjek,
benda, at
ausuat uprosesdarisuatukejadian.Pendekat an
demonst rasidil
akukanuntukmemper j
elasinformasiat au
materipelajarankepadaanak-anak.Dalam hali nianak-anak
meny aksikanperagaanlangsungtentanghal -halyangsul i
t
dij
elaskandenganpendekat anbiasa.

5).Pendekatanproyek
Pendekatanpr oy
ekadal ahsuat upendekat any ang
member ikankesempat ankepadaanakunt ukmenggunakan
l
ingkungandansal am sekitarsertakegiatansehar i
-har i
sebagaibahanpembahasanmel al
uiserangkai ankegi atan.
Pendekatanpr oy
ekdapatdi terapkankepadaanak- anakunt uk
member ikanpengalamanbel ajary angberhubungandengan
berbagaipersoal
andal am kehidupansehar i
-hari
.Mel alui
pendekataninianaksecar atim atauberkelompokdi hadapkan
padasalahsat upersoalanuntukdi pecahkandandi ker j
akan
bersamadenganbeber apapembagi antugas.