Anda di halaman 1dari 4

1)


.
_Jod ul Lo u2y
Jod54 Up\b» 04)2] on1 40bbl\] h
o406144 no u», - o}u1nu?} %
Mo4uau) 3 40(od doe»w6
1340 j ywAwa\ -
pod
vl lo» s4rho d)4 2
40)9u,4 4 306pd sol. oewu
40p01 o10 lu2]
of 1 »wooobv
boos - L I
yep ue nyep ON
guru e veqp ueeq uepdeye 1a 'I
uee1p og epnp ue#equeuN q
re.rep op epop uepep tu0ore uee@a4 mead ue.rad ueysepa[ua e
edep ueydeeup pp eusad uerad ueunaq apoaur ueBua(
uerefepaquad uenfnf
• 1oz.a-s! 'Sv4. IV99NVL/NH
? 5\
5%.. sn13N
I3i mN MI • XI0IO VI83Sld VWVN
w»9VI0 MOH HI0HD . NY'SVHY'S NONO
IWONOYI NVNV[VIA VLVW
(YT) MIQIG VLHIS3I4 VWHY HVWTT

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MATA PELAJARAN EKONOMI


POKOK BAHASAN CIRCULAR FLOW DIAGRAM


NAMA PESERTA DIDIK . MAP FAgHA
KELAS ·x 1t2-
HAR/ TANGGAL Ats, 1 rep€R 2el
Tujuan Pembelajaran
Dengan metode bermain peran peserta didik diharapkan dapat
a. Menjelaskan peran pelaku kegiatan ekonomi dalam circular flow diagram
b. Menggambarkan circular flow diagram

• le h bagan dibawah ini

No. Pelaku Peran Pelaku


- ogudwen
I rk - fen4tdto p#kor.par frolukt
- mete{f pejai

2 TY - er.f ta can« dd 0$0


gtaka at for pal for pro oltG
- mt«tea.4r ad
3 (er~tab tsar, tag4et dun a wa qt g
etala (loo gu.a.l ear«

u lawrskatr Lat ear - selo eke orlif den imporhr


aro4 do @

.
,

woo4
., (asac out oul
eeg.
2. Gambarkan circular flow diagram dengan dua pelaku kegiatan ekonomi l
?
'

I pt
a49
.r 0l

[or
f (er }
"

DATAR NILAN $49WA
AH
MADRAS ALIYAH NEGERI1 KOTA KEDIT
AHUN PELAJARAN 2021 / 2022

KELAS XPS2
WAL KELAS Farid. Nurharyti, $.Pd
.
a Adi fuwon6,8.ES.Pd

NOMO
A Lp
,ewu •
KD2 KD3
uRT NDUK NSN KI KL2 KI3 KM KIf Kl2 KI3 Ki4 M Kl2 KI K4
131135710001210017 0061322464 AMADA.A4
' 131135710001210018 AHMAD FAA NAUD.N
t
2 305$6926.80
t <JI'
3 131135710001210029 006284791$ ASYLALAN NAY
t
d 1311$710001210036 00599039.4$ ALAN ASAND¥
t ✓ 0
1113$71000121008 006746385%
'
6 13113571000121008.8 005517517$
0ANS NTT(YASAAM UR AGRA

0AVA AD/TINA#AMA.DAN
t
t V
131135710001210096 006.3419969
'
8 13113$710001210102 005631219
pew AA AT'US SOLAN
DGINA MUT 0KAMA
t
V

"
t
9 131135710001210130 0054790290 FAA AR4 UM
t
10 131135710001210150 0068744825 UR LALATU SAA.DA

u
2
13113$710001210155
13113s71000110161
0064330858
005142$02
YA$A0

NAN NuR MEND


t

•' V
"
3
4
131135710001210166
131135710001210168
0063.21018
0051301818
JASN JU VAN ANANDA1ESTA

AFl BUA.Nl


"
1$ 131135710001210171
13113571000121017
00$1562944 AUMAN'UAL ANANA AL ANG.GE NAgr

1%
131135710001210188
0064.06.309. LALA FASLAT'US $04£4A
004910$315 M MOAN AMADA.NT
• V 5
" 131135710001210238 0064406.8.6 Mu4Ab$AT A AND
$

V f
18
131135710001210254 l00s89a47350

19
/13113$710001210295
tAMAD NUR ROAD4ON

4 l1313s710001102ss
0052045934

005.309198.2
N8MA ANA SOLA SPA WA.DAN
• I'
131135710001210303 00$732875%
AT'UL 'ANYA

2
13113$710001210304
NUR LAY AGUSTN
• 5

0051538492
2
24 l313$710001210305 0056197231
NUR UMA ABILA
UR#A,74AGIN4

$
25 13113$71000121030 00642649.4$ RANA S4IMA AUD/NA ,
13113s710001210308
26
2 131135710001210310
0039695141 RAsh0
• 0 •

131135710001210320
00$9204227

0056031181
Pu#urgOipATU( DA8MA
• V
28
13113$71000121032 0056324887
RNDY A800A.END#RA
A Zu!YA SAN
• 91
29

30 13113$710001210362 0056086$46 $u#AVA FON(LA



5
,,
p
31 1311710oo1106 00667%6.879 TA4 WAFFYA 9AL A
t
131135710001210369 005$7440922
32 J
33 131135710001210398 006697806.3
RANA NtR AN

AVIRA SKA NADIA



$


JURNALPEMBELAJARAN
. .
HARI TANGGAL .
1$ 40V&9€£- . 2071
Mund yang tidak
Jam Kode Kompetensi Dasar (KD) Paraf
Mata Pelajaran mengikuti Pelajaran
ke- Guru Materi Pembelajaran Guru
(Menurut No Absen)


h...Mt«apoliy; !9..
' ED4OM
' Gs . . ...Rahs..Ere_Joly
...... A!n..EM!...
4(tu
0

.... ... . Mtpika
«.5. hat-
2
EOrioml
.
65
... . ... . . ...............
...... M!!y tA.!Mt
......Meryii, Ag!e.'
- ·- /
00 ti.O

3 EON6MI Gr j~j, f@, t@st


Aetgrtgt ye
- .. e
04-
... ... . ... ... . .... .... ... . ... ....
4 . . ............... . .. . ....
.... . .. .... .... .... .... ... . .. ..
. ... .... .... .... . . .. . ... .... .... ..
5 ... ... . ... ..... ... . .. . . . ... . .
. . ... .. ... ....... ........ .... .....
.. .... .... .... .. . .. ..... ... .... ....
6 .. . ..... ... .... .... .... . ......
·········•·••········· ........... .
. ... .... .... ... ... . . ... . ... . ... ..
7 ........................... . ... . .
. .... .... ... ........ ... . ... ..... ... . .
.. . ... .... .... .... . ...............
8 . .. . . ... . ... .... ... . . ..........
... .... ... ... .... ... . ... . .. . •

• .
. ... .... .... .. . ............. .
9 . .. . . .... .... ... ... . ..... ... . .
.. ... . . . ........ .... .... . .. ... . '
. . ... . ... . ... ... . ...................
10 .. . .... .... .... .. . . . .....
.... .... .... . ........................
JAM- JAM KOSONG CATATAN
(Pelajaran yang tidak diberikan oleh Guru ybs.)
Diisi pelajaran/ Guru
Jam Mata Pelajaran
ke- tetap kosong Kode Paraf

Kediri, _ 9.
Guru PA / Guru Piket

Anda mungkin juga menyukai