SULIT KATEGORI 1a

BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU

TAHUN: 2014

Sekolah : SK MERANG

Nama Pegawai Yang Dinilai : SYED MUHAMMAD KAMIL AL’IDRUS BIN SYED AHMAD

No. Kad Pengenalan : 740616 – 11 - 5353

Gred Penyandang : 29 / 41 (Sila b ulatkan gred b erkenaan)

Mata Pelajaran Diajar : PENDIDIKAN ISLAM

Gred Yang Dipohon : 32 / 44 (Sila b ulatkan gred b erkenaan)

Arahan: 1. Sila b erikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan b agi menje laskan pencapaian
ANDA b agi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan seb agai bukti.
3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas m enggunakan dakwat hitam.
4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jab atan setelah lengkap diisi.

A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Huraian Ringkas ( 10 hingga 20

Bil. Domain Elemen
perkataan bagi setiap elemen)
1. PENGENTAHUAN ISI a. Pengentahuan isi  Dapat menjelaskan konsep / fakta
KANDUNGAN ( CONTENT kandungan : atau atau member jawapan dengan yakin,
KNOWLEDGE ) b. Pengentahuan dan jelas dan tepat.
kemahiran kaunseling  Mempunyai kemahiran
(terpakai kepada guru meningkatkan isi pelajaran mengikut
bimbingan dan kaunseling) potensi murid.

2. PENYAMPAIAN a. Objektif pengajaran atau  Mencapai objektif yang dirancang.

objektif program

b. Strategi dan aktiviti  Menggunakan dan mengadakan

pelbagai sumber yang sesuai dengan
tahap muirid.

c. Bahan / sumber  Pelbagai sumber digunakan dengan

pengajaran dan berkesan.
pembelajaran

3. PENILAIAN Peningkatan pencapaian  Peningkatan pencapaian murid

PEMBELAJARAN murid dari segi :
 Pengentahuan
 Kemahiran berfikir
 Kemahiran memimpin
 Kemahiran dwi bahasa
 Etika dan kerohanian
 Identiti nasional
dalam UPSR 2013 seramai 9 orang
berbanding 2 orang tahun
sebelumnya.
 Peningkatan saksiah dan amalan
keagamaan murid hasil dari motivasi
keagamaan yang berterusan.
 Peningkatan Murid Khatam al-Quran
seramai 36 orang pada tahun 2013
berbanding tahun sebelumnya
seramai 15 orang.

SULIT

1
SULIT

B. LAPORAN KOKURIKULUM

BIL Kelab/ Peringkat Pencapaian ( √ ) Catatan

Persatuan/ Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa (Sila nyatakan
Badan tahun)
Beruniform/
Sukan dan
Permainan
1. Kelab Agama Naib Johan
Islam dan j- √ Festival Nasyid
QAF Peringkat ZON
2014

C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL

BIL Aktiviti Peringkat Pencapaian ( √ ) Catatan

Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa (Silanyatakan
tahun)
1. Penceramah Jemputan
Motivasi dan MAIDAM &
keagamaan. √ Sekolah-sekolah
2010 hingga
sekarang (2014)
2. Jurulatih 2006 Hingga
Utama (JU) sekarang (2014)
e-Pelaporan √
Program j-Qaf

*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, Sijil penghargaan / penyertaan, laporan
aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred
semasa.

PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa
sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.
15 / 05 / 2014
Tarikh :............................................... ............................................
( Tandatangan PYD )

PENGESAHAN KETUA JABATAN

Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh :............................................... ..................................................

( Tandatangan Ketua Jabatan )
Cop Rasmi

SULIT
2
SULIT

RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)

Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala
Penilaian Kriteria Kecemerlangan)

Nama Pegawai Yang Dinilai : SYED MUHAMMAD KAMIL AL’IDRUS BIN SYED AHMAD

No. Kad Pengenalan : 740616 – 11 - 5353

BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)

KRITERIA
Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
(PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)

1. Pengentahuan Isi Kandungan (Content 10/10 10/10 10/10

Knowledge)

2. Penyampaian 9/10 9/10 9/10

3. Penilaian Pembelajaran 9/10 8/10 9/10

_28_X 80 = 75 _27_X 80 = 72 _28_X 80 = 75

Jumlah markah mengikut wajaran
30 30 30

BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)

KRITERIA
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai
(PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)

1. Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan 8/10 9/10 9/10

Beruniform / Sukan dan Permainan

_8_X 10 = 8 _9_X 10 = 9 _9_X 10 = 9

Jumlah markah mengikut wajaran
10 10 10

BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)

KRITERIA
Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen
(PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)

1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan 9/10 10/10 9/10

profesional

__9_X 10 = 9 _10_X 10 = 10 __9_X 10 = 9

Jumlah markah mengikut wajaran
10 10 10

SULIT
3
SULIT

BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)

PP (%) PK (%) KP (%) MARKAH PURATA (%)

MARKAH
KESELURUHAN 92/100 91/100 93/100 92/100

Penilai Pertama Penilai Kedua

_______________________ _____________________
Tandatangan Tandatangan

Nama Pegawai : _________________________ Nama Pegawai : ___________________

Jawatan : _________________________ Jawatan : ___________________

Tarikh : _________________________ Tarikh : ___________________

BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)

Sila tandakan (√) diruang berkenaan

Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah

Tahap
Kecemerlangan

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

√ Diperaku Tidak Diperaku

Ulasan :
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ _________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________ ____________________
Ketua Penilai (Pengerusi)

____________________________
Tandatangan
Nama Pegawai : ______________________
Jawatan : ______________________
Tarikh : ______________________

Nota : (i) Ketua Penilai WAJIB memb uat ulasan b agi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.
(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli -ahli panel.

SULIT
4