Anda di halaman 1dari 7

SULIT KATEGORI 1b

BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN


GURU TAHUN: 2021

Sekolah : SEKOLAH KEBANGSAAN LKTP BUKIT KUANTAN

Nama Yang Dinilai : ROZAINAL B MAMAT

No. Kad Pengenalan : 750912035293

Gred Penyandang : 29 / 41 / 42 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Mata Pelajaran yang Diajar : Bahasa Melayu, RBT, TMK dan Muzik

Gred Yang Dipohon : 32 / 44 / 48 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian
ANDA bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.
3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.
4. Sila serahkan Borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.

A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Huraian Ringkas (10 hingga 20


Bil. Domain Elemen
perkataan bagi setiap elemen)

1. PENGETAHUAN ISI a. Penguasaan isi a. Dapat menjelaskan konsep asas


KANDUNGAN (CONTENT kandungan; atau setiap topik dalam mata pelajaran
KNOWLEDGE) b. Pengetahuan dan Bahasa Melayu, RBT, TMK dan Muzik
kemahiran kaunseling dengan tepat dan yakin.
(terpakai kepada guru
bimbingan dan b. Mempunyai pengetahuan dalam
kaunseling. mengendalikan isi pelajaran mengikut
tahap kemampuan murid.

2. PENYAMPAIAN a. Objektif pengajaran atau a. Mencapai objektif yang dirancang.


objektif program

b. Strategi dan aktiviti a. Menggunakan dan mengadakan


pelbagai sumber berkaitan yang
sesuai dengan tahap murid.

c. Bahan / sumber a. Pelbagai sumber digunakan dengan


pengajaran dan optimum untuk memastikan objektif
pembelajaran pengajaran dan pembelajaran dicapai.

SULIT
1
3. PENILAIAN Peningkatan pencapaian  Pengetahuan sedia ada murid dapat
PEMBELAJARAN murid dari segi: . dipertingkatkan dengan penggunaan
 Pengetahuan pengetahuan asas subjek yang diajar
di luar kelas dan melalui rujukan
 Kemahiran berfikir bahan bercetak subjek-subjek
 Kemahiran memimpin tersebut.
 Kemahiran dwi bahasa  95% murid dapat menguasai
 Etika dan kerohanian kemahiran yang diajar.
Memupuk keyakinan dan motivasi
 Identiti nasional murid melalui Pentaksiran
Berasaskan Sekolah.

4. BIMBINGAN & KHIDMAT Bimbingan dan khidmat Membimbing murid menguasai kemahiran
RUNDINGAN rundingan kepada : yang diajar dan mengadakan rundingan
 Pelajar dan / atau mengikut keperluan semasa murid.
Berbincang dengan ibubapa tentang masalah
 Guru; dan / atau
keperluan pembelajaran anak masing-masing.
 Komuniti

SULIT
2
SULIT

B. LAPORAN KOKURIKULUM

Bil Kelab/ Peringkat Pencapaian (√ ) Catatan


Persatuan/ (Sila nyatakan
Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
Badan tahun)
Beruniform/
Sukan dan
Permainan

Kelab Seni Dan Guru Penasihat


1.
Kebudayaan √ 2021

Pertubuhan Ketua Guru Penasihat


2.
Pengakap √ 2020 – 2021
Jurulatih Sekolah /
Kelab Bolasepak Guru Penasihat
3. √ 2017 - 2021

Rumah Sukan Guru Penasihat


4.
Kuning / Biru √ 2018 - 2021

Guru Penasihat
5. Kelab STEM √ 2020

C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL

Bil Aktiviti Peringkat Pencapaian (√ ) Catatan


Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa (Sila nyatakan
tahun)
Penyelaras
2021
1. Program Transisi √
Tahun 1

Penyelaras Baca 2021


2. √
Cepat Kawanku

Ketua Panitia
3. √ 2015 - 2021
RBT

Pemain Hoki
4. PSKPP Daerah √ 2019
Kuantan

Ketua Pengawas
5. √ 2018
UPSR

Timbalan Ketua
6. √ 2019
Pengawas UPSR

Kolokium Pendidikan
7 STEM Kebangsaan
√ 2019

SULIT
3
SULIT

8 AJK PIBG √ 2019 -2021

Pengawai Aset
9 Sekolah
√ 2015 - 2021

Naib Setiausaha
10 SPBT √ 2020 - 2021

Petugas Kejohanan
Balapan Dan
11. Padang Zon
√ 2020
Perdana

*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan
aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred
semasa.

PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami
bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.

Tarikh : 18 Jun 2021 ____________________


(Tandatangan PYD)

PENGESAHAN KETUA JABATAN


Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh :____ ______ ____________________


(Tandatangan Ketua Jabatan)
Cop Rasmi

SULIT
4
SULIT

RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah – Diisi oleh Panel Penilai)

Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di Lampiran A (Skala Penilaian
Kriteria Kecemerlangan)
Nama Pegawai Yang Dinilai : ROZAINAL B MAMAT
No. Kad Pengenalan : 750912035293

BAHAGIAN A – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)


KRITERIA
Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)

1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content


Knowledge) /10 /10 /10

2. Penyampaian /10 /10 /10

3. Penilaian Pembelajaran /10 /10 /10

x 80 = x 80 = x 80 =
Jumlah markah mengikut wajaran
30 30 30

BAHAGIAN B – LAPORAN KOKURIKULUM (10%)


KRITERIA
Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)

1. Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan /10 /10 /10


Beruniform / Sukan dan Permainan

x 10 = x 10 = x 10 =
Jumlah markah mengikut wajaran
10 10 10

BAHAGIAN C – TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)


KRITERIA
Penilai Pertama Penilai Kedua Ketua Penilai
(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen (PP) (PK) (KP)
sokongan sebagai bukti)

1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan /10 /10 /10


profesional

x 10 = x 10 = x 10 =
Jumlah markah mengikut wajaran
10 10 10

SULIT
5
SULIT

BAHAGIAN D – JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)

PP (%) PK (%) KP (%) MARKAH PURATA (%)


MARKAH
KESELURUHAN /100 /100 /100 /100

Penilai Pertama Penilai Kedua

Tandatangan Tandatangan
Nama Pegawai : Nama Pegawai :
Jawatan : _ Jawatan :
Tarikh : Tarikh :

SULIT
6
BAHAGIAN E – TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)

Sila tandakan (√) di ruang berkenaan


Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah
Tahap
Kecemerlangan

KEPUTUSAN PANEL PENILAI

Diperaku Tidak Diperaku

Ulasan :

Ketua Penilai (Pengerusi)

_
Tandatangan

Nama Pegawai :

Jawatan :

____________

Tarikh Lembaga Panel Penilai Bersidang : _______________________

Nota : (i) Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku.
(ii) Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.
(iii)Jika keputusan Panel Penilai TIDAK DIPERAKU, Panel Penilai perlu memaklumkan kepada PPP dan
rayuan hendaklah dikemukakan dalam tempoh 30 HARI dari Tarikh Panel Penilai Bersidang.

Anda mungkin juga menyukai