1.
mempercayai rukun Islam;
4 Akidah
5 Sejarah peradaban Islam
Mengetahui
Kepala Sekolah
AKHMAD, S.Pd
NIP. 19670120 199201 1 001
2. menyayangi ayah dan bunda;
3. menyebutkan arti rukun Islam dengan
benar; 4. menyebutkan macam-macam rukun Menyebutkan rukun Islam, terutama kalimah syahadatain dan
islam dengan benar; 5. menghafal lima rukun Islam artinya; menyanyikan lagu dengan syair syahadatain beserta
dengan lancar; 6. melafalkan dua kalimat artinya; serta menggambar ilustrasi “jalan kereta dan stasiun”
syahadat dengan lancar; 7. mengartikan dua kalimat rukun Islam secara berkelompok sehingga tertanam mental yang
syahadat dengan tepat; 8. menyanyikan lagu kuat dan hati yang teguh.
dengan syair syahadatain beserta artinya dengan lancar; dan
9. menggambar
ilusrasi “jalan kereta dan stasiun” rukun Islam dengan baik.
1. meyakini adanya nabi dan rasul;
2. membiasakan diri berperilaku sederhana; Menyebutkan arti nabi, rasul, dan mukjizat dengan menggunakan
bahasa sendiri serta berani menyanyikan lagu atau selawat yang
3. menjelaskan pengertian nabi dan rasul dengan benar; berisi tentang nabi dan rasul yang memiliki kisah kehidupan
sederhana dan mukjizatnya sehingga dapat menumbuhkan sikap
4. membedakan pengertian antara nabi dan rasul dengan benar; sederhana dalam kehidupan.
5. menyebutkan nama 25 nabi dan rasul dengan benar;
6. menjelaskan pengertian mukjizat dengan benar;
7. menyebutkan salah satu mukjizat nabi dan rasul dengan benar;
8. menjelaskan perilaku sederhana nabi dan rasul dengan benar
Kendal, 11 Juli 2022
Guru PAI dan BP
ROHMAENI, S.Pd.I
NIP. 19720913 199909 2 001