PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jalan Pahlawan No.4 Telepon 8921219 Fax 8940921
S I D O A R J O - 61213

KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS) II TAHUN AJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas : I (Satu)
Tema : 6. Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri
Waktu : 120 menit
Jumlah soal : 35 soal
bentuk soal : 1.Pilihan Ganda Tunggal : 15 Butir ( Nomor 1 s.d 15 )
2. Pilihan Ganda Kompleks : 5 Butir ( Nomor 16 s.d 20 )
3. Isian : 10 Butir ( Nomor 21 s.d 30 )
4. Uraian : 5 Butir ( Nomor 31 s.d 35 )
 PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jalan Pahlawan No.4 Telepon 8921219 Fax 8940921
S I D O A R J O - 61213

Daftar Isi:
1. Pemetaan Kompetensi Dasar
2. Kisi-Kisi Soal
3. Rubrik Penskoran
 ANALISIS KD DAN INDIKATOR ( PEMETAAN )
KELAS 1 TEMA 6. LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT DAN ASRI

SUB TEMA 1 SUB TEMA 2 SUB TEMA 3 SUB TEMA 4 JML JML
MUATAN KD PG ISIAN URAIAN
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 KD INDI.
3.1 V V V 3 1 1
3.2 V V V V V V 6 1 1
PPKN
3.4 V V V 3 1 1

3.8 V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V 24 5 3 1
BAHASA IND.

3.1 V V V 3 2 1
3.4 V V V 3 2 1
MATEMATIKA 3.7 V V V 3 2
3.8 V V V 3 1 1

3.1 V V 2 1
3.2 V V 2 1 1
SBdP 3.3 V V 2 1 1
3.4 V V 2 1

PJOK 3.5 V V V V V V V V 8 2 1 1
Jumlah 20 10 5
 PENYEBARAN SOAL PAS II KELAS I TEMA 6
NOMOR SOAL
MUPEL KD JUMLAH SOAL PILIHAN GANDA PILIHAN GANDA ISIAN URAIAN
TUNGGAL KOMPLEK
PPKN 3.1 2 1 21
3.2 2 2 31
3.4 2 16 22

B. INDONESIA 3.8 9 3,4,5,6 17 23, 24,25 32

MATEMATIKA 3.1 3 7, 8 26
3.4 3 9, 10 33
3.7 2 11, 12
3.8 2 18 27

SBdP 3.1 1 13
3.2 2 14 28
3.3 1 29
3.4 2 19 34

PJOK 3.5 4 15 20 30 35
JUMLAH 35 15 5 10 5
 FORMAT KISI-KISI PAS II KELAS I TEMA 6
TAHUN AJARAN 2021 – 2022
Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Kelas/Semester : I / II
Tema : 6. Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri
Waktu : 120 menit
Bentuk soal : Pilihan ganda tunggal : 15 Nomor 01 s/d 15
Pilihan ganda kompleks : 5 Nomor 16 s/d 20
Isian : 10 Nomor 21 s/d 30
Uraian : 5 Nomor 31 s/d 35

No Muatan KD Indikator soal No soal

PILIHAN GANDA TUNGGAL

3.1 Mengenal simbol sila-sila Siswa dapat menentukan nomor sila sesuai dengan simbol 1
Pancasila dalam lambang Pancasila yang ditentukan.
1 PPKN Negara“Garuda Pancasila”

3.2 Mengidentifikasi aturan Disajikan beberapa aturan, siswa dapat menentukan aturan yang 2
yang berlaku dalam kehidupan berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
sehari-hari di rumah

2. BAHASA 3.8 Merinci ungkapan
INDONESIA penyampaian terima kasih
permintaan maaf, tolong
dan pemberian pujian,
ajakan, pemberitahuan
Disajikan kalimat yang merupakan ungkapan tertentu, siswa dapat 3
menentukan jenis kalimat
Disajikan tiga kalimat tentang ungkapan tertentu, siswa dapat 4
menentukan kalimat sesuai ungkapan yang ditentukan.
Siswa dapat menentukan kalimat yang merupakan ungkapan 5
No Muatan KD Indikator soal No soal

perintah dan petunjuk penyampaian terima kasih

kepada orang lain dengan Disajikan ungkapan pemberian pujian rumpang, siswa dapat 6
menggunakan bahasa yang menentukan kata yang tepat untuk melengkapi
santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah

3 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan makna bilangan Disajikan gambar sekumpulan benda, siswa dapat menentukan 7
cacah sampai dengan 99 jumlahnya
sebagai banyak anggota
suatu kumpulan obyek Siswa dapat menentukan lambang bilangan sesuai dengan nama 8
bilangan yang ditentukan

3.4 Menjelaskan dan melakukan Disajikan kalimat matematika tentang pengurangan bilangan, 9
penjumlahan dan siswa dapat menentukan hasilnya
pengurangan bilangan cacah
sampai dengan 99 dalam Siswa dapat menentukan kalimat penjumlahan sesuai dengan hasil 10
kehidupan serta mengaitkan yang telah ditentukan
penjumlahan dan
pengurangan
3.7 Mengidentifikasi bangun Disajikan nama bangun datar tertentu, siswa dapat menentukan 11
datar yang dapat disusun gambar bangun datar
membentuk pola
pengubinan Disajikan gambar bangun datar, siswa dapat menentukan bentuk 12
pola pengubinan bangun datar tersebut.

4 SBdP 3.1 Mengenal karya ekspresi Disajikan gambar, siswa dapat menentukan gambar hasil karya 13
dua dan tiga dimensi ekspresi dua atau tiga dimensi .
No Muatan KD Indikator soal No soal

3.2 Mengenal elemen musik Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan salah satu cara 14
melalui lagu untuk menghasilkan bunyi yang mempunyai kekuatan tertentu.
5 PJOK 3.5 Memahami berbagai gerak
dominan (ber tumpu, Disajikan nama gerakan salah satu gerak dominan, siswa dapat 15
bergantung,keseimbangan, menentukan gambar gerakannya
berpindah tempat /
lokomotor, tolakan, putaran
ayunan, melayang dan
mendarat ) dalam aktivitas
senam lantai

PILIHAN GANDA KOMPLEKS

6 PPKN 3.4 Mengidentifikasi bentuk kerja Disajikan gambar berbagai kegiatan di rumah, siswa dapat 16
sama dan keberagaman di menentukan beberapa kegiatan yang sedang dilakukan ( siswa
rumah memilih lebih dari satu jawaban )

7 BAHASA 3.8 Merinci ungkapan Disajikan beberapa ungkapan, siswa dapat menentukan beberapa 17
INDONESIA penyampaian terima kasih ungkapan petunjuk yang benar dengan bahasa yang santun
permintaan maaf, tolong
dan pemberian pujian, ( siswa memilih lebih dari satu jawaban )
ajakan, pemberitahuan
perintah dan petunjuk
kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang
santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa
daerah
No Muatan KD Indikator soal No soal

8 MATEMATIKA 3.8 Mengenal dan menentukan Disajikan ilustrasi tentang cara mengukur panjang benda, siswa 18
panjang dan berat dengan dapat menentukan beberapa alat ukur tidak baku. ( siswa memilih
satuan tidak baku lebih dari satu jawaban )
menggunakan benda
konkret /situasi konkret
9 SBdP 3.4 Mengenal bahan alam Disajikan sebuah gambar kerajinan dari bahan alam, siswa dapat 19
dalam berkarya menentukan beberapa bahan alam yang digunakan ( siswa memilih
lebih dari satu jawaban )
10 PJOK 3.5 Memahami berbagai gerak
dominan (ber tumpu, Siswa dapat menentukan beberapa gambar gerak dominan sesuai 20
bergantung,keseimbangan, petunjuk ( siswa memilih lebih dari satu jawaban )
berpindah tempat /
lokomotor, tolakan, putaran
ayunan, melayang dan
mendarat ) dalam aktivitas
senam lantai
ISIAN

3.1 Mengenal simbol sila-sila Disajikan salah satu simbol Pancasila, siswa dapat menuliskan sila 21
Pancasila dalam lambang Pancasila yang sesuai
negara“Garuda Pancasila”
11 PPKN
3.4 Mengidentifikasi bentuk kerja Disajikan beberapa gambar tentang kegiatan tertentu, siswa dapat 22
sama dan keberagaman di menyebutkan gambar yang menunjukkan kerjasama.
rumah

12 BAHASA 3.8 Merinci ungkapan
INDONESIA penyampaian terima kasih,
permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah, dan
petunjuk kepada orang lain
Disajikan kalimat ungkapan tertentu, siswa dapat menuliskan jenis 23
ungkapan.
Disajikan ungkapan ajakan rumpang, siswa dapat melengkapi 24
kalimat dengan kata yang sesuai
No Muatan KD Indikator soal No soal

dengan menggunakan Disajikan percakapan rumpang tentang ungkapan tertentu, siswa 25

bahasa yang santun secara dapat melengkapi dengan kata yang sesuai.
lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata
bahasa daerah
13 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan makna bilangan Disajikan baris bilangan yang belum lengkap, siswa dapat 26
cacah sampai dengan 99 melengkapi dengan bilangan yang sesuai dengan urutannya.
sebagai banyak anggota
suatu kumpulan obyek
3.8 Mengenal dan menentukan Disajikan beberapa gambar benda dengan satuan ukuran tidak 27
panjang dan berat dengan baku, siswa dapat menyebutkan benda yang lebih berat/ringan.
satuan tidak baku
menggunakan benda
konkret /situasi konkret

14 SBdP 3.2 Mengenal elemen musik Disajikan gambar alat musik ritmis, siswa dapat menuliskan cara 28
melalui lagu. memainkannya.
3.3 Memahami gerak anggota Disajikan gambar gerak tari tentang kegiatan sehari-hari , siswa 29
tubuh melalui tari dapat menuliskan jenis gerakan yang dilakukan

15 PJOK 3.5 Memahami berbagai gerak

dominan (ber tumpu,
bergantung,keseimbangan, Siswa dapat menuliskan salah satu contoh gerak berpindah tempat 30
berpindah tempat / /lokomotor
lokomotor, tolakan, putaran
ayunan, melayang dan
mendarat ) dalam aktivitas
senam lantai
URAIAN

16 PPKN 3.2 Mengidentifikasi aturan Siswa dapat menyebutkan 3 aturan yang berlaku dalam kehidupan 31
No Muatan KD Indikator soal No soal

yang berlaku dalam sehari-hari di rumah.

kehidupan sehari-hari
di rumah

17 BAHASA 3.8 Merinci ungkapan

INDONESIA penyampaian terima kasih,
permintaan maaf, tolong, dan Disajikan kalimat tentang ungkapan tertentu, siswa dapat 32
pemberian pujian, ajakan, menuliskan kalimat tersebut dengan huruf tegak bersambung.
pemberitahuan, perintah, dan
petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan
bahasa yang santun secara
lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata
bahasa daerah
18 MATEMATIKA 3.4 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan
pengurangan bilangan cacah Disajikan soal cerita tentang penjumlahan/pengurangan bilangan, 33
sampai dengan 99 dalam siswa dapat menuliskan kalimat matematika beserta hasilnya.
kehidupan serta mengaitkan
penjumlahan dan
pengurangan

19 SBdP 3.4 Mengenal bahan alam dalam Siswa dapat menyebutkan 3 hasil karya yang terbuat dari bahan 34
berkarya alam

20 PJOK 3.5 Memahami berbagai gerak

dominan (ber tumpu,
bergantung,keseimbangan, Siswa dapat menjelaskan manfaat dari salah satu gerak dominan 35
berpindah tempat /
lokomotor, tolakan, putaran
ayunan, melayang dan
No Muatan KD Indikator soal No soal

mendarat ) dalam aktivitas

senam lantai