PROPOSAL MAGANG

MAHKAMAH KONSTITUSI REPUBLIK INDONESIA

Diajukan Oleh :

Maulana Carrel : 6670170112

Zaki Fadlu Rahman : 6670170032

PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

2022
 LEMBAR PENGESAHAN

No : 579/UN.43.6.3/PG/2022 1 Juli 2022

Bentuk kegiatan : Magang

Tempat Pelaksanaan : Online / Mahkamah Konstitusi Jl. Merdeka Barat No. 6,
RT.2/RW.3, Gambir, Jakarta Pusat, DKI Jakarta, Daerah
Khusus Ibukota Jakarta 10110, Indonesia.
Waktu : Bulan Agustus s/d September 2022 dan disesuaikan dengan
waktu dan jam kerja yang telah diatur dan ditentukan oleh
Mahkamah Konstitusi Indonesia

Nama : Zaki Fadlu Rahman

Nim : 6670170032
Fakultas / Jurusan : FISIP / Ilmu Pemerintahan
Perguruan Tinggi : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Alamat : Perum BCK Blok C20 No.8 RT01 RW10, Jl Elang 3,
Kota Cilegon
Telp / WA : 089621935174
Email : Zfadlurahman@Gmail.Com / 6670170032@Untirta.ac.id

Nama : Maulana Carrel

Nim : 6670170112
Fakultas / Jurusan : FISIP / Ilmu Pemerintahan
Perguruan Tinggi : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Alamat : Kp Sidamukti Desa Sidamukti, Rt.003/Rw.003,
Kec Sukaresmi, Kab. Pandeglang
Telp / WA : 0838-4145-1886
Email : Maulanacarrel23@Gmail.Com / 6670170112@Untirta.ac.id

Telah di setujui Oleh :

Ketua Program Studi Ilmu Pemerintahan

Ika Arinia Indriyany, S.IP, M.A

NIP. 199101142018032001

ii
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi allah subhanahu wata’ala Tuhan semesta alam yang sudah
memberikan rahmatnya kepada setiap makhluk tak terkecuali termasuk penulis yang
akhirnya dapat menyelesaikan proposal praktek kerja lapangan atau magang kepada
instansi mahkamah konstitusi

Tujuan penyusunan proposal ini adalah untuk memenuhi syarat pengajuan

magang pada mahkamah konstitusi yang akan diselenggarakan bulan agustus tahun 2022,
tak lupa mengucapkan terimakasih sebesar besarnya kepada pihak pihak yang
mendukung penulis untuk menyelesaikan proposal ini dalam bentuk semangat maupun
doa terutama para dosen serta staff di universitas sultan ageng tirtayasa yang sudah
memberikan arahan yang sangat berpengaruh dalam penyusunan proposal ini.

Kekurangan dalam penyusunan proposal ini sangat memungkinkan terdapat

banyak kekurangan, oleh karena itu penulis berharap dapat menerima kritik serta saran
yang dapat membangun untuk pembelajaran di masa mendatang.

Akhir kata penulis berharap semoga proposal ini berguna untuk pihak yang membaca

iii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................ ii

KATA PENGANTAR ................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1

1.2 Dasar Pemikiran ...................................................................................................... 2

1.3 Tujuan Kegiatan ...................................................................................................... 2

1.4 Manfaat kegiatan ..................................................................................................... 2

1.5 Sasaran Kegiatan ..................................................................................................... 3

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN........................................................................ 4

2.1 Pemecahan Masalah ................................................................................................ 4

2.2 Tempat Kegiatan ..................................................................................................... 4

2.3 Waktu Pelaksanaan ................................................................................................. 4

BAB III PENUTUP ........................................................................................................ 5

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk keterampilan

dan kecakapan seseorang untuk memasuki dunia kerja. Pendidikan yang dilakukan di
perguruan tinggi masih terbatas pada pemberian teori dan praktek dalam skala kecil. Agar
dapat memahami dan memecahkan setiap permasalahan yang muncul di dunia kerja,
maka mahasiswa perlu melakukan kegiatan pelatihan kerja secara langsung di
instansi/lembaga yang relevan dengan program pendidikan yang diikuti.

Sehingga setelah lepas dari ikatan akademik di perguruan tinggi yang

bersangkutan, mahasiswa/mahasiswi bisa memanfaatkan ilmu dan pengalaman yang
telah diperoleh selama masa pendidikan dan masa pelatihan kerja untuk menerapkannya
di dunia kerja yang sebenarnya.

Salah satu program yang dapat ditempuh untuk dapat mewujudkan hal tersebut
diatas adalah dengan melaksanakan magang atau praktek kerja lapangan. Bentuk kegiatan
yang dilakukan adalah kerja praktek serta mendalami ilmu yang di berikan dengan
mengikuti semua aktivitas di lokasi kerja.

Kegiatan magang ini merupakan salah satu bentuk kegiatan pelatihan yang
dihadapkan langsung pada praktek kerja sebagai pengaplikasian kemampuan pendidikan
yang diperoleh mahasiswa/mahasiswi baik dari bangku perkuliahan maupun dari kegiatan
lain di luar kuliah.

Selain itu, mahasiswa juga dapat menambah pengetahuan, pengalaman dan

wawasan di lapangan mengenai dunia kerja.

1
1.2 Dasar Pemikiran

Praktek kerja lapangan adalah kegiatan akademik yang dilakukan oleh mahasiswa
dengan melakukan praktek kerja secara langsung pada lembaga/instansi yang relevan
dengan pendidikan yang diambil mahasiswa dalam perkuliahan berdasarkan kurikulum
dan syarat pembuatan tugas akhir, maka praktek kerja lapangan ini diadakan.

Praktek kerja lapangan ini juga diadakan agar mahasiswa/mahasiswi mengenal

dunia kerja yang sebenarnya. Selain itu mahasiswa/mahasiswi dapat langsung
mempraktekan ilmu yang di dapatkan di perguruan tinggi.

1.3 Tujuan Kegiatan

1. Mengembangkan wawasan dan pengalaman mahasiswa/mahasiswi dalam

melakukan pekerjaan yang sesuai dengan keahlian yang dimiliki.
2. Agar mahasiswa memperoleh keterampilan dan pengalaman kerja praktis
sehingga secara langsung dapat memecahkan permasalahan yang ada dalam
kegiatan di bidangnya.
3. Agar mahasiswa dapat melakukan dan membandingkan penerapan teori yang
diterima di jenjang akademik dengan praktek yang dilakukan di lapangan.
4. Meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai hubungan antara teori dan
penerapannya sehingga dapat memberikan bekal bagi mahasiswa untuk terjun ke
masyarakat.
5. Meningkatkan hubungan kerja sama yang baik antara perguruan tinggi,
pemerintah, dan, instansi.

1.4 Manfaat kegiatan

a. Bagi Mahasiswa
1. Sebagai sarana latihan dan penerapan ilmu pengetahuan perkuliahan
2. Meningkatkan kemampuan penerapan teori dan ide di lingkungan kerja
3. Menambah pengetahuan, pengalaman, dan wawasan di lapangan kerja
mengenai dunia kerja khususnya dunia politik dan pemerintahan

2
 b. Bagi Perguruan Tinggi
1. Sebagai sarana untuk memperoleh informasi mengenai keadaan umum
lembaga pemerintah melalui penerimaan laporan kegiatan yang ada pada
mahkamah konstitusi.
2. Agar terciptanya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara
kedua belah pihak, yaitu dapat menempatkan mahasiswa yang potensial
untuk mendapatkan pengalaman di lembaga pemerintahan yang
bersangkutan.

1.5 Sasaran Kegiatan

Sasaran dari kegiatan praktek kerja ini adalah seluruh mahasiswa/mahasiswi

program sarjana ilmu pemerintahan, fakultas ilmu sosial dan politik, universitas sultan
ageng Tirtayasa kota serang.

3
 BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Pemecahan Masalah

Pemecahan masalah adalah melakukan analisis permasalahan yang terdapat di

dalam instansi/lembaga untuk kemudian mencari solusi terbaik atas masalah tersebut
dengan menggunakan kemampuan-kemampuan yang didapatkan selama perkuliahan.

2.2 Tempat Kegiatan

Tempat kegiatan praktek kerja lapangan direncanakan secara online yang di

selenggarakan oleh Mahkamah Konstitusi yang bertempat di Jl. Merdeka Barat No. 6,
RT.2/RW.3, Gambir, Jakarta Pusat, DKI Jakarta, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 10110,
Indonesia.

2.3 Waktu Pelaksanaan

Berdasarkan ketentuan yang telah ditentukan oleh Jurusan Ilmu Pemerintahan

Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Serang, penulis berharap dapat melaksanakan
kegiatan Praktek Kerja Lapangan selama 2 bulan atau 40 hari kerja.

4
 BAB III

PENUTUP

Saya berharap agar pihak – pihak yang bersangkutan dapat memberikan

kesempatan kepada saya untuk melaksanakan kegiatan praktek kerja lapangan di instansi
dan tempat yang telah saya pilih untuk saya jadikan tempat pelaksanaan praktek kerja
lapangan. Dalam pelaksanaan saya berharap kesediaan pihak instansi untuk membimbing
saya dalam aktivitas kerja yang saya lakukan.

Oleh karena itu saya berharap kepada pihak mahkamah konstitusi Republik
Indonesia, untuk dapat menempatkan saya pada bidang yang sesuai, sehingga saya dapat
melaksanakan kegiatan ini dengan sebaik-baiknya dan dapat mencapai maksud dan tujuan
yang saya inginkan.

Demikian proposal kegiatan ini saya buat sebagai permohonan untuk

melaksanakan kegiatan praktek kerja lapangan pada Mahkamah Konstitusi Republik
Indonesia Besar harapan saya untuk mendapatkan dukungan dan bantuan.

Atas kesediaan bimbingan dan kesempatan yang telah diberikan, sebelumnya saya
mengucapkan terima kasih.