KISI – KISI NASKAH SOAL UJIAN MADRASAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH ALIYAH SEMESTER : GENAP

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
PROGRAM STUDI : XII (DUA BELAS) PENULIS :
KOMPETENSI INTI :

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

NO KOMPETENSI DASAR MATERI

1. 3.2. Menganalisa gagasan dari teks Khiwar
bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang at
tema : takhiyat wa
at ta'aruf
‫ البيان ات‬، ‫التحي ات والتع ارف (التحي ات‬
) ‫ التعريف بالنفس وبالغري‬، ‫الشخصية‬
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari
‫تقسيم الكلمة – األرقام‬

2. 3.5. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang al
dan makna) dari teks yang berkaitan usroh wa al
bait
dengan tema:
، ‫ األدوات املدرس ة‬، ‫املدرس ة ( مراف ق املدرس ة‬
)‫األنشطة ىف املدرسة‬
 yang melibatkan tindak tutur memberi
perintah, melarang dan meminta izin
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫املفرد واملثىن واجلمع‬

3. 3.6. Mengevaluasi teks bahasa Arab Qiroah

yang berkaitan dengan tema : tentang al
madrosah
، ‫ األدوات املدرس ة‬، ‫ املدرس ة ( مراف ق املدرس ة‬wa al baiah
)‫ األنشطة ىف املدرسة‬al mukhitoh
biha
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫املفرد واملثىن واجلمع‬

4. 3.8. Menganalisa gagasan dari teks - Qowaid

bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang
tema : Aqsamul
Fi’il
‫ العبادة‬، ‫ الساعة‬، ‫ احلياة اليومية ( األنشطة اليومية‬- Qowaid
tentang
)‫ اليومية‬Mudzakar-
dengan memperhatikan bentuk, makna muannats
dan fungsi dari
‫أقسام الفعل ـ املذكر واملؤنث‬
5. 3.9. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah
teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Al
dan makna) dari teks yang berkaitan khiwayah
dengan tema:
 )‫اهلواية (أنواع اهلواية ء الرتويح ىف اإلسالم‬
yang melibatkan tindak tutur
mengemukakan pendapat dengan
memperhatikan bentuk, makna dan
fungsi dari susunan gramatikal :
‫أدوات اإلستفهام‬

6. 3.1. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang
dan makna) dari teks yang berkaitan Attasawuq
dengan tema:
‫ ىف‬، ‫دي‬ ‫وق التقلي‬ ‫وق ( ىف الس‬ ‫التس‬
) ‫السوبرماركيت‬
yang melibatkan tindak tutur
mendeskripsikan bentuk, timbangan,
sifat dan karakteristik suatu benda
dengan memperhatikan
‫عدد ألف ومليون ومليار وبليون‬
7. 3.2. Menganalisa gagasan dari teks Qowaid
bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang Adad
tema : ma’dud

)‫ ىف السوبرماركيت‬، ‫التسوق (ىف السوق التقليدي‬

dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari
‫عدد ألف ومليون ومليار وبليون‬
8. 3.3. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah
teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Ash
dan makna) dari teks yang berkaitan shikhah
dengan tema:
)‫ عيادة املريض‬، ‫الصحة (املستشفى والصيدلية‬
yang melibatkan tindak tutur
menanyakan kondisi kesehatan,
ungkapan ketika menjenguk orang sakit
dan memberi saran (menjaga kesehatan)

9. 3.6. Mengevaluasi teks bahasa Arab - Qiroah

yang berkaitan dengan tema : tentang As
safar wa
‫ املن اطق‬، ‫ الس فر والس ياحة (وس ائل املواص الت‬siyakhah
)‫ السياحية‬- Qowaid
tentang
dengan memperhatikan bentuk, makna Ma’rifat wa
dan fungsi dari susunan gramatikal : nakirah

‫اإلسم النكرة واإلسم املعرفة‬

10. 3.8. Menganalisa gagasan dari teks Qowaid
bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang
tema : Tashrif
Lughowi
) ‫ مكة واملدينة‬، ‫احلج والعمرة ( احلج والعمرة‬
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari
‫تصريف الفعل املاضي اللغوي‬
11. 3.9. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah
teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang
dan makna) dari teks yang berkaitan teknologi
 dengan tema:
، ‫تكنولوجي ا اإلعالن واإلتص ال ( احلاس وب‬
) ‫ األنالين‬، ‫اجلوال‬
yang melibatkan tindak tutur menyatakan
dan menanyakan tindakan/kejadian di
waktu sekarang dan akan datang dengan
memperhatikan bentuk, makna dan
fungsi dari susunan gramatikal :
‫تصريف الفعل املضارع اللغوي‬

12. 3.10. Mengevaluasi gagasan dari teks Qowaid

bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang
tema : Tashrif fi’il
mudhori’
‫تصريف الفعل املضارع اللغوي‬
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal
، ‫ اجلوال‬، ‫تكنولوجيا اإلعالن واإلتصال ( احلاسوب‬
) ‫األنالين‬

13. 3.11. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tengan
dan makna) dari teks yang berkaitan adyan fii
indonisi
dengan tema:
‫ التسامح‬، ‫األديان ىف إندونيسيا ( األديان واملعابد‬
)
 yang melibatkan tindak tutur memberi
dan meminta informasi beberapa ajaran
agama di Indonesia dengan
memperhatikan bentuk, makna dan
fungsi dari susunan gramatikal :
‫اجلملة اإلمسية واجلملة الفعلية‬

14. 3.12. Mengevaluasi teks bahasa Arab Qowaid

yang berkaitan dengan tema : tentang
Jumlah
) ‫ التسامح‬، ‫ األديان ىف إندونيسيا ( األديان واملعابد‬ismiyah
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫اجلملة اإلمسية واجلملة الفعلية‬

15. 3.1. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Ar
dan makna) dari teks yang berkaitan Riyadloh
dengan tema:
)‫ املسابقة الرياضة‬، ‫الرياضة (أنواع الرياضة‬
yang melibatkan tindak tutur
membandingkan sesuatu dengan
memperhatikan bentuk, makna dan
fungsi dari susunan gramatikal
‫ اإلضافة‬- ‫النعت‬
16. 3.2. Menganalisa gagasan dari teks - Qowaid
bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang
tema : Na’at
- Qowaid
 )‫ املسابقة الرياضة‬، ‫الرياضة (أنواع الرياضة‬ tentang
Idhofah
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal
‫النعت – اإلضافة‬

17. 3.3. Menganalisis fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Asy
dan makna) dari teks yang berkaitan Syabab
dengan tema:
) ‫ كن متفائال‬، ‫الشباب ( مرحلة الشباب‬
yang melibatkan tindak tutur
mendeskripsikan sebuah kejadian
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal
‫ الفعل املبين للمجهول‬- ‫الفعل املبين للمعلوم‬

18. 3.4. Mengevaluasi teks bahasa Arab Qowaid

yang berkaitan dengan tema : tentang fi’il
bina majhul
) ‫ كن متفائال‬، ‫الشباب ( مرحلة الشباب‬
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫ الفعل املبين للمجهول‬- ‫الفعل املبين للمعلوم‬

19. 3.5. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Asy
dan makna) dari teks yang berkaitan Syi’ru Al
araby
 dengan tema:
) ‫ الشاعر البوصري‬، ‫الشعر العريب ( الشعر‬
yang melibatkan tindak tutur memberi
apresiasi sebuah karya dengan
memperhatikan bentuk, makna dan
fungsi dari susunan gramatikal :
‫اسم التفضيل‬

20. 3.6. Mengevaluasi teks bahasa Arab Qowaid

yang berkaitan dengan tema : tentang isim
tafdhil
) ‫ الشاعر البوصري‬، ‫الشعر العريب ( الشعر‬
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫اسم التفضيل‬

21. 3.7. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Al
dan makna) dari teks yang berkaitan Khadlorotul
Islamiyah
dengan tema:
‫احلض ارة اإلس المية (احلض ارة اإلس المية ق دميا‬
)‫ علماء اإلسالم‬، ‫وحديثا‬
yang melibatkan tindak tutur
memberikan harapan dengan
memperhatikan
‫األمساء اخلمسة واألفعال اخلمسة‬
22. 3.8. Menganalisa gagasan dari teks Qowaid
bahasa Arab yang berkaitan dengan tentang
tema : Asmaul
Khomsah
‫ احلض ارة اإلس المية (احلض ارة اإلس المية ق دميا‬dan Af’aulul
Khomsah
)‫ علماء اإلسالم‬، ‫وحديثا‬
dengan memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari
‫األمساء اخلمسة واألفعال اخلمسة‬

23. 3.9. Memahami fungsi sosial, struktur Qiroah

teks, dan unsur kebahasan (bunyi, kata tentang Ad
dan makna) dari teks yang berkaitan Dirosah fii Al
Jami’ah
dengan tema:
‫الدراسة ىف اجلامعة (الدراسة ىف جامعات إندونيسيا‬
)‫ الدراسة قى خارج البالد‬،
yang melibatkan tindak tutur
menanyakan tujuan dari sebuah kejadian
dan aktivitas dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari susunan
gramatikal :
‫املض ارع املرف وع واملض ارع املنص وب واملض ارع‬
‫اجملزوم‬

24. 3.10. Menerapkan kaidah tentang Qowaid

bentuk, makna dan fungsi dari susunan tentang Ad
gramatikal : Dirosah fii Al
 ‫املض ارع ملرف وع واملض ارع املنص وب واملض ارع‬ ‫‪Jami’ah‬‬

‫اجملزوم‬
‫‪dalam menyusun teks bahasa Arab yang‬‬
‫‪berkaitan dengan tema :‬‬
‫الدراسة ىف اجلامعة (الدراسة ىف جامعات إندونيسيا‬
‫‪ ،‬الدراسة قى خارج البالد)‬