Created by : MA Arabic

KI – KD BAHASA ARAB KELAS XII SEMESTER GANJIL

SESUAI KMA NOMOR 183 TAHUN 2019
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Created by : MA Arabic

B. Kompetensi Dasar
BAB 1
(‫)الرياضة‬
Aspek Pengetahuan
3.1. Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks yang berkaitan dengan tema :
) ‫ المسابقات الرياضة‬،‫الرياضة ( أنواع الرياضة‬
yang melibatkan tindak tutur membandingkan sesuatu dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal : ‫ اإلضافة‬- ‫النعت‬
3.2. Menganalisis gagasan dari teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema:
) ‫ المسابقات الرياضة‬،‫الرياضة ( أنواع الرياضة‬
dengan memperhatikan bentuk makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫ اإلضافة‬- ‫النعت‬

Aspek Keterampilan
4.1. Mendemonstrasikan tindak tutur membandingkan sesuatu dengan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫ النعت – اإلضافة‬baik secara lisan maupun tulisan
4.2. Mengkonstruksi hasil analisis gagasan dari teks bahasa arab yang berkaitan
dengan tema:
) ‫ المسابقات الرياضة‬،‫الرياضة ( أنواع الرياضة‬
dengan memperhatikan bentuk makna dan fungsi dari dari susunan
gramatikal : ‫ النعت – اإلضافة‬baik secara lisan maupun tulisan
Created by : MA Arabic

BAB 2
(‫)الشباب‬
Aspek Pengetahuan
3.3. Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata,
dan makna) dari teks yang berkaitan dengan tema :
) ‫ كن متفائال‬،‫الشباب ( مرحلة الشباب‬
yang melibatkan tindak tutur mendeskripsikan sebuah kejadian dengan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫ الفعل المبنى المجهول‬- ‫الفعل المبنى للمعلوم‬
3.4. Menganalisis gagasan dari teks bahasa Arab yang berkaitan dengan tema :
) ‫ كن متفائال‬،‫الشباب ( مرحلة الشباب‬
dengan memperhatikan bentuk makna dan fungsi dari dari susunan
gramatikal :
‫ الفعل المبنى المجهول‬- ‫الفعل المبنى للمعلوم‬

Aspek Keterampilan
4.3. Menyajikan hasil analisis tindak tutur mendeskripsikan sebuah kejadian dengan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫ الفعل المبنى المجهول‬- ‫ الفعل المبنى للمعلوم‬baik secara lisan maupun tulisan
4.4. Menyajikan hasil analisis evaluasi teks bahasa Arab yang berkaitan dengan
tema:
) ‫ كن متفائال‬،‫الشباب ( مرحلة الشباب‬
dengan memperhatikan bentuk makna dan fungsi dari dari susunan
gramatikal :
‫ الفعل المبنى المجهول‬- ‫الفعل المبنى للمعلوم‬
baik secara lisan maupun tulisan
Created by : MA Arabic

BAB 3
(‫)الشعر العربي‬
Aspek Pengetahuan
3.5. Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks yang berkaitan dengan tema:
) ‫ الشاعر البوصري‬،‫الشعر العربي ( الشعر‬
yang melibatkan tindak tutur memberi apresiasi sebuah karya dengan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫إسم التفضيل‬
3.6. Mengevaluasi gagasan dari teks bahasa Arabyang berkaitan dengan tema :
) ‫ الشاعر البوصري‬،‫الشعر العربي ( الشعر‬
dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫إسم التفضيل‬

Aspek Keterampilan
4.5. Mendemonstrasikan tindak tutur memberi apresiasi sebuah karya dengan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal :
‫ إسم التفضيل‬baik secara lisan dan tulisan
4.6. Mengkonstruksi gagasan baru dalam teks bahasa Arab yang berkaitan dengan
tema :
) ‫ الشاعر البوصري‬،‫الشعر العربي ( الشعر‬
dengan memperhatikan bentuk makna dan fungsi dari dari susunan
gramatikal :
‫ إسم التفضيل‬baik secara lisan maupun tulisan