KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .......... :X : I (SATU) :
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM %
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga Menyimak
1.1 Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Mencocokkan tulisan dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 1.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Menentukan tema dari wacana lisan Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Mengidentifikasi kosa kata-
kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga
BERBICARA
2.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan dengan lafal yang tepat Menirukan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan tepat Melafalkan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan intonasi yang tepat Menyampaikan informasi sesuai konteks 2.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Mengajukan pertanyaan sesuai konteks Menjawab pertanyaan sesuai konteks Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga
MEMBACA
3.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat
Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 3.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat Menentukan tema wacana tulis 3.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Menentukan ide pokok dari wacana tulis Menentukan informasi rinci dari wacana tulis Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang perkenalan dan kehidupan keluarga
MENULIS
4.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat Menulis kalimat dengan khat riqah Menulis kata-kata, frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru
Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 4.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar Membuat wacana/cerita sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 4)
......................................... NIP.
............................ NIP.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B. ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .......... :X : II :
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM %
STANDAR KOMPETENSI 5. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan
Menyimak
5.1 Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Mencocokkan tulisan dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 5.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Menentukan tema dari wacana lisan Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit
Jumlah
Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 6. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan
BERBICARA
6.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Menirukan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan tepat Melafalkan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan intonasi yang tepat Menyampaikan informasi sesuai konteks 6.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Mengajukan pertanyaan sesuai konteks Menjawab pertanyaan sesuai konteks Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7. Memahami wacana tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan
MEMBACA
7.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat
7.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menentukan tema wacana tulis 7.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat Menentukan ide pokok dari wacana tulis Menentukan informasi rinci dari wacana tulis Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 8. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan pekerjaan
MENULIS
8.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Menulis kalimat dengan khat riqah Menulis kata-kata, frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 8.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar Membuat wacana/cerita
KKM B. ARAB KELAS X NO 1 2 3 4 5 6 7 8 KKM B. ARAB B. ARAB SK 1 B. ARAB SK 2 B. ARAB SK 3 B. ARAB SK 4 B. ARAB SK 5 B. ARAB SK 6 B. ARAB SK 7 B. ARAB SK 8 Jumlah Total KKM B. Arab Kelas X KKM
......................................... NIP.
............................ NIP.
10
11
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .......... : XI : I (SATU) :
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM %
STANDAR KOMPETENSI
9. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan Menyimak 9.1 Mengidentifikasi bunyi,
ujaran (kata, frasa atau kalimat ) tentang remaja dan kesehatan dengan tepat. Mencocokkan tulisan dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 9.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan tentang remaja dan kesehatan secara tepat Menentukan tema dari wacana lisan Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Mengidentifikasi kosa kata-
12
kosa kata baru atau sulit Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 1) STANDAR KOMPETENSI
10. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan BERBICARA
10.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan tentang remaja dan kesehatan dengan lafal yang tepat Menirukan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan tepat Melafalkan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan intonasi yang tepat Menyampaikan informasi sesuai konteks 10.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Mengajukan pertanyaan sesuai konteks Menjawab pertanyaan sesuai konteks Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI
11. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MEMBACA
11.1 Membaca nyaring kata, frasa dan atau kalimat dalam
13
wacana tertulis tentang remaja dan kesehatan dengan tepat Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat Menentukan tema wacana tulis 11.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat Membentuk kelompok diskusi Menentukan tema wacana tulis dalam kerja kelompok 11.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Membaca wacana tulis Menentukan informasi umum Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok Menyusun guntinganguntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI
12. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang remaja dan kesehatan MENULIS
12.1 Menulis kata, frasa,dan
14
kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat Menulis kalimat dengan khat riqah Menulis kata-kata, frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 12.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar Membuat cerita berdasarkan gambar Membuat wacana pendek sesuai tema. Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 4)
......................................... NIP.
............................ NIP.
15
16
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: B. ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .......... : XI : II :
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Daya Dukung Nilai KKM %
STANDAR KOMPETENSI 13. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari
Menyimak
13.1 Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Mencocokkan gambar dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 13.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Menentukan tema dari wacana lisan Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Mengungkapkan kembali
17
Jumlah
informasi rinci dari wacana lisan. Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit
Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 14. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan seharihari
BERBICARA
14.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Menirukan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan tepat Melafalkan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan intonasi yang tepat Menyampaikan informasi sesuai konteks 14.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Mengajukan pertanyaan sesuai konteks Menjawab pertanyaan sesuai konteks Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 15. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari
MEMBACA
15.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat
18
dan wacana tulis secara tepat dan benar Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 15.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menentukan tema wacana tulis 15.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat Menentukan ide pokok dari wacana tulis Menentukan informasi rinci dari wacana tulis Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 16. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari
MENULIS
16.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Menulis kalimat dengan khat riqah Menulis kata-kata, frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang
19
tepat Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 16.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar Membuat wacana/cerita sederhana sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 8)
KKM B. ARAB KELAS XI NO 1 2 3 4 5 6 7 8 KKM B. ARAB B. ARAB SK 1 B. ARAB SK 2 B. ARAB SK 3 B. ARAB SK 4 B. ARAB SK 5 B. ARAB SK 6 B. ARAB SK 7 B. ARAB SK 8 Jumlah Total KKM B. Arab Kelas XI KKM
......................................... NIP.
............................ NIP.
20
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XII ( 3 ) SEMESTER I
21
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: BAHASA ARAB Sekolah Kelas Semester KKM : MA .......... : XII : I (SATU) :
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan HASIL KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan Sikap/Afektif Intake Siswa KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Jumlah Nilai KKM %
STANDAR KOMPETENSI
17. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan wisata Menyimak
17.1 Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Mencocokkan tulisan dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 17.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Menentukan tema dari wacana lisan Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit
22
18. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang hobi dan wisata BERBICARA
18.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Menirukan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan tepat Melafalkan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan intonasi yang tepat Menyampaikan informasi sesuai konteks 18.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Mengajukan pertanyaan sesuai konteks Menjawab pertanyaan sesuai konteks Menceritakan keadaan/kegiatan sesuai konteks Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 2) STANDAR KOMPETENSI
19. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam MEMBACA
19.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan benar
23
Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat Membaca nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat Menentukan tema wacana tulis 19.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Membentuk kelompok diskusi Menentukan tema wacana tulis dalam kerja kelompok 19.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis secara tepat Membaca wacana tulis Menentukan informasi umum Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok Menyusun guntinganguntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Arab SK 3) STANDAR KOMPETENSI
20. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam MENULIS
20.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar
24
Menulis kalimat dengan khat riqah Menulis kata-kata, frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 20.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar Membuat cerita berdasarkan gambar Membuat wacana pendek sesuai tema. Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 4)
......................................... NIP.
............................ NIP.
25
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN B. ARAB KELAS XII ( 3 ) SEMESTER II
26
STANDAR KOMPETENSI 21. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
Menyimak
21.1 Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat Mencocokkan gambar dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan Menentukan benar/salah ujaran yang didengar 21.2 Menangkap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan secara tepat Menentukan tema dari wacana lisan Menentukan ide pokok dari wacana lisan. Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan. Mengidentifikasi kosa katakosa kata baru atau sulit
27
Jumlah
Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 5) STANDAR KOMPETENSI 22. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
BERBICARA
22.1 Menyampaikan gagasan atau pendapat secara lisan sesuai konteks dengan lafal yang tepat Menirukan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan tepat Melafalkan ujaran (kata,frasa, kalimat) dengan intonasi yang tepat Menyampaikan informasi sesuai konteks 22.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan lancar Mengajukan pertanyaan sesuai konteks Menjawab pertanyaan sesuai konteks Menceritakan keadaan /kegiatan sesuai konteks Melakukan percakapan sesuai konteks Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 6) STANDAR KOMPETENSI 23. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
MEMBACA
23.1 Melafalkan dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis secara tepat dan benar Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat Membaca nyaring kata/frasa
28
/kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat 23.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar Menentukan tema wacana tulis 23.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana secara tepat Menentukan ide pokok dari wacana tulis Menentukan informasi rinci dari wacana tulis Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb. Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis Jumlah 3 KD KKM (B. Arab SK 7) STANDAR KOMPETENSI 24. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
MENULIS
24.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar Menulis kalimat dengan khat riqah Menulis kata-kata, frasa atau kalimat yang didektekan oleh guru Menyusun kata / frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi wacana 24.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan
29
struktur yang benar Membuat cerita berdasarkan gambar Membuat wacana pendek sesuai tema Jumlah 2 KD KKM (B. Arab SK 8)
KKM B. ARAB KELAS XII NO 1 2 3 4 5 6 7 8 KKM B. ARAB B. ARAB SK 1 B. ARAB SK 2 B. ARAB SK 3 B. ARAB SK 4 B. ARAB SK 5 B. ARAB SK 6 B. ARAB SK 7 B. ARAB SK 8 Jumlah Total KKM B. Arab Kelas XII KKM
......................................... NIP.
............................ NIP.
30