NAMA: ___________________________________________ TINGKATAN:__________

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO’ HJ HUSSEIN

SELAMA, PERAK

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN (PPT) 2021

MATEMATIK
TINGKATAN 1
September
2 Jam Dua jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan
Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. Soalan disediakan dalam dwibahasa iaitu Bahasa Melayu dan Marka Markah
Bahagia
Bahasa Inggeris. h Diperole
n
Penuh h
3. Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan objektif aneka A 20
B (21) 4
pilihan (OAP), 5 soalan objektif pelbagai bentuk (OPB)
B (22) 4
dan 6 soalan subjektif. B (23) 4
B (24) 4
4. Jawab semua soalan. Bagi OAP, pilih satu jawapan sahaja.
B (25) 4
5. Tulis jawapan anda pada ruang jawapan yang disediakan dalam C (26) 10
kertas soalan ini. C (27) 10
C (28) 10
6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan
C (29) 10
dalam kurungan C (30) 10
7. Senarai formula matematik dilampirkan pada mukasurat 2 dan 3. C (31) 10
Jumlah 100
8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator

__________________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 16 halaman bercetak termasuk muka hadapan

1
 FORMULA / FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
commonly used.
PERKAITAN / RELATIONS

1
2

4 Jarak =

Distance =
x 1 +x 2 y1 + y2
( )
5 Titiktengah = 2 , 2
x 1 +x 2 y1 + y2
( )
Midpoint = 2 , 2
Jarak yang dilalui
Laju Purata=
Masa yang diambil
6
distance travelled
Average speed =
time taken
jumlah data
Min =
bilangan data
7
sum of data
Mean =
number of data

8 TeoremPithagoras’
Pythagoras’ Theorem

BENTUK DAN RUANG / SHAPE AND SPACE

1 Luas segi empat tepat = panjang  lebar

Area of rectangle = length  width
1
¿ tapak×tinggi
2 Luas segi tiga = 2
1
¿ base×height
Area of triangle = 2
3 Luas segi empat selari = tapak  tinggi
Area of parallelogram = baseheight
1
× jumlahsisi selari×tinggi
4 Luas trapezium = 2

2
 1
¿ sum of parallel lines×height
Area of trapezium = 2
5 Lilitan bulatan =d = 2j
Circumference of circle = d = 2r
6 Luas bulatan =j2
Area of circle = r2
7 Luas permukaan melengkung silinder = 2jt
Curved surface area of cylinder = 2rh

8 Luas permukaan sfera =4j2

Surface area of sphere = 4r2

9 Isi padu prisma tegak=luas keratan rentas panjang

Volume of right prism = cross sectional arealength

10 Isi padu kuboid =panjanglebartinggi

Volume of cuboid = lengthwidthheight

11 Isi padu silinder = r2t

Volume of cylinder =
1
πj 2 t
12 Isi padu kon = 3
1
πr 2 h
Volume of cone = 3
4
πj3
13 Isi padu sfera = 3
4
πr 3
Volume of sphere = 3

14 Isi padu piramid = × luas tapak × tinggi

Volume of right pyramid = × base area × height

0
15 Hasil tambah sudut pedalaman poligon = ( n−2) ×180
0
Sum of interior angles of a polygon = ( n−2) ×180

16

17

3
 Faktor skala, k =
18

Scale factor, k =
19 Luas imej = k2× luas objek
Area of image= k2× area of object

4
BAHAGIAN A
Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan
jawapan. Pilih satu jawapan yang betul
Instruction: Each quetion is followed by four
suggested answers. Choose the correct answer

1. Antara berikut, yang manakah integer?

Which of the following is an integer?
A. 3.3
B. – 30 5. Nyatakan semua faktor perdana bagi 156
C. 0.33 State all the prime factors of 156.
1 A. 2, 3, 7
D.
3 B. 2, 3, 13
C. 2, 13, 19
2. Nombor- nombor berikut adalah lebih besar D. 3, 7, 29
daripada -7 kecuali
The following numbers are more than -7 except 6. Antara berikut yang manakah ialah gandaan
A. -5, -4, -3 sepunya bagi 24 dan 30?
B. -1, -3, -6 Which the following are the common
C. -16, -10, -8 multiples of 24 dan 30?
D. 1, 2, 3 A. 6 dan 12
6 and 12
1 −1 B. 12 dan 15
3. Hitung – 0.4 + 1 × ( )
2 8 12 and 15
A. 0.5875 C. 60 dan 120
B. – 0.875 60 and 120
7 D. 120 dan 240
C. 1
80 120 and 240
47
D. − 7. Carikan gandaan sepunya terkecil (GSTK)
80
bagi 8, 12, 15.
4. Sebuah kapal selam berada 250m di bawah aras Find the lowest common multile (LCM) of
laut. Kapal itu naik 80m dan kemudian 8, 12, 15.
menyelam 120m. Dimanakah kapal selam itu A. 30
kini? B. 60
A submarine is located at 250m below sea level. C. 120
It rises 80m an then dives 120m. Where is the D. 240
submarine located now?
A. 110 m di atas aras laut 8. Cari beza antara gandaan sepunya terkecil
110 m above sea level (GSTK) dan faktor sepunya terbesar (FSTB)
B. 110 m di bawah aras laut bagi nombor 18, 36, dan 42
110 m below sea level Find the difference between the lowest
C. 290 m di atas aras laut common multiple (LCM) and highest
290 m above sea level common factor (HCF) of the numbers 18,
D. 290 m di bawah aras laut 36, dan 42.
290 m below sea level A. 235
B. 246
C. 252
D. 256

5
9. 0.06³ 12. Hitung nilai bagi
A. 2.16 Calculate the value of
B. 0.0216
C. 0.00216
D. 0.000216
3
8 × √ −64 ÷
2

√ 4
9

A. 768
10. Rajah menunjukkan sebuah peta buih B. – 384
The diagram shows bubble map C. – 256
D. 512

13. 6 hari kepada 1 minggu kepada 3 minggu.

Wakilkan dalam bentuk a:b:c.
6 days to 1 week to 3 weeks. Represent in the
225 100 form a:b:c.
Kuasa dua 0 A. 6 : 1 : 3
sempurna B. 6 : 7 : 3
C. 6 : 7 : 21
64 9 D. 6 : 7 : 30

14. Apakah nisbah setara bagi 1: 2 : 3

What is the equivalent ratio of 1: 2: 3
Apakah nombor yang perlu diisi dalam A. 2 : 4 : 6
kotak di atas B. 3 : 6 : 8
C. 4 : 12 : 15
What is the number that needs to be filled in
D. 5 : 15 : 25
the box above
A. 18
15. Nisbah bilangan reben merah kepada
B. 121
bilangan reben biru ialah 3:5. Diberi
C. 198
bilangan reben biru ialah 25 helai. Cari
D. 72
bilangan reben merah.
The ratio of the number of red ribbons to the
11. Syamil ingin memasang pagar di keleliling
number of blue ribbons is 3 : 5. Given the
rumahnya yang berbentuk segiempat sama.
number of blue ribbons is 25. Find the
Kawasan belakang rumah itu mempunyai
number of red ribbons
keluasan 196m². Pagar dawai dijual mengikut
A. 3
meter. Berapa meter pagar dawai yang
B. 8
diperlukan oleh Syamil?
C. 15
Syamil wants to fence his square backyard. The
D. 25
backyard has an area 196m². The wire fence is
sold by metres. How many metres of wire fence
does Syamil need?
A. 14
B. 28
C. 49
D. 56

6
16. Nisbah wang Danial kepada Elin ialah 2 : 3 dan
nisbah wang Elin kepada Farah ialah 6:5. Jika 19. Antara berikut yang manakah merupakan
wang Farah ialah RM 150. Hitung nilai wang persamaan linear dalam dua pembolehubah
Danial. Which of the following is a linear equation
The ratio of Danial's money to Elin is 2: 3 and in two variables
the ratio of Elin's money to Farah is 6: 5. If A. 2x - y² = 3
Farah's money is RM 150. Calculate the value B. 1 + h = 9 + gh
of Danial's money. C. 2k - 5 = k
A. RM 120 D. n + 2 = m – 10
B. RM 140
C. RM 160 20. Jika 6x + 3 = 3 ( 7 - x ), maka x =
D. RM 180 If 6x + 3 = 3 ( 7 - x ), then x =
A. 1
17. Diberi x = 4 dan y = - 6, cari nilai bagi B. 2
Given x = 4 and y = - 6, find the value of C. 3
D. 6
y
−4 x+ −8
3
Tuliskan semua jawapan objektif anda di
ruangan yang disediakan ini
A. -22
B. 22
C. -26 1. 11.
D. 26
2. 12.
18. Rajah menunjukkan sebuah segiempat tepat
Diagram shows a rectangle 3. 13.

4. 14.
2m + 3n
5. 15.
9n 9n
6. 16.

7. 17.
Cari perimeter segiempat itu dalam sebutan m
dan n 8. 18.
Find the perimeter of rectangle, in terms of m
9. 19.
and n
A. 2m + 12n
10. 20.
B. 2m – 6n
C. 18m +27n
D. 4m + 24n

[20 markah/ marks]

7
BAHAGIAN B
21. Lengkapkan garis nombor di bawah
Complete the number line below

- 0.9 P - 0.1 Q R

P: ___________________________
Q: ___________________________
R: ___________________________
P + R: ________________________ [4 markah/ marks]

22. Isikan simbol < atau > ke dalam

Fill in the with the symbol < or >

a) 21 12

b) – 30 1

c) – 0.07 - 0.7

1 1
d) [4
4 8
markah/ marks]

23. Rajah 1 menunjukkan faktor-faktor bagi 45. Tulis di dalam bulatan faktor –faktor bagi 45 yang
tertinggal.
Diagram 1 shows the factors of 45. Fill in the circles with the missing factors of 45.

45

45

Rajah 1 / Diagram 1 [4 markah/marks]

8
24. Nyatakan pekali bagi setiap berikut dalam sebutan – 32 d²ef
State the coefficient of each of the following in the term of – 11 u²vw

(i) d²e = ________________

(ii) df = ________________
(iii) – d = ________________
(iv) 32e = ________________
[4 markah/marks]

25. Tandakan (√ ) bagi persamaan linear dan (X) bagi bukan persamaan linear.
Mark (√ ) for the linear equations and (X) for not linear equations

(i) 2x2 + 3=0 (ii) 6x+4y = 2

(iii) 5p-4 = 1 (iv) x (x+ 2)=4

[4 markah/marks]

BAHAGIAN C
Soalan 26

a) Tulis satu nombor positif atau nombor negatif untuk mewakili setiap huraian berikut.
Write a positive number or a negative number to represent each of the following descriptions

i Tambahan sebanyak 5%
An increase of 5%
ii 60 m di bawah paras laut.
60 m below the sea level.
iii Kerugian sebanyak RM 5 000
A loss of RM 5 000 [3 markah/3 marks]

b) Nilaikan/ Evaluate :

(i) 36÷(−9)−(−5 )+4 =

[ 2 markah/marks]

(ii) − 3.7 + (4.25 + 2.85) × 0.3

[ 2 markah/marks]

9
 1
c) Satu kuiz matematik mengandungi 20 soalan. 2 markah diberi bagi setiap jawapan yang betul dan -
2
markah diberi bagi setiap soalan yang salah. Mei Ling menyertai kuiz itu dan menjawab semua
soalan. Jumlah markahnya bagi jawapan yang salah ialah -4. Berapakah jumlah markah yang
diperoleh Mei Ling dalam kuiz tersebut?
A mathematics quiz contains 20 questions. A score of 2 marks is awarded for everycorrect answer
1
and a score of - mark is given for every incorrect answer. Mei Ling participated in the quiz and
2
answered all the questions. Her score for incorrect answers was -4. What was the total score Mei
Ling obtained in the quiz?

[ 3 markah/marks]

Soalan 27
a) i) Susun -1.6, 0.5, - 0.3, 1.4 , - 0.72 mengikut tertib menaik.
Arrange -1.6, 0.5, - 0.3, 1.4 , - 0.72 in ascending order.

[1 markah/mark]

1 4 5 6 3
ii) Susun - , , - , - , mengikut tertib menurun.
2 7 14 7 14
1 4 5 6 3
Arrange - , , - , - , in descending order.
2 7 14 7 14

10
 [2 markah/marks]
b) Hitung nilai bagi
Calculate the value of

−3.25 ÷
13
15 ( )1
− −2 × 0.25
6

dan ungkapkan jawapannya sebagai pecahan sebutan yang terendah.

and express the answer as a fraction in the lowest term.

[4 markah/marks]

c) Jadual 2 menunjukkan harga bagi dua barang yang dijual di sebuah kedai.
Table 2 shows the price of two items sold in a shop.
Barang Harga seunit
Item Price per unit
Shampoo RM19.90
Shampoo
Sabun RM10.50 (untuk 4 buku sabun)
Soap RM10.50 (for 4 bars of soap)
Jadual 2 / Table 2

Zurin membeli 2 botol shampoo dan 12 buku sabun. Cari jumlah harga barang-barang yang
dibelinya.
Zurin bought 2 bottles of shampoo and 12 bars of soap. Find the total price of the items that she
purchased.

11
 [3 markah/marks]
Soalan 28
a) i) Nyatakan semua faktor bagi 60
State all the factors of 60

[2 markah/marks]

ii) Cari faktor sepunya terbesar(FSTB) bagi 24 dan 36.

Find the highest common factor(HCF)of 24 and 36.

[2 markah/marks]

b) Senaraikan tiga gandaan sepunya yang pertama bagi 3, 4 dan 6

List the first three common multiples of 3, 4 and 6.

[3 markah/marks]

12
 c) Sebuah jam dipasang supaya berbunyi setiap 15 minit manakala sebuah jam yang lain dipasang
supaya berbunyi setiap 25 minit. Jika kedua-dua jam itu berbunyi serentak pada pukul 4.00 p.m., cari
waktu apabila kedua-dua jam itu berbunyi serentak sekali lagi.
A clock is set to ring every 15 minutes whereas another clock is set to ring every 25 minutes. If both
the clocks ring together at 4.00 p.m., find the time at which both clocks will subsequently ring
together again.

[3 markah/marks]

Soalan 29
a) i) Diberi 676 = 2² x p², cari nilai p
Given 676 = 2² x p², find the value of p.

[ 2 markah/marks]

ii) Diberi a : b = 3 : 5 dan b : c = 2 : 1, cari nisbah a : b : c

[2 markah/marks]
b) Rajah menunjukkan dua buah kotak berbentuk kubus, A dan B.
13
 Diagram shows two cube boxes, A and B.

A B

Isipadu kotak B ialah 8 kali isipadu kotak A. Jika isipadu kotak B ialah 512 cm 3, cari panjang, dalam
cm, tepi kotak A.
The volume of box B is 8 times the volume of box A. If the volume of box B is 512 cm 3, calculate the
length, in cm, of one edge of box A.

[3 markah/marks]

c) Jumlah keuntungan sebuah syarikat pada bulan Mei ialah RM9000. Keuntungan itu dibahagi antara
Ishak, Tina dan Rozita mengikut nisbah 5: 8: 2. Cari keuntungan yang diterima oleh Ishak.
The total profit of a company in the month of May is RM9000. The profit is divided between Ishak,
Tina and Rozita in the ratio 5:8:2. Find the profit received by Ishak.

[3 markah/marks]
Soalan 30
14
a) Sebuah lif berada di tingkat 11 pada mulanya. Kemudian, lif itu turun 6 tingkat lalu naik 9 tingkat.
Pada tingkat berapakah, lif itu berada pada akhirnya ?
A lift is at 11th floor initially. It then goes down 6 floors and goes up 9 floors. At which floor is the lift
now ?

[ 3 markah / marks]

b) Permudahkan setiap ungkapan yang berikut.

Simplify each of the following expressions.

i) 6 ( w + 7) + 8

[2 markah/marks]

7 ( d − 2s ) − ( 4 s − 6d )
ii)

[2 markah/ marks]

15
 c) Zaki mempunyai p keping setem. Bilangan setem Raju adalah dua kali bilangan setem Zaki. Susan
pula ada 4 keping setem kurang daripada Zaki. Jumlah setem mereka ialah 36 keping. Berapakah
bilangan setem Zaki?
Zaki has p stamps. Raju hs twice as many stamps as Zaki. Susan has 4 stamps less than Zaki. The
total number of their stamps is 36. How many stamps does Zaki have?

[3 markah/marks]

Soalan 31

a) Permudahkan
Simplify

6 pq ÷ 20 r p × (−5 r q )=¿
2 2

[3 markah/marks]

16
 b) En Nasrul membeli 5 helai kemeja-T berharga RM x sehelai dan 3 pasang kasut berharga RM y
sepasang. Berapakah harga sepasang kasut sekiranya harga sehelai kemeja-T ialah RM18 dan jumlah
perbelanjaan En Nasrul ialah RM225.
En Nasrul bought 5 T-shirt costing RM x each and 3 pairs of shoes at Rm y each. How much does a
pair of shoes cost if the price of the t-shirt is RM18 and En Nasrul’s total expenditure is RM225.

[3 markah/marks]
c) Selesaikan persamaan linear serentak berikut.
Solve the following simultaneous linear equations.

x + y=6
2 x+ y =8

[4 markah/marks]
-TAMAT-

17