Anda di halaman 1dari 30

NAMA: ………………….………………………………. TINGKATAN: ………………..

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN


TINGKATAN 4
TAHUN 2021

SET 1
MATEMATIK
KERTAS 1
(1449/1)
Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2 Soalan dalam bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris.

3 Sila hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan yang diberikan. Sekiranya anda ingin menukar
jawapan, padam dan hitamkan jawapan anda yang baharu.

Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak .


RUMUS MATEMATIK
MATHEMATICAL FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa
digunakan.

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used

NOMBOR DAN OPERASI


NUMBERS AND OPERATIONS
1 2
m 1
3 4 a n =(a¿¿ m) n ¿

5
Faedah mudah / Simple interest, I =Prt

( )
nt
6 r
Nilai matang/ Maturity value , MV =P 1+
n

7
Jumlah bayaran balik / Total repayment, A = P + Prt

PERKAITAN DAN ALGEBRA


RELATIONS AND ALGEBRA

1
Jarak / Distance =
Titik Tengah / Midpoint
2

3
Laju purata =

Average speed =

6
SUKATAN DAN GEOMETRI

MEASUREMENT AND GEOMETRY


Pythagoras / Pythagoras Theorem
1
Teorem

Hasil tambah sudut pedalaman poligon / Sum of interior angles of a polygon


2
= (n – 2)  180o

Lilitan bulatan = d = 2j


3
Circumference of circle = d = 2r
Luas bulatan = j 2
4
Area of circle = r 2
Panjang lengkok
5 = ❑
2j 360°
Arc length
= ❑
2r 360°

Luas sektor
6 = ❑
j
2
360°
Area of sector
= ❑
r 2
360°
1
7 Luas lelayang= × hasil darab panjang dua pepenjuru
2
1
Area of kite= × product of two diagonals
2

8
Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi

Area of trapezium =

Luas permukaan silinder = 2  j2 + 2  jt


9
Surface area of cylinder = 2  r2 + 2  rh

Luas permukaan kon =  j2 +  js


10
Surface area of cone =  r2 +  rs
Luas permukaan sfera = 4j 2
11
Surface area of sphere = 4r 2
Isi padu prisma tegak = luas keratan rentas  tinggi
12
Volume of right prism = cross sectional area  height
13 Isi padu silinder =  j2t
Volume of cylinder =  r2h

Isipadu kon =
14

Volume of cone =

Isi padu sfera =


15

Volume of sphere =

Isi padu piramid tegak =


16

Volume of right pyramid =

Faktor skala,
17

Scale factor,

18 Luas imej = k2  luas objek


Area of image = k2  area of object
STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN
STATISTICS AND PROBABILITY

x
1 Min/ Mean , x=
N

fx
2 Min/ Mean , x=
f
2
( x−x ) x 2 2
2
3 Varians/ Variance ,❑ = = −x
N N

2
f (x− x) f x2
2 2
4 Varians/ Variance ,❑ = = −x
f f

√ √
22
( x−x) x 2
5 Sisihan piawai / Standard deviation ,= = −x
N N

√ √
2 2
f (x−x ) fx 2
6 Sisihan piawai / Standard deviation ,= = −x
f f

7
8
Jawab semua soalan
Answer all questions

1. Bundarkan 1.5276 betul kepada tiga angka bererti.


Round off 1.5276 correct to three significant figures.

A 1.53

B 1.52

C 1.528

D 1.530

2. Rajah 2 menunjukkan sebuah tangki kosong berbentuk kuboid berukuran 600 cm panjang, 500 cm
lebar dan 400 cm tinggi.
Diagram 2 shows an empty tank, which is a cuboid, with length 600 cm, width 500 cm and height 400
cm.

400 cm

500 cm

600 cm

Rajah / Diagram 2
Seorang pekerja memasukkan air ke dalam tangki itu sehingga 40% penuh. Hitung isipadu, dalam
cm3, air dalam tangki itu.
A worker fills up 40% of the tank with water. Calculate the volume, in cm3, of the water in the tank.

A 4.8 10 7

B 1.2 10 8

C 4.8 10 9

D 6 10 4
3. Sebiji sfera logam yang mempunyai jejari 7 cm dileburkan untuk membuat galas bebola dengan
jejari 1 mm. Cari bilangan bebola yang dapat dihasilkan.
A metal sphere with a radius of 7 cm is melted to make ball bearings of a radius of 1 mm. Find the
number of ball bearings produced.

A 3.43 x 102

B 3.43 x 105

C 4.90 x 104

D 4.90 x 106

4. Diberi bahawa 34 5< X 5 <425 , nilai-nilai yang mungkin bagi X ialah


Given that 34 5< X 5 <425 , the possible values of X is

A 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41

B 36, 38, 40

C 35, 38

D 40, 41

5. 2457 + 1247 =

A 1227

B 3627

C 3697

D 4027
6. Rajah 6, PQRST ialah sebuah pentagon Ssekata, SUT ialah satu garis lurus.
Diagram 6, PQRST is a regular pentagon, SUT is a straight line.
R

U xo
T
40o

Rajah / Diagram 6
Cari nilai x.
Find the value of x.

A 36
B 58
C 68
D 72
7. Dalam Rajah 7, PQRTU ialah sebuah poligon tidak sekata. PUS, QUT dan RST ialah garis lurus.
In Diagram 7, PQRTU is an irregular polygon. PUS, QUT and RST are straight lines.

Rajah / Diagram 7

Diberi TQR ialah dua kali PQT, cari nilai x.


Given  TQR is twice  PQT, find the value of x.

A 83

B 78

C 74

D 68
8.

Rajah / Diagram 8

Rajah 8 diputarkan 90 ikut arah lawan jam pada titik R. Antara berikut, yang manakah imejnya ?
Diagram 8 is rotated 90 anticlockwise at point R. Which of the following is the image?

R
A

R
B

C
R

D
R
9. Rajah 9 menunjukkan lima buah segi tiga dilukis pada grid segi empat sama.
Diagram 9 shows five triangles drawn on square grids.

Rajah / Diagram 9

Antara segi tiga A, B, C atau D, yang manakah imej bagi segi tiga P di bawah translasi (31)?
Which of the four triangles A, B, C or D, is the image of the triangle P under a translation ( )?
3
1
R

R
10. Antara yang berikut, graf manakah yang merupakan sebuah pokok?
Which of the following graphs is a tree?

D
11. Rajah 11 menunjukkan suatu graf mudah bagi sebuah model lalu lintas.
Diagram 11 shows a simple graph of a traffic model.

110
A B

x2 C x3
x1 x4
100
100
D E
150

Rajah / Diagram 11

Tentukan jumlah pengaliran kenderaan di x1 dan x3.


Determine the total flow of vehicles at x1 and x3.

A 50
B 60
C 140
D 190
12. Dalam Rajah 12, JKL dan JMN ialah tangen yang masing-masing menyentuh bulatan pada K dan N.
In Diagram 12, JKL and MNO are tangents which touch a circle at K and N respectively.

J 50 °

Rajah / Diagram 12
Cari nilai x.
Find the value of x.

A 46
B 54
C 65
D 92
13. Dalam Rajah 13, Q ialah titik tengah bagi garis lurus PQR.
In Diagram 13, Q is the midpoint of straight line PQR.

Rajah / Diagram 13
Apakah nilai kos x°?
What is the value of cos x°?
A

14. Kuzam menyimpan sebanyak RM50 000 di sebuah bank yang memberi kadar faedah sebanyak 3.6%
setahun selama 4 tahun. Hitung jumlah wang simpanannya jika faedah tersebut dikompaunkan selama
6 bulan sekali.
Kuzam saves RM50 000 in a bank that gives an interest rate of 3.6% per annum for 4 years. Calculate
the amount of his savings if the interest is compounded once every 6 months.
A RM57 200.00
B RM57 598.22
C RM57 670.03
D RM66 351.09
15. Berikut ialah dua pilihan pinjaman yang ditawarkan oleh sebuah bank kepada para peminjam.
Here are two loan options offered by a bank to the borrowers.

Aspek Pinjaman Pilihan A Pilihan B


Loan Details Option A Option B
Tempoh bayaran 8 tahun 10 tahun
Repayment period 8 years 10 years
Kadar faedah
3% 3.2%
Interest rate

Amril ingin membuat pinjaman sebanyak RM100 000. Hitung beza antara jumlah bayaran ansuran
bulanan bagi kedua-dua pilihan pinjaman tersebut.
Amril wants to make a loan of RM100 000. Calculate the difference between the total monthly
installment payments for the two loan options.
A RM110.67

B RM191.67

C RM1 291.67

D RM1 300.67

16.
Permudahkan .

Simplify .
A

D
17.
Diberi bahawa, = 4, ungkapkan L dalam sebutan m dan n.

Given that = 4, express L in terms of m and n.


A
3m2n × 4


B 3 m2 n
2
4
C √3 m2 n
4


D 3m n
2

18. Husna mempunyai 4x biji guli. Shila mempunyai 2 biji lebih daripada Husna. Bilangan guli yang
dipunyai Daniel adalah separuh daripada Shila.Tuliskan ungkapan, dalam sebutan x bilangan guli
yang dipunyai oleh Daniel.
Husna has 4x marbles. Shila has 2 more marbles than Husna. The numbers of marbles that Daniel
has is half of Shila’s. Write down an expression, in terms of x, for the number of marbles that Daniel
has.

A 2x

B 2x + 1

C x+1

D x+2

19. Johari mempunyai n ekor Lembu. Bilangan lembunya adalah 10 ekor lebih banyak daripada
bilangan lembu Salleh. Jika jumlah lembu mereka ialah 26 ekor, cari bilangan lembu Salleh.
Johari has n numbers of cows. The number of his cows is 10 more than Salleh’s cows. If the
total number of their cows is 26, find the number of Salleh’s cows.

A 18
B 10
C 8
D 6
20.

Diberi bahawa , cari nilai .

Given that , find the value of x.

A −4

4
B
5
6
C
5

D 4

21.
Rajah 21 ialah gambar rajah dengan set semesta, .

Diagram 21 is a Venn diagram with the universal set, .

Rajah / Diagram 21

Operasi bergabung ke atas set R, S dan T yang manakah akan menghasilkan set kosong ?
Which combined operation on the sets R, S and T will produce an empty set?

D
22. Rajah 22 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan hubungan antara set K, set S dan set T. Diberi

bahawa set semesta, , set K = { Murid yang gemar kopi }, set S = { Murid yang gemar
susu } dan set T = {Murid yang gemar teh}.
Diagram 22 is a Venn diagram showing the relationships between set K, Set S and set T. It is given

that the universal set , set K = {Students who like coffee}, set S = {Students who like
milk} and set T = {Students who like tea}.

T K
S

Rajah / Diagram 22

Diberi bahawa n( ξ ) = 80, n( K ) = 66 dan n( ) = 30. Bilangan murid yang gemar teh sahaja
adalah dua kali bilangan murid yang gemar ketiga-tiga jenis minuman itu. Cari bilangan murid yang
gemar kopi dan teh sahaja.

It is given that n( ξ ) = 80, n( K ) = 66 and n( ) = 30. The number of students who only like tea
are two times the number of students who like three types of drink. Find the number of students who
only like coffee and tea.

A 7

B 14

C 23

D 30
23. Antara graf yang berikut, yang manakah mewakili y = −2x3 − 17?
Which of the following graphs represents y = −2x3 − 17?

24. Punca – punca bagi persamaan kuadratik y2 + 2y = 8 adalah


The roots of the quadratic equation y2 + 2y = 8 are

A y = –2, – 4
B y = –2, 4
C y = 2, – 4
D y = 2, 4
25. Tentukan lakaran manakah yang mewakili persamaan x(x + 3) = 10.
Determine which sketch represents the equation x(x + 3) = 10.

D
26.

9 cm

5 cm
6 cm

Rajah / Diagram 26
Rajah 26 menunjukkan gabungan sebuah pepejal yang terdiri daripada piramid tegak dan kuboid.
Diberi tinggi piramid ialah 4 cm, hitung isipadu bagi pepejal tersebut dalam cm 3.
Diagram 26 shows a composite solid of a right pyramid and a cuboid. Given that the height of the
pyramid is 4 cm, calculate the volume of the solid in cm3.

A 290
B 310
C 330
D 360

27. Rajah 27 menunjukkan graf laju-masa bagi satu zarah dalam tempoh 6 saat.
Diagram 27 shows the speed-time graph of a particle for a period of 6 seconds.

Laju /
Speed(m s-1)

Masa / Time (s)

Rajah / Diagram 27
Cari nilai t jika zarah itu telah melalui 46 m.
Find the value of t if the particle has travelled for 46 m.

A 4
B 5
C 6
D 7

28. Rajah 28 menunjukkan dua ketaksamaan linear pada satu garis nombor.
Diagram 28 represents two simultaneous linear inequalities on a number line.

x
3 2 1 0 1 2 3 4 5

Rajah / Diagram 28
Ketaksamaan manakah yang mewakili kedua-dua nilai ketaksamaan.
The inequality which represents the common value of both the inequalities is

A -1 ≤ x ≤ 2

B -1 ≤ x < 2

C -1 < x ≤ 2

D -1 < x < 2

29. Senaraikan semua integer x yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan 3x – 8 < x ≤ 5 + 4x.
List all the integers x that satisfy the inequalities 3x – 8 < x ≤ 5 + 4x.
A 0, 1, 2, 3
B -1, 0, 1, 2, 3
C -1, 0, 1, 2, 3, 4
D -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4
30. Dalam Rajah 30, satu carta palang menunjukkan keputusan ujian bulanan bagi murid dari kelas J, K
dan L. Palang yang mewakili keputusan ujian bagi kelas K adalah tidak lengkap. Diberi bahawa 50%
daripada murid kelas K telah lulus dalam ujian tersebut.
In Diagram 27, a bar chart showing the result of students in a monthly test for classes J, K and L. The
bar representing the result of class K is incomplete. Given that 50% of the students in class K have
passed in the test.

Bilangan murid
Number of students

40

Lulus / Pass
30

20
Gagal / Fail

10

Kelas
0
J K L Class
Rajah / Diagram 30
Jika satu carta pai dilukis untuk mewakili semua maklumat yang diberi, cari sudut sektor yang
mewakili bilangan murid dari kelas L yang lulus dalam ujian tersebut.
If a pie chart is drawn to represent all the information, find the angle of the sector representing the
number of students from class L who had passed in the test.

A 90
B 72
C 54
D 36
31. Rajah 28 ialah piktogram yang menunjukkan jualan kereta dalam bulan Oktober dan Disember.
Jualan dalam bulan November tidak ditunjukkan.
Diagram 28 is a pictogram which shows the sales of cars in the month of October and December. The
sales in the month of November is not shown.

Oktober
October 
November
November

Disember
December 

mewakili 8 buah kereta
represents 8 cars
Rajah / Diagram 31
Jualan kereta dalam bulan November dan Disember adalah dalam nisbah 4 : 3. Cari jumlah kereta
yang dijual dalam tempoh tiga bulan itu.
The sales of cars in the month of November and December are in the ratio 4 : 3. Find the total number
of cars sold over the three month.

A 64

B 80

C 112

D 144

32. Terdapat sebelas orang pekerja di dalam Syarikat Teguh Enterprise. Lima orang pekerja pejabat
mendapat elaun kereta RM4 000 setiap seorang. Enam orang pekerja pengurusan tertinggi masing-
masing mendapat elaun kereta RM10 000, RM 10 000, RM12 000, RM15 000, RM18 000 dan RM20
000. Nyatakan median bagi elaun kereta.
There are eleven staffs in Teguh Enterprise Company. Each of five office workers gets a car
allowance of RM4 000. Six higher management staffs get a car allowance of RM10 000, RM10 000,
RM12 000, RM15 000, RM18 000 and RM20 000 respectively. State the median of car allowance.
A RM4 000
B RM10 000
C RM12 000
D RM15 000

33. Senaraikan semua subset bagi set Q = {2, 3, 5}


List all the subsets of set Q = {2, 3, 5}

A {2}, {3}, {5}


B {2}, {3}, {5}, { }
C {2}, {3}, {5}, {2, 3}, {2, 5}, {3, 5}, {2, 3, 5}
D {2}, {3}, {5}, {2, 3}, {2, 5}, {3, 5}, {2, 3, 5}, { }

34. Diberi bahawa persamaan suatu garis lurus yang melalui (0, –12) ialah y = – 3x + c. Cari titik
persilangan garis lurus itu dengan paksi-x.
It is given that the equation of a straight line which passes through point (0, –12) is y = – 3x + c. Find
the point of intersection of the straight line and the x-axis.

A (36, 0)
B (4, 0)
C (-4, 0)
D (-36, 0)

35. Dalam Rajah 35, EF merupakan suatu garis lurus.


In Diagram 35, EF is a straight line.

E (-3, 8)

F (5, -2)

Rajah / Diagram 35

Cari persamaan garis lurus EF.


Find the equation of the straight line EF.

A
4 y=−5 x+17

B
4 y=−5 x−7

5
y=− x +17
C 4

D
y=3 x +14
36. Rajah 36 menunjukkan sebilangan kad berlabel.
Diagram 36 shows some labelled cards.

P A N D E M I K

C O V I D

Rajah / Diagram 36
Sekeping kad dipilih secara rawak. Nyatakan kebarangkalian TIDAK memilih kad berlabel dengan
huruf vokal.
A piece of card is chosen at random. State the probability of NOT choosing a card labelled with a
vowel letter.

37. Sebuah bakul mengandungi p biji bola kuning, 6 biji bola biru dan q biji bola hijau. Jumlah bilangan
bola kuning dan bola hijau ialah 12. Sebiji guli dipilih secara rawak daripada bakul itu.

Kebarangkalian memilih sebiji bola hijau ialah . Berdasarkan maklumat itu, cari nilai p dan nilai q.
A basket contains p yellow balls, 6 blue balls and q green balls. The total number of yellow balls and
green balls are 12. A ball is chosen random from the basket. The probability of choosing a blue ball is

The probability of choosing a green ball is . Based on the information, find the values of p and q.
A p = 3, q = 9

B p = 6, q = 6

C p = 8, q = 4

D p = 9, q = 3
38.
Jika y2 = 16, maka y = 4
If y2 = 16, then y = 4

Antara berikut, yang manakah merupakan songsangan bagi pernyataan di atas?


Which of the following is the inverse of the above statement?

Jika y = 4, maka y2 = 16
A
If y = 4, then y2 = 16

Jika y2 ≠ 16, maka y ≠ 4


B
If y2 ≠ 16, then y ≠ 4

Jika y ≠ 4, maka y2 ≠ 16
C
If y ≠ 4, then y2 ≠ 16

Jika y2 > 16, maka y > 4


D
If y2 > 16, then y > 4

39. Sebutan kelima bagi senarai nombor berikut ialah,


The fifth term of the number sequence is,

13 = 15 – 2(1)2
7 = 15 – 2(2)2
3 = 15 – 2(3)2
.
.
… = …………..

A 17

B 17

C 35

D 35
40. Antejadian : Satu poligon mempunyai jumlah pedalaman sudut 720°.
Antecedent : A polygon has a total interior angle of 720°.

Akibat : Ia merupakan satu heksagon.


Consequent : It is a hexagon

Apakah implikasi yang boleh buat berdasarkan pernyataan di atas?


What is the implication that can be made based on the above statement?

Heksagon ialah sejenis poligon.


A
Hexagon is a type of polygon.
Semua poligon mempunyai jumlah sudut pedalaman 720°.
B All polygon has a total interior angle of 720°.
Heksagon ialah poligon yang mempunyai jumlah sudut pedalaman 720°.
C
Hexagon is a polygon has a total interior angle of 720°.
Jika satu poligon mempunyai jumlah sudut pedalaman 720°, maka poligon itu ialah satu
D heksagon.
If a polygon has a total interior angle of 720°, then it is a hexagon.

KERTAS SOALAN TAMAT


END OF QUESTION PAPER

Anda mungkin juga menyukai