Anda di halaman 1dari 26

NAMA: ………………….………………………………. TINGKATAN: ………………..

PROGRAM MENGGAPAI GEMILANG TINGKATAN 4


TAHUN 2022

MODUL 2
MATEMATIK
KERTAS 1
(1449/1)
Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2 Soalan dalam bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris.

3 Sila hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan yang diberikan. Sekiranya anda ingin menukar
jawapan, padam dan hitamkan jawapan anda yang baharu.

Kertas soalan ini mengandungi 25 halaman bercetak .


RUMUS MATEMATIK
MATHEMATICAL FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used
NOMBOR DAN OPERASI
NUMBERS AND OPERATIONS
1 2
m 1
3 4 n
a =(a¿¿ m) ¿
n

5
Faedah mudah / Simple interest, I =Prt

( )
nt
6 r
Nilai matang/ Maturity value , MV =P 1+
n

7
Jumlah bayaran balik / Total repayment, A = P + Prt

PERKAITAN
RELATIONS

1 Jarak / Distance =
Titik Tengah / midpoint
2

3
Purata laju =

Average speed =

6
SUKATAN DAN GEOMETRI

MEASUREMENT AND GEOMETRY


Pythagoras / Pythagoras Theorem
1
Teorem

Hasil tambah sudut pedalaman poligon / Sum of interior angles of a polygon


2
= (n – 2)  180o

Lilitan bulatan = d = 2j


3
Circumference of circle = d = 2r
Luas bulatan = j 2
4
Area of circle = r 2
Panjang lengkok
5 = ❑
2j 360°
Arc length ❑
=
2r 360°

Luas sektor
6 = ❑
j2 360°
Area of sector
= ❑
r
2
360°

1
7 Luas lelayang= × hasil darab panjang dua pepenjuru
2
1
Area of kite= × product of two diagonals
2

8
Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi

Area of trapezium =

Luas permukaan silinder = 2  j2 + 2  jt


9
Surface area of cylinder = 2  r2 + 2  rh

Luas permukaan kon =  j2 +  js


10
Surface area of cone =  r2 +  rs
Luas permukaan sfera = 4j 2
11
Surface area of sphere = 4r 2
Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas  tinggi
12
Volume of right prism = cross sectional area  height
13 Isipadu silinder =  j2t
Volume of cylinder =  r2h

Isipadu kon =
14

Volume of cone =

Isipadu sfera =
15

Volume of sphere =

Isipadu piramid tegak =


16

Volume of right pyramid =

Faktor skala,
17

Scale factor,

18 Luas imej = k2  luas objek


Area of image = k2  area of object
STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN
STATISTICS AND PROBABILITY

x
1 Min/ Mean , x=
N

fx
2 Min/ Mean , x=
f
2
( x−x ) x 2 2
2
3 Varians/ Variance ,❑ = = −x
N N

2
f (x− x) f x2
2 2
4 Varians/ Variance ,❑ = = −x
f f

√ √
22
( x−x) x 2
5 Sisihan piawai / Standard deviation ,= = −x
N N

√ √
2 2
f (x−x ) fx 2
6 Sisihan piawai / Standard deviation ,= = −x
f f

7
8
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 Bundarkan 0.06058 betul kepada 3 angka bererti.


Round off 0.06058 to 3 significant figures.
A 0060
B 0061
C 00605
D 00606

2 Ungkapkan 95725 dalam bentuk piawai.


Express 95725 in standard form.
A 95725  103
B 95725  102
C 95725  102
D 95725  103

−5
340 .2×10
3 2 . 1×10−6

A 1.62  103
B 1.62  102
C 1.62  103
D 1.62  102

4 Pengeluaran getah asli di Malaysia pada tahun 2010 ialah 939 000 tan, meningkat sebanyak
96% berbanding dengan tahun sebelumnya. Hitung pengeluaran getah asli pada tahun 2009,
dalam kg. Berikan jawapan anda dalam bentuk piawai, betul kepada 4 angka bererti.
The production of natural rubber in Malaysia for the year 2010 is 939 000 tonnes, increased
about 96% compare to the previous year. Calculate the production of natural rubber in the
year 2009, in kg. Given the answer in standard form, correct to 4 significant figures.
A 8.568 × 108
B 8.568 × 105
C 1.029 × 108
D 1.029 × 106
5 Dalam Rajah 5, PQRST ialah sebuah pentagon sekata. PWV dan PQU ialah garis lurus. PVU
ialah sebuah segi tiga sama sisi.
In Diagram 5, FGHJK is a regular pentagon. PWV and PQU are straight lines. PVU is an
equilateral triangle.

S
W
T p R

P Q U
Rajah 5
Diagram 5

Hitung nilai p.
Calculate the value of p.
A 72º
B 84º
C 120º
D 168º
6 Dalam Rajah 6, QRS ialah sebuah segitiga sama kaki. PQR dan RST adalah garis lurus.
In Diagram 6, QRS is an equilateral triangle. PQR and RST are straight lines.

x
Q V

50
150
y U

55
R S T
Diagram 6
Rajah 6
Hitung nilai x + y.
Calculate the value of x + y.
A 130
B 160

C 165

D 205
7 Dalam Rajah 7, AC dan BD ialah tangen sepunya kepada bulatan yang berpusat di P dan Q.
In Diagram 7, AC and BD are common tangents to the circle with centre P and Q.

P 128° E
Q

B C
Rajah 7
Diagram 7

Jika APB = 128°, maka CED =


If APB = 128°, then CED =
A 52°
B 72°
C 88°
D 128°
8 Dalam Rajah 8, segi tiga-segitiga P, Q, R, S dan T adalah kongruen.
In Diagram 8, triangles P, Q, R, S and T are congruent.

P
Q

R
S

Rajah 8
Diagram 8
Di antara padanan maklumat berikut, yang manakah adalah palsu?
Among the following pairs of information, which one is false?
Hubungan Penjelmaan
Relation Transformation
A P kepada Q Putaran
P onto Q Rotation
B Q kepada R Pantulan
Q onto R Reflection
C R kepada S Putaran
R onto S Rotation
D R kepada T Translasi
R onto T Translation
9 Rajah 9 menunjukkan dua buah pentagon, P dan Q dilukis pada grid segi empat sama. Q ialah
imej bagi P di bawah suatu putaran 90 ikut arah jam.
Diagram shows two pentagons, P and Q, drawn on square grids. Q is an image of P under the
clockwise rotation of 90.

Rajah 9
Diagram 9
P
D
Q
C

B
A

Antara titik-titik A, B, C dan D, yang manakah pusat bagi putaran itu ?


Which of the points A, B, C and D, is the centre of the rotation ?

10 3
Diberi bahawa kos x = 5 , dengan keadaan 0°  x  90°, cari nilai tan x + sin x.
3
Given that cos x = 5 , where 0°  x  90°, find the value of tan x + sin x.
41
A
35
27
B
20
31
C
20
32
D
15
11 Dalam Rajah 10, ABC dan BED ialah garis lurus.
In Diagram 10, ABC and BED are straight lines.
D

E
9 cm y

A B 9 cm C
Rajah 10
Diagram 10
2
Diberi kos y = 3 , cari nilai sin x.
2
Given cos y = 3 , find the value of sin x.
1
A
2
3
B
5
3
C
4
4
D
5
12 Dalam Rajah 11, dua utas reben masing-masing diikat pada tiang tegak PQR di Q dan R dari S
pada permukaan tanah.
In Diagram 11, two ribbons are tied to a vertical pole PQR at Q and R respectively from S at
the surface of earth.
R

30°
P S

Rajah 11
Diagram 11
Diberi bahawa PSR = 70° dan PQ  20 cm, cari jarak antara Q dan R.
Given that PSR = 70° and PQ  20 cm, find the distance between Q and R.

A 1464 cm
B 3464 cm
C 75.18 cm
D 95.18 cm

13 Rajah 12 menunjukkan satu graf mudah.


Diagram 12 shows a simple graph.

Q R S
P Q

W T V U T
Rajah 12
R
S Diagram 12

Tentukan bilangan bucu bagi graf tersebut?


Determine the number of vertices of the graph?
A 4
B 8
C 12
D 16
P Q

P Q
T
14 Rajah 13 menunjukkan satu graf terarah dan berpemberat.
Diagram 13 shows a directed and weighted graph. R
T S
11
A B
x1 R
S
C
x2
20

Rajah 13 E
Diagram 13
Tentukan nilai bagi x1
Determine the value of x1
A 9
B 11
C 20
D 31

15 Rajah 14 menunjukkan satu graf berbilang tepi yang mempunyai gegelung dengan lima bucu
ditanda PQRST.
Diagram 14 shows a multi-edged graph having a loop with five vertices marked PQRST.

P Q

R
T S

Rajah 14
Diagram 14

Tentukan ∑ d( v)
A 9
B 10
C 19
D 20
16 (p  3)  (2p  3)2 

A 4p2  p  12
B 4p2  13p  6
C 4p2  11p  12
D 4p2  11p  6

17 Diberi bahawa (2x – 4)(x + 5) = 0. Tentukan nilai-nilai bagi x.


Given that (2x – 4)(x + 5) = 0. Determine the values of x.
A x = −2 , − 5
B x=2,−5
C x=2,5
D x = −2 , 5

18 Sebiji bola dilontarkan tegak ke atas dan tingginya selepas masa t saat ialah 11t – 2t2 meter.
Hitung tinggi yang mungkin dicapai oleh bola tersebut, dalam meter, setelah 5 saat ia
dilontarkan.
A ball is thrown upwards and its height after t seconds is 11t - 2t2 meters. Calculate the height
the ball is likely to reach, in meters, 5 seconds after it is thrown.

A 3
B 4
C 5

D 6

19 Diberi 1  q 2  3  p, ungkapkan q dalam sebutan p.


Given 1  q 2  3  p, express q in term of p.

A √ p+2
B √ p−2
C √ p+4
D √ p−4
3 2− p
20 −
q p
Ungkapkan sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
3 2− p

Express q p as a single fraction in its simplest form.

3 p−2 q+ pq
A
pq

3 p−2 q− pq
B
pq

1−p
C
pq

p−1
D
pq

2 p+3
21 =5 p
2
Diberi , cari nilai p.
2 p+3
=5 p
Given 2 , find the value of p.
3
A
8
3
B
4
1
C
6
1
D
4
( )
−2
2p
22 =
3

4
A
9p
4
B
9 p2

9
C
4p
9
D
4 p2

23 Ringkaskan:
Simplify:
r
( 3 s2 + rs ) × 2
s ( r +3 s ) .

r
A
s
r
B
s2
2
r
C
s2
2
3r
D
4s

24 Garis nombor yang manakah mewakili penyelesaian bagi ketaksamaan linear serentak 3  x 
5?
Which number line represents the solution of the simultaneous linear inequalities 3  x  5 ?
A
1 2 3 4 5 6

B
1 2 3 4 5 6

C
1 2 3 4 5 6

D
1 2 3 4 5 6

2 p−4
25 <p
Senaraikan semua integer p yang memuaskan kedua-dua ketaksamaan 5 dan
2 p+12≥5 p .
2 p−4
<p
List all the integer of p that satisfy the two inequalities 5 and 2 p+12≥5 p .
A 0, 1, 2, 3
B 0 , 1, 2, 3, 4
C 1, 0, 1, 2, 3
D 1, 1, 2, 3, 4

26 Jadual 1 menunjukkan taburan skor yang diperolehi oleh sekumpulan murid.


Table 1 shows the distribution of score obtained by a group of pupils.
Skor
0 1 2 3
Score
Kekerapan
4 w 4 5
Frequency
Jadual 1
Table 1
Diberi nilai min ialah 15, hitung nilai w.
Given that mean is 15, calculate the value of w.

A 6
B 7
C 8
D 9
27 Hitung sisihan piawai bagi data 7, 9, 8, 4 dan 7
Calculate the standard deviation of the data 7, 9, 8, 4 and 7
A 1.67
B 2.53
C 6.40
D 6.69

28 Rajah 15 ialah carta pai yang menunjukkan taburan bilangan jenis pokok buah-buahan yang
terdapat di dusun Pak Samad.
Diagram 15 is a pie chart that shows the distribution of the number of types of fruit trees found
in Pak Samad’s orchard.

Rambutan
Durian

78
Mangga Manggis
Mango Mangosteen

Rajah 15
Diagram 15
Bilangan pokok rambutan adalah tiga kali ganda bilangan pokok durian, manakala bilangan
pokok manggis ialah 13 batang.
Nyatakan peratus pokok rambutan yang terdapat di dusun Pak Samad.
Number of rambutan trees is three times the number of durian, while the number of
mangosteen trees is 13.
State the percentage of rambutan trees in Pak Samad’s orchard.

A 13
B 40
C 53
D 60
29 Rajah 16 menunjukkan gambar rajah Venn dengan set semesta, ξ = P  Q  R.
Diagram 16 shows a Venn diagram with the universal set, ξ = P  Q  R.
P
Q B
A
R
C
D

Rajah 16
Diagram 16
Di antara rantau A, B, C dan D, yang manakah memuaskan set Q  R  P?
Between region A, B, C and D, which satisfy set Q  R  P?

30 Diberi dua set, P dan Q, dengan keadaan bilangan unsur bagi set P dan set Q masing-masing
ialah 9 dan 5. Jika jumlah unsur bagi set semesta ialah 11, cari nilai yang mungkin bagi
n(P  Q).
Given two sets, P and Q, are such that the number of elements for set P and set Q are 9 and 5
respectively. If the total number of elements for universal set is 11, find the possible value of
n(P  Q).
A 1
B 3
C 6
D 7
31 Jadual 2 menunjukkan satu set data yang diperolehi dari suatu kajian bagi 150 orang penonton
Astro. Rajah 17 ialah gambar rajah Venn yang mewakili sebahagian daripada maklumat pada
jadual itu.
Table 2 shows data obtained from a survey of 150 Astro’s viewers. Diagram 17 is a Venn
Diagram which represents part of the information in the table.
Jadual 2 Wayang
Table 2 Movie

28

17 12
20
25 18
Sukan Berita
Sports News

Rajah 17
Diagram 17

Hitungkan bilangan penonton yang menonton Berita atau Sukan dan juga Wayang.
Calculate the number of viewers who watched News or Sports and also Movie.
A 32
B 37
C 49
D 57

32 Sebiji guli dipilih secara rawak daripada sebuah kotak yang mengandungi 8 biji guli kuning.
Hitung kebarangkalian bahawa sebiji guli biru dipilih.
A marble is chosen at random from a box which contains 8 yellow marbles.
Calculate the probability that a blue marble is chosen.

A 1
1
B
8
7
C
8
D 0
33 Rajah 18 menunjukkan garis lurus EF pada suatu satah Cartes.
Diagram 18 shows a straight line EF on a Cartesian plane.
y

F(0, 6)
E

x
O G(8, 0)

Rajah 18
Diagram 18

Diberi FG = 2EF, cari koordinat titik E.


Given FG = 2EF, find the coordinates of the point E.

A
(5 , 6)
B
(20, 6)
C
(8, 6)
D
(5, 6)

34 x y
+ =1
Diberi garis lurus x  1 ky  0 adalah selari dengan garis lurus 3 4 .
Cari nilai k.
x y
+ =1
Given the straight line x  1 ky  0 is parallel with the straight line 3 4 .
Find the value of k.

4
A −
3
3
B −
4
3
C
4
4
D
3
35 Rajah 19 ialah satu carta palang yang menunjukkan bilangan peserta mengikut negara dan
jantina yang mengambil bahagian dalam suatu kejohanan sukan.
Diagram 19 is a bar chart showing the number of participants by country and gender who
participate in a sports tournament.

Bilangan
peserta 12
Number of
participants
10

6 Lelaki
Male

4 Perempua
n
Female
2

Negara
O Malaysia Singapura Indonesia Country

Rajah 19
Diagram 19

Seorang peserta dipilih secara rawak daripada semua peserta itu.


Cari kebarangkalian bahawa peserta itu seorang lelaki daripada Malaysia.
A participant is chosen at random from all participants.
Find the probability that the participant is a male from Malaysia.

2
A
7
3
B
7
3
C
5
4
D
5

36 Jadual 3 menunjukkan bilangan murid dan kebarangkalian memilih seorang murid mengikut
kumpulan pencapaian dalam tingkatan empat.
Table 3 shows the number of students and the probability of selecting a student according to
the achievement group in form four.

Kumpulan Cemerlang
Selamat Harapan
Group Excellent
Bilangan murid
The number of 20
students
Kebarangkalian 2 1
Probability 8 2

Jadual 3
Table 3
Hitungkan jumlah bilangan murid dalam tingkatan empat.
Calculate the total number of students in form four.
A 60
B 80
C 120
D 160

37 Khairill mempunyai RM 5 000 dalam suatu akaun simpanan. Kadar faedah mudah yang
diberikan ialah 2 % setahun. Hitung jumlah simpanan dalam akaun itu selepas 18 bulan ?

Khairill has RM 5 000 in a savings account. The simple interest rate provided is 2% per
annum. Calculate the amount of savings in the account after 18 months?
A RM 5300
B RM 5250
C RM 5200
D RM 5150
38 Rajah 20 menunjukkan graf jarak-masa perjalanan pulang dari Bandar A ke Bandar C.
Diagram 20 shows the distance-time graph return journey from Town A to Town C.

Jarak / Distance (km)

60 A

P B

C Masa / Time
O 30 35 t (minit / minutes)
Rajah 20
Diagram 20

Diberi laju purata perjalanan dari Bandar A ke Bandar B ialah 66 km j-1.


It is given that the average speed for the journey from Town A to Town B is 66 kmh-1.

Tentukan nilai P.
Determine the value of P.
A 15
B 27
C 30
D 45

39 Antara yang berikut, yang manakah kelebihan menggunakan kad kredit?


Which of the following is an advantage of using a credit card?
Ganjaran dalam bentuk rebat tunai
A
Rewards in the form of cash rebates
Berbelanja diluar kemampuan
B
Shop beyond your means
Boleh digunakan di mana-mana kaunter pembayaran
C
Can be used at any payment counter
Pengguna dapat membuat bayaran balik dengan mudah
D
Users can make refunds easily
40 Berdasarkan pernyataan di bawah, pilih tindakan yang bersesuaian.
Based on the statement below, select the appropriate action.
Rudi mula bekerja sebulan yang lalu. Dia bercadang membeli motorsikal baru untuk
memudahkannya ke tempat kerja.
Rudi started working a month ago. He plans to buy a new motorcycle to make it easier for him
to get to work.
Menilai kedudukan kewangan.
A
Assess the financial position.
Mengkaji semula dan menyemak kemajuan
B
Review and check progress
Menetapkan matlamat.
C
Set goals.
Melaksanakan pelan kewangan
D
Implement a financial plan

KERTAS SOALAN TAMAT


END OF QUESTION PAPER

Anda mungkin juga menyukai