Anda di halaman 1dari 30

NAMA: ………………….………………………………. TINGKATAN: ………………..

KERTAS MODEL PECUTAN SPM


TINGKATAN 5
TAHUN 2021

SET 2
MATEMATIK
KERTAS 1
(1449/1)
Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1 Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2 Soalan dalam Bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Inggeris.

3 Sila hitamkan jawapan anda pada kertas jawapan yang diberikan. Sekiranya anda ingin menukar
jawapan, padam dan hitamkan jawapan anda yang baharu.

Kertas soalan ini mengandungi 30 halaman bercetak .


RUMUS MATEMATIK
MATHEMATICAL FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa
digunakan.

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones commonly used

NOMBOR DAN OPERASI


NUMBERS AND OPERATIONS
a m  a n = a m+n
1 2 a m  a n = a m−n

𝑚 1
3 ( a m ) n = a mn 4 𝑎 𝑛 = (𝑎𝑚 )𝑛

5 Faedah mudah / Simple interest, I =Prt

𝑟 𝑛𝑡
6 Nilai matang/𝑀𝑎𝑡𝑢𝑟𝑖𝑡𝑦 𝑣𝑎𝑙𝑢𝑒, 𝑀𝑉 = 𝑃 (1 + )
𝑛

7 Jumlah bayaran balik / Total repayment, A = P + Prt

PERKAITAN
RELATIONS

1 Jarak / Distance = ( x2 − x1 ) 2 + ( y2 − y1 ) 2

 x1 + x2 y1 + y2 
2 Titik Tengah / midpoint ( x, y ) =  , 
 2 2 

3 jarak yang dilalui


Purata laju =
masa yang diambil
distance travelled
Average speed =
time taken

y − y1
4 m= 2
x2 − x1

pintasan-y
5 m=−
pintasan-x
y-intercept
m=−
x-intercept

1  d −b 
6 A−1 =  
ad − bc  −c a 
SUKATAN DAN GEOMETRI
MEASUREMENT AND GEOMETRY

1 Teorem Pythagoras / Pythagoras Theorem c2 = a 2 + b2

Hasil tambah sudut pedalaman poligon / Sum of interior angles of a polygon


2
= (n – 2)  180o

Lilitan bulatan = d = 2j


3
Circumference of circle = d = 2r

Luas bulatan = j 2
4
Area of circle = r 2

5 Panjang lengkok 
=
2𝑗 360°
Arc length 
=
2𝑟 360°

6 Luas sektor 
=
𝑗 2 360°
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑜𝑓 𝑠𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 
=
𝑟 2 360°

7 1
Luas lelayang = × hasil darab panjang dua pepenjuru
2
1
𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑜𝑓 𝑘𝑖𝑡𝑒 = × 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡 𝑜𝑓 𝑡𝑤𝑜 𝑑𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑠
2

1
8 Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi
2
1
Area of trapezium =  sum of parallel sides  height
2

Luas permukaan silinder = 2  j2 + 2  jt


9
Surface area of cylinder = 2  r2 + 2  rh

Luas permukaan kon =  j2 +  js


10
Surface area of cone =  r2 +  rs

Luas permukaan sfera = 4j 2


11
Surface area of sphere = 4r 2

Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas  tinggi


12
Volume of right prism = cross sectional area  height

Isipadu silinder =  j2t


13
Volume of cylinder =  r2h
1 2
Isipadu kon = πj t
3
14
1
Volume of cone = π r 2 h
3
4
Isipadu sfera = π j 3
3
15
4
Volume of sphere = π r 3
3
1
Isipadu piramid tegak =  luas tapak  tinggi
3
16
1
Volume of right pyramid =  base area  height
3
PA '
Faktor skala, k =
PA
17
PA '
Scale factor, k =
PA

18 Luas imej = k2  luas objek


Area of image = k2  area of object

STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN


STATISTICS AND PROBABILITY

𝑥
1 Min / 𝑀𝑒𝑎𝑛, 𝑥̅ =
𝑁
𝑓𝑥
2 Min / 𝑀𝑒𝑎𝑛, 𝑥̅ =
𝑓

(𝑥 − 𝑥̅ )2 𝑥 2
3 Varians / 𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑐𝑒, 2 = = − 𝑥̅ 2
𝑁 𝑁

𝑓(𝑥 − 𝑥̅ )2 𝑓𝑥 2
4 Varians / 𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑐𝑒, 2 = = − 𝑥̅ 2
𝑓 𝑓

(𝑥 − 𝑥̅ )2 𝑥 2
5 Sisihan piawai / 𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑑 𝑑𝑒𝑣𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛,  = √ =√ − 𝑥̅ 2
𝑁 𝑁

𝑓(𝑥 − 𝑥̅ )2 𝑓𝑥 2
6 Sisihan piawai / 𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑑 𝑑𝑒𝑣𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛,  = √ =√ − 𝑥̅ 2
𝑓 𝑓

n( A)
7 P( A) =
n( S )

8 P ( A ') = 1 − P ( A)
Jawab semua soalan
Answer all questions

1 Bundarkan 53 094 betul kepada empat angka bererti.


Round off 53 094 correct to four significant figures.
A 53 000
B 53 090
C 53 094
D 53 100

2 Nyatakan 0.00506 dalam bentuk piawai.


State 0.00506 in standard form.
A 5.06 × 10 -4
B 5.06 × 10 -3
C 5.06× 10 3
D 5.06 × 10 4

3 3.76  109
=
5000
A 7.52 × 10 -5
B 7.52 × 10 -4
C 7.52 × 10 4
D 7.52 × 10 5

4 Sebuah segi tiga mempunyai tapak 200 mm dan tinggi 1 505 mm, hitung luasnya, dalam mm².
A triangle has the base of 200 mm and the height of 1 505 mm, calculate the area, in mm².
A 1.51  105
B 1.51  10 6
C 3.01  10 5
D 3.01  10 6
5 Ungkapkan 1324 sebagai satu nombor dalam asas lima..
Express 1324 as a number in base five.
A 1035
B 1105
C 4245
D 4345

6 Jadual 6 menunjukkan nilai setara bagi nombor dalam asas 2 dan asas 7.
Table 6 shows the equivalent value of numbers in base 2 and base 7.

Asas 2 Asas 7
Base 2 Base 7
000 0
001 1
002 2
003 3

Jadual / Table 6
Cari nilai setara 11112 dalam asas 7
Find the equivalent value of 10112 in base 7
A 207
B 217
C 307
D 317
7 Dalam Rajah 7, TUVS ialah sebuah segiempat selari dan PQRST adalah pentagon sekata.
In Diagram 7, TUVS is a parallelogram and PQRST is a regular pentagon.

Rajah / Diagram 7

Cari nilai x.

Find the value of x.

A 122º

B 128º

C 130º

D 132º
8 Dalam Rajah 8, RSW adalah tangen kepada bulatan TUVS dengan pusat O, TOS ialah diameter kepada
bulatan.
In Diagram 8, RSW is a tangent to the circle TUVS with centre O, TOS is a diameter of the circle.

T
T 30
U
x
O
V

38
R S W

Rajah / Diagram 8

Cari nilai x.
Find the value of x.
A 12

B 21

C 22

D 25
9 Rajah 9 menunjukkan PQRSTU ialah sebuah heksagon sekata. PUV adalah garis lurus

Diagram 9 shows PQRSTU is a regular hexagon. PUV is a straight line.

R S

Q T

x◦ y◦
P U V

Rajah / Diagram 9

Cari nilai x + y.

Find the value of x + y

A 70º

B 90º

C 105º

D 108º
10 Rajah 10 menunjukkan lima heksagon dilukis pada teselasi.
Diagram 10 shows five hexagons drawn on tessellation.

H
C
D A

Rajah / Diagram 10

Antara heksagon A, B, C dan D yang manakah imej bagi heksagon H di bawah pantulan tunggal
pada satu garisan tertentu ?
Which of the hexagons A, B, C and D is the image of hexagon H under a single reflection on a
particular line?

11 Dalam Rajah 11, manakah antara segitiga A, B, C atau D imej bagi H di bawah satu putaran 180o pada
pusat (0, 0)?
In Diagram 11, which of the triangle, A, B, C or D is the image of H under a rotation of 180o about
the centre (0, 0)?
y

A H

B C

Rajah / Diagram 11
12 Rajah 12 menunjukkan dua sisiempat P dan Q, dilukis pada grid segi empat yang sama besar.
Diagram 12 shows two quadrilaterals, P and Q, drawn on a grid of equal squares.

P G Q

Rajah / Diagram 12
Diberi sisi empat P adalah imej bagi Q di bawah pembesaran pada pusat G, cari faktor skala
pembesaran itu.
Given quadrilaterals P is the image of Q under an enlargement at centre G, find the scale factor of the
enlargement.
A -2

B 1

2
C 1
2
D 2
13 Graf manakah yang mewakili y = cos x  ?

Which graph represents y = cos x  ?

y
1
A 0 x
90 180
-1

y
1
B
0 x
90 180
-1

y
1
C
0 x
90 180
-1

y
1
D
0 x
90 180
-1
14 Rajah di bawah ialah songsangan bagi suatu implikasi.
The diagram below is the inverse of an implication.

Jika 2 bukan faktor bagi 10, maka 10 tidak boleh dibahagi tepat dengan 2.
If 2 is not a factor of 10, then 10 can’t be divided by 2

Antara berikut yang manakah adalah kontrapositif bagi implikasi di bawah?


Which of the following is the contrapositive of the implication?
Jika 2 boleh dibahagi tepat dengan 10 maka 2 ialah faktor bagi 10.
A
1f 2 can be divided by 10 then 2 is a factor of 10.
Jika 10 boleh dibahagi tepat dengan 2 maka 2 ialah faktor bagi 10.
B
1f 10 can be divided by 2 then 2 is a factor of 10.
Jika 2 tidak boleh dibahagi tepat dengan 10 maka 10 ialah faktor bagi 10.
C
1f 2 can’t be divided by 10 then 2 is a factor of 10.
Jika 10 tidak boleh dibahagi tepat dengan 2 maka 2 bukan faktor bagi 10.
D 1f 10 can’t be divided by 2 then 2 is not a factor of 10.
15 Antara berikut, yang manakah adalah suatu pokok
Which of the following is a tree?

16 Apa itu risiko?


What is risk?
Kemungkinan mengalami kerugian
A
Possibility to loss
Tanggungan
B
Liability
Insurans hayat
C
Life insurance
Perjalanan
D
Travel
17 Jadual 17 menunjukkan kadar premium tahunan per RM 1 000 nilai muka insurans hayat boleh
baharu yang ditawarkan oleh sebuah syarikat insurans.
The table 17 shows the annual premium rate per RM 1 000 face value of renewable life insurance
offered by an insurance company.
Lelaki / Male Perempuan / Female
Umur (RM) (RM)
Age Bukan perokok Perokok Bukan perokok Perokok
Non smoker Smoker Non smoker smoker
27 2.13 2.72 1.18 1.40
28 2.13 2.73 1.19 1.42
29 2.13 2.75 1.21 1.44
30 2.13 2.79 1.23 1.46

Jadual / Table 17
Dengan nilai muka sebanyak RM 150 000. Hitung premium tahunan bagi seorang perempuan
berumur 29 tahun yang merokok.
Based on the face value of RM 150 000. Calculate the annual premium for a 29 year old female
who smoke.
A RM 169.40

B RM 180.00

C RM 201.60

D RM 216.00

18 Nadirah memiliki sebuah rumah kediaman di Kuala Nerang. Dia menerima bil cukai pintu daripada
Majlis Daerah Padang Terap. Diberi bahawa nilai tahunan ialah RM5 406 dan kadar cukai pintu
ialah 5%. Hitung cukai pintu yang perlu dibayar oleh Nadirah untuk setiap setengah tahun.
Nadirah owns a residential house in Kuala nerang. She receives property assessment tax bill from
Padang Terap District Council. It is given that the annual value is RM5 406 and the property
assessment tax rate is 5%. Calculate the property assessment tax payable by Nadirah for each half
year.
A RM105.15
B RM135.15
C RM270.30
D RM2 703.00
19 2 (2 p − 3) − ( p − 2) =
A 3p − 4

B 3p − 8

C 4p −5

D 4p − 2

20 5 − 9y2
Diberi = 3 , ungkapkan y dalam sebutan x.
x
5 − 9y2
Given = 3 , express y in terms of x.
x

5 − 3x
A y=
3
3x − 5
B y=
3
3x − 5
C y=
9
5 − 3x
D y=
9

21 r+2
Diberi + 4 = 2 , maka r =
3
A 16

B 8

C –8

D – 16
22 1
1
p2
(81 p 2 q − 4 ) 4  =
q3

A 3q2

B 9q2

C 3p2q

D 3pq2

23 −
1
Nilaikan / Evalute (3)
−2
4 2 =

4
A 9
2
B
9
9
C
4
9
D
2
24 Di antara garis nombor berikut, yang manakah merupakan penyelesaian ketaksamaan bagi
3k − 5  10  2( 2k + 1)
Which of following number lines is the solutions for inequalities 3k − 5  10  2( 2k + 1)

A x
0 1 2 3 4 5 6 7

B
x
0 1 2 3 4 5 6 7

C x
0 1 2 3 4 5 6 7

D
x
0 1 2 3 4 5 6 7
25 Carta palang dalam Rajah 25 menunjukkan bilangan penumpang di dalam empat buah feri dari
Kuala Kedah ke Langkawi.
The bar chart in Diagram 25 shows the number of passengers on four ferries from Kuala Kedah
to Langkawi.

Petunjuk / Instruction

Lelaki
Number of passenger
Bilangan penumpang

Perempuan

Feri /Ferry
P Q R S

Rajah / Diagram 25
Seramai 128 orang penumpang lelaki berada dalam feri R, hitungkan jumlah bilangan
penumpang perempuan dalam feri P dan feri S tersebut.
A total of 128 male passengers were on ferry R, calculate the total number of female passengers
in the P and S ferries.

A 32

B 96

C 124

D 192
26 Jadual 26 menunjukkan sekumpulan enam data dengan keadaan x dan y mewakili satu integer
Table 26 shows a set of six pieces of data where x and y are integers.

3, 5, x, y, 4, 5

Jadual / Table 26

Min bagi data tersebut ialah 4 dan median ialah 4. Dua data baru, 4 and 6 dimasukkan ke dalam
kumpulan data itu. Tentukan mod bagi lapan data itu.
The mean for the data is 4 and the median is 4. Two new pieces of data, 4 and 6 were put into the set.
Determine the mode for these eight pieces of data.
A 3

B 4

C 5

D 6

27 Jadual 27 ialah suatu jadual kekerapan yang menunujukkan skor pelajar dalam suatu ujian.
Table 27 is a frequency table which shows the scores of students in a test.

Skor / Score Kekerapan / Frequency


1–3 8
4–6 9
7–9 11
10 – 12 16
13 – 15 14
16 – 18 12

Jadual / Table 27
Hitungkan skor min pelajar-pelajar
Calculate the mean score of the students.
A 9.17
B 9.36
C 10.36
D 11.36
28 Antara yang berikut, yang manakah mewakili graf bagi y = 2 x 2 − 5 ?
Which of the following graphs represents the graph of y = 2 x 2 − 5 ?

O x
-5

B
-5
O x

C
x
O
-5

O x
D -5
29 Manakah di antara rantau berlorek dalam gambar rajah Venn berikut mewakili set
R  ( S T )
Which of the following shaded region in the Venn diagrams represent the set R  ( S T ) ?

S
R
A
T

S
R
B T

S
R
C
T

R S

D
T
30 Rajah 30, menunjukkan gambar rajah Venn dengan set semesta ξ , set M, set T dan set W.
Set M = { Murid yang datang ke kelas tambahan pada hari Isnin},
Set T = { Murid yang datang ke kelas tambahan pada hari Selasa} dan
Set W = { Murid yang datang ke kelas tambahan pada hari Rabu}
Diagram 30, shows a Venn diagram with the universal set ξ , set M, set T and set W.
Set M = { Pupils who come to extra classes on Mondays }
Set T = { Pupils who come to extra classes on Tuesdays } and
Set W = { Pupils who come to extra classes on Wednesdays }

M T

Rajah / Diagram 30

Diberi n(ξ) = 120 , n (M  T ) = n(W ) = 100 , n(M) = 105 dan n(T) = 105, carikan bilangan
murid yang tidak datang pada ketiga-tiga hari tersebut.
Given n(ξ) = 120 , n (M  T ) = n(W ) = 100 , n(M) = 105 and n(T) = 105, find the number
of students who did not come on all three days.

A 0

B 3

C 10

D 13
31 3
Dalam Rajah 32, PQ ialah garis lurus dengan kecerunan .
2
3
In Diagram 32, PQ is a straight line with gradient .
2

y
Q

x
O

-3

Rajah / Diagram 32

Carikan pintasan – x bagi garis lurus PQ


Find the x – intercept of the straight line PQ.

A -2

9
B −
2
9
C
2

D 2
32 Rajah 32 menunjukkan garis lurus EF
Diagram 32 shows a straight line EF

F(6 , 4)

x
-2 O

E
Rajah / Diagram 32

Antara persamaan garis lurus yang berikut, garis lurus yang selari dengan EF ialah
Which of the following equations of straight lines, the straight line parallel to EF is

A y + 2x = 2

B y − 2x = 4

C 2y − x = 6

D 2y + x = 8

33 Sebuah kelas terdiri daripada 40 orang murid. Terdapat 6 orang murid Cina, 10 orang murid India
dan selebihnya adalah murid Melayu. Seorang pelajar dipilih secara rawak.
A class consists of 40 students. There are 6 Chinese students, 10 Indian students and the rest are
Malay students. A student is chosen at random.
Cari kebarangkalian seorang pelajar Melayu dipilih.
Find the probability of getting a Malay student.
A 1
2
B 3
5
C 19
40
D 13
26
34 Terdapat 12 buah kereta Proton Preeve dan beberapa buah kereta Proton My V di sebuah kedai
pameran EON. Sebuah kereta dipilih secara rawak. Kebarangkalian bahawa sebuah kereta Proton
3
Preeve dipilih ialah . Berapakah bilangan kereta My V di kedai pameran itu?
10
There are 12 Proton Preeve cars and some My V cars in an EON showroom. A car is chosen at
3
random. The probability of choosing a Proton Preeve car is . How many My V cars are there
10
in the showroom?

A 18

B 28

C 30

D 40

35 Jadual 36 menunjukkan sebahagian daripada nilai-nilai bagi pembolehubah r dan s dengan


keadaan s berubah secara langsung dengan punca kuasa dua r.
Table 36 shows some values of the variables r and s such that s varies directly as the square root
of r.

r s

4 8

25 20

Rajah / Diagram 35
Carikan hubungan antara s dengan r.
Find the relationship between y and x

A s=4 r

16
B s=
r
1 2
C s= r
2
128
D s=
r2
36 Jadual 36 menunjukkan beberapa nilai bagi pembolehubah G dan H.
Table 36 shows some values of the variables G and H.

G 2 p

H 8 64
27

Jadual / Table 36

Diberi bahawa G berubah secara songsang dengan punca kuasa tiga H, Cari nilai p.
It is given that G varies inversely as cube root of H. Find the value of p.
1
A
3
2
B
3
1
C 1
3
1
D 5
3

37 Diberi bahawa x berubah secara langsung dengan kuasa tiga y dan secara songsang dengan punca

kuasa dua z dan x = 1 apabila y = 2, z = 64. Ungkapkan x dalam sebutan y dan z.


4

It is given that x varies directly as the cube of Y and inversely as the square root of z and that x =

when y = 2, z = 64. Express x in terms of y and z.


4 y3
A x= 1
z2
1 3 12
B x= y z
4
y2
C x= 1
2
4z
y3
D x= 1
4z 2
 − 1 1  − 4 
38 3  −   =
 3  2 6 

 − 5
A  
 12 

 − 1
B  
 12 

 − 1
C  
 6

 − 5
D  
 6 

2  2
Diberi (3 x )  = (x 3)  , carikan nilai x.
 − 1  − 3
39
2  2
Given (3 x )  = (x 3)  , find value of x.
 − 1  − 3
A 0

B 2

C 4

D 5
 1 2  − 1  1 
40    +   =
 − 3 0  2   − 4 

 3
A  
 3

 5
B  
1

 − 2
C  
 −1

4
D  
 −1

KERTAS SOALAN TAMAT


END OF QUESTION PAPER
SKEMA JAWAPAN

1. B 21. D

2. B 22. B

3. D 23. D

4. C 24. B

5. A 25. C

6. A 26. B

7. A 27. C

8. C 28. C

9. A 29. A

10. C 30. C

11. C 31. D

12. A 32. A

13. B 33. A

14. A 34. B

15. D 35. B

16. D 36. A

17. C 37. A

18. B 38. D

19. A 39. D

20. B 40. C

Anda mungkin juga menyukai