Matematik 1449/1
Kertas 1
November 2020
1
1 jam Satu jam tiga puluh minit
2
2. Soalan dalam Bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa
Inggeris.
RUMUS MATEMATIK
MATHEMATICAL FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.
3 (am )n = amn m 1
4 a n = (a m ) n
m
r
6 Faedah kompaun / Compound interest, MV = P 1 +
n
1 Jarak/ Distance = ( x2 − x1 )2 + ( y2 − y1 )2
x + x y + y2
2 Titik tengah/ Midpoint, ( x, y ) = 1 2 , 1
2 2
Jumlah jarak
3 Laju purata=
Jumlah masa
Total distance
Average speed =
Total time
y2 − y1
4 m=
x2 − x1
pintasan - y
5 m=−
pintasan - x
y - intercept
m=−
x - intercept
1 d −b
6 A−1 =
ad − bc −c a
[Lihat halaman sebelah
1449/1 © PAT T4 2020 Disediakan oleh Guru AKRAM JPN Terengganu SULIT
3
1
14 Isi padu kon = j 2t
3
1
Volume of cone = r 2 h
3
4
15 Isi padu sfera = j 3
3
4
Volume of sphere = r 3
3
1
16 Isi padu piramid = luas tapak tinggi
3
1
Volume of pyramid = base area height
3
PA
17 Faktor skala, k =
PA
PA
Scale factor, k =
PA
18 Luas imej = k 2 luas objek
Area of image = k 2 area of object
1 Min / Mean, x =
x
N
2 Min / Mean, x =
fx
f
3 Varians / Variance, 2 =
(x − x ) 2
=
x 2
− x2
N N
4 Varians / Variance, 2
=
f (x − x ) 2
=
fx 2
− x2
f f
5 Sisihan piawai / Standard deviation, =
(x − x ) 2
=
x 2
− x2
N N
=
fx 2
− x2
f f
n( A)
7 P( A) =
n( S )
8 P( A) = 1 − P( A)
A 0.04
B 0.046
C 0.047
D 0.050
A 9.577 10−4
B 9.577 10−3
C 9.577 103
D 9.577 104
A 11012
B 10102
C 110102
D 100112
4 2103 + 1213 =
A 10113
B 11013
C 11103
D 11113
A 1
B 2
C 3
D 4
6 Dalam Rajah 1, PQRST ialah pentagon sekata. PTU dan QRV ialah garis lurus.
In Diagram 1, PQRST is a regular pentagon. PTU and QRV are straight line.
P Q
T R
x
U
80o
S
y
V
Rajah 1
Diagram 1
Hitung nilai x + y.
Calculate the value of x + y.
A 126o
B 136o
C 146o
D 150o
K L
40o
J M
po
N
po
Rajah 2
Diagram 2
Cari nilai p.
Find the value of p.
A 60o
B 70o
C 80o
D 90o
U
o
30
mo
50o
V W
Rajah 3
Diagram 3
Cari nilai m.
Find the value of m.
A 55o
B 60o
C 65o
D 70o
9 Rajah 4 menunjukkan lima sisi empat, P, A, B, C dan D dilukis pada satah Cartes.
Diagram 4 shows five quadrilaterals, P, A, B, C and D, drawn on a Cartesian
plane.
4
P A
2
D
x
‒6 ‒4 ‒2 O 2 4 6
B
‒2
C
‒4
‒6
Rajah 4
Diagram 4
Antara sisi empat, A, B, C dan D, yang manakah imej bagi sisi empat P di bawah
pantulan pada garis y = x.
Which of the quadrilateral, A, B, C and D, is the image of quadrilateral P under a
reflection in the line y = x.
10 Rajah 5 menunjukkan dua sektor bulatan, Q dan R, dilukis pada grid segi empat
sama. R adalah imej bagi Q di bawah suatu pembesaran berpusat J.
Diagram 5 shows two sectors of a circle, Q and R, drawn on square grids. R is the
image of Q under an enlargement about the centre J.
Rajah 5
Diagram 5
A ‒2
1
B −
2
1
C
2
D 2
Diagram 6 shows Mariam is looking to a lamp pole. It is given that the angle of
elevation at the top of lamp pole, S, from Mariam’s sight is 65˚ and the distance
between Mariam’s eyes, T, to the top of lamp pole, S, is 154 metres.
65˚
T U
Rajah 6
Diagram 6
A 62.08
B 65.08
C 67.05
D 68.05
O
R
9 cm
P 15 cm Q
Rajah 7
Diagram 7
A 6 cm
B 7 cm
C 8 cm
D 9 cm
3
13 Dalam Rajah 8, ABC dan CDE ialah garis lurus. Diberi kos x = ,
5
hitung nilai tan y.
3
In the Diagram 8, ABC and CDE are straight lines. Given that cos x = ,
5
calculate value of tan y.
E
2 cm x
D
10 cm
y
C B 2 cm A
Rajah 8
Diagram 8
1
A
3
3
B
4
2
C
3
4
D
5
14 Rajah 9 menunjukkan graf bergelung dan berbilang tepi. Tentukan bilangan tepi, E
dan bilangan darjah bagi graf ini.
Diagram 9 shows loop and multiple edges graph. Determine the number of edges,
E and the number of degrees for the graph.
A ● ●B
C● D● ●F
Rajah 9
Diagram 9
B 5 14
C 7 10
D 7 14
●
A
● ● ●
B ● ●
● ●
C ●
● ● ●
● ●
● ● ●
D ● ●
● ●
y y = ( x + 5)( x − 5)
• (q, 11)
Rajah 10
Diagram 10
Cari nilai q.
Find the value of q.
A 3
B 4
C 5
D 6
Puan Mira menyimpan 10% daripada jumlah pendapatan dan sejumlah RM 200
untuk dana kecemasan. Hitung pendapatan lebihan Puan Mira.
Puan Mira kept 10% of the total income and a sum of RM 200 for the emergency
fund. Calculate the surplus of income of Puan Mira.
A RM 3 000
B RM 3 170
C RM 3 700
D RM 4 000
19 Ringkaskan.
Simplify.
(m ‒ n )2 + (n ‒ m) (m + n)
A 2n2 ‒ 2mn
B 2m2 ‒ 2mn
C 2n2 ‒ 2m
D 2m2 ‒ 2n
20 Ungkapkan −
(
p 2 p2 − 2 )
sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
3 12 p
Express −
(
p 2 p2 − 2 )
as a single fraction in its simplest form.
3 12 p
p2 − 2
A
6p
p2 + 2
B
6p
p2 − 2
C
12 p
p2 + 2
D
12 p
2y
21 Diberi bahawa x = , ungkapkan y dalam sebutan x.
3y + x
2y
Given that x = , express y in terms of x.
3y + x
x
A y=
2x − 3
x
B y=
2 − 3x
x2
C y=
2x + 3
x2
D y=
2 − 3x
t+3
22 Diberi = h , ungkapkan t dalam sebutan h.
2
t+3
Given that = h , express t in term of h.
2
A t = 4h2 ‒ 3
B t = 2h2 ‒ 3
C t = (2h ‒ 3)2
D t = 4h2 + 3
2 m−3
23 Ungkapkan − 2 sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
m+3 m −9
2 m−3
Express − 2 as a single fraction in its simplest form.
m+3 m −9
−m − 1
A
m2 − 9
2
B
m+3
m−9
C
m+3
1
D
m+3
24 ( p − 2)( p + 2) − p( p − 4) =
A 4( p − 1)
B 4(1 − p)
C 4p −1
D p2 − 4
(− x + 1) 3
25 Penyelesaian bagi ialah
4 2
(− x + 1) 3
The solution for is
4 2
A x −3
B x −3
C x −5
D x −5
24 15 16 26 20 16
20 22 28 18 19 24
Rajah 11
Diagram 11
A 5
B 6
C 7
D 8
27 Satu set data mengandungi 20 nombor. Hasil tambah nombor-nombor itu ialah 284
dan hasil tambah kuasa dua nombor-nombor itu ialah 4688. Hitung sisihan piawai
bagi set data itu.
A set of data contains 20 numbers. The sum of the numbers is 284 and the sum
of the squares of the numbers is 4688. Calculate the standard deviation of the set
of data.
A 5.274
B 5.724
C 32.76
D 36.27
A y
2
x
B y
x
̶2
C y
2
x
D y
x
̶2
29 Rajah 12 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan unsur-unsur bagi set
semesta, , set M dan set N.
Diagram 12 is a Venn diagram which shows the elements of the universal set, ,
set M and set N.
M
•a N •k
•d
•b •e •g
•f
•h
Rajah 12
Diagram 12
Set M N ialah
Set M N is
A {d, e, f, g, h}
B {d, e, f}
C {g, h}
D {k}
30 Diberi set semesta = P Q , P = {10, 11, 12} dan set Q = {10,12,14,16}, carikan
nilai n(ξ).
Given the universal set = P Q , P = {10, 11, 12} and set Q = { 10,12,14,16},
find the value of n(ξ).
A 4
B 5
C 6
D 7
[Lihat halaman sebelah
1449/1 © PAT T4 2020 Disediakan oleh Guru AKRAM JPN Terengganu SULIT
26
Carikan n( J L K )'
Find n( J L K )'
A 6
B 8
C 9
D 10
1
32 Kecerunan garis lurus AB ialah dan koordinat bagi titik A ialah ( −5, 0 ).
2
Cari pintasan-y bagi AB.
1
The gradient of the straight line AB is and the coordinates of point A is ( −5, 0 ).
2
Find the y-intercept of AB.
5
A
2
5
B −
2
C −10
D 10
N 10
Q M O x
Rajah 13
Diagram 13
12
A −
5
5
B −
12
12
C
5
5
D
12
34 Dua huruf dipilih secara rawak daripada huruf dalam perkataan ‘MATEMATIK’ satu
demi satu tanpa pengembalian. Hitung kebarangkalian bahawa kedua-dua kad yang
dipilih mempunyai huruf yang sama.
Two cards are selected randomly from the letters in the word ‘MATEMATIK’
without replacement. Calculate the probability that both of the cards drawn have
the same letter.
1
A
24
1
B
12
1
C
27
2
D
27
35 Diberi bahawa persamaan suatu garis lurus yang melalui titik (0, 6)
ialah y = − 3 x + c . Cari titik persilangan garis lurus itu dengan paksi-x.
It is given that the equation of a straight line which passes through point (0, 6)
is y = − 3 x + c . Find the point of intersection of straight line and the x-axis.
A ( −18, 0 )
B ( 18, 0 )
C ( −2, 0 )
D ( 2, 0 )
Diagram 14 shows a circle divided into 8 equal parts. Some parts are labelled
with p.
Rajah 14
Diagram 14
Apabila anak panah itu diputarkan, kebarangkalian anak panah itu berhenti pada
1
bahagian berlabel p ialah . Hitung bilangan bahagian yang dilabel dengan p.
4
When the pointer is spun, the probability of spinner stopping at parts labelled
1
with p is , find the number of parts labelled with p.
4
A 2
B 4
C 5
D 6
A M N
B L N
L N
C
M
M N
D
L
38 Liyana ingin membeli x biji buah epal dan y biji buah tembikai. Sebiji epal dan
sebiji tembikai masing-masing berharga RM2 dan RM7. Dia ingin berbelanja tidak
melebihi wangnya yang berjumlah RM30 dan mempunyai baki wang selebih-
lebihnya RM4. Dia juga perlu membeli sekurang-kurangnya tiga biji buah tembikai.
Nyatakan sistem ketaksamaan linear bagi situasi tersebut.
Liyana wants to buy x apples and y watermelon. The prices of an apple and
watermelon are RM2 and RM7 respectively. She wants to spend of not more that
her amount of money, which is RM30 and has the balance of at most RM4. She also
needs at least three watermelons. State the system of linear inequalities for the
situation.
A 2 x + 7 y 30
2 x + 7 y 26
y 3
B 2 x + 7 y 30
2x + 7 y 4
y 3
C 2 x + 7 y 30
2 x + 7 y 26
y 3
D 2 x + 7 y 30
2 x + 7 y 26
y 3
1
39 Rashid dan Rosie berkongsi RM500 mengikut nisbah 3 : 7. Rashid memberi
5
daripada bahagiannya kepada Tony. Kemudian Tony menerima RM50 daripada
Rosie. Cari nisbah wang Rashid kepada wang Rosie kepada wang Tony.
1
Rashid and Rosie share RM500 in the ratio of 3 : 7. Rashid gives of his share to
5
Tony. Then, Tony receives RM50 from Rosie. Find the ratio of Rashid’s money to
Rosie’s money to Tony’s money.
A 4 : 15 : 6
B 6 : 15 : 4
C 6 : 4 : 15
D 15 : 4 : 6
2 4 5 5 6
Rajah 15
Diagram 15
A 1.36
B 17.67
C 1.84
D 4.40
3. Jawab semua soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan
objektif.
Answer each question by blackening the correct space on the objective answer sheet.
5. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done.
6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless statted.