Anda di halaman 1dari 8

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)

MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 1.3.2021 MINGGU: 7


TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2Arif HARI: Isnin
1000
KOD STANDARD 1.1 Nilai Nombor MASA: 8.00-9.00pg
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
Memadan angka dengan amanya dalam perkataan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh menyebut nombor yang TINDAKAN SUSULAN


dipamerkan guru dengan betul dalam angka UNTUK MURID
dan perkataan. PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Guru menunjukkan Guru memberikan penerangan cara dan Menjawab soalan dalam
set nombor dan Teknik meyebut nombor dengan betul. buku aktiviti dengan
murid cuba untuk betul.
menyebut. Murid meyebut nombor secara individu
dan berkumpulan.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 1.3.2021 MINGGU: 7
TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2 Bestari HARI: Isnin
1000
KOD STANDARD 1.1 Nilai Nombor MASA: 12.20-12.50
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
Memadan angka dengan amanya dalam perkataan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh menyebut nombor yang TINDAKAN SUSULAN


dipamerkan guru dengan betul dalam angka UNTUK MURID
dan perkataan. PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Guru menunjukkan Guru memberikan penerangan cara dan Menjawab soalan dalam
set nombor dan Teknik meyebut nombor dengan betul. buku aktiviti dengan
murid cuba untuk betul.
menyebut. Murid meyebut nombor secara individu
dan berkumpulan.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 2.3.2021 MINGGU: 7
TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2 Bestari HARI: Selasa
1000
KOD STANDARD 1.1 Nilai Nombor MASA: 11.50- 12.50
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
Memadan angka dengan samanya dalam perkataan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh menyebut nombor yang TINDAKAN SUSULAN


dipamerkan guru dengan betul dalam angka UNTUK MURID
dan perkataan. PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Guru menunjukkan Guru memberikan penerangan cara dan Menjawab soalan dalam
set nombor dan Teknik meyebut nombor dengan betul. buku aktiviti dengan
murid cuba untuk betul.
menyebut. Murid meyebut nombor secara individu
dan berkumpulan.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 3.3.2021 MINGGU: 7
TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2Arif HARI: Rabu
1000
KOD STANDARD 1.2 Nilai Nombor MASA: 8.00-9.00pg
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN (i) Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang diberi.
(ii) Memadankan kumpulan objek dengan nombor.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh memadankan kumpulan objek TINDAKAN SUSULAN


dengan nombor. UNTUK MURID
PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Penerangan Murid memadankan kumpulan objek Menjawab soalan dalam


mengenai tajuk. dengan nombor. buku aktiviti dengan
betul.
Soal jawab dengan murid untuk
meningkatkan kefahaman.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 3.3.2021 MINGGU: 7
TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2 Bestari HARI: Rabu
1000
KOD STANDARD 1.2 Nilai Nombor MASA: 11.50- 12.50
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
Memadan angka dengan samanya dalam perkataan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh menyebut nombor yang TINDAKAN SUSULAN


dipamerkan guru dengan betul dalam angka UNTUK MURID
dan perkataan. PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Guru menunjukkan Guru memberikan penerangan cara dan Menjawab soalan dalam
set nombor dan Teknik meyebut nombor dengan betul. buku aktiviti dengan
murid cuba untuk betul.
menyebut. Murid meyebut nombor secara individu
dan berkumpulan.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)


MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 4.3.2021 MINGGU: 7
TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2 Bestari HARI: Khamis
1000
KOD STANDARD 1.2 Nilai Nombor MASA: 7.00-8.00
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
Memadan angka dengan samanya dalam perkataan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh menyebut nombor yang TINDAKAN SUSULAN


dipamerkan guru dengan betul dalam angka UNTUK MURID
dan perkataan. PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Guru menunjukkan Guru memberikan penerangan cara dan Menjawab soalan dalam
set nombor dan Teknik meyebut nombor dengan betul. buku aktiviti dengan
murid cuba untuk betul.
menyebut. Murid meyebut nombor secara individu
dan berkumpulan.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)


MATAPELAJARAN Matematik TARIKH : 4.3.2021 MINGGU: 7
TEMA/TOPIK Nombor hingga KELAS: 2 Arif HARI: Khamis
1000
KOD STANDARD 1.2 Nilai Nombor MASA: 11.20- 12.20
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir PdPc ini murid akan dapat:
PEMBELAJARAN Membandingkan nilai dua nombor.
Menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik dan tertib menurun.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh sebut nilai nombor yang besar TINDAKAN SUSULAN
dan kecil. UNTUK MURID
Murid menyusun nombor mengikut tertib. PEMULIHAN
PENGUKUHAN
BAHAN BANTU Buku teks, buku aktiviti PENGAYAAN
MENGAJAR
AKTIVITI AKTIVITI UTAMA AKTIVITI PENUTUP
PERMULAAN

Guru menunjukkan 2 Murid memilih nombor yang lebih kecil dan Menjawab soalan dalam
set nombor. lebih besar nilainya. buku aktiviti dengan
betul.
Murid meyusun kad nombor mengikut
tertib.

PAK21

4K N1 PdP ABAD 21 PETA PEMIKIRAN KEMAHIRAN


BERFIKIR ARAS
TINGGI (KBAT)
Komunikasi Entry Card/Exit Peta Bulatan Mengaplikasi
Card
Pemikiran Kritikal Brainstorming Peta Buih Menganalisis
Kreativiti Gallery Walk Peta Buih berganda Menilai
Kolaboratif Games Peta Pokok Mencipta
Nilai X-Tray/ Y-Stray Peta Dakap
Group Peta Alir
Presentation
Role Play Peta Pelbagai Alir
Traffic light Peta Titi

REFLEKSI
KEHADIRAN:
BILANGAN TIDAK HADIR:
CATATAN:

Anda mungkin juga menyukai