Bab I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri Jatiluhur Purwakarta sebagai suatu

lembaga pendidikan menengah merupakan salah satu aset pemerintah, khususnya
pemerintah Provinsi Jawa Barat, yang mana kondisi keberadaannya sangat menentukan
efektifitas peran dan kontribusinya terhadap masyarakat dalam rangka peningkatan
Sumber Daya Manusia (SDM). Kelangsungan proses serta kualitas pendidikan dalam
rangka peningkatan SDM yang dimaksud, menuntut keutuhan dan kelengkapan lembaga
dalam hal sarana-prasarana, yang tentunya diharapkan sesuai dengan kebutuhan dunia
kerja/industri dan kehidupan masyarakat yang semakin kompleks dan kompetitif akibat
perkembangan serta kemajuan ke arah globalisasi dan pasar bebas. Dalam hal ini, tidak
dapat dipungkiri bahwasanya pemenuhan sarana-prasarana yang lengkap dan
representatif memerlukan dana yang tidak sedikit.

Berkaitan dengan hal tersebut, kondisi sarana-prasarana di SMK Negeri Jatiluhur

Purwakarta yang secara keseluruhan mempunyai tiga program keahlian, yaitu pertama
program keahlian Desain Permodelan dam Informasi Bangunan kedua program keahlian
Teknik Bisnis Sepeda Motor ketiga program keahlian Teknik Komputer Jaringan. Secara
keseluruhan dari tiga program keahlian itu, SMK Negeri 1 Purwakarta mempunyai 21
Rombel, sehingga membutuhkan 21 Ruang kelas Teori disamping juga membutuhkan
sejumlah Ruang Praktik siswa, ruang guru, ruang administrasi, mushola, toilet, ruang
osis, ruang perpustakaan, laboratorium dll. Permasalahan yang perlu segera diatasi adalah
kebutuhan Unit Sekolah Baru.
Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka dalam rangka memenuhi kebutuhan
SMK Negeri Jatiluhur, maka kami mengajukan proposal Unit Sekolah Baru pada SMKN
Jatiluhur Purwakarta.

1
B. VISI DAN MISI
Visi :
Terwujudnya sumber daya manusia yang memiliki jati diri bangsa, berkarakter, cerdas,
mandiri, berimtaq, menguasai iptek dan mampu mengembangkan keunggulan lokal serta
siap bersaing di pasar nasional seiring adanya revolusi industry 4.0 menuju global pada
tahun 2024.

Misi :
 Meningkatkan profesionalisme dan integritas sebagai Pusat Pembudayaan Kompetensi;
 Meningkatkan mutu layanan pendidikan (8 SNP);
 Membangun dan memberdayakan potensi yang ada sehingga menghasilkan lulusan yang
memiliki jati diri bangsa dan keunggulan kompetitif di pasar nasional dan global;
 Memberdayakan dan mengembangkan potensi lokal menjadi keunggulan komparatif;
 Mengembangkan kerjasama dengan industri dan berbagai lembaga terkait;
 Meningkatkan sistem dan tata kelola atau manajemen pendidikan yang maju;
 mengembangkan pendidikan karakter berbasis keluarga dan masyarakat;
 Meningkatkan layanan pendidikan bermutu yang merata dan terjangkau untuk semua;
 Meningkatkan layanan pendidikan berbasis kewirausahaan dan produksi kreatif;
 Meningkatkan layanan pendidikan berkarakter untuk pembiasaan dan penguasaan
IPTEK;
 Mengembangkan layanan pendidikan berbasis budaya daerah;

C. TUJUAN DAN SASARAN

Tujuan yang ingin dicapai dari bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru melalui dana
bantuan ini, antara lain :
1.Memiliki Ruang kelas untuk teori siswa yang memadai demi terciptanya kegiatan
belajar mengajar yang optimal

2
 2.Terciptanya pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif Efektif dan
Menyenangkan)
3.Meningkatkan pelayanan sekaligus kualitas dan kuantitas proses pendidikan dan
pelatihan di SMK Negeri Jatiluhur Purwakarta, sehingga pembelajaran bisa
dilaksanakan dalam 1 shift.
4.Menghasilkan lulusan yang memiliki profil kemampuan yang kompetitif sesuai
tuntutan dunia kerja/industri dan masyarakat.

Sasaran

Dalam kerangka tujuan tersebut di atas, sasaran pembangunan Unit Sekolah Baru untuk

SMK Negeri Jatiluhur Purwakarta yang dimaksud adalah sebagai berikut:

1. Pembangunan Ruang Administrasi yg meliputi Ruang Kepala Sekolah, Staff TU, Komite,

Ruang Wakasek, Dapur Umum , Toilet, Lobi Utama, Ruang Tamu, Ruang Guru.

2. Pembangunan Ruang Praktek Siswa untuk Jurusan Teknik DPIB, TKJ dan TBSM

3. Pemabngunan Ruang Teori untuk kegiatan Belajar Mengajar Normatif dan Adaptif

4. Pembangunan Mushola

5. Pembangunan lapangan upacara dan olahraga

6. Pengadaan Mebeler/ perabot untuk semua ruangan

7. Pemenuhan kebutuhan sarana pendukung proses pendidikan di SMKN Jatiluhur Purwakarta.

3
 Bab II
KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA
A. Paket Keahlian Yang Dibuka
Program Yang dibuka di SMKN Jatiluhur Purwakarta

No Kompetensi Keahlian Jumlah siswa Jumlah

2020/2021 Rombel

1. Desain Pemodelan dan Informasi 209 6

Bangunan
2. Teknik Sepeda Motor 238 7
3. Teknik Komputer Jaringan 239 7
.

JUMLAH 686 20

B. Paket Keahlian Yang Akan Dikembangkan

Kompetensi yang ada dan akan dikembangkan

NO Kompetensi Keahlian Jumlah Siswa Jumlah

2021/2022 Rombel

1. Desain Pemodelan dan Informasi 242 7

Bangunan
2. Teknik Sepeda Motor 244 8
3. Teknik Komputer Jaringan 275 8

JUMLAH 761 23

4
C. Data Siswa dan Data Penerimaan Siswa

Data Proyeksi dan Realisasi Perkembangan Jumlah siswa

NO Jumlah Siswa Pertingkat Proyeksi Penerimaan Siswa Baru tiga
Tahun Ajaran 2020/2021 tahun ajaran terakhir
Pada Tahun Ajaran
Tingkat I Tingkat II Tingkat III
Bidang Keahlian

pendaftar Diterima 2018/2019 2019/2020 2020/2021

RB siswa RB sisw RB siswa RB Siswa RB siswa RB siswa RB siswa

a

1 DPIB 2 54 2 54 2 70 2 85 2 54 2 70 2 85

2 TSM 3 108 3 108 2 69 2 61 3 108 2 69 2 61

3 TKJ 3 108 3 108 2 70 2 69 3 108 2 70 2 69

5
 Bab III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. DAFTAR SARANA DAN PRASARANA

Secara keseluruhan SMKN Jatiluhur Purwakarta pada tahun ini memiliki 27

Rombel yang membutuhkan 27 Ruang kelas teori. Pada saat ini SMK Negeri
Jatiluhur baru memiliki lahan seluas 945 m^2 .

ROMBONGAN BELAJAR RUANG TEORI

NO KOMPETENSI KEAHLIAN KLS KLS
KLS X KLS XI JUMLAH KLS X KLS XI JUMLAH KURANG
XII XII

1 Desain Pemodelan dan 2 2 2 6 0 0 0 0 6

Informasi Bangunan/ TGB
2 Teknik Sepeda Motor 3 2 2 7 0 0 0 0 7
3 Teknik Komputer Jaringan 3 2 2 7 0 0 0 0 7
JUMLAH 7 6 6 19 19

RUANG PRAKTEK SISWA

KEBUTUHAN RUANG
N PRAKTEK
KOMPETENSI KEAHLIAN
O
IDEAL ADA KURANG

Desain Pemodelan dan Informasi

1 Bangunan 1 0 1
2 Teknik Sepeda Motor 1 0 1
3 Teknik Komputer Jaringan 1 0 1
JUMLAH 3 0 3

6
 B. ANALISA KEBUTUHAN PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU
Dalam memenuhi semua kebutuhan ruangan pada SMKN Jatiluhur Purwakarta
merencanakan pembangunan secara bertahap seperti dalam tabel berikut:

TAHUN
N JUMLA
URAIAN 202
O H
1 2022 2023 2024 2025
1 RUANG ADMINISTRASI 1 1
2 RUANG TEORI 3 6 6 6 6 27
RUANG PRAKTEK
3 SISWA 2 1 3
4 Mushola 1 1
5 Ruang OSIS 1 1
6 Ruang PMR 1 1
7 Ruang Perpustakaan 1 1
8 Kantin 1 1
9 Pintu Gerbang 1 1
10 Lapangan Upacara 1 1
11 Lapangan Putsal 1 1
12 Lapangan Basket 1 1
13 Lapangan Bola Volly 1 1
14 Lapangan Atletik 1 1
15 Mes Guru 1 1
16 Ruang Security 1 1
17 Laboratorium Bahasa 3 3
18 Laboratorium Komputer 1
19 Pembuatan Taman 1
20 Pagar Lingkungan 1
21 Aula 1
22 Ruang Multimedia 1
23 Gudang 1
24 Dapur 1
25 Toilet Siswa 6 6
26 Toilet Guru 3 3
27 Ruang BK 1
28 Ruang UKS 1
29 Koperasi 1
31 Hall/Lobby 1
32 Rumah Pompa/ Menara Air 1
33 Pos Jaga 1

7
 JUMLAH 21 25 7 5 1 19

C. KETERSEDIAAN DAN STATUS KEPEMILIKAN LAHAN

Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Jatiluhur Purwakarta yang menyelenggarakan

pendidikan dan pelatihan kejuruan di bidang/kelompok teknologi dan rekayasa yang mana
diharapkan mampu menghasilkan/mensuplai calon tenaga kerja tingkat menengah yang
terampil sesuai bidang keahliannya, berlokasi di Jalan Lurah kawi Cikao Bandung Jatiluhur
Purwakarta dan memiliki kondisi lingkungan secara global seperti sebagai berikut :
 Luas area sekolah : 9.475 m²
Sertifikat I : 9.475 m²
Sertifikat II : - m²
 Luas bangunan : - m²
 Luas Taman : - m²
 Lapangan Olahraga : - m²
 Luas Lahan Kosong : - m²

8
 Bab IV
PENDANAAN

Dana yang dibutuhkan untuk program pembangunan rehab gedung tersebut sesuai
sasaran dan lingkup kegiatan, dianggarkan menurut perhitungan rencana anggaran biaya
yang terdiri dari :
1. Rencana anggaran biaya fisik
2. Rencana anggaran biaya non-fisik

Untuk memperoleh efektifitas dan efisiensi proses pelaksanaan yang tinggi, maka
kegiatan pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru tersebut akan di laksanakan pada tahun
2021.

9
 Bab V
PENUTUP

Demikian proposal Pembangunan Unit Sekolah Baru pada SMK Negeri Jatiluhur
Purwakarta ini disusun sebagai pedoman/ bahan pertimbangan bagi semua pihak yang berniat
untuk berpartisipasi memberi dukungan, baik moril maupun materiil demi terwujudnya rencana
tersebut.

Dengan segala kerendahan hati kami sampaikan ucapan terimakasih yang sebesar-
besarnya kepada semua pihak yang akan turut membantu terlaksananya rencana ini.

10